初三怎样逆袭成为黑马

中考是对学生在初中三年学习教育中收获的衡量标准，也是学生在学习的生涯中第一个转折点。作为是否可以进入一个好的高中的基本要求，有的学生在初一，初二两年学习中因为某些原因，最后得到的成绩并不是非常出色，但是又想在中考时取得一个好的成绩，那么初三怎样逆袭成为黑马呢？

初三怎样逆袭成为黑马

1、中考并没有想象中那么难。考试更多的是基础题型，在初三最后一年好好的规划，有目标的去学习。不要抱着侥幸的心理想着可以不劳而获或者考试时超常发挥。可以制定一个学习目标，学习计划表，按照合适自己的节奏去学习。

2、平常除了上课时候跟着老师的课程认真学习除外。还可以利用假期的时间冲刺一下，为初三的逆袭做准备，可以按照下面的作息情况来制定一个合适的学习计划。

上午8:00-9:00这个时候，人的精力比较充沛，可以让自己复习一些逻辑性强、难度大的课程，比如物理、化学、地理、数学等。

上午9:00-11:00这个时候短期记忆力效果好。可以对于老师即将要考察的内容突击记忆一下，平时半小时能记下来的东西，这个时候记忆只需要十几分钟就可以背诵下来，可谓事半功倍。

上午11:00-12:00这个时候距离午饭时间不远了，复习了一上午的内容，肯定会有些疲劳，那么这个时间可以进行常规练习题的复习，巩固之前所学的基础知识。

中午12:00-14:00这个时候可以吃午饭休息一下。饭后也可以做一些伸展运动，舒缓一下身体上的疲劳。同时午后休息也是必要的，不要急在一时。这时候的休息，是为了下午有效率的学习做准备。

下午14:00-16:00这个时候记忆的效果也是比较显著的，可以给自己安排一些要重点记忆的知识点，利用这个时间重点学习。

下午16:00-18:00这个时候可以对今天一整天的学习内容做一个回顾，在回顾的同时二次记忆，做一个简单的汇总。

剩下的时间可以给自己做一些户外的运动，放松一下紧绷的精神。也可以帮助家长做一些力所能及的家务，晚上在睡觉之前可以对明天要学习的内容，做一个简单的规划。晚上不要熬夜学习，养好精神明天才能高效率的学习复习。

孩子初三逆袭成为黑马的变化

1、孩子可以在学习中获得成就感，满足感，这样才会对学习更加有动力。同时也可以激发孩子在学习上的潜力，提高孩子的学习效率，在有限的时间里创造最大的复习价值。

2、在学习过程中，培养孩子良好的学习习惯，学习态度。这样坚持下来，改变的不仅是孩子初三的成绩，也会为孩子未来面临的中考考试，高中生活都有着一定的铺垫。

关于逆袭成为黑马对孩子产生的影响，应该是深刻的。孩子无论在什么时候，回想到这个时期，都是自豪的。因为这些成果不是侥幸得来的，是孩子在辛苦努力过后的成果。

到了初三成绩要怎样才能逆袭

很多孩子在初一，初二的时候都没有打好学习的基础，导致到了初三的时候成绩非常差。对此，家长感到非常的焦急，担心孩子这样到最后考不上高中，于是家长就想要知道孩子到了初三成绩要怎样才能逆袭？

到了初三成绩要怎样才能逆袭

1、端正态度

孩子不能太过放松，毕竟本来就已经和其他同学有一定的差距了，你在努力学习的时候别人也在努力学习，只有比他们更拼才有机会。但是也不用太过紧张，因为初中所学内容没有那么复杂高深，只要用心学，一年时间足够用了。

2、要有详细的学习计划

在初三，你必须要有详细的学习计划，最少也要详细到一周的时间安排，什么时间段复习什么知识，完成后可以划掉，成就感会慢慢累积，知识的掌握也能看在眼里。同时初三通常都有周测，月考等测试，你要在每次考试前为自己树立一个目标，保持自己追赶他人的状态，并能不断超越他人。

3、剖析自己，认清自己

正所谓“知己知彼百战百胜”，孩子只有认清自己，才能明确努力的方向。很多同学不剖析自己，看到什么学什么，这样学习的效果微乎其微。所以初三学生学习时，可以先剖析一下自己，看看自己的优势科目跟劣势科目是什么。优势科目要保持，劣势科目有多大的提分空间。

4、做题习惯

孩子在写作业之前最好把桌面收拾干净，不要留小物件。更不要一边玩手机或者看电视，一边做作业。这里要向家长们提一个要求，如果孩子做不到自律，请家长严格监督。

5、放弃难题，把时间用来攻克简单题

孩子应该把重点放在攻克简单题和中等难度的题目上，这些题目，孩子做起来稍微有些费劲，但可以快速根据答案找到解题思路。孩子把这些题目攻克，确保在中考试卷上能拿到分，就是提分最简单快捷的方式。

