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初一考不好成绩还会上来吗

2023-10-17 17:28 947浏览

在初一的时候,若是成绩没有上去,学生也不要着急,因为这个时候只要努力去学,还是可以把成绩赶上来的,要掌握正确的学习方法,积极的学习态度,那么初一考不好成绩还会上来吗?

初一考不好成绩还会上来吗

初一考不好成绩能上来。刚上初一的学生,一般还不存在自主学习能力。因为都是新东西,还不知道从哪里开始学习,所以此时紧跟着老师学习就很必要了。尤其是刚开始的时候,跟着老师的讲题思路,慢慢培养学习方法,就这样成绩逐渐就能上来了。

如何提高初一成绩

1、要有自信。有科学研究都证明:人的潜力是很大的。但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影;相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

2、认真预习的习惯。课前预习是学习的重要环节:可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效率;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能提高学生的自学能力;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

在预习时,初一学生要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点;对重点问题和自己不理解的问题,记入预习笔记。

3、独立完成作业的习惯。初一学生真正懂没懂,记住没记住,会在做作业时得到检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆,促进知识的“消化”过程。作业中出现的问题,能引发积极地思考,不仅使新学的知识得到了应用,面且得到了“思维的锻炼”。做作业可以为复习积累资料,因此做过的习题初一学生也应当定期进行分类整理。

初一考不好怎么办

小学生进入初一后,会发现,这个阶段的考试相较于小学是比较频繁的,不仅仅有期中,期末考试,还有学校组织的月考。因此,有的学生一次考不好,就容易丧失学习的信心,这种心态要不得,针对这个现象,我们来了解一下孩子初一考不好怎么办?

初一考不好怎么办

1、学会分析自己知识体系的薄弱点

家长要知道每个初一学生的学习情况都不同,即便同一张卷子都考了70分,但是丢掉的30分却不一定相同。学会弥补自己知识体系中的薄弱点,是学生提升成绩的第一步。

学生可以将上课听讲时遇到的不懂的问题随手记下,将每次试卷丢分的题目整理在错题本上。同时将那些自己常容易重复犯错的知识点重点记录,这样有意识的集中攻克自己知识体系中的薄弱点,这样初一学生就能够减少失误,提升成绩的关键一环。

2、要确定学习目标

初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然,这样学起来才会更有方向,才不会迷茫。

3、提高听课效率

学生要做到专心听课,听课效率高才能做到高效率学习,学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。由此可见,是否专心听课是一个学生成绩的根本保障。

4、紧抓复习

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进程进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。初一学生要学会总结主要知识和一些重要方法,明确重难点。做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成一个完整的复习体系。

5、每天脚踏实地的积累

对于学生而言,差距并不是忽然拉大的,更多的是,在平时一些小细节中,可能会因为一点小问题,而导致最终一点点拉大差距,甚至原本在一个起跑线上,最终也会天壤之别。对于学生最重要的并不是,能不能一下子记住老师讲过的内容,而是能不能每一天都脚踏实地的去积累,可能是一个问题,也可能是一个知识点,每天都消除掉短板的一部分,就是在自我进步,为之后的学习打好基础。

孩子初一考试成绩不好有救吗

很多家长都会遇到这样得困惑,那就是孩子在小学阶段成绩还是很不错的,但是进入初一后,考试成绩并不理想,下降速度也很快,有些家长甚至觉得自己的孩子不是学习的料。那么,孩子初一考试成绩不好有救吗?

