高二成绩很差如何逆袭

很多学生到了高二才反应过来要好好学习，但是由于之前落下的课程实在太多，导致成绩很差，他们也会有如何逆袭的担忧。即便是这样，学生们也想知道高二成绩很差如何逆袭？那么针对高二学生的疑虑，我们就来详细的了解一下这个问题吧。

高二成绩很差如何逆袭

1、高二学习有干劲还要有巧劲

除了把握好规律健康的学习习惯外，还要找到学习每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死记硬背，也不是所有的科目都只需要记住原理，这就需要我们准确把握好其的奥秘。抓住技巧，事半功倍，当然，这个艰巨的任务如果你自己实在找不出的话，可以请教每个科目的佼佼者和授课老师们。

2、重视基础

对于高二成绩很差的孩子，建议你们抓住每一个知识版块的基础，新课学习求稳不求快，例如，课本中的例题要吃透，基础题型要反复练习，课下作业要做好,学过的旧知识一有空就要回去温故而知新。

3、坚持是关键，天天这样做

其实，每个人都知道自己怎样才能学习好，就是不能坚持。谁能坚持，谁就赢了。负责任的老师，可贵之处就是能千方百计的鼓励你坚持。坚持静心学习，把头脑中乱七八糟的想法清除掉。坚持改错题，揪住错题不罢休。坚持每日回忆总结，日日清。

4、适量训练是学好数学的保证

学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好，“不要以做题多少论英雄”，因此要提高解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

5、要对自己有改变，学习要不断上进

这个时候的高二生，要学会改变目前状态，调整好自己的学习，主动适应学习，合理处理好自己的各种关系，学会学习，让自己的学习不断进步。学会改变，让自己的学习更有效率，让自己的学习状态保持最佳，让自己的努力有所收获，实现学习成绩的不断突破，为自己的理想而执着前行。

小学五年级成绩很差如何逆袭

小学五年级在小学阶段是比较重要的，必须要把基础知识打牢，为六年级和小升初考试奠定基础。但是家长却焦急孩子小学五年级成绩很差如何逆袭，才能为接下来打开良好的局面。

小学五年级成绩很差如何逆袭

1、了解孩子身边的情况

家长要随时与老师保持联系，了解孩子在学校读书及身边的情况。包括但不限于以下方面：孩子是否总是在课堂上和周围的同学说话、是否经常在课堂上睡觉、是否经常在课堂上分心、是否无法按时完成作业、是否受到欺凌或学校其他学生的伤害而影响学习等等。

如果这些条件影响了孩子的学习，那么家长需要和老师商谈为孩子创造一个良好的教育环境。

2、有针对性的辅导

孩子小学五年级成绩很差是因为过去的基础知识往往被忽视了。特别是四年级数学对于小学五年级有着更多的支持,例如:每种类型的计算定律、不同类型的解题方法等等。如果孩子没学会,会导致小学五年级成绩的大量失分。

所以我们需要找出孩子不会的地方，有针对性的补习。有了良好的基础，孩子们将对小学五年级的学习更有信心，并能够形成一个良好结果的良性循环，从而在小学五年级成绩进行提高。

3、设立长短期目标

设定一个短期和长期的目标，让孩子可以在一次努力中实现，并予以相应奖励。这些目标可以包括每日目标、每周目标、月度目标等。一天学习的内容、记住多少字、阅读多少文章、按时完成作业、及时更正、学校专心听课等都可以成为每日的目标。

有了这些特殊的小目标，让孩子可以在任何时候通过努力实现这些小目标。在及时给予奖励，可以提高孩子们对学习的热情和信心，并继续提高小学五年级学习成绩和学习的动力。

小学五年级成绩很差的原因

1、孩子受到外界影响，分散了精力

孩子在小学五年级正是好奇心增大，容易受外界影响较大年纪。如果孩子自控能力比较差，还结交了行为习惯不好的朋友，就比较容易被影响，那么也就势必会影响到孩子的学习成绩。

2、学习课程难度增加

小学五年级的课程难度增加，也是一部分原因。孩子越学越难，许多学不会的知识点堆积，成绩也就越来越差，成绩越差也就越没自信，没自信也就更不想学，形成恶性循环。这就导致孩子小学五年级成绩很差。

