一年级该怎么辅导孩子

由于孩子幼升小，学习科目和学习模式发生了变化，家长应该对孩子的学习做出适当的帮助。针对这个问题，我们今天来看一下一年级该怎么辅导孩子？

一年级该怎么辅导孩子

近年来，有关写辅导孩子父母、母被气到崩溃的新闻屡见不鲜，而一年级孩子最需要培养的良好习惯，这个习惯养成了，之后孩子上到高年级也就不需要父母各种操心了。

1、鼓励伴随努力，学习需要独立。

简单地说，家长要及时而果断地给孩子精神上“断奶”。也就是，不要事事处处做孩子的依靠。尤其是作业方面，更要从手把手的教甚至代做当中抽离出来，让孩子自行解决问题。

一年级的作业，说起来不难，但真做起来又有一定的难度，特别是对于一些懒于动脑，上课听课不专心的孩子来说，更是不容易。但这时候家长可千万不要心软，孩子一央求，就立马把答案说出来。

告诉孩子由易到难，做作业没有必要按部就班，而是按照从会到不会的顺序来进行，先把会做的做对做好，再集中精力去攻克有难度的。家长要给予孩子充分的鼓励，让孩子逐渐产生自信，原来靠自己一样能解决问题啊。

2、限时完成作业，养成时间观念。

孩子做作业不单要完成，还要有质量，同时还得讲究速度。家长不能以孩子做完了、做对了为目标，还要有意识地培养孩子又好又快完成，效率很重要。这里有一个很好的方法，就是限定时间。

每天家长都先检查一下孩子的作业量，预估完成作业需要的时间，根据自己孩子的特点，规定各门功课完成的时间。把时间与奖惩结合起来，在规定时间内完成有奖励，完不成就适当惩罚，培养孩子的时间观念也是要从小抓起的。

3、良好的书写习惯。

①书写姿势。

头要正身要直，眼睛距离纸面一尺，手离笔尖一寸，胸要离桌子边缘有一拳的距离，这也是我们平时所说的要一拳一尺一寸。

②握笔姿势。

很多孩子的握笔姿势也都是错误的，很多孩子会勾手腕，或者握得很紧，写起字来就会很累，而且对坐姿和实力也会有影响，因此，从孩子最初握笔时就要教会孩子用正确的姿势握笔。

4、养成写完作业及时检查的习惯。

写完作业反过来检查是非常有必要的，很多孩子写完作业就把作业本一扔，开心地跑去玩了，这样的坏习惯以后也很难改掉，因此一年级时就要训练孩子一定要有检查这一步。

5、养成良好的作息习惯。

良好的作息习惯才能让孩子白天有充足的精力来应付一天的学习，说实话，孩子在学校坐一天是挺累的，我参加家长会时，坐了三个小时的木板凳，都觉得累得不成。因此，一定要保证孩子的睡眠，不然孩子上课很容易打瞌睡。

小学一年级是孩子比较关键时期。这时候孩子的学习习惯和学习方法都有一个雏形，家长这时候应该起到监督和帮助的作用，避免孩子形成不正确的方法习惯。

一年级孩子恐惧上学该怎么办

恐惧上学的表现有：哭闹、不好好学习、性格转变等。很多家长看到一年级的孩子出现恐惧上学的行为表现之后，可能会心疼，不忍心强迫孩子去学校。但是你知不知道，我们的心软可能会害了他们？所以面对恐惧上学的孩子，我们更应该做的是相办法去解决这个问题！

一年级孩子恐惧上学该怎么办

1、帮助他调整心态

家长尽量帮助调整孩子想玩的心态，逐渐减少带他去游乐园玩，可以安排去一些图书馆或者科学博物馆的地方，还要经常和孩子讨论一些学习、说一些人文科学的话题，培养孩子对学习的兴趣。

帮助孩子调整的心态，可以让孩子平常多参加其他的集体活动，可以让孩子可以尽快融入学校生活。辅导孩子作业的时候要细心，不要呵斥。让孩子习惯轻松的学习功课。

2、和孩子交流时，做到多听少说

放学后，很多家长经常会问孩子：在学校过得怎么样啊？孩子很多时候只会说一句“很好啊”，就没有下文了。这是因为六岁多的孩子还不具备总结一天生活情况的能力，他也很难一下把一天中的生活细节提取出来。

