很多孩子现在学习的英语都是“哑巴英语”,只能用来考试,但是当张口说的时候,就会结结巴巴,甚至有的孩子不敢开口。学习一门语言,就一定要说才行,而且想要学好英语,口语也是十分重要的。以下是一些英语口语怎么学的方法,希望对大家有所帮助。
英语口语怎么学
1、朗读
提高口语能力的方法之一就是大声朗读。孩子在朗读的时候,需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时,孩子可以把自己的声音录下来,认真听一听,并进行比较,找出差距,发现自己的弱点。
2、唱英文歌
学英语贵在能够随时随地,唱英文歌曲也是一个学英语的好方法,且相对轻松一些。孩子通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果,另外多唱英文歌对孩子英文发音的准确度也会有相应提高的。
3、模仿
孩子在刚开始学习母语的时候,都是根据家长的教导模仿他们的发音,所以模仿也可以帮助孩子学好英语口语。家长可以给孩子找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的电影,让孩子跟着有声有色的模仿,力求语音语调甚至神情语气力求神似。
4、试试英语绕口令
绕口令是一系列很难快速说出的单词。举个典型的例子:“The thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday”。孩子试着这样说几次,就会发现这并不容易。像这样的文字游戏可以帮助孩子找到嘴巴和舌头的正确位置,甚至可以帮助孩子纠正发音。
5、学会查字典
字典是很基本的英语学习工具。学习查字典的过程中,孩子能学会看单词、看例句,然后按照词典的含义,猜测一个词在上下文中的确切意义。
6、尽量花时间
孩子想要提升自己的口语就一定要舍得花时间。花的时间越多,你的口语也学的越快。这里“花时间”指的是花在“听,说,读,写”上的时间,而不是指坐在教室里的时间。“花时间”就是,孩子要把自己已有的知识和要学的语言结合起来一起学的时间。
关于英语口语怎么学的问题,我们都要明白学好英语并非三两天的事,在学习的过程中要掌握方法,方法用对,学习才能事半功倍。
口语也是英语学习的一部分,但是很多学生都很容易忽略这方面的学习。但是在实际的应用中,口语是很重要的,也是很常用到的,所以学英语口语也是比较重要的,下面我们就来说一说英语口语怎么学。
学英语口语怎么学
1、朗读和复述
其实朗诵就相当于模仿,需要自己找音频资料去模仿语音语调。在进行朗读模仿时,要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同,反复去练习纠正。复述不是背诵,复述就是用自己的语言描述自己听到的故事或看到的文章,去掉原文和组织结构,用自己的理解和思考来讲述故事的内容,复述是提高英语口语的有效方法之一。
2、从简单句型开始
学好英语口语必须从简单句型开始学起,也就是人们常说的基础。英语课本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单,而且实例都是精挑细选出来的。比较经典,比较有代表性,如果学好了就可以举一反三。
3、口语听力
一边学一边听,也是一个很好的学习口语方法。可以买一些口语磁带,然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带,听一句对译一句。每天早上听几遍,晚上睡觉前听几遍,效果也是很不错的。
4、用英语思考
任何时候你都可以做到这一点。当你想着你的一天,或者当你试图决定什么食物要点菜时,试着用英语。甚至试着用一本英语词典来查单词。这样你就不用用你的母语和翻译语言了。你会注意到,当你用英语思考的时候,说话也就更容易。
5、掌握一定的单词量与简单语法,就开始练习对话
想要练好英语口语,我们不需要准备大量的单词和语法才开始,也不要总是觉得自己口语水平很低所以不敢开口。其实在具备一定的单词量基础后,我们就可以开始进行英语对话交流,如果想要更加深入的话题,自然而然会去积累相关词汇,有目的地背单词才会记得更牢。
6、写日记
这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操,用英文进行思维是高级的口语训练方法。