孩子初一考试成绩不好有救吗

当然有救,孩子刚上初一,这个时候距离中考还是有一段距离的,而且初一阶段所学习的内容还是比较基础的,只要孩子能够端正自己的学习态度,并且找到适合自己的学习方法,那么孩子的成绩还是有很大提升空间的。

初一阶段的学习不再同小学学习那样,上课只靠认真的听讲就行的。毕竟初中的课程难度增加了,在上课听讲的时候要眼耳手并用,认真听老师上课所讲的内容,准备一个课堂笔记本,要勤动手,养成做笔记的好习惯,单纯的靠听是不行的,随时记下老师讲的重点,下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。

建立良好的学习习惯也是非常重要的。需要养成定时定量、有计划地学习、记笔记、做作业、做题等好习惯,通过不断练习来提高自己的学习能力。同时,需要养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠时间和合理的饮食结构,保持良好的身体状态。

孩子初一考试成绩不好家长怎么办

1、养成预习好功课的好习惯

通过预习,事先梳理过课本单元内容的大纲,对知识的难点重点做到心里有数,听课的时候不至于被老师带得晕头转向不知所云。二是上课认真听讲,学会做好课堂笔记。课堂掌握了大部分知识,会节省好多课余时间。而好的课堂笔记会让你整个学期都受益。三是按时完成作业,及时反馈学习和听课效果,做到将学习随时落实、细化。

2、提供积极的支持和鼓励

在初一孩子考试成绩不好的时候,家长要给予积极的支持和鼓励。我们应该让孩子明白,成绩并不代表一切,重要的是他们的努力和进步。用鼓励的话语激励他们,帮助他们建立自信心,相信自己能够克服困难,取得更好的成绩。

3、注意学习效率和方法

有的孩子听课做作业精神不集中,这样效率很低还会感觉很累,长此以往容易恶性循环,造成厌学的恶果。孩子要在上课、做作业的时候集中精神,提升效率,养成集中精神做事的好习惯。

初一孩子不愿意上学怎么办

1、关注孩子学习过程。家长不要只在意孩子学习成绩,要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习,就要给予适当的奖励,使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样,只要努力了就不要再深究,但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题,找做错题的原因,这才能极大的提高孩子学习效率。

2、让孩子体验学习的乐趣。例如,对于一个从未完成家庭作业的孩子,家长可以调整家庭作业的难度,让孩子先完成简单的练习,从而给孩子一种成就感,逐步调整家庭作业的难度,建立学习的信心。

成绩考不好怎么办

有很多家长说自己的孩子在平常的学习中,很认真也很努力,作业也按时完成,但是一到考试的时候,总也考不好。产生这种情况的原因有很多,家长们也不要过于着急,先弄清楚孩子成绩考不好的原因之后,在去解决问题。

成绩考不好怎么办

1、不要一味责怪,一起寻找原因

家长看到孩子成绩考不好的时候,千万不可打骂或者责怪孩子。也不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比,这样可能让孩子感到自卑,甚至缺乏自信心,也会让有些孩子新城攀比心态。如果家长发现孩子学习成绩差,首先应与孩子一起分析导致学习差的原因是什么,接着可以引导孩子如何提升学习成绩。

2、温故知新、定期复习巩固知识

当天学习的知识,哪怕接受程度、理解程度很高,但是也不可能一辈子不忘记。很多时候,当天可以牢牢记住的知识点,到第二天就会有一些记不太清楚,第三天就很模糊,第四第五天就可能已经记不住了。所以,我们在学习上需要及时去复习旧的知识点,这样才可以确保知识点之间的连通性。

3、养成良好的学习习惯

让孩子养成一个良好的学习习惯,不按时完成作业要接受一些惩罚,比如做一些家务,减少玩耍的时间等,在孩子可以按时按量的完成作业之后,可以简单的奖励一下孩子。同时,在每次孩子作业完成情况比以往要好的情况下,言语上要表扬孩子。每天一点点的进步,长时间的积累就是很大的进步。

成绩考不好的原因

1、学习不定时

学习时间不固定,每天必要的学习时间无法保证,学习时完全凭情绪,情绪好的时候可以学到深夜,情绪不好的时候,就什么都干不下去。知识是日积月累起来的,人不可能在极短时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,饥一顿饱一顿,三天打鱼两天晒网,只能是事倍功半。

2、 没有掌握到正确的学习方法

成绩考不好的孩子主要是没有自己的学习方法,只是上课、听讲、做作业、看书,上课的时候不懂听重点,做题也并不是做得越多越好,而是每个题中隐含的知识点,怎么去分析题意等都是非常重要的,并且在做完一个题型以后要会举一反三。

孩子一考试就考不好是什么原因

学生在学习的过程中,一直都是需要不断反复巩固自己学到的知识的,每次阶段总结的时候,总会有一场考试,来考察孩子这阶段的学习效果。很多孩子平时感觉学习氛围很浓厚,一到考试就考不好,这是什么问题呢?

