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初一月考没考好怎么办

2023-11-01 17:12 1419浏览

很多家长在孩子初一的时候就比较关注他们的学习成绩,因为家长知道,只有成绩好才能进入一个好的高中,从而有一个好的大学。所以当家长看到孩子初一月考成绩考的不好时,就担心孩子会一直这样下去,从而影响最终的中考成绩,于是就想知道孩子初一月考没考好怎么办?

初一月考没考好怎么办

1、错题学习法

对于试卷上出现的错误孩子一定要做好积累。错题学习法是一种很高效的学习方法,分析失败的原因总能给孩子后面的学习提供指导和借鉴意义,一次的失败不要紧,但面对失败如果还无动于衷,那么就很可怕了,因为失败下次还会光顾。

2、每天复习当天所学内容

从学习新知识点开始,“遗忘”就已经开始,只有及时复习,才能有效降低遗忘的几率,因此,同学们一定要每天复习当天所学内容。写作业之前,同学们要翻看一下教科书和课堂笔记,复习老师上课所讲的知识点,这样就能提高写作业的效率,拥有更多自主学习的时间。

3、注重日常积累,利用好碎片时间

上了初中之后,很多时候家长、孩子们会发现仅仅只是应付学校里的作业都已经很吃力了,根本没有时间额外补习或者拓展。所以在日常中孩子要把时间充分利用好,而不是总是惦记着晚上熬夜学,往往学习效率会更高。如此一来孩子就会有更多的大块时间来解决那些更加提供、信息量更多的学习内容,进而达到提高整体学习效率的目的。

初一月考没考好的原因

1、听课效率不高

刚进入初一的学生可能存在听课效率不高的问题,因为初中老师不会像小学老师那样把知识点讲得很详细。而且初中老师的讲课进度比较快,每堂课讲解的知识点可能是小学一周的上课内容。所以,很多初一新生会发现自己跟不上老师的讲课节奏,甚至听不懂老师的讲课内容,进而出现初一月考没考好的问题。

2、没有适应初中的快节奏学习

小学阶段的时候孩子只学语文,数学,英语三门功课,但是进入初一以后孩子却一下子要学七门功课,每天晚上要写七门功课的作业,同时初中的知识远比小学的知识难很多。由于孩子的作业增加,难度增加,时间不变,致使很多初一孩子顾此失彼一时半会适应不了这种高强度,快节奏的初中学习生活。

月考没考好怎么办

当孩子上了初中以后,就会发现经常会有各种大小考试,其中就包括月考。月考一般会在学生开学两个月后进行,主要是用来帮助孩子查漏补缺,为接下来的学习做准备。所以当孩子月考没考好的时候,家长也不要过于着急。

月考没考好怎么办

1、正视成绩结果,心态平和

一般情况月考过后,学生会有两种态度,一种是考面对考试心态非常紧张,由于过渡的紧张,把每一次的考试看的至关重要,考的好自然是欣喜若狂,考得不好那心情可是一落千丈。不过这些都不要放在心上。另一种心情就是考得好考的不好,不管是哪种原因,都要保持一个好的心态。

2、上课时认真听讲

注重抓住老师讲的重点,注意老师讲的一些细节,将老师讲的知识理解和消化,要想让学习的效率更高,就必须理解老师讲的问题,而不是死记硬背。就像数学、物理等学科,应以理解为主,而非死记硬背。死记硬背的效果一定不如理解的效果好,反而时间长了你会忘记和混淆的。

3、独立作业

这是学生自己独立思考、灵活分析,解决问题,加深对新知识的理解和新技能的掌握;解决凝难是学习过程中暴露出来的知识理解的错误,通过点拔使思路畅通;系统小结是通过分析、综合、类比、概括,揭示知识、问题的内在联系,达到融会贯通的目的。

月考没考好的原因

1、基础不好

这种情况不是一天导致的,是孩子在日常学习日积月累而成的,只不过是通过一次考试体现出来罢了,事实上很多问题在上次、上上次、上上上次等早就暴露出来了,但是一直都没得到有效解决。比如最最常见的就是围绕“计算”出现的一些错误,很多孩子小学会犯,上了初中还是会在这方面频频丢分,甚至丢分还很多。