小学五年级成绩很差如何逆袭离不开家长孩子的共同努力，也需要家长对孩子多一点耐心，希望这些办法能帮助到各位家长。

高二成绩很差还有机会逆袭吗

家里有高二孩子的家长都知道，高二时孩子学习生涯的分水岭，高二的学习进度快，学习内容相对来说也难，所以有很多孩子的学习成绩变差，因此不好家长也会共同谈到高二成绩很差还有机会逆袭吗的问题。那么今天接这个机会我们也来共同探讨一下吧。

高二成绩很差还有机会逆袭吗

有机会。高中成绩差可能是由于孩子缺乏合适的学习方法造成的。建议家长和孩子一起制定学习计划，取长补短，合理安排每天的时间，有效提高学习效率，坚持这样做成绩自然会有所提高。

高二成绩很差逆袭的方法有哪些

其一，要踏踏实实做好该做的习题，把简单的事情做到极致。但也要讲究对策，做好复习规划。

其二，上课的时候要把所学内容全部掌握扎实了，把各科课本背熟了，文科理解性背诵，理科公式必须熟练运用。然后多做题，做完题一定要总结，尤其是错题，要对照书本知识点改正。

其三，做好及时的复习。上完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记，而最好是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容。

例如：分析问题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些。然后打开书和笔记本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来了，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

其四，具备全局的观念，学会系统化去学习。

各门学科，都有其一定的规律。从单科来看，高一、高二的学习内容，具备系统化的特点；孩子们不仅要意识到这一点，更要具备全局的观念，彻底吃透课本上的知识点。

当大家具备大局意识，也能将各科的知识，系统化的进行掌握，不仅有助于大家游刃有余地运用知识点去解题，也能有效避免遗忘现象的产生。

其五，找到自己的学习瓶颈后，然后让提分成为自己的学习动力。

物理是高中理综科目最难的一科，特别是对物理成绩中差等的孩子，学习起来很吃力，这个学第基础很差，所以他的重点不是抓学习技巧，而是在以教材为核心的基础上，抄公式、了解原理、课后做题、做卷子，基础不错后再掌握学习小技巧，总的来说70%的基础+小聪明+技巧。

发掘适合自己的学习套路，别管别人的眼光和说法（这点是核心），别人不是你，不能替你吃苦或享福。

高三成绩很差如何逆袭

高三学生是非常注重成绩的。可能这次考试差或者前几次成绩不理想，心理感觉接受不了，非常难受。其实高三成绩差只要学生能意识到差的原因，及时有补救的意识，那就够了，至于成绩差需要做什么准备呢，针对这个问题我们来谈一谈高三成绩很差如何逆袭吧！

高三成绩很差如何逆袭

1、放平心态。

由于临近高考，很多同学可能心态就不像高一高二那时，此时会比较浮躁，主要表现就是不想听课。因为有的人脑子想的都是多刷题，觉得跟着老师一步一步复习浪费时间，甚至觉得老师说的一些知识点自己都知道，就把心思放在了刷题上。

盲目认为，只要自己做完了所有的题，肯定就会考得好。建议大家一定要跟着科目老师的节奏来，一步一步踏踏实实地来，毕竟对方的教学经验丰富，肯定能够让大家有所提升的。

2、做好计划。

高三的同学，不要盲目地学习，一定要提前做好计划。具体包括给自己的鼓励，让自己充满斗志。写下自己每天的心理状态，有助于自我心理疏导，一定要沉稳、淡定、有序、踏实。

最后是写下自己的学习计划，主要是跟随老师的步伐，要明确知道老师布置的任务有哪些没有完成，所有的任务都完成后才可以自己支配时间，记住在制定计划的时候不要太多也不要太少。

3、构建知识体系。

每门课、每个知识点都是有体系的，我们可以通过框架、表格等方式构建每一章的知识体系。这样一来，我们就能清楚了解到该学科在哪个章节讲了什么知识，这有助于掌握一门学科的大框架。同时在考试时，如果我们遗忘了某个知识点，可以借助知识体系回忆，就算不能想起正确的点，也能找到大概方向。

4、总结归纳、组成答题模板。

对错误的知识点进行总结归纳，可以杳漏补缺，补充遗忘的知识点。对考试卷子进行总结归纳，可以总结答题模板，总结高考老师出题方式，有针对性的学习。弄懂知识点，知道知识点高考会如何考是非常重要的，而这些可以在历年高考卷中逐步探索出来。