很多时候我们在学习当中使用的方法其实都是无效的,有时即便是有效,但效率却很低下,不利于我们的学习。因此,要掌握有效的学习方法很重要,尤其是英语口语的学习,很多孩子们的学习效率低下。
英语口语怎么学有效
1、坚持每天朗读
朗读对于练习英语口语还是有很大的好处的,想要说得流畅,我们可以通过阅读来进行训练。在每天早上起床后或晚上睡觉前,抽出40多分钟大声朗读,你会有一种酣畅淋漓的感觉。随着时间的推移,你会发现自己的语感正在逐步增强,但有一点要知道,在朗读时应注意英文的一些发音规则,如连读、爆破和重读等。
2、多“听”他人,与他人交流
在生活中,寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈的时候,你可以大胆地去参与,多听听他们的发音,这样你在慢慢积累中就会改善发音,你的听力也会有进步。如果这样的机会少,那么也可以经常听学过的课文,对语言语调的学习有很大进步。
3、学会复述
复述是口语实践的一种好方法。对孩子们来讲,与别人进行口语练习的机会并不多,所以要自己创造机会。把学过或听过的文章用自己的语言复述一遍是很好的练习方法。
有两种常见的复述方法:一种是把读过的文章进行复述,一种是把听过的录音进行复述。我认为使用后一种方法效果会更好,这种方法既练习了听力,又可以提高口语表达能力,还可以增加注意力的集中程度,提高听的效果。复逮要从易到难,循序渐进。
4、学习语法
系统学习英语语法是必须的,当你谈论语法时,不要感到头痛。事实上,英文语法非常简单,比法语和德语简单得多,语法是我们学习英文必须要过的一道难关,只有学会了这些,孩子们在英文的学习上面才会如鱼得水。
5、认知音标和练习发音
想要提高英语口语,即使拥有强大的词库,但是也要知道单词的音标以及发音,这也是开口说英语基础的基础,因此系统的学习发音和音标是非常关键的。大家平时可以找一些发音APP或者一些视频,练习发音,说的简单点就是模仿纯正英文的音标和发音。
在英语的学习当中,听说读写都是非常重要的,但是孩子们和家长们往往都忽略了说这一方面。由于在考试当中不会考察孩子们说的能力,所以在日常的学习放纵,孩子们对于口语的练习也很少,那么自学英语口语怎么学呢?
自学英语口语怎么学
1、阅读文章
读英语文章是一个可以帮助我们全面提升英语水平的好方法,现在网络这么发达,我们即使不到书店去买书,在网络上同样可以找到很多英文文章。读文章时我们可以认识更多的单词,可以学会很多俗语、语法知识。如果我们阅读文章的时候读出声来,阅读还能培养我们的语感。
2、找个靠谱的同伴一起练习
学英语的关键词,除了“重复”,就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦,如果没有,也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得,俩人聚在一起说英语太好笑了吧,但是不去尝试,你是永远说不出来的。
3、单词也要同时掌握
掌握一定量的单词是非常有必要的,很多人都说背英语单词太枯燥了,能不能有什么好的办法呢?要想好好学习单词,就是要端正学习态度,其次,需要你掌握一些英语单词记忆法。比如说,你可以把单词按照词性类别分类学习、按词组搭配记忆,经常阅读便能快速掌握。单词学习多了才能够脱口而出句子,所以学好单词很重要。
4、学会查字典
看英文解释的过程,也是学习如何用英语思维表达的过程!使用网络辞典,虽然查词速度很快,优于传统纸质辞典,但是对学习没有帮助。刚开始使用全英文词典时,可能不习惯,用得慢,但经过一小段时间的磨合,你就再也不想用英汉双解词典啦!当然,双解词典还是可以辅助学习。
5、要有动力
要想学好英语口语一定要有一个目的和核心动力,知道自己学习是为了什么,然后去为达目的才会不遗余力去学习,只有把自己逼到墙角无路可退时才是最好的方式,这样学英语比随心所欲去学更有效果。
6、练习听力,并模仿发音
想要自学英语口语和掌握口语学习的技巧,就必须学好听力。想要练习听力,还必须强化口语,因此听和说这两方面是互补的。在练习英语听力时,要注意仔细分辨外国人的发音,然后自己模仿他们的发音,这样听力水平就提高了。与此同时,在不断地模仿和纠正自己的发音中,我们的发音也会越来越地道。
有些孩子在进入高三以后就有意识的要开始努力了,但是对于那些英语基础不好的孩子来说想要努力就比较困难了,究其原因很多都是学习方法出了问题,从而就使得有些孩子要从零开始学习英语。那么孩子到高三了英语零基础该怎么学呢?