孩子一考试就考不好是什么原因

1、考试准备差

有的学生没有完整的复习计划,对于复习轻描淡写、蜻蜓点水,重点难点复习不到位,对老师讲的考点熟视无睹。打了无准备之仗,其结果可想而知。复习既要全面又要抓住重点,这相当考验孩子的总结能力和记忆力。

2、基础知识没有掌握好

课本是最基础的知识,现实中因为很多学生高看了,自己低看了知识导致模块学习的时候,存在很大漏洞。也许平时考试的时候,还没有表现出来,一旦到考试卷上,这方面的不足暴露出来了,就可能失败了悔恨已经来不及。

就好比目前的数学课上把很简答的知识点,拿过来结合一些创新题,给大家来做来讲,很多学生顿时感叹自己平时的复习就好比筛子。几乎到处都有漏洞,但是实际中更多的学生,特别是优秀的学生也许看不到这点。

3、学习方法不正确

我们身边,有些学生轻轻松松考试成绩就能名列前茅,而有些学生埋头苦读而成绩却停滞不前;有些学生会说自己复习过的内容没考到,而没复习到的内容却偏偏考到了。上课时能听懂老师讲的内容,可自己做题时就不会了。

小学时有的学生也这么学可考试成绩远比现在优秀多了;别人刷题,成绩提高不少,而现在却不见成效。这些问题的主要原因就在于方法不当,不是别人的方法就适合自己的。学习是一门技术,它是由学习过程和学习内容决定的。正确的方法会使学习变得轻松而有效,所以学生更该在不同时期采用不同的学习方法。

4、苦学无效

孩子一直努力学习但效果就是不明显,考试成绩不好,无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上,但学习效果却不佳,总感觉学习上没有摸到门路,似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。

这种现象长时间得不到解决,慢慢地会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心,对学习失去兴趣,产生不好心理,影响孩子的学习。久而久之,从不会学变得不爱学,导致孩子没有学习的动力。

每次考试都有它存在的意义,帮助学生查漏补缺,复习没有掌握住的知识。考试成绩差不要紧,最重要的就是,在考试中学会总结,学习到自己不会的知识,这就是考试存在的意义。

高一考不好还有希望吗

很多同学对高一成绩是非常在意的,一方面这是新的起点,另一方面是因为高中要面临高考,如果在高一不能取得好的成绩,后面复习会更费力。所以,同学们在成绩不够理想的情况下,会疑惑高一考不好还有希望吗?

高一考不好还有希望吗

当然有希望,但是努力、奋进也是少不了的。首先你要知道,学如逆水行舟,不进则退,如果不努力,大家都在进步,即便现在的水平也保持不住。高一学习的知识,相对还是比较简单的。所以,此时努力,将来总有收获的。

高一考不好将来怎么学

1、孩子要学会随时调整自己的心态,特别是在成绩上下浮动的时候。你要知道成绩变动是高中时期很正常的事情,切忌为了一时成绩下降就萎靡不振。既然事情发生了,我们能做的就是积极面对,找出问题,解决问题,逐步提升成绩!

