高二的学习氛围比较紧张,虽然在分科后,学习的科目减少了,但是如何提高科目成绩是最大问题。优等生在忙着寻找学习方法时。差生也会想要改变,渴望提升自己的成绩。那么高二差生怎样逆袭呢?
高二差生怎样逆袭
1、做好及时的复习
上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习,先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容。
例如:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开书和笔记本,对照一下还有哪些没记清的,如此就能检查当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
2、新课学习,求稳不快
高二课程的知识一般都比较难,很多概念十分抽象,不好理解。同学在此时的学习,做好预习是必须的。但同时也要注意,预习不要贪快,要细致地思考章节的重难点。
基础题型反复练习,努力把基础题型扎实掌握,而不要领略难题偏题。课后有问题就找老师问,千万不要自己想偏了还钻牛角尖,最后还要花很多时间重新理解。
3、懂得坚持的力量
不可否认,学习是一件吃苦的事情。同学们若想考出好成绩,需要将知识点理解吃透,也要将题型掌握熟练,同时还要记太多的单词、语法,以及课外的知识等等。所以,在其过程中,大家容易疲惫。
当遇到这种挑战的时候,同学们要知道,只有坚持不懈,方能在水到渠成中,迎来成绩和分数突破的可能性,最终直面高考的时候,能够在厚积薄发中,取得优异的成绩。
4、温故知新
整个高中阶段的学习,有一定的连续性,如果在高一的时候,没能打好基础,那么在高二的时候,同学们会发现,英语词汇量不足、公式未能识记牢固的现象,这个时候,大家应该直面自身的不足,并且通过复习高一的内容,来达到补足的目的。
若想达到高二差生逆袭学霸的目的,固然要紧跟节奏,继续学习新知识,同时也要抽出时间,去温习之前未能把握的知识点,这样才能不断补足弱势,争取赶超他人的机会。
同学们要做到上课时积极回答问题,面对学习上的困难积极请教老师。要不断摸索找到合适自己的学习方法和习惯,改掉学习上简单地拼时间积累的习惯和心态,多总结、多借鉴别人的学习方法,注意劳逸结合,这样高二差生才能轻松逆袭。
首先你要多跟孩子沟通,通过与他交流来了解孩子厌学的原因,要想真正解决孩子的厌学问题,我们必须找到问题的诱因及深层次原因,然后加以解决。
其次,在这个时候,做家长的一定要冷静的去面对这个问题,因为许多家长看到孩子变成这样,确实心痛,焦虑的心态是可以理解的,这个时候我们家长没有办法了,并不代表解决不了,建议带孩子去寻找专业的心理咨询师给孩子做一次心理咨询,找到孩子厌学的根源问题,再加以解决,让孩子从此甩开心理包袱,去完成自己的理想和抱负。
最后,要积极与孩子多交流,听听他的理想,通过自己的奋斗史来引导孩子有足够的知识才能实现自己的理想。
孩子高二,应该是已经选定科目,新的分班也尘埃落定。剩下的时间就是步入正轨,好好学习,冲刺高考了。
孩子高二不想上学,也不是个别现象。有这个想法的孩子很多,但付诸行动的没几个。每个孩子都有自己厌学的原因,一般来说,可能包括以下几点:
第一,初中成绩比较优秀,到了高中,发现强者如云,自己有被碾压之感。整个高一都没有找到学习的节奏,优越感不复存在,孩子心理落差大,还没调整到真正适应高中生活。
建议:跟孩子交流,高一九门功课,没有谁能轻轻松松全部优秀,所以高一成绩的好坏,并不能决定未来高考成绩。高一主要目的就是要了解高中学科,然后找出自己喜欢的,擅长的,适合自己的学科,专心学好它们,参加高考。
第二,高一成绩不理想,影响了高二分班。