高三了英语零基础该怎么学
1、课堂学习
孩子在课堂上要积极参与,不能做被动的听众,要提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。学会预习是提高课堂效率的前提,孩子要熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。在听课的时候一定要注意,别人答题时自己不能不听不练。
2、正视自己
高三零基础的原因只要还是因为自己没有好好学习的原因导致的,那么就不能说英语多么难学。孩子需要做的就是正确的认识到自己到底是什么原因导致的英语成绩不好,这个时候你要端正态度,因为态度决定高度,需要从自身分析,找出原因,这样才能从自我出发,进行改正。
3、每天朗读英语
孩子要每天早上坚持起来朗读英语,这样做有利于培养语感,对提高英语的口语、听力、阅读和写作等方面都有益处。朗读的素材可以是英语课文,在加深对课文认识的同时,对课文的语法知识也有一定的了解。刚开始的时候可以选择简单或者你感兴趣的片段或文章,由易到难,而且要坚持下去。
4、坚持背单词
背单词在英语学习当中实在是太重要了。背单词要想有效的话,必须得坚持,如果离开了坚持背单词,是不可能有真的和持久成效的。我们可以使用词根词缀构词法来帮助记忆高中英语单词,因为在高中的英语单词中很多都很适合使用词根词缀构词法。
5、每天坚持训练听力30分钟
家长可以让孩子每天早上起床,大声朗读10分钟英语课文,所有课文都能背诵;晚上睡觉前,坚持训练听力20分钟,长期坚持这一项,英语肯定会有大幅度的提升。
6、记错题
孩子想要提高英语就要总结自己错误的经验,这时就可以准备一本错题本,在考试之前可以看看自己以前的错误所在,考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。
家长在寻找到孩子高三了英语零基础该怎么学以后,就一定要让孩子坚持下去,不能半途而废,只剩下高三这一年了,努力过后孩子就能进入自己理想大学了。
很多高一孩子在学习英语的时候都会出现各种各样的问题,有的是因为初中的基础不牢固,有的则是单词量少,语法不会用。针对这样的情况,学生们应该认真的查漏补缺,找出自己的弱点,这样才能有针对性的快速提高。
高一英语怎么学才能快速提高
1、制定合理的学习计划
学习计划是学好英语的基础,学生需要根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划。在制定计划时,需要将学习时间和任务分配合理,并设定明确的目标和时间节点。同时,要根据自己的学习情况及时调整计划,以保持学习的积极性和动力。
2、背诵范文,多做习题
背诵一些优秀的英语范文,可以帮助学生了解英语写作的结构和表达方式,提高自己的写作水平。高一英语课本和习题册中的练习是必不可少的,多做习题可以帮助巩固知识点,增强应试技能。还可以参加模拟考试,了解自己的薄弱环节。
3、加强阅读理解能力
高一英语如何提高,养成良好的阅读英语的习惯也是一个非常理想的好方法,阅读英语一段时间之后,自己的英语使用能力会明显上升。阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性,因此课后也要多读些课外文章。同学们可以读一些浅显的英语文章,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。
4、单词量的积累是关键
充足的单词积累量是学好英语的重点之一,对于英语教材每个单元的重点单词,以及一些固定搭配的短语,一定要想方设法去熟读并且背诵下来。很多高一学生都觉得背诵单词是一件让人很头疼的事,但找对适合自己的记忆方法往往会事半功倍。如果没有特别好的方法,那利用早晚读、课余零碎时间多重复背诵几次,总会记住的。
高一英语跟不上的原因
1、学习习惯不佳。许多高一学生沿用初中阶段的学习方法,缺乏良好的学习习惯。如:拖延症、不能按时完成作业、不善于总结等。这些习惯易导致学习效率低下,英语成绩难以提高。
2、缺乏学习兴趣。有些孩子可能对英语缺乏浓厚的兴趣,可能是因为学习内容不吸引他们,或者是缺乏相关实际运用的机会,从而影响了学习积极性。
3、词汇量不足。高一英语作为一门语言学科,词汇是基础。如果孩子的词汇量不足,阅读和写作都会受到很大限制,导致成绩下降。
高一英语怎么拿高分
1、深入理解阅读材料,注重阅读技巧。提高阅读理解水平是获得高分的关键。在阅读时,注重抓住文章的主旨,关注关键词,掌握上下文逻辑。同时,培养快速阅读的技巧,提高在有限时间内获取信息的能力。
2、模拟考试与复习。在备考阶段,进行模拟考试是检验自己学业水平的有效手段。通过模拟考试,了解自己的优势和不足,有针对性地进行复习。同时,要保持对历年高考真题的复习,了解考试的出题规律,有助于更好地应对高一期末考试和将来的高考。
很多孩子在学习英语的时候最大的问题就是口语,所以很多人都不敢张口说,甚至被戏称为“哑巴英语”。所以家长想要纠正孩子的问题就要从小学开始抓,但想必各位家长并不太清楚小学生英语口语怎么练最有效吧?