3、教孩子主动欣赏老师、宽容老师

教孩子欣赏、赞扬老师。“老师，你今天讲的课文我听懂了，我觉得你讲得非常好。”“老师，手机里小妹妹是你的女儿吗？她看起来好可爱。”

教孩子宽容老师的不足。老师也是人，也可以犯错，教孩子原谅老师的错误，就像原谅爸爸妈妈的错误一样。

4、加强孩子跟其他孩子之间的联系

孩子们在成长过程中，需要有自己的玩伴，尤其是刚上学的一年级学生。你可以问老师孩子们在学校和谁玩得更多，也可以问孩子他想邀请哪个孩子一起玩。如果孩子不知道如何邀请其他孩子，你可以邀请另外孩子的妈妈带上孩子一起来家里共进晚餐。也许晚餐还没结束，孩子们可以一起玩，这样能够很好的消除他在学校的寂寞感。

一年级孩子恐惧上学的原因

1、学习压力变大

幼儿园老师更多是带领孩子玩，在玩中养成良好的学习、生活、自律等习惯；而小学一年级之后老师则每天要完成一定的教学任务，还要检查孩子的完成与接受情况。放学后，还要布置一定的口头或书面作业。这种压力，孩子会感到前所未有，无所适从，无比恐惶。

2、小孩自身性格的问题

这类孩子的家长、老师及本人常期望过高，作业多，往往超过患者心理所能承受的程度，导致孩子心理失衡，逐渐形成焦虑感。那么，他自然就会有恐惧上学的问题出现。

一年级孩子一考试就紧张家长应该怎么做

考试是检测学习情况的重要方式，因此很多老师和学生甚至家长都是十分重视考试的。正是因为大家的重视，这就导致了一些刚进入一年级的小学生产生了一考试就紧张的问题。于此，在这样的情形下，家长也需要给他们一些引导，帮助孩子正视考试。

一年级孩子一考试就紧张家长应该怎么做

1、减少一年级孩子的学习疲劳

不建议一年级就对学生报课外班，加重孩子的学习负担，家长为了看到孩子成绩，在学生完成老师布置作业后，又扔给孩子很多作业，让孩子处于学习过度疲劳，学习效率下降，产生低落的情绪，从而慢慢的焦虑。

2、家长要引导孩子学习一些考试策略

第一是要告诉孩子期末考试与平时的练习，与平时的小小测验的不同之个：期末考试是很严肃的事情，是有老师在一旁监督的，是不能讲话的，是不能够东张西望的，是不能翻书的，是不能够与同学讨论的。

第二是要告诉孩子考试其实与平时在课堂上做练习一样，只不过考试是有有一定时间限制的，做题不能拖拉，超过了时间，没有做完也得把试卷交给监考老师的。第三是要告诉孩子在做题目的时候要做到仔细谨慎，如果很早就做完了题目，还可以从头到尾进行检查。

3、家长平时做个有心人

我们在日常生活中也要多观察一年级孩子细微的变化，或者每天和孩子有一个交流时间。根据我的经验，一般你们关系亲密的话（父母要有意识的培养这样的关系），孩子会说出自己的心结（虽然一开始可能不说，但交流多了自然会流露）。在倾听孩子说出的心结中，你会看到孩子是怎么想的，为什么有这样的感受。作为家长，你要倾听、理解、接纳孩子，并教会他一些应对技能。

4、带孩子尝试一些临时解压的方式

考试前如果还是会很紧张，在临进场前，不妨尝试一些缓解的方式，让身体得到放松，比如暗自使劲握拳，直到没力气了再突然放松，会感觉到一种轻松从头到脚在释放；或者按压手掌心的“劳宫穴”，也能起到缓解压力和紧张情绪的作用。

一年级孩子一考试就紧张的原因

1、父母寄予的期望过高

很多时候，孩子之所以会对考试抱有恐惧的心理，一部分原因也是因为家长在孩子身上寄予了过高的期望。作为家长，肯定都想要“望子成龙，望女成凤”，但过度给孩子施加压力，不仅不利于孩子取得进步，甚至有可能让孩子对此产生恐惧感和排斥心理。