一般学校都分快班慢班,孩子自尊心强,没分到理想的班级,感觉没面子。尤其高一在快班,高二被分到慢班的孩子,感觉被降级,更有挫败感,渴望逃离原有同学的视线。
建议:别迷信快班慢班。快班有快班的缺点,慢班有慢班的优势。一般来说,快班讲课速度快,老师认为快班的孩子学习能力超强,自己已经提前预习或补习过,所以对基础知识都一带而过,强调重点难点题目。管理上也是以自觉为主。
而慢班,老师更注重基础讲解,要求也会更加具体化。孩子能更扎实地打下基础,冲刺高三。
第三,家长给孩子目标定的过于高远,孩子觉得压力大,甚至有无论如何努力,都达不到家长要求的绝望感。无法企及的目标,只有放弃。
建议:家长多了解孩子学习情况,站在孩子角度考虑问题。高中孩子不止有学习压力,还有青春期成长的小烦恼,所以孩子并不轻松。所有的孩子都想要清华北大,但现实情况并不一定总是乐观。
尤其高二要赶课程进度,如同急行军,每天都要学习大量的新课程,孩子做到消化吸收并不容易,压力的确不小。
到底自己孩子因何逃避学校,家长还是要和孩子好好谈谈。听听孩子的心里话,接纳孩子的情绪波动,安慰孩子。和孩子一起商量学习的方法,稳扎稳打,每天都有进步就好。先实现小目标,再冲刺大目标。这样孩子能看的到希望,重建信心,慢慢就会找到学习的动力。
只要孩子尽力,不负自己的青春年华就好!
高二的孩子正属青春叛逆期,出现厌学的现象很正常,应该从侧面了解孩子厌学的原因,再针对性的解决问题,注意劝导和教育方式尽量婉转一些,以免引起孩子叛逆心理,那样会适得其反。
孩子厌学父母应该及时的了解孩子的内心,而不是一味的数落和批评;当你了解了孩子内心需求后,才能更加有效的帮助孩子解决问题。
家长应该及时和在校老师进行沟通,关于高中孩子的学习情况上必须要了解透彻,从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因,再根据高中孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。
家长对于高中孩子不想上学的情况下,应该试图和高中孩子进行有效的沟通,尝试对孩子进行合理有效的劝说,帮助孩子提升对学习的兴趣,让孩子真正地了解到上学的重要性,解决孩子的厌学状况。
高中孩子家长需要积极地安抚孩子,避免对孩子硬碰硬的劝说形势,家长要对孩子有耐心,告诉孩子上学有哪些用处,对于孩子将来的发展上有哪些好处,让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力,让孩子一个轻松愉快地心情去上学,暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求,让孩子对上学上不会感觉到压迫性,适当地给孩子放松一下心情。
对于孩子来说,玩才是正经事,因此,一放学就收不住心了尽力玩,更有一些小孩上课不认真一心想着玩。家长们在孩子放学在家的时候,可以利用寓教于乐的亲子互动方式,让孩子在玩乐中学习一些有用的知识。
父母对孩子的了解,有时候可能还不如学校的老师,孩子进入学校之后,每天有十几个小时都在学校里,和老师相处的时间很长,那么老师对孩子的了解与观察更加的详细清楚。所以说当孩子出现厌学与叛逆的时候,和孩子老师进行沟通联系,了解孩子在学校是什么样的,并且把孩子的问题说出来,和老师一起找出解决办法。但家长们千万不要“告小状”,这样做只会让孩子反感你的。
还有一类孩子厌学的原因是因为自己学习不好,学习压力大。这种情况下,家长不要一味地指责孩子,而是要给孩子做适当的辅导,帮助孩子解决学习上的难题。
距离中考还有半年多的时间了,很多初三学生都在认真复习,查漏补缺,争取考上自己理想的高中。有些基础很差的孩子,想知道自己在最后半年的时间,努力学习能完成逆袭吗?
