孩子成绩一般有必要上重点初中吗

很多家长都希望自己孩子赢在起跑线上，望子成龙，望女成凤。但是对于家长的疑问孩子成绩一般有必要上重点初中吗？尽量还是不要的好。毕竟在重点初中，孩子的成绩一般就会变成班级垫底的存在，这对孩子的身心健康发展还是很不利的。家长想要为孩子选择学校，要选择适合孩子的才行。

孩子成绩一般有必要上重点初中吗

没有必要。如果孩子小学基础成绩一般的话，到了初中他不一定会好。反而会因为周围都是学习成绩好，他会自卑的抬不起头，他会感觉到为什么我总是学，学也学不好，老师也会用异样的眼光看着他，他更难受了。

孩子成绩一般初中怎么提高

1、多交流沟通

三人行，必有我师。学习上遇到难题要与人多沟通交流，但实际上有这样一种现象：成绩好的一个圈子，成绩差的一个圈子，成绩好的孩子圈内交流或求助与学校老师，成绩差的孩子圈内、校内不交流或者很少交流。

这就造成强者越强、弱者越弱的现象。成绩一般的要“厚着脸皮”向成绩好的、学校老师请教，不要害羞，担心别人“歧视”自己。每个人都有长处，不要因学业成绩而看低自己。

2、极强的时间观念

大人在工作上需要有时间观念，孩子在学习上也需要有时间观念。该学习的时候就学习，该休息的时候就休息，到点学习、到点休息。有的孩子做事情非常拖拉，这种拖拉在学习上只有坏处，没有好处。

比如作业拖到很晚才写，等到想写作业的时候发现已经半夜12点了，于是干脆关灯睡觉。这样想提高成绩，几乎是不可能的事情。人的学习能力有差别，但是大多数孩子都是在同一起跑线。

3、给孩子介绍科学高效的学习方法

比如教孩子每天晚上睡觉前，躺在床上像放电影一样，把一天所学的知识在大脑里过一遍，把所学的知识做了个总结，根据其中的联系，把知识点都串起来。这其实就是把知识系统化、条理化的过程。并且，孩子的记忆也加深了，等于又复习了一遍，所以学习的效果很好。

家长担心孩子成绩一般有必要上重点初中吗？其实只要家长选择孩子适合的学校就好，好的学校不一定适合，普通学校不一定不适合，这要结合孩子的性格特点和学习情况去选择。

孩子初中成绩太差有必要上高中吗

很多孩子在初中成绩很差，时间长了就不想上高中了，为此也经常跟家长争吵。长时间下来有的家长也在考虑，孩子初中成绩太差有必要上高中吗？我们要明白，知识改变命运，孩子在上了高中以后，人生就多了选择的机会，如果选择这时候放弃，那么孩子的路会窄很多。

孩子初中成绩太差有必要上高中吗

有必要的。其实孩子成绩好不好在初中的时候是完全没有定论的。如果初中时候成绩不好，但是孩子只要肯努力、愿意花时间在学习上，那高中的成绩是肯定会提升的。

孩子初中成绩太差怎么办

1、多和老师取得联系

初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以，家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师，全面了解和掌握孩子在学校的表现情况，并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。

切实配合老师做好学校以外的延伸教育。只有家长和老师能够密切配合，通力合作，才能够保证孩子接受良好的教育，孩子的学业成绩才能稳步提升。

2、培养孩子自主学习的能力

很多成绩差的初中生对待学习从来不积极主动，必须要父母在身边催促促着学习才行。所以初中三年家长要做到的就是要让孩子能有一个积极主动的学习态度，孩子学习成绩好了，家长才能减少与孩子之间的冲突。

3、家长要以身作则，带动孩子一起学习

家长在引导孩子的时候，对自身也是有要求的，家长应该做到以身作则，毕竟父母是孩子的第一任老师。家长自己要先改变对待学习的态度，只有家长变得爱学习了，孩子才会在家长的带动下，一起去学习。

4、针对自己学过的知识勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，孩子都要按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等。所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间，自然就会提高孩子自身的学习效率。

关于孩子初中成绩太差有必要上高中吗？这当然是有必要的，面对日益激烈的社会竞争，学历作为敲门砖，孩子以后想要有一个好的未来，进入高中就是一个不错的选择，而且未来也能有更多的选择。

初中有必要上重点班吗

初中学校不同，其教学方式也不同，比如有些学校会分为重点班和普通班。当孩子小升初后，能进入什么样的班级，让家长们很头疼，一门心思的想把学生往重点班送，对近朱者赤的看法深信不疑。那么初中有必要上重点班吗？