2、很有可能是因为孩子对自身的不自信

有一些孩子他们在考试的时候，情绪很容易变得很急躁的原因，是因为他们对自身的认同度不够高，所以他们时常会在进行考核自己这一个环节的时候，经常会出现很多自己对于自己的负面评价，这也是导致于他们之后考试的结果总是不尽人意的原因。

一年级孩子出现厌学情绪该怎么办

如果一年级的孩子出现了厌学情绪，不好好学习的话，作为家长一定要有充分的耐心去引导孩子，培养孩子好的学习习惯。在生活中，家长可以多多陪伴孩子学习，也可以多问孩子一些问题，引发孩子的好奇心，帮助他们找到学习的乐趣。

一年级孩子出现厌学情绪该怎么办

1、要明确孩子厌学的原因

一年级孩子出现厌学情绪，可能是因为学习内容过于枯燥、难理解，也有可能是因为孩子没有得到及时的认可和鼓励。父母要尽可能和孩子多沟通，了解他们的学习情况和心理状态，从而找出问题的症结。例如，在孩子觉得学习很枯燥的时候，父母可以尝试用生动的例子、愉快的游戏等方式来激发孩子的兴趣。

2、家长要耐心地辅导孩子学习

帮助孩子重拾自信，获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。

3、多给孩子鼓励

许多的家长在教育孩子的时候，采用的都是严厉的教育方式，虽然有句话说的是慈母多败儿，但是，一味的严厉也是不行的，有的家长就是对孩子非常严厉，不管孩子做得有多好，家长始终没有给孩子一句鼓励，从而导致孩子产生挫败感，对自己产生不自信，让后成绩一落千丈。家长在教育孩子时，一定要多鼓励孩子。

4、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

一年级孩子应该怎么教育

1、做作业时计时的好习惯

可以买不同时间的沙漏，包括15分钟，30分钟，45分钟等，根据各科作业所需的时间，给孩子大致预估一个时间，放上一个沙漏，让孩子尽量在这个时间内完成，这里需要注意，不能只追求效率，不讲究质量，需要根据孩子写作业的质量进行适当的调整。

2、注重培养学习习惯

一年级是培养孩子学习习惯的关键时期，因为孩子刚开始接触学习，不知道如何进行学习，如果家长能从一年级起就注重引导孩子形成良好的学习习惯，那么，孩子就会逐步掌握学习的正确方法。不仅孩子学得非常轻松，学习成绩还能保持在一个不错的水平，而且孩子的自主学习能力还能得到提高。所以，家长要把对一年级孩子的教育重点，放在培养孩子的学习习惯方面。

3、安排好课后生活

一年级的孩子，家庭作业很少，甚至没有书面作业，那孩子课后该做什么呢？我们应该帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子回顾一天的学习知识，运用学习的知识解决生活问题。至于电视、娱乐活动等，一定要控制在一定的时间范围内，只要孩子养成了良好的学习习惯，能够受益终生。

一年级孩子被同学欺负家长该怎么做

当孩子来到一年级以后，家长们总是教育自己的孩子不要惹是生非，也不要欺负别扽同学，但是却没有告诉孩子如何保护自己。所以，当一年级孩子被同学欺负后，他们由于年龄小，也并不知道该如何去处理这件事，这就需要家长正确引导孩子。

一年级孩子被同学欺负家长该怎么做

1、保持冷静。一年级孩子被同学欺负，会让家长非常生气，有时甚至变得不太理智。可是如果家长始终能够保持冷静和理智，事情往往会解决得更好。情况严重的话，父母有必要把发生的事情告诉孩子的老师或校长。当然，可以先问问孩子是愿意自己去汇报，还是由父母出面。

2、分析受欺负的原因，并找到解决方法。家长们在放学后听到孩子说完原因以后，帮着孩子分析是因为什么，自己哪做的不对，错的原因在谁，并且看看以后应该怎么解决，以后不受到欺负。虽然说孩子自己能面对的事情，就让自己解决，但家长们还是要起到监护的作用。跟班主任沟通一下，让老师也可以解决。

