高三中等生如何提高成绩

在高三的时候，很多孩子的成绩都是属于中等，但是很多家长都希望他们的成绩能够更进一步，这样就能使孩子有更大的机会进入一所更好的学校。可是有的家长并不知道怎么样才能帮助孩子提高成绩，所以就想知道高三中等生如何提高成绩？

高三中等生如何提高成绩

1、在复习时，要重视课本知识的复习

有些同学可能会认为，课本上哪有什么知识啊，简单得很。其实不然，这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是我们遨游题海、参加考试的利器。因此，孩子只有对所做习题不断地复习，无论是简单与深奥，都作到理解透彻，并能从其中吸取有益的东西，这样才能更好地促进中等生的学习。

2、从良好的做题习惯开始

中等生进入高中以后想要以高分成绩逆袭，要从良好的做题习惯开始，也是一个人在考试多拿分的关键。要想养成一个良好的做题与学习习惯，孩子在做题的时候要仔细读题，演算工整，答题规范等。所以在做题的时候也是非常讲究的，有些分数都是没有必要丢分的科目所以学生一定要看清。

3、抓住考试的机会，找到个人的薄弱之处

每一次摸底考试，都是同学们认识自己的机会。中等生若想找准定位，就需要把握住考试的契机，从卷面中发现薄弱环节，以及自身的优势。并且在接下来的学习中，有的放矢地去解决问题所在，将弱势变成强项。

4、基础要牢钻研

在日常训练中，孩子需要多做题，增加题感，确保，遇到不会做的题，你有见过看过，选择或者解答的时候有依据。还有，孩子要加重对基础知识的巩固和学习。把基础打牢了，才能为解题时提供充分的理论依据。钻研要深，基础题型的学习，要有打破砂锅问到底的习惯，要知道，这道题到底想考你什么。

5、严格按照时间表复习

建议学生排一个时间表，按照计划严格执行。比如每天要留多少时间学习，各科的时间如何分配等。综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。

6、循序渐进，切忌急躁

在复习的时候，有时候孩子会发现自己复习的版块跟老师的教学进度不同步，考试时会发现没有复习到的部分丢分严重，从而成绩不高。但是已经复习过的版块，大多能够拿下，这就是进步，不要用一时的分数高低作为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。

初三中等生如何提高成绩

每个班级里都会有不同的群体，而中等生就是人数最多的，成绩平平，无论怎么努力，成绩还是得不到提升。上到初三后想要逆袭也是可以做到的，只要在中考前努力拼搏一把，成绩就一定会有提升。那么初三中等生如何提高成绩？

初三中等生如何提高成绩

1、夯实基础

中等生的基础不差但也不好，他们的知识体系不完善，存在薄弱的知识点。在学习的过程中，初三学生要找出薄弱的知识点，扬长补弱、夯实基础。

夯实基础最主要的途径是回归教材，最重要的方式是做题。初三中等生在做题的时候，要先做教材上的案例跟习题，把案例跟习题研究透彻的基础上再做课外练习。

2、了解自身水平

我们首先要知道自己的不足在哪里，针对自己的学习实际情况进行学习计划的制定，制定计划和制定目标是提升自己成绩最重要的一个步骤，千万不能够忽视。

另外，如果觉得自己不是很了解自己的话，可以和自己的各个任课老师聊一聊，咨询一番，结合老师的看法和自己的真实感受进行评估，然后再适当的制定学习计划。

3、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。

很多同学都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

4、养成良好的时间观念

初三的学习时间是非常紧张的，初三跟高三不同，初三上学期还有新课，下学期才是整体复习时间。也就是说留给初三中等生复习的时间不到半年，复习时间严重不足，这是初三学生共同面临的问题。

为了避免时间浪费，初三学生要珍惜时间，养成良好的时间观念。初三学生可以每天晚上把第二天的学习计划罗列出来，有规划的学习和复习。

在学习的过程中，初三学生不能只是努力，还要经常总结和反思，找到适合自己的学习方法跟技巧。尤其是初三中等生，能不能进入高中以及进入什么样的高中，完全在于自己。所以一定要提高学习的动力，不断拼搏，就一定能提高成绩。

中等生如何提高成绩

无论孩子处于什么阶段，在一个班级当中，中等生所占的比例往往是最多的，同时，相对于优等生和差生而言，成绩处于中等阶段的孩子，也是比较容易被忽视的一部分群体，因为大多数孩子都是能够经常保持在同一水平的，所以老师就会逐渐选择关注其他孩子，那么中等生如何提高成绩？

中等生如何提高成绩

1、回归课本，打牢基础。孩子必须能够把基础知识掌握牢固，无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，所以教材上的基础知识，才是每个孩子都要抓住的重点，以课本知识为主，配套进行课本上的习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，那么孩子学习的信心也会随之渐渐提高。

