孩子厌学该怎么教育

孩子厌学该怎么教育？孩子厌学，弃学肯定是有原因的，作为家长，要时刻关注孩子的学情及心理变化，每天和孩子交流在学校的所学所得，发现孩子有厌学的苗头，马上进行疏导，防患于未然。

孩子厌学该怎么教育：在家长层面我们要注意三点

一、家长要真正认识到，孩子的处境完全在家长，而不是学校。相信只有父母的改变才能改变孩子，也会改变孩子。放下老师担心他可能会被追究责任的恐惧。

二、孩子不想上学，因为过去父母的责备和管束造成孩子厌学，学习成绩会下降，学习成绩下降，老师会给压力。结果，孩子在学校或家里都找不到存在感，所以不想上学，不想玩游戏来填补存在感的缺失，也不想逃避以减轻内心的罪恶感。

三，父母要学会真正明白，只有改变自己，才能改变孩子。减少过去控制和责备孩子的压力。但是学校的压力呢？这就需要家长和老师进行沟通，这种沟通不仅要让老师放下心中的烦恼，还要让老师真诚地认识家长和孩子。

孩子厌学该怎么教育：家长与老师沟通需注意三点

一、告诉老师，孩子现在的状况都是由于父母过去方式不当造成的，说具体点，让老师真正明白孩子为什么会反感，爱孩子，孩子其实是想要的去上学，但他没有权力，需要共同努力，学校和家人可以帮助到孩子，让老师放下恐惧和担心。

二，告诉老师，我们家长现在正在学习家庭教育的知识，也找到了帮助孩子的方法，但这需要更长的时间，并且告诉老师，只要我们这样做，孩子就不会出了问题，就算出了问题，责任在我们父母，与老师无关。

三，我们要请老师配合我们只做一件事，就是取悦老师把孩子的成绩期望和要求，对孩子无限包容，不管孩子不上学，请老师相信孩子一定是想上学了，请告诉孩子老师，你现在暂时不想上学没关系，我们班一直在等你，随时可以回来。如果您需要任何帮助，请随时告诉老师。

叛逆期的孩子应该怎么教育

孩子一生会经历三个叛逆期，分别在2-3岁，7-9岁，还有12-18岁，这是很正常的现象，孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子，信任孩子，和孩子一起携手共进，走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育？

叛逆期的孩子应该怎么教育

1、父母给予孩子更多自主选择权

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

2、让孩子多去感受美的东西

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，让自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

3、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

孩子叛逆期的主要表现

1、情绪反应激烈

例如带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

2、破坏性强

叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

3、抵触父母

孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

4、挑战规则

案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

叛逆期的孩子应该怎么教育，这就需要家长足够了解自己的孩子，这样才能根据孩子的具体情况，选择合适的教育方法，帮助孩子顺利度过叛逆期。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

孩子拿钱给同学花，家长要了解背后的原因，看孩子是主动给同学花，还是被强迫的，然后再根绝对应的情况找出解决办法。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

1、与孩子进行坦诚的沟通

与其仅仅告诉孩子“不要再给同学买东西”，不如坐下来耐心地询问孩子的想法和感受。通过倾听，家长可以更好地理解她的处境和内心需求，同时也能让孩子感受到我们的支持和关爱。

2、培养孩子良好的金钱管理意识

向孩子解释家庭经济状况，让孩子明白每一笔花费都是有限的，需要合理规划。可以和孩子一起制定一个每周或每月的零花钱预算，教导孩子理性消费，并在有限的预算内选择性地帮助同学或购买小礼物。通过这种方式，孩子可以学会权衡利弊。

3、鼓励孩子购买有教育意义的东西

这样不仅可以让孩子花钱更有价值，同时也可以让孩子获得更多的知识和经验。比如购买一些科普书籍、经典文学作品，或者参加一些精神文化活动等等。

4、让孩子知道家里的收支情况

很多父母在自己的消费上比较节省，但在孩子身上花费却很大。家长应该让孩子了解家庭的收支情况，让他们知道父母在节省和限制某些方面的金钱支出，培养孩子正确的金钱观念。

同时，家长也要让孩子拥有正确的支配金钱的权力，不过度攀比，对合理需求适当满足，但不应过于宠溺。家长要让孩子明白节省的重要性，即使有钱也不能乱花。可以给孩子适当的零花钱，让他们学会有计划地支配金钱。