初中有必要上重点班吗

初中没有必要上重点班，这主要是看孩子本身的成绩如何。如果他的成绩中等靠下，上重点班只会让他因为成绩总是倒数，而变的不自信，成绩只会越来越差。不一定是重点班就好，适合学生的学习环境才是最好的，有时候家长想帮学生一把，最后反而帮了倒忙。

初中应该怎么学习

1、了解学习规律

比如在数学学习中，可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。

2、要有计划地逐步提高

虽然每个人的情况不同，预习的要求也不一样，但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说，要由一种学科到多种学科；从纵的方面说，要由浅入深，由低级到高级，如从课前预习到单元预习再到整册预习等。

3、积极思考

能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，初中生在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。

具体来说，就是对教师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。

4、掌握科学的记忆方法

根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

5、做好笔记

课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。因此，同学们要在“忆”的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性”。

6、写作业提高专注度

因为很多同学会在写作业时情不自禁地分心，所以，初中生要给自己营造一个良好的写作业氛围。一方面同学们要排除一切会导致自己分心的因素，比如把手机拿到自己看不到的地方，并把所有需要的学习资料放在手边。

另一方面同学们要给自己制定写作业计划，每项作业都有规定的完成时间，这样就能给自己施加一定的压力，更加专注地写作业。

孩子成绩差上重点初中有用吗

对于成绩差的孩子，家长要多鼓励夸奖，看到孩子的闪光点，让孩子从简单的问题开始，一有哪怕一点点进步，马上夸奖鼓励，让孩子重新树立自信心。有了前进的动力，从而形成进步的良性循环。学习自然越来越好。

孩子成绩差上重点初中有用吗

差生去重点初中是有用的。虽然差生可能在初中学习中会遇到一些困难，但是他们有机会接触到更好的教学资源和更优秀的老师，这有助于提高他们的学习水平和素质。

在重点初中，学生们的学习氛围更加优良，同学们的学习态度更加认真，这也会对差生的学习有很大的影响。

此外，重点初中的教育资源更加丰富，学生们可以接触到更多的学科和课程，这可以帮助差生更好地发展自己的兴趣爱好和才能。总之，差生去重点初中是有用的，他们有机会在更好的教育环境中学习，提高自己的学习水平和综合素质。

选择是否去重点初中应该综合考虑多个因素，而不仅仅是小学成绩。以下是一些你可以考虑的因素：

学习环境和资源：重点初中通常拥有更好的师资力量、教学资源和学习环境，这有助于提供更好的教育质量和学习机会。

学习氛围和同学影响：在重点初中，你可能会遇到更多对学习有积极影响的同学，这可能会激发你的学习动力和竞争意识。

未来发展：一些人认为，就读重点初中可以为进入高中和大学打下更好的基础，从而对未来的升学和职业发展有积极影响。

然而，重点初中并不是唯一通往成功的途径。你也可以通过其他途径获得优质的教育和发展机会，例如选择一个教学质量较好的普通初中，或者参加各种培训班和课外活动来提升自己的能力。

最重要的是，你应该了解自己的兴趣、能力和学习方式，并与家人和老师一起进行综合评估，以做出最适合自己的选择。无论你选择哪种方式，持续的努力和积极的学习态度是取得成功的关键。

孩子读书成绩差，还不愿意学习，该怎么办？

孩子学习不好，不愿意学习，家长可以尝试以下方法：

1.了解原因：了解孩子学习不好的原因，是因为学习方法不当、学习压力过大、还是缺乏兴趣等。

2.制定计划：根据孩子的实际情况，制定一个合理的学习计划，包括学习时间、学习内容、学习方法等。

3.培养兴趣：通过引导和培养，让孩子对学习产生兴趣，从而激发他们的学习动力。

4.建立信心：给予孩子肯定和鼓励，帮助他们建立自信心，从而更有动力去学习。

5.沟通交流：与孩子保持良好的沟通交流，了解他们的学习情况和生活状态，给予适当的建议和指导。

总之，家长需要耐心引导和帮助孩子，建立良好的学习习惯和学习态度。

孩子成绩差家长怎样调整心态

1.调整自己的心态。家长要正确的认识小孩的成绩，不要过分地放在心上，正确的处理好自己的心理，以积极的心态对待孩子的学习，给孩子应有的宽容和关爱。

2.调整孩子的心态。家长应把重点放在孩子学习习惯、思维方式、能力和主观性方面，而不是仅仅关注他的成绩。要培养他增加学习信心和爱好，改变孩子学习观念，变成乐于学习。