3、试着让孩子自己取解决问题。有的孩子确实只是小打小闹，或者就是孩子之间能够解决的，那么双方的家长也是可以让孩子自己去解决的，毕竟这是他们自己的问题，以后孩子们还是要相处的。当自己的孩子被欺负了，家长不要急急忙忙去讨回公道，作为家长，要能够给保持冷静，和孩子一起分析问题之后再来教孩子解决问题的办法才是最重要的。

4、告诉孩子，父母永远是你的依托。家长们需要在孩子的心中留下一种信仰，那就是在生活中无论遇到哪些无法解决的事情，都要及时跟父母说，让父母帮你解决。在这里，并不是要家长无条件的满足孩子，而是要倾听孩子的建议，碰到问题才能及时给予孩子帮助。

一年级孩子家长该怎么教育

1、科学制定适合孩子的新规则。一年级孩子很大程度上都缺乏安全感的，所以，他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

2、倾听孩子。在你听孩子说话时，你真的听懂他说的意思了吗？你是不是也习惯打断孩子的语言？很多家长经常犯这样的错误：在孩子还没有来得及讲完自己的事情前，就按照大人的经验大加评论和指教。如果不懂孩子的话，就请听他说完吧，这就是倾听孩子的艺术：听话不要听一半；不要把自己的意思，强加到孩子所说的意思上。

3、通过言传和自身来教育孩子。在家庭教育中，言传是一种很普遍的家庭教育方法，家长利用某一件事情来和孩子谈心、说服孩子做事情、给孩子布置任务等利用信息方式来教育孩子。家长也需要给孩子做出好的榜样，家长一般是孩子的第一偶像，家长的示范作用会给孩子很多启迪，同时引导孩子对一些事情产生强烈的愿望和兴趣。

一年级孩子爱撒谎该怎么教育孩子

孩子上一年级以后，就会出现自我意识，也会出现撒谎的行为，虽然这是很正常的现象，但也让很多家长都感到苦恼。一年级的孩子年龄还比较小，孩子出现撒谎的行为，家长一定要及时引导孩子，帮助孩子改掉不好的习惯。

一年级孩子爱撒谎该怎么教育孩子

1、不轻易给孩子贴“不诚实”的标签

如果家长发现一年级孩子对自己说了谎，那么一定要了解清楚事实的真相。不要随便给孩子贴不诚实的标签。在儿童时代，孩子经常会试探父母的底线，撒谎只是孩子的一种测试方法。所以当你察觉孩子第一次对自己撒了谎，可能事情没有你想象的那么严重。但是假如孩子撒谎成性，那么作为父母就要重视起这个问题了。

2、与孩子交流，强调诚实的重要性

与孩子沟通，了解孩子为什么会撒谎，是否因为害怕惩罚或者为了获得好处。要让孩子知道撒谎是错误的，鼓励孩子承认错误并道歉。告诉孩子诚实是一种美德，是获得别人信任和尊重的基础。在孩子表现诚实时，要给予赞扬和奖励，让孩子明白诚实的好处。

3、帮助孩子区分现实和想象

一年级孩子撒谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子，更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中，要注意告诉孩子什么是发生的，什么是想像的，让孩子逐渐把现实和想像区分开来。

4、设一个让孩子敢于表达的家庭氛围

有的家长总是不分青红皂白地批评孩子，拒绝孩子提出的要求，或者总因为一点点小事而苛责孩子，孩子为了逃避惩罚，于是就养成了爱撒谎的习惯。所以，家长要创造一个宽松、平等、和谐的家庭氛围，让孩子敢于表达。

一年级孩子爱撒谎的原因

1、为了取悦家长，博得喜欢

很多孩子撒谎的动机并不是为了得到什么，而是单纯的想让家长高兴，或是得到家长的称赞，无论是小孩子还是大人，都希望得到在乎的人的称赞，而家长的称赞，对孩子而言尤为重要。面对这种情形，家长要做的就是日常生活中不要对孩子过分赞美和鼓励，可以鼓励，但一定要针对孩子的具体行为，不要过于笼统。