孩子拿钱给同学花的原因都有哪些

1、孩子想取悦别人

有的孩子把东西送给别人，是因为他想以这种方式，去获得别人的好感。他希望别人因为收了他的东西后，会喜欢他，和他做好朋友。这类型的孩子，心底多多少少都有点自卑感。

2、孩子想向别人炫耀

有的孩子虚荣心比较强，喜欢被人簇拥的感觉，所以有时候他会拿自己的东西去向别的小朋友炫耀。为了让别人更喜欢他，他还会把东西送给别人。

3、孩子遭到强迫

孩子可能遭到了欺负，被同学强逼着拿钱，还不能告诉家长。

生活中，我们该如何培养孩子正确的金钱观

第一，作为父母，我们要以身作则。在平时就要养成节约存钱的好习惯，为孩子们做一个好榜样。

第二，让孩子体验钱是怎么来的。可以领孩子们到自己工作的地方看一看，让孩子们知道家长赚钱的不容易。也可以用做家务的方式，让孩子自己赚一些零花钱，但要让孩子知道一做家务是大家共同的责任。

第三，让孩子学会管理金钱。在孩子上幼儿园以后，就可以给孩子们申请一个自己的银行账户，把每年的压岁钱放入到这个账户当中，这里一部分的钱可以让孩子自己支配，比如买玩具等。

第四，让孩子了解金钱的局限性。让孩子知道金钱不是万能的，有些东西是金钱换不来的，比如情感和品质。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

当孩子出现作业题目不会写或者是贪玩没有时间写作业的时候，通常会出现抄写作业的现象，家长应该分清楚孩子抄写作业的具体原因，做出相对应的措施。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

1、向孩子了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。

有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。

2、跟孩子说明写作业的重要性

对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。

写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。

3、让孩子有充分的时间完成作业

有一些孩子是因为来不及完成作业，才匆忙找同学抄一下的。这时候家长应该从如何安排时间入手，教孩子合理统筹安排自己的时间，劳逸结合，不要玩得忘记了写作业。如果实在因为某些情况来不及，也不要抄袭，可以让孩子向老师主动承认错误。

4、教孩子寻找帮助

如果是因为孩子对某些知识的掌握还不够好，家长应该侧重于帮助孩子查漏补缺。并且建议孩子大胆提问，或者请教老师和同学。家长应该及时制止孩子抄袭，并告诉孩子抄袭不是一个好办法，只有彻底掌握该掌握的知识才能左右迷源。

孩子为什么会出现抄写作业的行为

(1)贪玩忘了作业。爱玩是孩子的天性，可是也有一些孩子因为太贪玩，忘了作业或没记住作业项目。为了掩人耳目，到了学校，马上展开抄袭行动。

(2)作业量超出了承受范围。孩子们数学都不差，在作业量和玩耍时间之间，永远计算得清清楚楚。这样一来，抄袭作业就成了一条捷径。

(3)懒得思考。有的孩子不爱动脑筋，觉得抄袭别人的作业很“省心”，于是就有些犯懒，开始抄袭。

(4)根本就搞不懂这些题目怎么写。有些孩子并非愿意抄袭作业，而是写家庭作业的时候实在是困难重重。又不敢问老师、父母和同学，生怕被嘲笑，因此就开始抄袭。

家长该怎么培养孩子良好的写作业习惯？这几个方法也许会帮到您

第一，做作业前和孩子再次明确作业的内容、提醒在作业中要注意的问题（如计算题必须列竖式、注意进退位等等）、并且明确作业时间，这样有助于学生养成“及时完成作业”的习惯。

第二，要定期分析作业中的错题、找原因、然后布置类似题目，如果遇到反复出错的地方，要带着孩子做几遍，这样能培养“及时纠正与分析错题”的习惯。

第三，每天做作业的时间、完成每项作业的时间，尽量固定（如19点到21点写作业，语文40分钟、数学30分等）这样有助于形成“合理分配作业时间”的习惯。

第四，孩子做作业遇到问题，总是习惯性地求助于家长，这时先不要马上告诉答案，可以先给出一些提示，诱导他自己说出、或者思考，这样能培养“独立完成作业”的习惯。

第五，做完作业后，孩子往往急于休息，或者做自己的事情，此时提醒下（比如花5分钟检查下作业，如果被妈妈查出错题就不许看动画片等等）培养“写完作业、自觉检查”的习惯。

第六，在孩子写作业的时候，家长要让孩子保持正确的坐姿，注意不要离课本作业太近，预防近视。

对于不听话的孩子应该怎么教育

对于不听话的孩子，家长在教育的时候，应该与家中长辈统一战线，避免在教育孩子的时候，出现一个教育，一个哄的现象，这样的两级反转，会导致孩子的观念混乱，无法正视自己的问题，所以这是我们家长需要注意且避免发生的。

对于不听话的孩子应该怎么教育

1、统一教育

对于不听话的孩子，父母要统一战线。由于父母工作繁忙，多数由爷爷奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子，令孩子平时稍有不称心的，就不听话，闹脾气。