2、掌握自己的学习节奏,不要去和别人比赛刷题,不要看他一天刷了三套,我也要刷三套甚至更多,内卷很累的,高中也不建议熬夜刷题,每天学到自己认为足够了就可以了,毕竟生活是自己的,和别人比到头来也是只有空虚。

3、学习目标明确,学习方法科学。明确学习目标能让我们更专注于学习活动,因为具体明确的学习目标可以帮助我们产生具体的结果。另外,有了明确的学习目标,我们就能知道下一步该做什么,我们的大脑会提前做好准备,以应付后面的事情。

4、高中毕业后,课本的知识是很重要的,但是如果你不能学以致用,即使知识记住了也是没有用的,学习要依赖方法,在已知知识的基础上做一些更多的专题练习,不仅可以看到自己的学习情况,也可以进一步深化知识的记忆,可以说是一石二鸟。当然,在做专题练习时,还需要学会在薄弱科目多下功夫,这是一个提高成绩的好方法。

5、注重课堂45分钟,这是吸收知识的高效途径。每个学生的学习方法不尽相同,但优秀学生的行为却有迹可循,可以对照他们进行参考。

如果细心观察,那些成绩特别好的学生在高一阶段都是很听话的孩子,他们上课十分专心,因为他们知道,在这个打基础的环节,跟随老师的节奏绝对要比课后自学的效率要高得多,所以上课千万别走神。

孩子成绩考不好家长怎么跟孩子沟通

孩子的考试成绩一直是家长非常关心的事情,相信各位家长都有一个共同的愿望就是:孩子能够考取一个优秀的成绩。很多家长在看到孩子成绩下降的时候就会大发雷霆,但是这样的方式没有实质性的帮助,家长应该多和孩子沟通交流一下,了解成绩下降的原因,那么孩子成绩考不好家长怎么跟孩子沟通。

孩子成绩考不好家长怎么跟孩子沟通

1、引导孩子释放负面情绪

当孩子的负面情绪说出来并且被妈妈不带评判的倾听后,孩子的情绪就稳定下来了,他的大脑就会进入理性脑的工作状态,此时,孩子就有了分析和思考问题的能力。

2、注意挖掘和发现孩子的优点

如果孩子的成绩不理想的话,父母千万不要觉得自己的孩子一无是处。即便是学习成绩再差的学生,也肯定是有优点的。作为父母,就是要去发现自己孩子的优点。只要父母足够心细,一定可以从细节处发现孩子的优势。这样的话,就可以鼓励孩子慢慢去进步。

3、分析原因

那就要分析孩子出现问题的原因。怎么分析呢?让孩子拿出试卷,找出哪些分是该失掉的,哪些分是不该失掉的。失分的原因是知识性的原因,还是审题不科学、答题不充分导致的?通过这些分析,引导孩子从重视分数到重视试卷上来;从重视结果到反思过程中来。

4、切忌和孩子讲空洞的大道理

讲大道理这方面,对家长还是老师来说,要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

5、认可孩子的努力

每个孩子都想优秀,都想被人尊重。孩子考不好,心里比谁都难受,这时候的打骂只会增加他的心理负担,甚至使他产生厌学或自暴自弃的心理,这是不可取的。在保证孩子身心健康的前提下,帮助和引导孩子争取更优秀的成绩,这才是对待分数的合理态度。

6、让孩子转变心态

考试成绩没有考好,一些孩子可能会情绪低落,这种时候家长应该帮助孩子走出低落的情绪,鼓励孩子前进。可以和孩子一起制定一个学习目标,目标不需要很大,一步一个脚印,先把下一次的考试成绩作为一个目标,结合孩子对于成绩的分析,为下一的考试成绩制定目标。

初一期中考试考不好怎么办

期中考试成绩都有好有坏,大多数初一学生的成绩都不稳定,这是很正常的现象。但前提是考试考不好是突然出现的,不是长久的情况。不然就有些严重,这需要调整好自己的学习状态,不要盲目的复习和学习。那么初一期中考试考不好怎么办呢?