还有半年中考差生能逆袭吗
一切都是有可能发生的。虽然只有半年了,但是还是可以学到好多东西的,别气馁,努力学习,是来得及的,即使没有质的飞跃,也会提高很多分数,把相关的基础知识点在梳理梳理,多做一些中考相关的题目,反复多做上两遍,那么想逆袭也是可以的。
初三差生如何提高成绩
1、要时刻带着问题去思考
这种带问题听讲座的方法适用于新课、综合课。上课前应该仔细预习和阅读课本,并写下你不明白的问题。通过这种方式,差生可以很清楚的知道掌握了什么,还需要了解什么,这样听起课来,目的性会更强。
2、学习要主动
想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下,学习变得轻松愉快,而且还能取得很好的学习效果;差生在学习过程中如有不懂的问题,向人请教,不懂的地方要弄懂,一点一滴地积累,才能有很大进步。
3、要学会预习
在学习上,一定要学会去预习,比如老师会提前告知你明天会学习哪个章节,这个时候你要提前进行了解,学习一个大概,等老师真正讲解的时候就会更容易理解。差生遇到不理解的,要多问,要敢于独立思考,敢于质疑,减少中考遇到不会的知识点。
4、建立好题本
其实,很多孩子在学习的过程中,缺少知识分类总结,形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本,就是让孩子对已学的知识进行分类总结,把好题都收集在一起。一方面,加深知识巩固和收纳,另一方面,缩小复习范围和抓重点。
5、提高做题效率
题都是围绕着知识点进行的,选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题。作题效率的提高,取决于作题的过程,思维的敏锐。对于做错的题,差生应认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍,以加深印象,这样作题效率就会高。
6、树立自信心
有信心就会拥有一切,信心是肯去学的推动力,增强学生信心,对未来充满希望,相信能够实现梦想。孩子应该对自己有信心,不管是学霸还是差生,引导孩子既看到自己的缺点,更要分析有利条件,从现有条件出发努力学习。
差生想要逆袭,是有可能成功的,不过要付出的努力也是很多的。在学习的过程中,也会遇到很多的困难,也会有坚持不下去的时候,不过如果能坚持下去,努力学习,中考的时候一定会有一个好的结果。
很多高中生的数学基础都不太好,满分150分,却连及格线都过不了,从而想要放弃学习数学。但是数学却是主科之一,是绝对不能略过的,成绩差就要夯实好自己的基础,弥补不足之处,才能提高成绩。那么高中数学太差怎样逆袭呢?
高中数学太差怎样逆袭
1、认真听讲
上课一定要认真听讲,并记好重点内容的笔记。一般情况下数学老师在上新课的时候都会先讲课本上的基本概念、基本公式和基本的运算,然后在这个基础上才进行典型题目的讲解。
所以学生听课的时候一定要学会听课,老师在讲基本概念、基本运算和基本的公式时,只需要认真听就行了,因为这些基本的知识,在预习的时候已经掌握的差不多了,只要认真听就能听懂。
2、利用好课后时间
只靠自己去琢磨学习内容是无法解决所有问题的,所以这个时候课间10分钟,既能与同学沟通,又能咨询老师的这个关键节点,成了高中数学太差学生最好的提升时间。
每节课之后,如果是自己可以解决的内容,就静下心来去自己钻研,同时把平时积累下的难题,一起跟其他人讨论解决。很多题目都是在不断的讨论中茅塞顿开,尤其是数学这门课,很容易自己走到死胡同里,所以这个时候,能够换一种角度以及思维模式,往往会有意想不到的效果。
3、科学合理安排
复习一般可以分为集中复习和分散复习,实验证明,分散复习的效果优于集中复习,特殊情况除外。分散复习,可以把需要识记的材料适当分类,并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行,不至于单调使用某种思维方式,形成疲劳。
分散复习也应结合各自认知水平,以及识记素材的特点,把握重复次数与间隔时间,并非间隔时间越长越好,而要适合自己的复习规律。
4、公式推理
不仅要背会公式,也要自己推导一遍公式是怎么得来的。甚至多推导几遍,这样对公式的熟悉程度会截然不同。掌握公式定理之后,不要忽视课本的例题。课本的例题是最最简单的对知识点的巩固,全部刷一遍,就会对单一知识点的掌握有一定的经验和信心。
同时升入高中后的学生,要注意缓解自己的情绪,学会激励自己,千万不要急功近利,不断的努力一定会有所收获。这对高中数学太差的学生来说,是一个很重要的技巧,要学会运用。
很多学生上到高一后就开始放松自己,不适应高中时期的学习难度,尤其是高一学习的科目也有很多,成绩出现了波动,成为了班里的差生。学生赶不上老师的上课进度,很容易导致成绩越来越差。那么高一差生能逆袭吗?