3.给孩子定一个积极的目标。家长可以帮助孩子明确自己的目标，给予孩子肯定和鼓励，增加孩子的学习信心，帮助她们找到兴趣点，激发学习的热情。

高中生成绩差有必要上大学吗

很多孩子高中的成绩较差，经过努力之后却还是提不上去，家长们和孩子就会慢慢产生不上大学的想法。这样的想法是错误的，大学可以让孩子开阔视野，并且成绩还是可以补上来的，那么高中生成绩差有必要上大学吗？

高中生成绩差有必要上大学吗

有必要。大家应该珍惜当下好好的备考，争取高中取得一个好成绩，考一个好大学，不管自己在哪一个高中读书，只有努力奋斗才有可能实现自己的目标，如果一味的沉浸过去。长时间处于失败的痛苦当中，特别不容易走出来。

孩子成绩要慢慢的提高，循序渐进，不要急进。对于孩子来说，成绩提高的不容易，作为家长，不要硬逼孩子提高多少，只要每次考试都有进步，就是值到鼓励和表扬的。

高中生成绩差怎么学

1、基础知识很重要

高中学习任务很重，很多高中生经常会犯错，忽略基础知识的重要性，这是不对的，想要自己的学习成绩提高必须打好基础，这是取得高分的第一步。高中学习科目多，高中生一定要要上课认真听讲，下课多练习，扎实掌握基础知识，千万不要眼高手低，高中生可以通过做题方式牢固掌握知识点，千万不要死记硬背，要把知识点吃透，这样才能打好基础。

2、做到今日事、今日毕

在学习中，同学们要做到“今日事、今日毕”。每天学习的知识点要做到当天复习，每天遇到的学习问题，要在当天处理完成。如果自己解决不了，就请求老师或者同学的帮助。除了当天复习当天的知识点，做到日日清以外，同学们还要复习本周学习的知识点，做到周周清、单元清。

3、提高学习效率

提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁鹜，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。

4、养成良好的学习习惯

平心静气、专心致志地学习，包括对待每一件事，难题易题都要做好做规矩，不要因寻求刺激只做难题，这样就本末倒置了。有的学生经常出现难题做对而容易的题做错的现象，其实难题也是几个容易的题目组合而成的，这是培养高素质高修养人才的前题，也是成事的良好开端和必备心态。

不论孩子高中学习有多差，都是可以通过努力追上来的。产生放弃的想法是对自己的不负责，在高中经过坚持与努力，再加上正确的学习方法，是完全可以有一个好的成绩的。

初三孩子成绩差有必要补课不

每个家长都希望自己的孩子能够进入一个好的高中，从而有一个好的大学，这些前提都是孩子在中考的时候能够取得好成绩。但是有的孩子在初三的时候成绩非常差，家长感到很焦虑。所以就想要通过补课的方式来提高孩子的成绩，可是家长也想知道初三孩子成绩差有必要补课不？

初三孩子成绩差有必要补课不

看孩子是否主观意愿去补。如果孩子自己本身不愿意，有抵触情绪，那就没必要补课了。何况初三本身压力大，作业多，休息时间少，基本上是周六晚放假，周日中午到校，半天时间短，孩子本来可以调整一下心态，休整一下，如果强行挤出来补课，那就有些得不偿失了。

初三孩子成绩差怎么补救

1、要重视在考试中学习与提高

孩子要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩。在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了。而且考试也是有套路的，在考试前孩子可以提高自己的应试能力和技巧，进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

2、坚定成功的信念

学习的过程中，难免会有不期而遇的挑战，唯有坚持必胜的信念，才能让大家直面困难，并且将其克服，最终迎来成绩提升的可能。中考到来之前，大家要意识到，若想逆袭这次考试，就需要走一段坎坷的路，同时自己也有通过考验的信心。

3、多研究例题，精练习题

在一般情况下，课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性。所以孩子要多钻研例题，同时在老师的指导下精做参考书中的题目，这样能够帮助孩子在学习中分析解决问题的思路，发现不足，进而实现知识储备质的飞跃。

4、把握住假期时间，努力填补学习漏洞

学生们最期盼的就是双休或者是假期，想要趁此机会放松一下。虽然说学习要注意劳逸结合，但是，如果在初三期间成绩差的学生，把握好假期时间才是最关键的时期。也就是说，趁着其他的学生在假期玩的时候，抓住这个时机好好的填补自己在某个学科上欠缺的东西，这才是最主要的。