5、不耻下问。

“三人行必有我师焉”，学习中遇到不懂的一定要问。不管是问老师还是问成绩好的同学，就一定要问。在别人给你讲解的时候，你既可以懂得一个题目、一个知识点的学习方式，你还可以学习到别人的解题思路，从而提升自己。

成绩差不可怕。可怕的是从未意识到自己差的原因以及不知道如何去调整，盲目的浪费时间。在这个重要的阶段，无论是高三学生还是家长都应该要非常重视，确立学习目标，规划学习计划，在有效的时间里快读提高学习成绩。

高一成绩差高二如何逆袭

孩子高一成绩差，是由多种因素导致的。家长不能一味的指责批评孩子，而是需要帮助孩子在高二如何逆袭。

高一成绩差高二如何逆袭

1、以朋友的身份和孩子沟通

青少年叛逆的明显特征是他们不喜欢与父母或老师交流。他们对很多事情都有自己的看法，但他们更喜欢把它留给自己或者和同龄的人交谈。

就像孩子高一成绩差一样，他们不是不在乎分数和同龄人的想法。如果父母盲目地指责孩子，孩子们就会越来越不想和父母说话，而是把自己的想法记在心里。随着时间的推移，父母和孩子之间的代沟越来越深。

因此，父母应该更多地与孩子交流，了解他们的内心世界。当你和孩子说话的时候，不要穿成人的衣服。相反，作为朋友，父母要试着倾听孩子的想法，只有孩子诉说真实的想法，家长才能帮助孩子在高一成绩差的情况下完成高二逆袭。

2、对于分数不要过于执着

父母对孩子成绩的关注超过了对孩子的关注，父母对成绩的焦虑让高度敏感的孩子不能够承受压力。

期望取得学习成绩是很自然的，父母必须和孩子一起努力，才能取得更好的成绩。但如果父母太执着必须让孩子们取得好成绩，必须进入哪所高中，哪所大学，很容易陷入焦虑。这样的高压下更不用说孩子高一成绩差在高二如何逆袭了。

3、课后课前都要看书

一切都在改变，书是最重要的，任何知识都来自课本，从中可以从其他知识延伸到其他知识，它就像一棵树创造了一个新的分支。

上课前阅读意味着预览课程内容，让孩子有一个大概的理解。当老师在教室里上课的时候，使孩子带着问题去听。这在课堂上听课的效率会更好，因为孩子是带着问题来学习新知识。

只要能把课堂上的内容听进去，就会慢慢改变孩子高一成绩差的情况。

4、作专题练习

放学后，课本知识很重要，但如果孩子不能使用它，即使学习也是徒劳的，学习是依靠一种基于已知知识的方法来进行更多的专题训练。这个训练不仅能看到孩子的学习状况，还能进一步加深孩子对知识的记忆，可以说，一举两得。

高中才刚开始，孩子高一成绩差没什么害怕的，只要用心加努力，总会成功在高二逆袭的。

初三成绩很差如何逆袭

原本这个世界并没有高低贵贱之分，是我们自己把自己进行了归类，所以才会造成有的同学会把自己归为优等生，中等生和差生。我们想成为什么样的人，这是由我们自己决定的，谁也帮不了我们。所以你想成为什么样的人？你就要付出多大的努力。

初三成绩很差如何逆袭

制定详细的学习计划，根据计划去执行，就能做到事半功倍，在短时间内看到学习成绩得到提升。差生在制定计划时，应以复习课本为主，牢固基础知识，不要总想着做难题。

1.首先把教材吃透，初三成绩差的学生，通常都是没有把教材读到滚瓜烂熟的程度，只是知道一点并没有了解透彻，那在做题应用到此知识的时候就会出错。因此，回归课本，查漏补缺，才是有效的学习方法。

方案：拿出一课本，整理出知识结构，先回忆一遍，记住的打√，没记住的或者不是特别熟练的，等回忆完成后，重点记忆。记忆的时候每看完一段，就合上书背诵一段，做到记忆准确并理解透彻，按照这种方法把教材全扫一遍。