2、虚荣心在作怪

成年人会互相攀比，孩子也会，甚至比成年人更加夸张。大多数孩子都不愿意“认输”，当自己或自己的家庭有不足与他人的地方，孩子会选择撒谎，或者夸大事实，借此吸引其他孩子的目光，这就是虚荣心在作怪。

3、逃避责任和未知的惩罚

一年级孩子爱撒谎，通常是对未知的恐惧。他无法估量如果承认错误会带来怎样的后果。越是未知的不可掌控的事物人们越是恐惧。就像考试或者重大事情上，即使做好了万全的准备，人一样会紧张，未知的惩罚，诱使孩子通过说谎的行为来逃避责难。

孩子爱撒谎，除了本能的自我防御意识外，与父母平时错误的教育方式也有很大关系，家长的不宽容，也会使孩子面对问题时习惯逃避。

一年级孩子怎么辅导才好

一年级的孩子由于整体年龄偏小，不能独立自主的学习，而是需要在家长的辅导下才能进行有效学习，规范作业。因此，家长如何辅导成了孩子课后学习的重心，针对这个问题，我们来了解一下一年级孩子怎么辅导才好？

一年级孩子怎么辅导才好

1、给孩子多一点耐心和鼓励

初入学的孩子，一旦因为表现的比其他孩子差，被老师批评了，那他自己首先就会感到着急和焦虑。这个时候父母的鼓励和陪伴，就显得尤其重要，孩子的自尊心和自信心，会因为父母的耐心引导而得到保护。

相反，如果孩子已经在学校被批评了，回到家等待他的又是一顿指责，孩子的内心该有多痛苦。一年级的孩子，正是需要建立起自信心和毅力的时候，所以当孩子表现得缓慢、落后、拖拉，父母一定要和孩子站在一起，成为他们坚强的后盾。

2、辅导口头作业

多数时候，老师留的作业是口头作业，就是要求孩子们回家朗读课文或背诵课文，朗读古诗、背诵古诗、拼读音节等。如果是长一点的课文，对于自家孩子来说有困难，家长可以帮助孩子去拼读，适当降低难度。

如果孩子觉得读课文比较枯燥，家长可以和孩子做读课文的游戏，小孩子喜欢比赛，家长在练习本上画个记分格，孩子读对一句加一分，都读完以后算算得了几分，够十分给一朵小红花。还可以大人读一句，孩子读一句，交换轮流去读，小孩子嘛，总是喜欢新鲜感，家长要动动脑筋，一点小花样就能带动孩子学习。

3、慢一点，给孩子成长的时间

一年级的孩子，手部发育还不成熟，所以在写作业的时候，难免会出现写字慢，写不好的情况，于是就会出现，一点点作业也要写上几个小时的情况。很多家长对此感到无法容忍，认为是孩子磨蹭，于是就会对孩子责骂，甚至动手打孩子。而这样的做法，就导致孩子厌恶学习。

一年级的孩子，因为发育的问题，可能会出现上课走神，导致课后不懂的情况，家长也要理解，多多和老师沟通，引导孩子上课认真听课，同时回家后多帮助孩子复习学过的内容。

4、定好学习规范

家长在辅导孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。家长可以用1个月的时间，规范孩子，培养他们养成良好的学习习惯。比如，一年级孩子在上新课之前有效地先预习将要学的课文；在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业；在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来等等。

一年级家长怎么辅导孩子

对于一年级的孩子家长要知道，这个年龄段的孩子暂时无法独立去学习，需要家长的辅导和帮助。因此，想要孩子学习好，或者进行提高的家长，要学会有针对性的辅导孩子，针对这个问题，我们来看一下一年级家长怎么辅导孩子吧？

一年级家长怎么辅导孩子

1、态度决定一切，习惯造就优秀

刚从幼儿园大班升上一年级，许多孩子的心理还没有及时过渡，因为他们并不真正明白幼儿园与小学的区别。一些孩子还像在幼儿园那样，回家之后首先是玩，想不起来要先做作业。在这个时候，家长一定要给孩子立下规矩，明确任务：让孩子知道，学习才是首要任务，这个任务没完成，其他的事情都只能靠边站。