6、吃透课本

中考难并不是指中考试卷有多难，而是指中考当中，优秀的学生太多了。中考试卷的难度并不高，中考试卷当中有很多题考察的都是基础知识。把基础打牢，孩子就能拿到大部分分数。所以，初三学生要吃透课本，把基础打牢。在学习的过程中，重点理解教材上的案例、习题等基础知识。

英语基础差初三怎样逆袭

英语作为一门陌生的语言，很多孩子在刚开始学习的时候都会存在一定的问题和压力所在。有些孩子在学习的时候能够去克服困难，将知识都学会、学懂，有些孩子则在前面阶段的学习中留下了很多的问题，积累了很多知识漏洞，造成英语基础很差，到了初三才想努力拼一把，那英语基础差初三怎样逆袭呢？

英语基础差初三怎样逆袭

1、利用音节分解单词

千万不要单独背单词，在文章中背单词才是最有效的方式。因为只是记忆一个独立的单词会迅速遗忘，而且很容易与别的单词意思混淆。而在文章中，我们可以联系上下文的语境更好地理解单词意思，加深对它的印象，背起来也更形象生动。初中英语只要背会了单词，那么同时选择题会了，语法会了，阅读理解会了，作文也会了。

2、合理安排复习时间

家长可以带领孩子来回忆一下，孩子每天用来复习的时间有多久，可以让孩子跟同学讨论比较一下，看是不是有可以增加的余地。每天晚上回家的时间，大家肯定都是用来完成家庭作业和复习的，但很多同学都会忽略白天的零碎时间。抓住白天课间的零碎时间，孩子一样能够得到提升的。

3、掌握单词和语法考点

对于基础差的同学而言，把基础打扎实，是当前最要紧的事。但是，初中三年的单词和语法加起来，可不是一点两点。如果要从头到尾去学习，可能既学不完，也学不透，最终只能落个马马虎虎，凑凑合合的结果，这样一来，未上“战场”，就已经败下阵来了。因而，基础差的同学要学聪明一点，抓住单词和语法考点去学。同时，通过“知识点+习题”的方法，把考点吃透。

4、坚持阅读

阅读以及完形填空是英语考试的重头戏，所占分值巨大。有些人认为到了初三，特别是中考前阅读能力已经定型，然而很多学生的实践告诉我们，阅读在坚持中每天都会进步，因此一定要坚持，甚至加大阅读量，进行阶段性突击。平时不想读，考场上不会读，为避免这种情况出现在中考，就应该咬牙坚持。

英语基础差只能说明，孩子在前面的学习中没有付出足够的努力，知识存在很大的漏洞。但只要孩子从现在起抓住每一分的时间，找对方法持续努力，初三是能够逆袭成功的。

高三如何逆袭成为黑马

有的孩子在高三的时候成为了黑马，在高考的时候更是一鸣惊人，这都是因为他们在最后一年的时间里，付出了大量的时间和经历，再加上掌握了正确的学习方法之后，才达到了不错的成绩。那么对于那些成绩不好的孩子来说，高三如何逆袭成为黑马呢？

高三如何逆袭成为黑马

1、感受一下高考真题的命题风格

一般来说，孩子到了高三，高中大部分的知识点都已经掌握了，做一做高考真题也为时不早。在进入高三的三轮复习之前，孩子要好好做一下当年的高考真题，在做题中感悟高考的命题风格和常考考点。这对于之后的复习是十分有帮助的，能够为孩子指明复习的方向和重点，节省时间和精力。

2、做课堂的参与者

上课的时候，孩子不要只是静静地听老师说，要把自己当作课程的一个参与者。例如和老师进行交流，当老师提问的时候，积极回答。

这不仅能够提高孩子上课时的专注力，并且能够发现自己的知识漏洞，老师会及时提醒，学生也会记忆深刻。在这种和老师的互动中，逐渐融入课堂，也能更好地掌握知识。

3、抓住重点，巩固基础

学生在高中最后的一年时间里，很容易就会迷失方向，不知道该从何学起，常常抓不住重点，盲目的去学习。只有抓住重点去学习，才会提升学生们的学习效率，让学生们能够事半功倍。在抓住重点的同时，学生们还要巩固自身的基础知识。

4、清楚阶段性学习目标和高考目标

到了高三下学期，各位孩子想必都有了明确的高考目标。不管目标大小，有目标就会有动力，有动力就会全力以赴，孩子在确定了学习目标，更应该时刻把它放在心里，更应该付诸行动。并且对于高三学习目标，孩子一定要合理。之后就需要阶段性目标来促进孩子向着最后的高考目标去奋进。