小学生英语口语怎么练最有效
方法一,多鼓励。小学阶段的孩子都比较单纯,他们爱表现和喜欢被表扬,怕犯错误。但他们在练习口语的时候容易紧张,所以家长这时候一定要多鼓励孩子,就算说错了也不要批评他们。孩子都是很敏感的,过多的批评和责备会让他们失去信心,但是积极的表扬和鼓励可以大大增强孩子的自信心。
方法二,学习要由易到难。孩子的智力和身体的成长都是逐步提升的,因此学习英语口语也要依照这样的规律,将学习难度逐渐加深,而不是一连串逼他们牢记。
从生活中的简单词汇到能听懂故事中的情节语句,这样循序渐进的学习过程,才不至于使孩子的学习太过紧张,使之在轻松的环境下,让英语学习渐入佳境。
方法三,和孩子们一起欣赏原版电影。如今都是电子数码时代,家里的电视都是智能的,所以就能看到英语原版书籍,欣赏原版电影,这一点对于提高孩子的口语能力是非常有用的。
不过家长要尽最大努力选出他们感兴趣的电影,这样小学生才会愿意观看,也才能更好地提高他们的听力水平。而且还可以通过这样的方式在孩子的头脑里留下原生语调,回荡在他们的耳际。随着时间的推移,小学生的听力水平就会逐渐提高,为以后的口语打下坚实的基础。
小学生英语怎么学比较好
1、培养学习兴趣
家长要丰富小学生的英语学习形式,比如可以用动画来学表达,用音乐来记单词,用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情,能不断地从学习中获得快乐,小学生也就能持之以恒地学习英语了。
2、平时多写作
“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如家长可以鼓励孩子写一天中发生的一些重要事情,或当天学了某一个词组,可以创设一个语境,恰如其份地用上这个词。
3、养成主动预习和复习的习惯
孩子在小学阶段,养成良好的学习习惯对学习有很大的帮助,不仅是英语,对其他课程也有帮助。家长可以让他在课前预习下一章的内容,这样可以帮助孩子在课堂上很好地跟上老师的讲课节奏;课后及时复习,可以帮助他及时消化今天所学到的新内容,提高学习效率。
4、将学习和生活结合起来
家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说等等。家长要培养小学生逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。
很多孩子在学习英语的时候,只注重了口语的练习所以导致他们学习的就是“哑巴英语”。不仅不敢张口说,即使说的时候也是结结巴巴,还有口音。但是它作为一门语言,更重要的是要能够使用,所以家长要引导孩子多加练习才行,只是要怎么练呢?
孩子英语口语怎么练
1、先进行有效的听力训练
学习语言学科,听是说的第一步,听得多了,学会说的也就比较多。但是对于小孩子而言,家长可以给孩子听一些英语儿歌,尽量和孩子一起学习,让他们有一个互动,不排斥这种语言。同时也可以找一些英文的小故事作为孩子的睡前读物,每天保证他们有一定时间的听力浸入。
2、重视词汇的强读和弱读
英语是一种重音节拍语言,意思是说在读一些词的时候会有强读部分和弱读部分。例如下面这个句子:I want to go for a drink tonight.在读到此句时,孩子是怎样读“for a”两个词的?通常以英文为母语的人是这样读的:I wanna go ferra drink tenigh.