5、重视中考真题

中考真题的含金量是非常高的，这也是当地命题组老师反复研究的题，这些题蕴含中考的出题规律、解题技巧等。把当地的真题研究透彻，孩子就能抓住出题规律，在中考考场上能够又快又准地答出题目。

现在初中孩子有必要配手机吗

随着生活水平的提高，很多初中孩子已经有了自己的手机，但是也有一部分家长怕影响到孩子的学习，选择不给孩子配手机。但是孩子上了初中以后，看到别的学生都有手机，心里就会很低落，产生不好的情绪，所以家长就想知道现在初中孩子有必要配手机吗？

现在初中孩子有必要配手机吗

这个要根据孩子的自身情况来决定，对于自制力较差的孩子，要么家长选择亲自来监督，要么就不要轻易给孩子配手机。如果孩子的自控力比较好的话，家长就可以考虑给孩子配手机，利用好的话，不仅可以让学生自己去查阅资料，还可以让他们在查阅资料的过程中加强相应的知识记忆，不仅方便，还可以提高学生的学习效率！

无论是小学、初中亦或者是高中，都应该是以学业为主，现在的手机更多的是娱乐功能，大部分手机上面都是各种游戏，容易让孩子分散注意力，影响学业。大部分学生的自控能力都还是非常有限的，面对各类诱惑的抵挡能力非常弱。当然也可以让孩子拥有手机，但是只允许在课后时间玩一到两小时，适当地为其减压，这也是比较能让人接受的事情。

但是手机对于孩子来说有利也有弊，虽然手机可能会导致孩子不爱学习，但是另一方面手机也能及时地让孩子和家长方便沟通，所以给孩子带手机其实也未尝不可。从父母的角度来看，我们都不希望孩子出现任何问题，尤其是安全问题，所以我们更要把这个放到首先要考虑的位置。尤其是对于那些长期住宿的孩子孩子们来说，有一部手机会非常的方便。

家长怎么控制孩子玩手机

1、不把手机作为对孩子的奖励

这样反而培养了孩子对手机的依赖，或者在孩子印象中形成将手机作为奖励这样的等价意识，这样其实无形中强化了手机在孩子心目中的地位，孩子内心会更对手机念念不忘，而且过度依赖。一旦没有手机鼓励，就不好好学习，这个是必须要非常注意的。

2、下“限时令”

无规矩不成方圆，玩手机也要遵守纪律，家长可以下“限时令”，以半小时为宜，时间一到就要立即收回手机，引导孩子正面使用手机。现在，基本上每个人都是人手一机，要正确的使用手机，让手机能够真正的作用于孩子学习、丰富孩子的业余生活，所以家长们要根据孩子的自身情况，让孩子合理使用手机。

3、丰富孩子的课余生活，让孩子有事可做

让孩子过得充实起来，不然孩子感觉太空虚，就总想着玩手机。而这个阶段，家长的陪伴也是非常重要的。家长不要自己嘴上叮嘱孩子不能玩手机，自己却时时刻刻用手滑着手机，这对于孩子来说自会有负面情绪，不会有一丝半点想戒掉手机的动力。所以，家长要以身作则，和孩子一起学会放下手机，给孩子做一个好榜样。

4、爸妈做好榜样

若是父母每天都就只知道对着手机平板电脑看，在潜移默化当中，孩子也会跟着父母做，而一旦当他们体会到玩手机的乐趣时，就很难再放下手机啦，若父母是为了工作而看手机、看电脑，可以和孩子说明情况，若是为了玩游戏以及看剧，那为了孩子的身心健康是否能暂时放下手机，陪孩子聊聊天。

初中有必要进重点班吗

有的家长认为学生只有进入了重点班，那么他的学习才会有保障，才会更加努力的好好学习，其实这是一种非常片面的想法。因此针对这个问题，我们来探讨一下初中有必要进重点班吗？

初中有必要进重点班吗

因孩子的具体情况来决定。初中没有必要上重点班，这主要是看孩子本身的成绩如何，如果他的成绩中等靠下，上重点班只会让他因为成绩总是倒数，而变的不自信，成绩只会越来越差。不一定是重点班就好，适合学生的学习环境才是最好的，有时候家长想帮学生一把，最后反而帮了倒忙。

单从孩子成绩提升来说，选择进重点班肯定没错，但从孩子的长远发展和规划来看，适合孩子的才是最好的。家长应该以孩子的意愿为主，毕竟学习的主体是孩子。如果家长硬要让孩子进，而孩子不愿意进，那么孩子进去了也可能出现不认真学的情况。