5、以学习为中心

高三阶段除了学习以外，其他的事情都是不紧要时间，一些事情要为高考让路，高三必须要以学习为中心。除了学习，孩子对于其他的事情都不要管，同学之间的小八卦不要再关注了，追星、游戏、同学之间的纠纷，甚至好朋友来咨询感情问题，都先不要理会了，不要因为这些事情分心。

当孩子在掌握了高三如何逆袭成为黑马的方法后，就要积极的行动起来，毕竟时间不等人，高三的学习时间只会越来越少的。

初三该怎样去逆袭中考

初三的孩子即将迎来人生的第一次大考，中考。有一些孩子还意识不到中考的重要性，它是一个比较重要的分水岭，很大程度上能决定孩子的以后。初三努力虽然有点晚，但还来得及。那么，成绩不理想的孩子，初三该怎样去逆袭中考呢？

初三该怎样去逆袭中考

1、制定合理的学习目标

根据孩子自身学习情况，对课业科目的偏重程度适当调整，学习差的科目多付出一些精力，切合自身情况制定短期目标，达到目标后再制定新的目标，这样既可以确保目标实现，又能提高孩子对学习的成就感。

2、上课认真听讲

不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的，这些都是你自学不能学到的。

3、听课准备

有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。

4、及时复习

除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。

5、配以比较经典的试题

初三基础比较薄弱的学生，在题目的配备上最好还是应该选择一些比较基础的，但是又比较经典的试题上，甚至还可以拿出以往的一些中考试卷，以考代练，只要能够将以前五年的考试题目都搞懂了，相信努力一定会提高成绩。

6、查漏补缺，弥补不足

学习的过程是不断查漏补缺，不断完善知识体系的过程。日常学习中，同学们要有意识地找出薄弱的知识点。薄弱知识点其实不难找，难的是如何攻克薄弱知识点。在攻克薄弱知识点的时候，要回归教材，找出与薄弱知识点相关的内容，然后通过专项训练的方式重点攻克。

初三成绩中等怎样逆袭

对于“中等生”并没有具体的概念，主要指的是在优等生与差生之间的这类群体，中等生可以说占据了一个班级的50%左右，但是也很容易被忽视；往往在上课时候，老师最注意的反而是那些成绩很好或者成绩很差的人，这种现象也很普遍。

但是往往就是这些很不起眼的群体，在最后中考中往往有很大的惊喜，目前根据不完全统计，中高考的时候中等生成为黑马的占比较大，而成绩一直很好的同学反而容易考试失误，最后成绩平平。

对于中等生首先回归课本，夯实基础，以基础题还有中等题为主，多加练习，吃透课本；然后总结错题，提高做题效率，同时辅助练习；最后放平心态，规范做题过程，继续辅助练习，相信在考试的时候一定能取得不错的成绩；加油！

考前错题本不是用来看的，是用来做的。一定要把答案挡住自己再做一遍，那样会了才是真会了，碰到不会的认真看完答案后再去找相似题来做，当然以我的能力来说，也不是每一题都能找到相似题，尽力就好。

要树立时间观念，珍惜时间，减少玩耍的时间，把更多的时间用在学习上。

有的，初中的课业并不难，还有将近两个月的时间，把主科从头到尾复习一遍，有不会的问同学或者老师，肯定来得及，我当初还是快期末考试了才努力的，还是考上一个普通高中，高中的时候继续努力，现在已经是大学生了。

很多家长忽略孩子作为个体的差异，把孩子的成绩不理想简单地归结为孩子不努力，功夫不到家。对孩子有着过高的心理期待，经常教育孩子：“你就是太散漫了，你看人家那谁家的孩子，多用功，成绩多好！”其实每个孩子在智商、执行力和接受理解能力等方面确实是存在着差别的，孩子成绩不理想可能因为孩子散漫，但也有孩子竭尽全力而成绩不理想的情况，所以作为家长还是应该正视现实，给孩子正确的评价和合理的预期。预期太高，会给孩子形成目标无法达成的压力感和无助感，甚至可能心理崩塌，产生严重的厌学情绪。

初三孩子谈恋爱成绩下降家长应怎样做

很多家长都很害怕孩子早恋，觉得早恋会极大的影响孩子的学习状态，但是随着孩子年龄的增长，会逐渐对异性产生好奇感，尤其是初中阶段的孩子，因为学习压力的增长，孩子很容易就步入早恋的漩涡。很多家长都会担心孩子早恋会导致孩子的学习成绩下降，那么请看以下的内容。

初三孩子谈恋爱成绩下降家长应怎样做？

1、保持平常心

制定关于交往的家庭规则。父母越能轻松地跟子女谈论有关异性的事情，就越可能帮助子女顺利度过青春发育的阶段。父母可以和孩子共同制定，关于异性交往的家庭规则，这个过程本身就是对于交往的指导。