运用好强读和弱读,对于孩子的提高会非常有帮助,在听到一段对话的时候,可以着重拿着文字稿进行分析,也会找到很多类似的规律,这对于理解对话的含义也是非常有帮助的。
3、阅读和练习
阅读+口语的练习能够培养孩子表达时的逻辑性,当他们看完一篇短文后,家长可以让孩子试着用起初、然后、接着等连词,组织思路,用英语进行概括归纳。 此外,家长们还可以有意识地问一些Wh开头的问题。
比如谁是这个故事的主角(Who are the main characters?)这个故事在哪里发生(Where did the story happen?)这个故事一开始发生了什么(What happened at the beginning)等问题。这样引导孩子进行口语练习的方法,在的课堂中也常被使用。
4、以句子为中心,坚持反复练习
人和人交流的最基本单位是句子,最有效的英语口语学习方法就是挑一本好的教材,跟着录音不断反复地一个句子一个句子地重复、模仿,模仿得不准、不熟、速度达不到,都不放弃,直到滚瓜烂熟,能脱口丽出,才去开始攻下面一句。
此外还可以把孩子每天要学会的句子写在小纸条上,随身携带,一有零碎时闽就拿出来读两遍,反复刺激大脑,增强记忆,这样可以有效地控制惰性。
孩子英语怎么提升
一个是,制造语言环境,让孩子体验英语,掌握语感。4-12岁时是孩子学习语言的黄金期,家长要给孩子创造良好的语言环境是学习这个科目的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍,每天鼓励他们听播,看新闻,电影和电视。孩子浸透在英文的世界里越深,也就学的更快。
另一个是,培养语感。最好的方法的就是阅读,对此家长需要增加孩子的阅读量,而且阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,要多涉及一些题材,因为很多考试的文章就是来源于此。
一般来说,英语学科是三年级小学生的新增学科,在这个阶段学生属于刚刚入门,但也能很快的看出每个孩子学习之间的差异,这就是因为每个孩子的学习方法不同。针对这个问题,我们来看一下刚学英语怎么学?
刚学英语怎么学
1、先了解英文26个字母,学会音标
一般来说从第一部开始学英语,必须要了解二十六个英文字母的音标及发音,这样才能够在今后的单词熟记中,对于自己有更多的帮助。英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。
刚学英语的孩子,在通过了解之后,对不认识的英文单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。音标学会后,可以开始学习和记忆单词,最好不要一个一个孤立的记,可以选择100字左右的短篇故事、笑话等进行阅读记忆,切记选择简单易懂、有中文注释的文本。
2、学习语法
我们学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是我们的大脑在不断地造句,我们交流的单位就是句子,而不是单词。很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读,不会口语,成了哑巴英语。因此也就是说,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句,要知道语法就是造句的方法和规则。
3、相信张口的力量
英语是一门语言,只有张口来说,来练,你才能快速地掌握它。不管你是背单词还是记表达,张口把它们读出来,多读几遍,这样它们才能慢慢被你吸收。学英文最忌讳的就是一知半解,比如,看到了感觉自己会,自己说就什么也说不出来,这是很常见的现象,解决方法就是张开嘴,用嘴巴引领你的大脑去记。这样英文不仅记得牢,而且也为你的流利口语打下了基础。因此学生要相信张口的力量,学会多说,提高自己的口语能力。
4、坚持学习
学习英语需要付出最多的就是时间,一个人在某一领域所取的成就,与他所投入的时间成正比。比如就掌握简单的日常用语,就需要学习2000个小时,即一年左右;达到初中英文学习水平,需要4000个小时,即两年时间;而如果要在全英文的环境下生活工作,至少需要8000小时。因此对于刚学英语的孩子来说,就要善于利用零碎时间坚持学习。
英语学不好的原因
1、缺乏语言环境
学了英语不说不练,等于学的是哑巴英文。英文作为一门语言,是需要经常使用才能越来越熟练的,否则只会越来越生疏,所以我们学的英文是在退化。那些正在学英文的人为什么学不好,就是因为不敢说,胆小怕说错、脸皮薄、太内敛了。由此可以看出,英文是需要经常练习的,汉语不说都会影响我们的表达和沟通能力,更何况是这门外语。
2、不会运用
很多家长认为,单词是最有用的,单词背的多成绩就会好。其实,这是不准确的,单词是构建英文大厦的基石,但是光凭借死记硬背单词是不行的。英文是一门工具,学习这个工具更重要的是运用和表达,学生如果只会死记硬背,不敢张口说,不会张口说,那背再多也是没用的。
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