家长千万不要觉得反正一年级作业并不多，一会儿就能做完了。这种想法要不得，这会让孩子学习态度松懈，不利于习惯养成。抓早抓小，最利于养成习惯。错过了一年级，孩子变得疲沓起来，家长再来矫正，难度就大了许多。

2、加强孩子学习习惯的培养

如果一年级孩子养成了良好的学习习惯，家长在孩子以后的学习中将少操心，同时，孩子也将在以后的学习中终身受益，所以，家长一定要特别注意辅导，孩子学习习惯的培养。回家后，要先做作业。写作业时要认真、仔细，书写工整、美观。完了作业要准备好明天的学习用具，收拾好书包，然后最好看一会儿课外书后才能去玩。

3、让孩子学会遵守规则

幼儿园和小学的最大差别在于，幼儿园比较自由灵活，规矩并不严格，哪怕是在上课的时候，孩子也可以举手上厕所，午睡起不来也可以继续睡到放学，平时晚去一会儿，早退一会儿都没有关系。可是到了小学之后，孩子惊讶地发现，一切都变了。各种校规班规，各种条例条目，孩子被要求严格遵守各种规则。

因此，家长要多提醒引导孩子遵守规则。但是要注意，不要用过于笼统化的语言和孩子沟通，譬如“上课不要走神”，这是什么意思，孩子搞不懂。而是要和孩子具体化，譬如“上课，你要仔细听老师在讲什么，当老师提出问题的时候，你可以举手回答。”通过各种具象化的指引，让孩子学会遵守规则，去主动适应小学的生活。

4、养成良好的作息习惯

良好的作息习惯才能让孩子白天有充足的精力来应付一天的学习，说实话，孩子在学校坐一天是挺累的，

因此，家长一定要保证孩子的睡眠，不然孩子上课很容易打瞌睡，每天要求9点之前把一切做好，开始洗漱，洗漱完毕临睡前可以听听故事，或者背背诗词，9点半准时上床睡觉。

一年级孩子应该怎么学

对于刚刚进入小学一年级的学生来说，此刻最重要的是要掌握学习方法，知道自己该怎么学，从哪里入手。这样孩子才会在老师讲课时，可以快速的进入学习状态，做到有效学习。针对这个问题，我们下面来探讨一下一年级孩子应该怎么学？

一年级孩子应该怎么学

1、学会学习、写作业

一年级孩子的首要任务是跟上学校的学习进度，跟着老师的课堂教学学习知识，这个学习的过程，需要孩子学会听课、跟着老师的思路思考和动手做题。他们要能够认识到，这个课堂不是做游戏的地方，认识到学习和作业是自己要完成的任务。在这个阶段，需要照顾好孩子身体，帮助他建立良好的作息习惯，以便于更好的完成学习任务。

2、培养孩子活跃的思维

不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对一年级孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

3、及时纠正错题

常言道，错题集是状元的法宝。一年级孩子做错题目是正常的情况，但是正确的学习方法是把每一道错题都要重新整理一遍：包括重写正确答案，把出错的地方进行标注和解析，把题干关键点标注，教师的解题思路记录下来。

因此，家长应该给孩子一个专用的本子，当孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。孩子只有把错题都弄懂了，才会打好学习基础，才能够提高自己的学习能力。

4、养成良好的学习方法

一年级孩子每个星期回家做作业时，要采取这样的方法：先复习这一星期所学的知识，理通脉络；然后再把这周的作业做出来，并进行检查；最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去一年级孩子的学习一定会有很大进步的。

5、鼓励孩子主动适应学校，建立社交

幼儿园的玩伴关系是松散随性的，而小学的同学关系更复杂，合作与竞争并存，更倾向追求规则、秩序、公平。家长要引导一年级孩子不要对老师产生畏惧心理，主动结识朋友，团结同学，帮助同学，班级有活动的时候能主动参加。

因为一旦，一年级的孩子开始学会建立社交，掌握了主动社交的能力，未来在初中，高中，孩子才能更自如，他们就可以将更多的精力放在学习上，自然也就掌握了正确的学习方法，知道该怎么学了。