2、多思多动，提升独立思考能力。对于成绩中等的学生，其实在很多时候，可能在面对问题的时候都不知道该如何的去转变，就好像是在做题的时候，不知道该如何去套用知识点，所以，自然成绩就很难有提升。

因此，想要提高成绩的孩子，在平时的时候，就需要多思考、多动脑，要拥有独立思考的能力，而不是每次在老师讲完知识或题目之后就结束了。一定要学会对老师所讲的内容，进行深度的思考反问才可以，时间久了这样不仅能够提高成绩，还能够锻炼孩子的思维能力。

3、构建知识体系。对于大多数孩子来说，很多时候对于知识体系的构建都不是十分完整，所以难免会因此而失去大部分的分数。既然孩子想要提高成绩，那就要时刻保持灵活且清晰的思维能力，构建一个完整的知识结构体系，这样就能尽量避免在考试当中丢失大量的分数。

4、学会正确的学习方法。大多数的孩子在学习上也下了很大功夫，但是成绩却一直上不去，也找不到正确提高的方法。这大概率就是因为孩子的学习方法存在错误的地方。会学习的人，在同样的时间内，学习的效率会更高。所以，中等生想要提高成绩，那就一定要掌握正确的学习方法。

中等生想要提高成绩，仅仅依靠自己的努力是完全不够的，还需要来自家长的支持，家长一定要跟孩子建立良好的沟通，对孩子提出对成长有帮助的方法，让孩子能够更快更好的得到提高。

高三学生如何提高成绩

进入高三之后，孩子们的学习任务就变得异常艰巨。在这段时间内，成绩的提升是最能增加孩子们的自信心的，想要做到这一点，孩子们就要找到适合自己的学习的方法，这样才能更高效的提升自己的成绩。

高三学生如何提高成绩

1、紧跟老师的上课节奏

高中生都清楚，在高三之前，高中老师要把高中教材上的知识点全部教完。为了赶进度，老师的上课节奏是非常快的。初中老师一节课可能只讲一个知识点，但高中老师一节课要讲很多个知识点。不管老师讲几个知识点，高中生要谨记“跟紧老师的上课节奏不掉队”，跟上大部队，我们才不会迷失方向。

2、学习是要讲方法

每一门课程都有各自的特点，要根据学科的特点来学习，文科的学习就要多记多背，理科就要多思考，多练习，每过一周，或者是一个月，对自己的学习知识进行检测，纠正自己的错题，获得更大的进步。这很重要的，复习可以巩固高三孩子们所学知识，进一步把所学的知识融合贯通。

3、学会分析错题原因

高三学生要么自己分析错题，要么找老师分析，一定要把错误题目的原因找到，并记录下来，找到错误原因才是找到了提升方向，才能在下次做题时不再错，提高自己的成绩。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路

遇到错的题，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当高三孩子们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

高三学生有哪些好的学习方法

1、对自己的学习要合理安排

该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。

比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。

2、对自己的薄弱环节进行弥补

每个人都有自己的弱点，或者说每个人都有自己不擅长的东西，高考中涉及到很多知识点和题型，如果高三孩子们能把每一个知识都熟练掌握，能把每种题型的解法都练得熟练，那么这个学生成绩肯定不错，但是现实上不是这样的。如果说某次考试中，正好考查得都是你的薄弱环节，那么有可能考不好，如果这样的话，对考生来讲，相反是好事情。

高三如何高效提高成绩

高三的孩子们即将面临高考，他们都在努力的复习，但是时间毕竟是很有限的，孩子们想要最大限度的提高自己的成绩，就要做到高效的学习。想要做到这一点，孩子们就要有高效的学习方法，这样才能在高考当中取得一个好成绩。

高三如何高效提高成绩

1、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记，要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果高三的孩子们，能够坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，定能更深刻地理解这些内容，记忆也会保持更久，定期复习能有效地提高你的考试成绩。

2、勤奋这一点很关键

勤奋努力高三孩子们学习是保障成绩的前提，即使因为先天资质不足也不能放弃学习。历史上一位名人曾经说过，天才是1%的灵感加上99%的汗水组成，但是99%的汗水，才是支撑其成为天才最重要的一点，这一点甚至要比灵感更加重要。

3、听课是最简单高效的方法

会听课，听出门道，才能在限定的单位时间里，足量摄取老师授课内容的精髓，理解渗透老师教学的主旨目标，把老师所解读诠释的教材知识体系变成自己的东西，形成知识能力，从而有能力获取高三考试的高分。