2.接着把题型吃透，如今离中考很近了，再进行题海战术已经不行了，没有那么多的时间。差生们应该专题专项的去练习，吃透知识点后，再把对应的题目做对，这样能把吃透的知识应用到实战中。

方案：准备一本参考书，上面既有教材的知识点分析，又有对应的各种题型，一次没做对不要紧，看完解析，明白如何做题时再重新做一次，直到做对为止。吃透了题型，下次再遇到就知道从哪里下手作答了。

如果初一初二没有好好学习，那么初三怎么快速提高成绩，实现逆袭呢？

1、坚定决心：心有多大，舞台就有多大。要想在短时间内提高成绩，那么，你就必须要有坚定学好的决心。有了决心，你才能有勇气去面对学习中遇到的一道道难题，也才能敢于向同学或老师请教。

2、查漏补缺：把原来的试卷拿过来，看看过去做错的题目，现在还会不会？会的也要做一遍，以达到巩固和更加熟练之目的。不会的题目，立即请教老师或同学，把问题解决掉，这个题目涉及的知识点也就掌握了。

3、强化记忆：有些学科的知识点是需要记忆的，例如，语文、英语等。可以早晚各复习一遍，要充分利用好一切可利用的时间。

高二孩子成绩下滑家长将如何做

孩子步入高二阶段，即将进入到高考的总复习阶段，当前所学的很多知识也都是对以往知识综合运用，难度很大。不少孩子会在这一阶段出现成绩下滑，导致家长对于孩子成绩非常揪心，害怕影响一年后的高考。因此，如何帮助高二孩子提高成绩，成为很多家长关心的课题。

高二孩子成绩下滑家长将如何做

1、给孩子一个倾诉自我感受的机会。很多时候，家长总是想当然地去判断孩子学习成绩下降的原因，却没有给孩子一个表达、宣泄负面情绪的机会，也就不会知道孩子遇到的真正困难是什么样的。为此，家长应该给予孩子足够的耐心和爱心，不要直接对孩子下结论，而是要启发他去描述自己的感受。

2、创造“零压力”的家庭氛围。孩子在学校面临的学习压力已经不小了，回到家中，如果发现孩子没有什么兴趣讨论学习方面的事情，家长就不要千方百计地打听询问，更不能在孩子排名发生下降的时候，一味对他进行训斥、批评。

如果注意到孩子把学习节奏安排得太紧，没有留够休息和娱乐的时间，家长不妨提醒他们合理安排学习计划，做到学玩结合、张弛有度，才能更好地提升学习效率。

3、鼓励孩子合理看待成绩波动问题。即便是学习成绩特别优异的学霸，也很难保证自己的成绩不出现高低起伏的情况。对此家长要鼓励孩子正确面对，并要帮孩子分析原因，找出应对的办法。比如是“知识掌握不全面”的原因，就要有针对性地进行查缺补漏，完善知识体系。

4、改善孩子的学习方法。学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。

家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

5、建立学习计划。学习方法后，可以跟孩子一起制定学习计划！如果力有不逮，也可以咨询学习高手。目的：建立家庭中较好的学习氛围，同时提升孩子学习的家长参与度！

建议家长一定要有学习计划的监督机制，最好让孩子，主动提出让家长监督。

家长可以先制定一个学期计划，然后细化到月，最后再根据剩余计划，逐日分配！再次强调，一定不要制定很难完成的工作量！否则很可能造成负面影响，让孩子厌倦学习，那就得不偿失了。

每天看一眼，如果孩子没完成，千万不要督促孩子赶紧去完成！要鼓励孩子多休息，不要把学习计划当负担！要让孩子有惭愧感，自觉完成！家长要知道主动学习和被动学习的不同。

高一成绩倒数如何逆袭

对于高一成绩倒数的孩子来说，逆袭其实是一件非常简单的事情。因为高一阶段是高中学习的开始，也是高中学习的基础，主要孩子努力，可以自觉的学习，相信他的逆袭之路一定会成功的。但是高一成绩倒数如何逆袭呢？