2、学习习惯不好

很多同学写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题;还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。导致平时错误率越高,月考没考好。因为考试时题目的类型更加宽泛和变化多端,所以在平时的练习中一定要确保正确率。

其实月考也是需要技巧的,像有些学生只是埋头苦学,并未见得会有什么很好的效果。其实在学习过程中你应该不断地吸取教训,正视自己的不足,才能在学习的道路上获得成功。

高一第二次月考没考好怎么办

在高一阶段,第二次月考之后下次考试一般就是期中考试了,因此在这次考试成绩出来之后,不少孩子都非常的紧张。其实家长在看到孩子没考好后,要抓紧时间帮助他们查漏补缺,减少下一次考试的失分处,但是具体的要怎么办呢?

高一第二次月考没考好怎么办

1、把错题订正一遍

一般情况下,老师会带着学生订正试卷。老师讲完之后,同学们要自觉把错题订正一遍。看一遍题目,看看自己能不能做出来。如果老师讲过一遍,自己还不能做出来,对于这部分题目就需要重点攻克了。

在攻克的时候,同学们可以根据题目锁定到对应的知识点,然后再定位到教材上相关内容。把相关的案例跟习题都做一遍,这样就能更加深入地理解了。

2、要端正对待学习的态度

在高一的学习中,孩子要端正对待学习的态度,不要因为在第二次月考的时候没考好而失去信心。要知道,暂时的落后并不代表会一直落后,抓住高一阶段的学习重点,为高中学习打下良好的基础,就能够在后续的学习中逐渐实现赶超。

3、要多做考后分析

如果你家孩子对成绩特别敏感,总是讳莫如深,那就淡化分数,多关注考试状态和考后的情绪变化。这样更容易让孩子感受到来自家长的鼓励和温暖。坦诚地和孩子一起分析,放下分数走进学习,走进心理状态,找出问题。这时家长都不需要怎么说,孩子自会知道接下来怎么做。

4、引导孩子总结和改进学习方法

这一点儿尤为重要,因为孩子刚刚开始一段新的学习生活,可能过去的学习习惯和方法被颠覆,不能用。在第二次月考中,某些科目,或者某一科目的那一章节,失分很少。说明孩子知识掌握牢固,方法得当。需要好好总结,家长和孩子一起分析,总结学习方法。

5、分类整理错题

很多学生把试卷当中做错的题找出来并且改正就不管了,这样做是不行的。高一学生改正错题之后,还要学会分类整理。同学们可以准备一个错题本,把试卷当中的错题按照做错的原因分类整理。

分类整理之后,对于错题本上的错题,同学们要经常复习。隔三差五的复习,这样错题就慢慢减少了,正确的题越来越多了。

初一第一次期中考试没考好怎么办

孩子进入初中以后,第一次的期中考试是十分重要的。它意味着孩子有没有快速的投入到初一的学习中。当然也会有一部分同学,因为这样那样的原因,导致初一第一次期中考试没有考完,比如学习方法没有转变,针对于这种情况怎么办呢?

初一第一次期中考试没考好怎么办

1、面对孩子考试没有考好,家长应该和孩子一起查找没有考好原因,把错题整理一下,分析错题究竟是怎么错的,让孩子知道是怎么错的,我认为让孩子把不会的东西学会,比起家长一味的责备会更重要一些。

2、练习中,选题要精,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。初中生应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。

3、要让孩子改善学习习惯,每天做作业之前做好复习,做完作业之后做好预习,“回归课本”是初中学习的关键之处。语文要做好现代文阅读和文言文的积累;英语要不厌其烦的背诵课本中的单词、短语、固定搭配和句子;数学要课内课外相结合。另外,初中学习一定要重视“刷题”,不论语数英,这一点都非常重要。

初一第一次期中考试没考好的原因

1、期中考试还考好说明孩子还没有完成小学与初中的成功对接,还没有适应初中的学习节奏和生活。孩子在小学与初中相比是上学迟放学早,而进入初中以后上学早,放学迟,要上晚自习,是很多孩子一下受不了。

2、小学生只学语数英三门功课,所以作业比较少,而进入初中以后一下子增加了政治,历史,地理,生物四门功课,初一的学生一共要学七门功课,作业也随之增加,同时初中的知识要比小学难很多,所以让很多孩子面对七门功课顾此失彼。