2、家长要正确对待孩子的早恋

孩子进入青春期后，随着身体和心理的成熟，对异性产生好奇或好感是很正常的。家长不用太担心。但因为孩子心智尚未成熟，无法理性分析自己的情绪。从而影响孩子的生活和学习。这时候家长就有必要正确引导孩子防止早恋，或者帮助孩子解决早恋给已经谈恋爱的孩子带来的问题。

3、思想上提高

孩子在成长过程中会遇到种种的挫折以及疑惑，尤其是感情方面。因此在教育的时候家长一定要注意，必须要考虑到孩子的思想，与其百般批评以及百般阻扰，不妨从孩子的思想上进行有意识的提高。只有孩子的思想提高了，就知道自己现在的这种喜欢并不是正确的，这样他们就会自己去解决不应该出现的感情问题了。

4、对孩子进行告知和劝解

因为恋爱是一种高级情感，现在的孩子虽然意识成熟比较早，但心理和性格还不成熟，处理不了这种情感。作为父母，作为过来人，有责任和义务告知孩子现在考虑这个问题为时过早，必须把握好自己的感情，不能影响学习这个头等大事。

5、多给孩子关心

很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱，或者缺失了一部分爱，家庭不完整造成的，父母忙着打工很少陪伴孩子，所以家长要多关心孩子，给孩子安全感，让孩子感受到家的温暖。

6、给孩子安全感

温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距离也会越来越近。

初三孩子谈恋爱成绩下降的原因：

1、虚荣心作怪

学生盛行这样一种观念：有对象有能耐，没对象没能耐，被人瞧不起。因此，一些学生争相谈对象，而且换得越多越好，将谈对象的多少视为受欢迎程度。

2、好奇心

孩子普遍早熟，而相应的教育又跟不上。许多家长对自己的孩子进入青春期毫不知情，有的即使知道了也遮遮掩掩，神神秘秘，反倒激起青少年的好奇心。

3、家庭环境不好

有的孩子生活在单亲家庭，缺少温暖，致使他们交友，寻求心灵慰藉。有的家长对孩子态度粗暴，孩子和他们无法交流，只得去交友。

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科，对孩子的影响是非常大的。所以，在孩子的数学学习这件事上，家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下，家长更是着急，想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭？

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

1、巧用辅导资料

正因为之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理，整理笔记的目的在于掌握题目，所以只要能够把题目钻研透，那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。

2、回归课本，注重基础，重视预习

回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

3、重视能力题目的练习

能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力，如果只是死记硬背，那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的，考生要把书剑多投入到这部分习题总，要训练自己拥有好的思维能力，加之系统的复习和典型习题的掌握，相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。

4、考试时注意答题步骤的完整性

试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数。所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。

5、读书、多思考、多总结

数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了？错在哪里了？多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。

初三学渣如何逆袭成学霸

“学渣”一般来说是指学习成绩非常差的学生，但其实这是有一点误解的。这个应该是指学习成绩差而不自知的学生，而对于我们虽然学习比较差，但有想好好学习及付出努力的学生，只要他坚持努力，“学霸”也是手到擒来的，接下来我们来了解一下初三学渣如何逆袭成学霸？

初三学渣如何逆袭成学霸

1、坚定自己能够成功逆袭的决心

是的，一下子取得好成绩是不容易的，但是也不是完全没有可能，只要下定决心，并且一步一步付诸于实践，想要成功逆袭是完全有可能的。在遇到成绩停滞不前的时候，在心中告诉自己，我能行，并且坚持下去很重要。

2、提高学习效率

学习效率很重要，需要动脑的题目尽量学校解决，同时注重同学间的讨论，和向老师请教，这样可以大大提高理科学习的效率。机械的书写作业尽量安排回家完成，同时要注重文科的读背。书桌上醒目的地方可以写上简单粗暴的标语，如“冲刺冲刺冲刺”等。

3、梳理重点知识

梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。初三学生很需要安静下来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。

4、建立错题集

学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来。每个科目都建立一个错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

5、调整期望值

不要给自己定过高的目标，目标过高是不可行的，目标一定要适度，可以参考往年的各所高中的录取线，也可以向班主任请教一下，然后确定自己的奋斗目标。还有一点很重要，就是不要和别人比，只要跟昨天的自己比，只要今天比昨天进步就可以了。每天进步一点点，一个月就是一大截了。

6、保持一个积极的心态

跟“学渣的不自信心”说再见。多鼓励自己，不要一遇到挫折就否定之前的努力，学习中遇到的难题很正常，这是是对学习情况的一个检验，做对了说明在进步，即使做错了也不能证明努力被白费，只能说付出的努力还不够。