高一成绩倒数如何逆袭

首先你可以像朋友一样和孩子交流。

青少年时期叛逆孩子的一个明显特点是他们不喜欢和父母、老师交流。他们对很多事情都有自己的看法，但他们更喜欢把这些看法放在心里，或者和同龄人交谈。

就像孩子们的成绩被统计下来一样，他们不在乎自己的成绩，他们也同意同龄人的意见。如果父母一味的指责孩子，会导致孩子越来越不想和父母交流，反而把自己的想法留在心里。

随着时间的推移，父母和孩子之间的代沟加深了。因此，父母应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中，不要摆出大人和孩子有长篇大论的架势，而是尽量像朋友一样倾听孩子的想法。

孩子们觉得他们和父母是平等的，所以他们可以表达自己的真实想法。父母有帮助孩子提高成绩的前提。

其次家长和孩子都要非常重视语数外这三门学科。

从小学到高中，语文、数学和外语这三门学科占主导地位。对高中生来说，学习语文、数学和外语这三门学科是非常重要的。你为什么这么说？一方面，语文、外语和数学这三门学科是高考的必修课。无论高考模式如何变化，这三个科目都会在高考中出现。比其他科目高。

因此，高中生一定要提高语文和数学、外语这三科的含金量。语文和英语都是语言学科，语言学科的提高离不开积累。高中生应该准备好自己的积累书，利用琐碎的时间积累更多。

最后偏科第一件事就是去找老师，因为只有你的老师才会最了解你的学习状态。

找老师时需要带一个本子、笔和一套试卷，同时还要准备几个问题，大概3-4个。这样有目的地和老师探讨，是一个比较有效的和老师交流的方法。同时老师也能根据你试卷上的答题过程，帮你找到问题。和老师沟通过之后要做3件事：

1、列出自己某一科没有学好的原因。

2、搞清楚现在到底学到什么程度？和高考的要求有什么差距？

3、在老师的帮助之下，制订详细的学习计划。

相信你只要搞清楚这三件事，你的学习薄弱科将不在薄弱，学习成绩也会直接提升一个大度！

高二了成绩很差还有救吗

高二是一个承上启下的阶段，在这个时候孩子不仅需要学习新知识，还要抓紧时间把高一遗漏的问题尽快补上，这样到了高三的时候才能向着更高的分数冲刺。但是有的孩子高二了成绩却依旧很差，他们的家长自然也很担心孩子还有救吗？

高二了成绩很差还有救吗

高二了成绩很差还有救。只要孩子意识到学习的重要性，就一切都还来得及，就有机会逆袭。当然，想要考个好大学也不是那么容易，也要付出很多辛苦和比别人多的努力。

这时孩子要跟上现在学的课程，保证不再落下，然后想办法补救以前的课程。逆袭要讲究方法，也要有韧劲和学习动力，只要一门心思学习，一定能学好。

高二了成绩很差怎么办

1、效率为先

经过高一一年的摸索，每个学生应该找到适合自己的学习节奏，并以此来提高学习效率。而且高二了，加之科目变难，对于学习节奏要有驾驭能力，让对时间的利用达到最大化。

在此特别提醒几个关键点：晚上学习不宜安排过难科目，不建议熬夜；早读不应局限于语文英语；日常性的学习任务必须要坚持；时间安排要及时调整。

2、自主复习

每个同学自身学习的情况不同，老师带领大家的进行复习只能是给大多数人掌舵，但是却没办法精细化到每一个学生的学习安排，所以这一点，一定要靠的是同学们自己。

同学们一定要通过自主复习，找到自己的学习节奏、知识漏洞来提高自己的学习效率。孩子要总结上课老师讲的重点难点，回顾自己感到困难的知识，频率要“日清-周结-考前”。

3、梳理已经学过的学科知识

无论哪个省份的考生，高考科目都有6门，语数外+另外的3科。因此孩子要利用几个自习的时间或者几个课间、饭后的时间，坐下来，对这6门课程进行一次系统的梳理，找出已经学会的知识，标记出你还没有掌握的知识。最好，一门课程集中梳理在一起，这样更加方便查找。

4、跟着老师的节奏，把握新课程的学习

到了高二学习任务会变得更加重，无论知识的数量还是难度，都将迎来新的提升，在这个时候，跟上老师的节奏很重要。

若想保持成绩上的优势，孩子就需要做好预习、复习的工作，完成老师交代的任务。遇到难点，同学们不能忽略，而是应该将其彻底吃透，这样才不会给自己留下“后遗症”，避免在“同一个坑里跌倒”。