高一差生能逆袭吗
高一差生能逆袭,逆袭在任何时候都是可能的,逆袭并不是突然就变成学霸,还是需要方法和路径的,同时自己也要付出足够多的努力。高一正是打下高中学习基础的时候,因此绝对不能松懈。
高一差生怎么逆袭
1、做专题练习
上高中以后,课本上的知识固然重要,但若做不到学以致用,即使把知识点都记住也没用,学习是要靠方法的,在知晓知识的基础上多做一些专题训练,既能查看自己的学习状况如何,还能进一步加深对知识的记忆,可以说是一举两得。
在做专题训练的时候,还需要学会在弱科上多下功夫,这才是提高成绩的好办法,若只做自己会的题,放弃不会的,自己的成绩就没有任何的改变,因此一定要会做题。
2、多动手多动笔
俗话说,好记性不如烂笔头。高中学习每天都要接受大量的知识,尤其对于数学、物理等理科学科而言,有时候在课上感觉自己好像听懂了,但是一考试根本不是那么理想。
所以,我们一定要杜绝眼高手低,课上重难点习题,课后一定要抓紧时间多练多记,配套学校发的资料和参考书,认真钻研。
3、改变学习方法
进入高中,初中的学习方法就不再适用了,高中的短暂目标就是高考,我们要为高考作出学习上的调整。特别是很多同学进入高一,明明自己很努力的学习,成绩不仅上不去,反而下降,学生往往会受到很大打击。
这个时候,我们就要思考是不是自己的学习方法出了问题。所以高一差生要多和班里成绩好的学生交流,和他们讨论学习方法和学习技巧,调整出适合自己的学习方法。
4、上课认真听讲
高一学生想要提高学习成绩,上课必须认真听讲。另外,很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现,这也是获取知识的另一重要途径,认真听老师讲一节课,可能会比你自学几节自习课学习的东西都多。
所以需要同学们要做到,上课的时间必须要全神贯注的听老师讲课,绝对不能松懈。提高自己的听讲效率,才能有利于自己逆袭成学霸。
学习是一件在摸索中总结经验的过程,而每个人的问题不同,但是本质上都是在不断的减少失误,提升学习效率,所以高一差生一定要学会高效利用错题,这也是提高成绩的重要方法。
班级里有优等生,自然也会有差生,差生在学习时效率不高,家长为此也会很烦恼,拿孩子和其他同学们做比较后,对孩子更加失望,连期中末家长会都不想去,这样学生学习起来也会心力交瘁。那么差生如何逆袭成学霸呢?