4、准备错题本、笔记本

仔细观察班级当中的学霸，我们会发现，他们通常会给自己准备很多本子。在这些本子当中，有两个本子非常重要，这两个字是错题本跟笔记本。笔记本是记录老师课堂上重点知识的本子，老师补充的知识点，同学们要记在错题本上。错题本是收录错题的本子，错题是蕴含薄弱知识点的题目，同学们要重视错题，及时攻克。

高三孩子们好的学习习惯都有啥

1、自学预习的习惯

自学是获取知识的重要途径，预习是培养高三孩子们自学能力、提高听课效率的重要方法。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课更具有针对性。

2、学习时要讲究条理

将重要的学习用品和资料用书指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一曝十寒。

初二中等生怎么提高成绩

在初二有这样一种学生，他们的成绩不上不下，我们称之为中等生。对于中等生而言，他们的基础还是很不错的，但是缺少了一些学习能力。所以这种学生想要提高成绩还是很容易的，下面我们就来说一说初二中等生怎么提高成绩。

初二中等生怎么提高成绩

1、规划时间

想要提高成绩必须珍惜时间，进入初二又要加一门物理一共是八门功课，科目增多意味着作业增多，因此要珍惜时间把更多的时间用在学习上。初二承上启下特别重要，要为初三和中考打一个好基础！因此要特别珍惜这段宝贵的时间，而时间是这个世界上最公平的东西，无论是对成绩好点学生还是成绩的差学生，每天都是24小时，这就看你是怎样来度过这段时间的。

2、在自己的弱科上多下功夫

大家都知道的“木桶理论”，一只木桶能装多少水是由较短的那块木板决定。学习也一样，学习成绩在班级的排名，更重要的是由孩子较弱的哪一科决定。这是因为跟弱科相比，其它相对比较强的学科提升空间已经不大了，比如孩子物理经常考95分，你让他增强3分都很难，但是，如果他化学经常考50分，你在短时间让他增强30分都有可能。

3、专心听课提高听课效率

初二中等生想要成绩，就需要好的学习方法，而好的学习方法又需要好的学习习惯，首先养成的第一个好的习惯就是，要养成专心听课的好习惯，因为知识的取得来自于老师课堂上的讲课。所以你课听课效率高，学习成绩就会高，听课效率低，学习成绩就低。

4、回归课本，找准学习方向

其实初二中等生，基础不算差，可以根据丢分情况，找到适合自己的学习方法。建议以课本为主，配套课本上的习题，再以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，其他题目基本都可以拿下。

5、合理利用作业、试卷的简单题、中等题

不管是哪个学科，简单题、中等题一定要自己动手做，然后总结。遇到难题不得不看参考答案的话，要认真思考其中的推导和转化，了解为什么要这么做很重要。尤其是学会去分析每一次作业和试卷的题，这样成绩将会短期内提高。

高三如何提高地理成绩的方法

地理作为文科学生考试的重要内容，但是其考试难度却是让很多孩子头疼不已，因为地理考试涉及的知识十分的广泛，需要孩子用极其发散的思维来思考问题，那么高三如何提高地理成绩的方法都有哪些呢？

高三如何提高地理成绩的方法

1、多看地图，多画地图

想要提高高三地理成绩，就要掌握好地图。很多地理基础差的学生一看到地图就会恐惧、厌恶，然后就会下意识的打退堂鼓。但是想要提高地理成绩，就一定要攻克地图这个难关。地图看的多了，即使不去刻意记背，但是大体主要的内容也都会了解，空间概念也能慢慢的培养起来

2、将知识点板块化

基础知识点的数量极其庞大，其中相似点概念、原理等又不止一二。学生要将将课本当中比较复杂的知识点结构进行梳理，按照重点将知识划分为不同板块。这样减少了对大量知识内容掌握的要求，学生可以先背必考的，然后是可能会考的，最后是不考的。

3、要重视课本

高考题是考察综合能力的，每一道题可能都涉及了诸多知识点，忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的，简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。每复习一节，在做作业之前都会把书先读一遍，必要的话摘抄出基础重要的知识点，通过做题去加深对这些知识点的理解。

4、划清重点，打基础

地理属于文科的学科，靠记忆的知识还很多。靠记忆去记的知识是不能偷懒的，也没有捷径可走，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理基础知识”关。所以学生根据过去自身学习的情况，把书拿出来划出自己的难点，做到有的放失，重点复习。

5、联系整体，分析差异

地理环境包括自然环境，社会经济环境。在地理环境的大背景下，各项地理事物之间都有联系的，看到一种事物就要试着去联想相关的其他内容。不同地区地理环境差异也显著。像长江中下游平原与东北平原，同为东部平原，气候，土壤，农业却不一样，平时在学习的时候就要善于发现，善于总结。

6、结合实际

学习和现实生活结合也很重要。比如非洲、印度、中东人的皮肤黑是因为气候问题，然后再记一下相关的气候，比如温带大陆气候、热带季风气候等。把理论知识和现实生活结合起来，便于理解记忆。