3、考试成绩差说明孩子没有时间观念,边学边玩,没有把各科知识复习到位,因此家长要培养孩子的时间观念。

4、初一第一次期中考试没考好,说明孩子上课的时候注意力不集中,没有做到专心听课,所以有些知识点没有及时搞懂。很多成绩差的孩子从小学就养成了上课做小动作不专心听课的不良习惯,结果进入初中以后他们依然延续着这种不良习惯。

初一考试没考好怎么办

每个家长都希望孩子的成绩能越来越好,但是真正做到这一点的学生很少。因为以往的基础知识不及时补上,成绩就会出现严重滑坡。如果此时考试没考好,就是雪上加霜,需要家长及时出谋划策,尽快解决。那么初一考试没考好怎么办呢?

初一考试没考好怎么办

1、题目分为两部分完成

无论是在平时写作业,或者是平时小测验的时候,可以会把题目分成两部分,一部分是一看就有解题思路,就知道从何下手解决,而另一部分则是短时间里没有切入点,不知从何下手。

把这两部分题目分开,先完成前者,再利用剩下的时间完成后者。这样的做题方式,其实是在平时的学习中,就养成合理分配学习时间的习惯。学会时间分配管理,不仅是有效避免时间浪费,更是提升学习效率的关键方法。

2、安排好假期学习时间

提高成绩最好的时间点,除了每天上完课后的课下时间外,周末也是大幅度提高成绩的最佳时机。在放假开始之前,可以提前将每一天的学习、休息、玩耍时间安排好,严格按照计划进行。

每天的复习过程,也可以在时间管理手册上进行记录,这样一来能够在周末结束时进行系统的总结,也能更好的发现自己知识系统上存在的漏洞。

3、不浪费零碎时间

可以发现除了上课之外,只要在写作业的时候,可以用来接触课本、学习知识。如果想要再多学些知识,只能在晚上多加时间,但是这样一来不仅会让原本的作息时间被打破,而且晚上学习的效果并不十分理想。

所以学生初一考试没考好,就可以将白天的零散时间做详细的计划打算,无论是上学的路上,还是中午午休前的十几分钟,童斯奇都会用来背些单词、语法,这样一来既能多次温习学过的知识,还能减少不必要的时间浪费。

4、主动找老师和同学请教

很多同学脸皮薄,不好意思找老师和同学们请教问题。其实这是很没有必要的,当你去请教问题,大家并不会觉得你笨,而是会觉得你很上进很努力。

确认了这一点,同学们就可以大胆去找老师和同学请教自己不会的问题了,这比自学效率高很多。有时候你自己想了两个小时都没有想明白的问题,老师一句话就能帮你解惑。

5、五分钟启动法

如果同学们深知自己的学习短板,但是迟迟没有落实到行动中去,就是因为本身学习存在一定的拖延问题。为了解决这个问题,可以规定一个具体的“启动时间”:每次在按照计划学习的5分钟前,就告诉自己只剩下5分钟的时间可以休息,强迫自己进入学习状态。

每天在完成学习计划前的5分钟,就开始进入学习倒计时,让自己紧急进入到学习的状态中去,这样能够加强对时间的利用效率,大大提高学习效率。

初一孩子期中考试没考好怎么办

每个班级里面都会有学霸,他们学习的很快,也能灵活运用所学知识,通常成绩也会很稳定,不会出现大的波动。同时也会有成绩不太优异的学生,期中考试时没考好,会带来很大的挫折。如果不调整好心态,将会影响到其他学科的学习。那么初一孩子期中考试没考好怎么办呢?