差生如何逆袭成学霸
1、重视知识的形成过程
一个知识定理就是一句话或一段文字,它是固定的,但我们在学习知识点的过程中,能看到它灵活运用过来。如教师在讲解某一个知识点的时候,都会创设相应的教学情境,而知识点在这个过程中经历了从“无”到“有”,并逐渐学会应用知识去解决问题。
因此,学习过程中,我们要注意知识点的不断深化,特别是对经常使用的公式更要理解其来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。还要将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样学习时也就能灵活运用。
2、注意学习时间
经常熬夜学习或者长时间连续学习是不利于你保持学习效率的,差生在学习时劳逸结合要让大脑得到休息,才能做到逆袭成学霸。
其实有时候大脑过于紧绷会影响学生的发挥,导致你做题的时候想不出来,适当的放松大脑会有时候会让你做题的时候灵感爆发,因此一定要做好休息时间和学习时间的规划。
3、高效率的听课
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓取学习重点,如:定理、公式、单词、句型等等,更重要的是抓自己预习中不懂之处。
事实证明不预习当堂知识只能懂50%左右,而预习后懂的则能在90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂,可以去询问老师和同学,同时也可以使用听课笔记本。
4、建立知识体系
学生利用思维导图就能明白,学习中运用的框架与提取重点知识点的重要性。不管是差生还是学霸,都要学会建立自己的知识体系。平时在看书时,就可以自己画出来思维导图,将重要的知识点梳理出来,以后再到看到的时候就会立马想起来。
保持良好的学习心态,提高自己的学习信心,那么就会越学越想学,由此形成良性循环,对差生逆袭成学霸,提高学习成绩帮助很大。
家里有高二孩子的家长都知道,高二时孩子学习生涯的分水岭,高二的学习进度快,学习内容相对来说也难,所以有很多孩子的学习成绩变差,因此不好家长也会共同谈到高二成绩很差还有机会逆袭吗的问题。那么今天接这个机会我们也来共同探讨一下吧。
高二成绩很差还有机会逆袭吗
有机会。高中成绩差可能是由于孩子缺乏合适的学习方法造成的。建议家长和孩子一起制定学习计划,取长补短,合理安排每天的时间,有效提高学习效率,坚持这样做成绩自然会有所提高。
高二成绩很差逆袭的方法有哪些
其一,要踏踏实实做好该做的习题,把简单的事情做到极致。但也要讲究对策,做好复习规划。
其二,上课的时候要把所学内容全部掌握扎实了,把各科课本背熟了,文科理解性背诵,理科公式必须熟练运用。然后多做题,做完题一定要总结,尤其是错题,要对照书本知识点改正。
其三,做好及时的复习。上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容。
例如:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开书和笔记本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来了,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
其四,具备全局的观念,学会系统化去学习。
各门学科,都有其一定的规律。从单科来看,高一、高二的学习内容,具备系统化的特点;孩子们不仅要意识到这一点,更要具备全局的观念,彻底吃透课本上的知识点。
当大家具备大局意识,也能将各科的知识,系统化的进行掌握,不仅有助于大家游刃有余地运用知识点去解题,也能有效避免遗忘现象的产生。
其五,找到自己的学习瓶颈后,然后让提分成为自己的学习动力。
物理是高中理综科目最难的一科,特别是对物理成绩中差等的孩子,学习起来很吃力,这个学第基础很差,所以他的重点不是抓学习技巧,而是在以教材为核心的基础上,抄公式、了解原理、课后做题、做卷子,基础不错后再掌握学习小技巧,总的来说70%的基础+小聪明+技巧。
发掘适合自己的学习套路,别管别人的眼光和说法(这点是核心),别人不是你,不能替你吃苦或享福。
有些孩子在高一的时候没有养成良好的学习习惯和正确的学习方法,导致高二成绩只有200分,并且基础存在很大的问题。然而,他们的父母却希望孩子的成绩能够得到提高,甚至是逆袭,但是面对孩子只有200分的成绩能逆袭吗?