初一期中考试考不好怎么办

初一期中考试考不好,其实跟他对学习感不感兴趣关系,这个年龄段的孩子,正是叛逆期。如果家长能找到他的兴趣所在,针对性解决,然后让他自己主动学习,这样还有逆袭的可能。

同时考差了就要在接下来的学习中,提高学习效率,要集中注意力学习,只有这样才能逐步提高听课和写作业的专注度,牢固的掌握知识点。

初一期中考试考不好怎么补救

1、针对性的解决

找出自己的薄弱项都很重要,一个小漏洞就是一个潜在的失分点,必须“分毫必较”。可以试着归纳课本知识体系,从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点,分析各部分联系,形成一张网络,通过联想延伸来记忆。

这样一来,哪部分比较薄弱就可刻意加强。同时,对于典型题目,要归纳出各种常规方法,但不要满足干只用常规方法。试着用发散思维,思考有否其他方法,比较哪种方法最为简便,这样做既锻炼了思维也巩固了初一的知识。

2、学习计划

提成绩不是一件轻易而举的事情,需要持之以恒的付出努力。所以需要做好规划和安排,因为之前的基础不够好,所以在之后的学习中就需要要付出更多的努力。制定学习目标和计划,需要细化,针对自己的问题去制定合理的计划并严格执行。

3、改善学习习惯

家长想要孩子实现逆袭,就要让他改善学习习惯,每天做作业之前做好复习,做完作业之后做好预习,“回归课本”是初中学习的关键之处。

语文要做好现代文阅读和文言文的积累;英语要不厌其烦的背诵课本中的单词、短语、固定搭配和句子;数学要课内课外相结合。另外,初一学习一定要重视“刷题”,不论哪门学科,这一点都非常重要。

4、夯实学习基础

基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图,这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。

初一第一次考试考不好怎么办

只要牢牢的记好知识点,才能做好灵活运用。大多数初一学生虽然知道这一点,但是还需要慢慢摸索到理解体会,才能逐步到完全掌握。刚升入初一的学生难免会不适应学习生活,如果第一次考试没考好,也不要气馁,再接再厉,一定会突破自己。那么初一第一次考试考不好怎么办呢?

初一第一次考试考不好怎么办

1、多读几遍题目

在上学的过程中,经常能够听到老师反复的对学生强调,要在做题的时候多读几遍题目,其实这样的做题习惯,不仅是为了能够更好的读懂题目,避免遗漏可能存在的陷阱,更是一种对知识的温习以及回顾。

在考试做题的时候,养成多读多读几遍题目的习惯,更好的理解题目之余,还能逐渐领会到出题人的意图以及总结常见的出题套路,反而更有利于提高成绩。

2、掌握学习方法

初一学生提高成绩并不难,一定要懂得学习方法和技巧。认真听老师讲课,课后认真做练习,这些都是学好知识的必备技能。同学们虽然初一第一次考试考不好,但只要掌握了适合自己的学习方法,在下次考试中一定会提升。

如果有时间,还可以多看些课外书,尤其是语文这些文科的知识,上课讲解的都是基础内容,如果需要拓展和延伸,就需要自己课外看书来学习了,关于学习的方法还有很多,但是自己要有学习动力,这绝对是重中之重。

3、调整心态

把自己心态摆正好后,就去总结这一次的成绩为什么不好,什么地方出了差错导致了这次的失败或者叫失利也好,把问题找出来,这个是第二步,也是最关键的一步,一定要把导致失利的问题找出来。

总结这次失败的经验,分析一下错误的题,下次继续努力争取考出好成绩。考试失利时很常见的事,一次的失利不代表永远,只要我们能够吸取教训,再努力学习一定会取得成功的。考试时上一科考砸了尽快调整好心态,不要影响下面的考试。

4、发现问题后的纠正

初一的学生不怕出现问题,最怕的是出现问题无法及时纠正,缺乏正确处理问题、面对问题的态度,也没有能够高效解决的方法。

对于问题也是检验学生能力的一个重要指标,很多学生之所以会出现各种各样学不会、没掌握的知识点,一是新学的时候没有打好基础,二是在犯错之后,没有及时纠正,找到正确的解决方式,所以才会出现考试没考好的情况。