当遇到孩子不听话的时候，现在普遍出现一种局面，就是父母管教，爷爷奶奶护着。当遇到这种局面时家长们必须要有共识，要大家一致。如果长期下来，孩子不听话时，总是有人护着，他们就会不懂是非观念，更加变本加厉。相反，在没有护着的情况下，孩子容易冷静下来，这时家长可以好好的跟孩子谈一下，了解其原因，而慢慢给予开导教育。

2、控制自己的情绪

很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，对孩子说一些批评的话，甚是还会动手打孩子，但是这样做对孩子的管教没有一点用，反而容易让孩子养成叛逆的心理，跟家长对着干。

由此可见，这样的教育是十分不可取的。其实在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，孩子才能听进去家长说的话，其次要判断孩子的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了他们，会让孩子内心很失落。

3、言传身教，家长做好榜样

那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净，变得听话起来。

孩子叛逆不听话的原因

1、家长太严厉

严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现叛逆心理。

2、家长的忽视让孩子失望

有的家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。

在这种环境下成长的孩子，他们往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。

3、反复唠叨，引起厌烦

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种马拉松式的说教环境中，就会产生心理障碍。有的时候，他们即使明知道家长说得有理，也不乐意听。

耐心的给孩子讲清道理，要有耐心帮助孩子。对于不听话的孩子应该怎么教育，要言传身教，首先你自己要做的事情要比较端正。孩子就会跟你学的。不能使用粗暴的语言来教育孩子。

对于不听话的孩子应该怎么教育

1、冷静处理

当面对孩子不听话的情况，别轻易生气，你应该从这几个方面开始改变：面对孩子不听话、犯错，重点是让孩子明白自己哪里不对，应该怎么做。情绪的发泄只能满足自己一时之快，对于解决根本问题没有积极的作用。有时反而会让孩子混淆重点，只关注到大人的情绪而非自己的行为。

2、多夸奖孩子

多多称赞孩子，夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子，一起做游戏、看动画片，在陪伴中体会什么是真善美，让孩子在爱的家庭中快乐成长。

当孩子做错事情的时候，批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。

3、突出教育和训导

孩子犯错，不只是大人引导的偏差，还有他们认知上的偏差，以及身心不适等等。家长一定要找出孩子行为不当的原因，从源头去解决问题。生人难，育人更不易，尤其在儿童2~6周岁时，正确的引导和行为的养成可以影响他们一生，这就是古人说的三岁见小、七岁见老。大人需要拿出耐性才可以，不要轻易打骂。

4、家长要学习

要想教育好孩子，父母首先要学习。孩子不听话，问题不一定都在孩子身上，父母也要反思自己，不要一味地抱怨孩子，别人家的孩子听话，那是人家父母做得优秀。作为父母，一定不要有“我是为你好”、“父母都是对的”等这些观点，不能高高在上，讽刺、挖苦、强迫、命令性的语言少说或者不说。

5、认真的和孩子交谈

当父母责骂孩子时，经常感到愤怒和疲倦。孩子们不仅身体上受苦，心理上也害怕，而且会被压抑。因此，孩子很难接受父母长篇大论的教育并反思自己。更别谈改正自己的缺点和错误了。父母应该认真地和他们的孩子交谈，让他们明白应该停止他们错误的行为，这比单纯的责骂和惩罚孩子更能让孩子思考和反思自己的行为。

对于不听话的孩子应该怎么教育，针对性的教育与引导、千万不要打骂孩子。家长要从多关怀，关心做起耐心加关怀，找出原因去解决问题。

孩子脾气不好我做家长的该怎么教育

孩子的脾气跟性格一样都是从小养成的，只要家长在孩子小的时候，好好引导他们，就能够收获一个性格外向，脾气温和的孩子，但是如果不好好引导的话，孩子的性格和脾气自然也会变得不好。那么孩子脾气不好我做家长的该怎么教育？

孩子脾气不好我做家长的该怎么教育

1、思考孩子发脾气的原因

孩子发脾气时，父母不要被气得冲昏了头脑，要足够理智，保持冷静，找出孩子生气的原因，及时帮他们解开心结，适当讲一些道理，说不定孩子会更容易接受。

2、疏导孩子转移注意力

虽然跟孩子进行了沟通，但是孩子还是难以释放情绪，靠发脾气解决问题是不可取的，家长要教孩子转移注意力，比如带他们出去散心、跑步，爬山，在山顶上吼几句，通过其它途径宣泄不良情绪。