初中阶段的学习难度，没必要非得进重点班，尤其在中考难度逐年下降，这时候更偏重于学生基础能力的培养。这个阶段的学习难度低，课堂讲解内容也较为简单，大部分初中学生都可以灵活的掌握以及应用。如果学生有哪一部分的内容，或者某一学科没有学好，家长应该及时给予孩子引导，帮助他们进行补救，提升。

家长要知道分数低不代表学习能力低。初中的内容，比较基础，着重解决是什么的问题，所以学生只要有良好的学习态度，努力学一般都会考得很好。而那些贪玩的孩子，成绩虽然不好，但是学习能力也不一定弱。那些死学习的学生到高中成绩会严重下滑，那些头脑灵活，悟性较高的孩子，中考成绩即使一般，高中也完全可以逆袭。

初中学生如何逆袭

1、提升自控能力

与学习相比，娱乐玩耍有着更多的吸引力。许多初中生，放学回家之后，就会扔掉课本、书包，然后拿起手机、打开电脑，然后沉浸在娱乐的世界里，久久不愿意做作业。如果养成这样的习惯，学生的家庭作业无法完成，想要巩固和提升，将会变成痴人说梦的事情。

学生唯有提升自控的能力，在规定时间内做该做的事情，才能帮助自己实现提升的目的。习惯的养成，不是一件容易的事情，若想提升一个人的自控能力，除了依靠个人的毅力之外，还需要提升内在的积极性。当在学习上，找到成功的乐趣，将会有助于初中生自控力的提升。

2、学会利用时间

初中三年看似漫长无比，实际上过得很快，不知不觉中就已进入初三，在这期间有人奋力学习，有人大脑玩乐，成绩自然就会拉开，在我们眼中，学霸都会巧妙的利用时间，课上学习、早晚自习做题、饭后散步等等。

课堂上老师讲的知识考试时很有可能考，你听了不一定考，但你不听你就不会，无论考不考，你脑子里都是一片“空白”。因此学生要把握好课堂效率，善用时间，在学会理论知识后，就要付出实践，早晚自习是做题的最佳时机，毕竟课间时间短促，饭后又不易做题。

孩子成绩差有必要转好学校吗

对于很多学生家长来说，最关心的无非就是孩子的学习成绩。所以当自己的孩子学习成绩差的时候，有的家长就会觉得是不是老师教的不好，或者是学校不好。于是，就想知道孩子成绩差有必要转好学校吗？

孩子成绩差有必要转好学校吗

没必要。孩子的习成绩不好，首先要找到孩子学习成绩不好的原因，然后应该从根本上去解决，去纠正孩子的学习态度，让他认识到学习的重要性。如果孩子不能以端正的态度去面对学习，无论你给他转到怎样的学校，结果还是一样的。

孩子成绩不好一般都是有原因的，家长虽然不能在学习上帮到孩子，但是却可以从其他方面帮到孩子，或许这才是最好的帮孩子提高成绩的最佳方式，也是从根源上解决孩子成绩差的问题。

孩子成绩差怎么提高

1、制定学习计划

要在每天的业余时间中制定一个学习计划，但是也要给孩子留有玩的时间。这样不会因为单纯的枯燥学习而让孩子厌烦学习。通过有效的学习时间，掌握必要的知识要点，也可以提高孩子的学习成绩。并且在每次学习后的成果，家长要督促和检查。

2、不能忽视做题的重要性

在理解的基础上，将知识点运用在做题上。整天都在刷题，可是成绩就是不见提高，这是为什么？其实答案很简单，就是你刷的这些题没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，随着时间的流逝，渐渐的忘掉了。

3、要从书本着手

平时语文教材肯定要掌握的。自己做好预习工作是必须的。预习时结合课后的习题思考，不懂的，做笔记，下次问老师。文中语法，句子或什么不懂的也应该摘注在旁边，上课时弄懂。理解老师的思路，对自己很有帮助。对于成绩不好的学生来说，学习思维方法最为重要。

4、做到专心致志听课

孩子要做到专心听课，不漏掉一个知识点。但是想要做到这一点很不容易，一定要眼、耳、手跟住老师。看扳书，看老师表情动作。耳朵听老师的每句话，手很住老师，把老师强调的内容画在课本上写一遍在自己的演草纸上，加深记忆。

5、帮助孩子掌握一些学习技巧

家长可以帮助孩子掌握一些学习技巧，比如孩子学习时，可以考孩子一些知识点，看背的对不对，尤其是学问比较高的家长更有优势。家长在孩子学习方面都比较关心，但是瞎操心是没有用的，要掌握方法和技巧，有技巧的帮助孩子提高成绩。