高三如何快速提高英语成绩

很多孩子在高一，高二的时候，英语这门课程就没有学好。所以到了高三的时候，距离高考越来越近，这门科目如何提高成绩就成为了家长和孩子最关心的事情。甚至不少家长和孩子都感到十分的焦虑，所以迫切的想要知道高三如何快速提高英语成绩呢？

高三如何快速提高英语成绩

1、听力

建议大家用3-4分钟的长文，一句一句暂停着听，然后把它写到纸上，从头到尾反复听到将原文还原为止。在这个过程中无法避免会有自己不认识的词，你可能会听到几个字母，你也要把它记下来占位置。直到你整篇文章都写下来了，只剩下生词，就可以开始对原文查词了。

2、重点复习语法

语法是知道语言的法则，是语言呈现的规律。可以多做阅读理解和完形填空，因为里面涉及很多语法、单词、词组、固定搭配等小知识点，做得多了能起到举一反三、触类旁通的效果。孩子不要面面俱到，应该有所侧重，基本的句法内容、词法和句型。在有时间的情况下，尝试分析句子的成分、固定搭配等。

3、重点训练成套试卷

孩子可以通过做联考试卷和模拟试卷，进行限时训练，把握解题规律，提高解题的准确率。对做过的题目，要学会分析，找出错误原因，寻找答题的技巧和方法。英语的阅读理解，要注意答题技巧，学会看题目，把握关键词，结合关键词去分析答案。当然，孩子还要学会提高阅读的速度和质量，保持阅读的正确率。

4、检查单词是否记牢

高考必须掌握3500词汇，如果有能力孩子可以多掌握一些词汇，能掌握4500词汇以上更好，因为高考肯定会考一些没见过的单词。单词记忆尽量不要死记硬背，最好有语境，孩子能把高考单词全部融入到文章中的记忆方法更好。

5、字迹工整

孩子想要拿高分，其实也很简单。那就是在写作的时候，即使你写的文章可能不是很精彩，但是字迹工整的会同样受到阅卷老师讲的欢迎。无论是写什么卷子时，有个好的字迹，也是很吃香的!

6、写作

高考作文占25分，分值很大，所以孩子在平时一定要练作文。作文之所以放最后一步，是因为写作要在积累单词、短语的基础上进行。孩子要想写好高考作文，还要有好的句型润色才行。

高三如何快速提高数学成绩

高三距离高考越来越近，这个时候的学生很容易有消极情绪，当看到其他同学用对了学习方法，数学成绩逐渐上升，难免会因此焦虑。但是无论自己的成绩如何，一定要先稳住心态。那么高三如何快速提高数学成绩呢？

高三如何快速提高数学成绩

1、打牢基础，稳固根基

基础是纲，是考试的依据。高考数学不管多难，都离不开教材，都是围绕着教材出题的。在复习的过程中，高三学生要以打牢基础为己任。要把打牢基础放在首要位置，基础知识了解后，再去研究课外的练习。

2、公式很重要

想要在高三快速提高数学成绩，一定要明白概念和公式不能只停留在表面，甚至有的学生对于公式并不重视，如果对于概念和公式只停留在字面含意上面，是很难把数学学好的。

要知道，高三数学的公式比较多，而且许多题都是从公式上演变而来的，所以关于如何提高高三数学成绩来说，首先重要的就是把公式彻底搞明白。对此高三学生可以将课本上的所有公式总结起来，方便随时记忆。

3、多做高考真题

高三学生要做大量的数学题，学生在做数学题的过程中，可以掌握到很多做题的方法和做题的技巧。学生并不是盲目的做大量的数学题，而是在做题的过程中发现问题，及时改正问题。

多做数学题，能够提高学生做题的速度，能够让学生见识更多的题型。高中数学题型比较固定，学生掌握这些题型之后，需要大量的做练习题，坚持每一种题型的出题方法。学生在做题的过程中，要灵活的运用每一种做题方法，要能快速的做出数学题目。

4、总结归纳梳理

多做真题是非常重要的，归纳总结梳理也非常重要。在学习的过程中，不管哪科的复习，高三学生都要做好总结归纳。做好总结归纳，教材上散乱的知识点就串联起来了。

高三学生形成知识体系，知识结构就完整了。教材上的知识点需要总结归纳，各题型的解题技巧也需要总结归纳。总之，多总结、多归纳、多梳理，数学成绩就会有进步。

高考数学很难，高三学生一定要做到快速提高数学成绩，以应对高考的千变万化。在高考复习备考过程中，高三学生要以打牢基础为己任，把该记住的公式记住，大量做题的时候，注意做题的数量跟质量，最后要多总结归纳梳理，才能更好的学习数学。