初一孩子期中考试没考好怎么办

1、利用好上课时间

刚上初一的同学,不知道如何学习,更无从谈起如何提高成绩。同学们需要跟着老师重新找到一个新的学习方法,所以上课一定要认真听讲,稍不留神就会落下。如果可以,边听课,边思考,边记笔记是最好的学习方法。

学霸之所以能成为学霸,就是因为他们独特的学习方法。他们在上课的时候不仅认真听讲,遇到不懂的就会当堂课解决掉,从来不会拖拉。初一孩子期中考试没考好,想要提分,就一定要做到这一点。

2、花时间背诵

对于学生而言,只有在100%记忆的基础上,才能灵活的运用、计算来得出正确答案。所以如果想要提高分数,那么首先第一点,不要妄图能够立马“理解”,对于绝大多数普通学生而言,背诵是学习的第一步。

只有先背然后在运用中一点点摸索到理解体会,逐步到完全掌握这一步。背诵是需要花时间、花精力、用方法来解决的努力问题。也就是说,如果你真的想要记住,那么是可以达成的,而不是只靠着自己所谓的翻翻书就能彻底掌握的天赋问题。

3、做题时认真打草稿

很多人在学习过程中,认为打草稿只是一种辅助做题手段,主要是为了与大脑思考相结合。所以做完题的草稿,大多潦草不堪,甚至本人都无法辨别自己的解题思路,也无法根据之前的思路,来回顾题目的解答是否正确。

打草稿其实并不会浪费时间,熟能生巧后,反而能够大大减少回顾题目所需要的时间,更容易按照之前的思考轨迹,发现问题所在,大大提高题目正确性。

4、脚踏实地完成目标

要想提升成绩,最好的办法就是脚踏实地,先将自己的短板一一补全,然后再来提升总成绩。同学们每天列出一个学习目标清单,将一天需要完成的学习任务以及目标一一罗列清楚。

然后在每完成一项后就用表格记录完成情况,这样既能让一天的学习后,能够清除的了解一天的学习情况,还能将其中暴露出的问题全部解决。

5、找到知识体系的薄弱点

初一孩子可以将上课听讲时遇到的不懂的问题随手记下,将每次试卷丢分的题目整理在错题本上,同时将那些自己常容易重复犯错的知识点重点记录。这样有意识的集中攻克自己知识体系中的薄弱点,是能够减少失误,提升成绩的关键一环。

初中月考没考好怎么办

月考顾名思义就是每个月进行一次的考试,这个考试在孩子进入初中以后会是必不可少的。但是很多家长在看到孩子的成绩后,就感到非常的不解,为什么孩子没有考好呢?然后孩子初中月考没考好怎么办才好呢?

初中月考没考好怎么办

1、综合分析,正视自己不足

世间没有任何一事物是完美的,学生也不是完美的人,再加上考试也是需要技巧的。像有些学生只是埋头苦学,并未见得会有什么很好的效果。其实在学习过程中你应该不断地吸取教训,正视自己的不足,才能在学习的道路上获得成功。

2、建立学习目标

在学习上,目标的建立可以简单且具体一些的。比如孩子计算错误多,我们就定一个多少时间内如何做来“提高计算能力”的小目标。诸如此类,把一个个“不足的改善”作为孩子提高自己的目标即可。实际上当一个个“小目标”达成的时候,很多家长所期待的那个“大目标”(提高成绩)也就是水到渠成、自然而然的事情了。

3、学会记课堂笔记

孩子要学会把老师讲的重点记在笔记本上,记住的重点知识不是全部记在笔记本上,而是要有想法,有目的地记住,老师说的重点要简化,前提是不要漏掉要点。比如,历史事件发生的时间、背景、意义,最多20个字,如果要花很长时间把它们都写下来,就会耽误上课时间。所以孩子要学会记住要点,而不是一字不差地写下来。

初中月考没考好的原因

1、没有做到勤奋努力的付出

很多孩子进入初中以后,依然延续着小学阶段贪图玩耍,贪图享乐的思维和行为,他们没有时间观念不肯在学习中勤奋努力的付出,一有时间就想着去玩手机看电视,每天早晨从不肯早起背单词听磁带,背语文,背历史,背地理等等。一目了然,一个在学习中从来不肯铺下身子踏踏实实勤勤恳恳付出的孩子,怎么可能取得好成绩呢?