3、换位思考，体谅孩子

孩子年龄还小，自制力跟成年人是没法比的，所以控制不好情绪，只能用发脾气来宣泄不满。这个时候家长要多体谅孩子，换位思考，少一点责怪，多一些理解。

4、当孩子发脾气时，父母不能暴躁

在孩子面前，家长要管控好脾气，不要被孩子气疯失去了理智。用威胁、训斥的口气教育孩子，只会起到反作用，孩子在耳濡目染下也会成为一个暴脾气。

5、反馈情绪

孩子发脾气时告诉他们，宣泄情绪没有错，但这种出格的行为是非常不健康的，要让孩子学会反馈情绪，可以通过与他们沟通交流的方式把心理的不开心表达出来。

孩子脾气不好的原因

1、受父母影响

如果父母的脾气本来就不好，宝宝也不会好到哪里去。此外，父母教育态度不一，一个管教一个袒护，这会使觉得宝宝有了“靠山”，也会出现无所顾忌、动辄哭闹的现象。对于这种情况，就只能要求父母首先从自身做起了。

2、感到恐惧或受到伤害

无论儿童还是成年人，大部分愤怒来源于恐惧。当一个人感觉受到威胁，无论是人身安全受到威胁还是价值观受到威胁，都会本能地感到恐惧，继而转化为脾气，宣泄出来。

孩子脾气不好我做家长的该怎么教育，家长首先要安抚孩子的情绪，好好与孩子沟通，找到孩子发脾气的原因，然后才能对症下药，解决问题。

父母该怎么教育孩子

父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要，正确教育孩子的方法则是其中关键。

身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。 要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

为孩子创造一个独立自主的生活环境，培养孩子健康的生活学习习惯。同时也要告知家长：家长之间有矛盾经常争吵，也是很不正常不健康的环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。

我们要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子，不可采取疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施，更不能个人情绪而迁怒于子女。

好多父母急于求成，“望子成龙”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上。给孩子安排好多作业，安排好多课外辅导班，安排好多兴趣爱好班，让孩子累的喘不过气来，哪还有精力掌握这些知识。

父母殊不知自己作为成年人都没做到，怎么能一个劲儿的要求孩子呢？“过犹不及，物极必反”这样的道理大家都懂，更希望父母能在安排孩子学习的时候掌握好分寸，恰到好处让孩子快乐高效学习。

每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。

初二孩子抄作业答案该怎么教育

很多孩子从小在父母的照顾下，往往比较的任性、贪玩，到了初中之后如果还不及时改正，孩子可能就会应付家长和老师，甚至动用一些歪心思，通过抄答案的方式糊弄作业任务，那么初二孩子抄作业答案该怎么教育呢？

初二孩子抄作业答案该怎么教育

1、收答案

抄答案肯定是不正确的，而且也是不行的，既让孩子失去了练习的机会，也让孩子学会了投机取巧，不利于诚信人格的培养。那就先给孩子把答案撕掉，然后收起来。可以说是老师在群里统一通知，让家长把答案收起来，给孩子保留面子，不会和家长产生对抗。

2、尊重孩子好奇心

好奇是思考的前提，家长不能打击孩子的好奇心和积极性，尤其在孩子很小的时候。比如当孩子对下棋产生好奇的，家长就可以培养孩子如何下棋，并进一步引发思考。将问题抛给孩子，让孩子通过思考给出自己的答案。这样做的好处是培养孩子主动思考的能力。

3、调动孩子的学习积极性

每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。

4、了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。

5、让孩子认识到错误

家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。

6、不要给孩子带来考高分的施压

望子成龙望女成凤，这几乎是大部分父母养儿育女的期盼心，但是孩子的优秀需要日积月累，高成绩更需要扎实的基础功和源源不断的努力上进心。如果父母一开始就给孩子制定考高分的标准，那么孩子所取得的高分成绩，也不过都是建立在高分成绩的压迫上罢了。

对于屡教不改的孩子该怎么教育

对于屡教不改的孩子该怎么教育？这样的问题学生，真的多的是，屡教不改。家长也无法教育，作为教师，也很难教育。

那么，关键是这些问题学生是怎么养成的呢？

事实上，每一个问题孩子的养成，都有一定的原因，但是最根本的原因还是家长，可以这么说，一个问题孩子后边肯定跟着两个问题家长。因为家庭是孩子的第一所学校，而家长就是孩子的第一任教师。这第一任教师如果有问题，那能教育出没有问题的孩子吗？第一所学校如果环境不健康，那在这个学校里生长的孩子能健康吗？等问题出现了，再教育就晚了。

对于这样的孩子，最好的教育者还是家长，家长能正确对待孩子的缺点错误，能晓之以理、动之以情，持之以恒地施加积极的影响，也许还有可能让孩子从新走上正道。但是，对这样的家长要求应该素质很高，可是真正这样的家长，在社会上是很少的。

所以，还是寄希望于学校老。对这样的学生，教师需要下大功夫，从各个方面给予关心和帮助，

特别是生活上和思想上。让孩子能深刻地认识到，教师是从内心真的对自己关心爱护，而不是简单地说教。这样，经过长时间的影响教育，潜移默化，孩子或许还能从新走上正道。