高二考200多分能逆袭吗
可以。高考,即是水平考试,又是竞争考试。孩子的水平要达到一定程度,而且还要比其他人更好。现在是高二,还有近一年半的时间才考试,时间是肯定来的及的。
高二是整个中学阶段学习难度最大,内容最多,是整个中学学习最后的堡垒,所以,高二也是学习最紧张,最复杂,最困难的时期,但又是学习必须攻克的一道难关,关系到高考最后的结果,为此,怎样提高总成绩呢?主要应该从以下几个方面做好:
其一,把每一天学习流程做到位。课前预习务必扎实有效,课中必须专心致志,把课堂内容有效掌握。课后必须巩固当天所学,再做作业。
其二,恶补短板学科。在高二时,孩子必须花更大的功夫于劣势学科,集中力量解决该学科知识体系问题和提升解题能力问题。
其三,均衡各个学科的学习。让优势学科成“杀手锏”,让劣势学科成为“黑马”,需要提高总成绩,就特别需要各个学科的均衡发展,这样完全可以把总成绩进一步提升。
其四,孩子必须在完全掌握新课内容学习的前提下,落实对学科知识的适度拓展和强化练习,使之将知识有效转化为能力,才能保证学习总成绩提高。
其五,每一周必须对本周学习知识进行归纳总结,尤其是对所学进行有效回顾,并能够讲解出来,对知识进行建构,建立属于孩子自己的知识系统。
高二怎么提高成绩
1、通览重要知识点
高二学生要亲自动手把每一科的几本教材认认真真研究一遍,把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来,一定要非常详细。
几次下来,可以说对这个阶段的知识点烂熟于心了,而且已经融会贯通了。以后考试出错,都可以在这张知识体系上找出相应的章节,看看到底是哪些知识点出问题了。
2、不会的地方分析出原因
孩子弄不懂的地方一定要分析是什么原因导致自己没学好,有的是知识点内涵没抓住,那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够,所以考试时就暴露出问题。解决的办法就是多做一些习题,最好是带讲解的那种练习册,多做多练多揣摩,特别是一些典型例题一定要熟练。
3、重视错题
做错的题目,一定要引起高度重视,因为这是高二学生薄弱的地方,一定要避免下次遇到同样类型的题目继续出错。如果思考很久还是不会的题,可以向同学请教,在和同学讨论的过程中,孩子对知识的理解会越来越清晰。如果同学也不会,就直接请教老师。对于这些易错的知识点,最好整理到一起,隔一段时间就拿出来复习一次,内化成自己的知识。
有些文科生在高二进行文理分科之后各科的成绩不好,一是因为他们不学习,第二是因为他们根本不会学习。但是只要这些孩子在这个时候意识到学习的重要性,仍然有机会实现逆袭,但他们必须比别人更努力才行。对此,高二文科生各科逆袭的方法有哪些呢?
高二文科生各科逆袭的方法
1、语文
多读多背诵名篇佳句。高中语文对名篇佳句的背诵是必考内容,所以背诵的重点要放在经典名篇中,有时候是整篇文章,有时候是一两个句子。
考试时有时候是题出上句,对下句。也有时候是设置一个情景,让考生默写出对应的句子,这则是考查对佳句的理解是否清晰,所有背诵不仅仅要会背,还要弄懂句子所表达的意思才行。
2、数学
通过课本补基础。既然数学基础薄弱,那么就从最薄弱的地方补起,从而实现高二文科生的逆袭。而高考的基础之基础,那就是课本。
从高一上册数学课本开始,把每一个字,每一个例题,每一个公式,每一个定理,都搞明白,并且会推导、会计算。然后是每一章节后的每一道习题,要全部会做。如果做到了这一步,那么孩子的成绩基础在90分以上了。
3、英语
做到有错就改。英语的单词听写本,习题错题本是必备的掌中之宝,高二学生要把每天单词听写、默写的错词抄写下来,练习时的错题抄写下来,反复的记忆,琢磨与练习,直到完全掌握为止。只要做到做到有错就改,有错必纠,孩子学习过程中的问题就会越来越少,成绩就会越来越好。
4、政治
理清课本内容。高二文科生要学会把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体。
比如从内容上,学生要理出哪些是基本知识,也就是基本概念和基本原理。这些知识不仅要求学生找得出来,更要理解、记住它,要对所学知识有一定了解。
5、历史
做题不在多而在精。其实每科都一样,做多少题目都一样,都只是巩固练习,目的就是见新题型,巩固知识点和公式。所以,大家不需要搞什么题海战术,只要踏踏实实把做过的每一道题目都彻底搞清楚了弄明白了,比什么都强。
6、地理
文理交融,学法兼用。在高中的各门课程中,地理与其它学科相比,一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性,又具有文科的形象生动与灵活。因此,学习高二地理就要针对不同的内容,分别采用文理两科的学习方法。
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