2、学习科目的增加、作业量大

很多学生在初中阶段会出现每天确实更忙碌,但实际上更多时间都是在疲于应对。在这个过程中学生的学习其实会出现很多的问题,但是由于时间的原因,由于态度的问题,由于各种各样的因素,使得他们不能够很好地去解决使得问题越攒越多。而这些问题必将会随着学习的进一步深入一一呈现出来。

初二月考没考好怎么办

初二是初中阶段很关键的一年,在这一年里孩子的成绩很容易出现两极分化的趋势,其中月考就是一个很好体现孩子成绩波动的方式,而且它也能很好的体现出孩子对哪些知识没有掌握好。所以当孩子这个考试没考好的时候,家长要知道孩子初二月考没考好怎么办解决方法,以此来帮助孩子提高成绩。

初二月考没考好怎么办

1、以课本为主,扎实概念和公式

刚进入初二年级,学生心态上要稳定,一次月考没考好不代表未来考试差,因此孩子先不要着急,学习上还是要以课本知识为主,扎实概念和公式,这也是提高成绩的最基础方法。试想如果你忙于做题,而基本的概念和公式都不懂,那做再多的题又有什么用的。因此,孩子必须要掌握最基础知识,这样在接下来的做题或查漏补缺才能更容易提升成绩。

2、听课准备

孩子要有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。并且要根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容。其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。

3、要相信孩子,给孩子时间

家长要适当的鼓励和信任孩子,才是真正对孩子有益处的。孩子出初二月考没考好这不能说明任何问题,很可能是孩子对初二学习强度不适应造成的,家长要相信孩子一段时间后适应了,自然就赶上来了。要知道孩子的人生过程不可能是一片坦途的。相反的发生过一些挫折和起伏,孩子的人生才会更加顺畅,孩子的学习也是这样。

初二月考没考好的原因

1、学习习惯不好

一个好的学习习惯是取得学习不断进步的前提条件,考试只是个结果,学习过程才是最重要的。经常丢三落四、作业拖拉、注意力不集中,自制能力差的孩子,考试成绩大都不会太好。

2、知识难度的增加

初二课程增多是主要客观原因之一。刚进入初一,考虑和小学的衔接,教学方式及学习内容深浅、量多少等变化不大,大多数学生还能跟得上,不是很吃力,基本保证成绩不下滑。而到了初二后,各科学习内容难度增大,课程增多,很多还没完全适应初中学习的学生就开始学习吃力,逐渐跟不上,成绩就会逐渐下滑。

初三月考没考好怎么办

由于现在的中考竞争越来越激烈,所以孩子想要取得好成绩就要在平时付出更多的努力,不然想要进入一所好的高中是无望的。尤其是对于初三学生来说,更是如此。所以当孩子的初三月考的成绩不好时,要先知道为什么没考好,之后再了解初三月考没考好怎么办?

初三月考没考好怎么办

1、调心理

对于学生来说,月考即使没考好,也不要给自己太大压力,毕竟还有时间,不要因为一时的考不好,耽误后面整体的学习。孩子要相信自己,只是认为这是自己一时失误,不是你自己真实水平,然后在后续的学习中补上去就可以,乐观面对。

2、要给自己定目标

孩子可以根据这次月考的成绩,制定切合实合自己的学习目标。孩子在给自己定目标的时候要切记不可定的太高,要适合自己,否则会容易打消自己的学习积极性。而且孩子还要学会将目标细化,目标可以是小目标,小目标完成会起到鼓励孩子增强成就感的作用。所以定目标要切合实际,同时孩子对自己的要求要高。

3、认真做好各学科试卷分析

初三月考学校肯定会按中考试题结构命题,所以孩子在做试卷分析时,要先梳理出考点,再根据错题分布情况,找到自己的薄弱环节,后期主动针对性查漏补缺。其次,把错题收到错题本里,过段时间再做一次。

初三月考没考好的原因

4、做习题的过程中提高成绩

做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,孩子必须重视这个运用与感悟的过程。切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,所以孩子要做到在做习题的过程中提高成绩。

1、教学进度比初一初二时快

为了留下足够的复习时间,提高中考应试能力,很多学校在初三的时候教学进度会快很多。但这样一来,如果学生不能跟上老师讲课的进度,并在课下及时巩固所学知识,那么,成绩可想而知,会越落越远。即使是大复习的时候,也会因基础知识漏洞太少而很难超越。

2、对新的课程不适应

不同年级,对学生的要求也不同,随着年级的提高,对孩子的学习要求也越来越高,孩子在初三的时候既要学习新课,又要面临中考,作业较多,时间一下子不够用,孩子产生畏难情绪也是比较普遍的。