初二考420分算差生吗

大部分的家长对于孩子的成绩还是很关注的，尤其是孩子到了初二这一个关键的转折点。所以当家长看到孩子在考试后取得了420分的成绩时，就想要知道孩子在班级中属于是什么水平。因此，家长就想知道孩子初二考420分算差生吗？

初二考420分算差生吗

算差生。初二总分860分，如果孩子还只能考420分的话，说明还有大部分知识点没有掌握，这种情况家长就要重视起来了。毕竟孩子即将升初三，需要掌握大部分的知识点，这样才能在初三复习的时候达到高分。

初二考420分怎么提高成绩

1、课前预习

无论是初中还是高中，孩子学习方法的第一点就是课前预习。因为提前看要学习的内容，在第二天上课时你可以认真听老师讲课，还可以直接问不懂的问题，这是提高学习效率的直接方法。

2、准备错题本

孩子一定准备一个错题本，把每次考试错的题都抄上去，这样你会记忆更深刻，之后每次考试前都要看一遍。有时候考试就这样，你越容易错的地方他越考，看一看你会发现其实题目很简单，只是经常容易粗心出错。

3、从相对优势的科目入手

孩子可以从相对的优势科目可以建立自信心，因为这个目标容易实现，学生心理不会产生抵触，容易接受。家长要先让孩子相对优势科目的碎片知识点成为体系化，建立起学生的初步自信，这样孩子对接下来的学习才会更有自信。

4、制定学习计划并严格执行

要想学习好，必须有很科学的计划，以及超强的执行力。首先，你可以在老师的建议下，制定一个切合你实际的学习计划。然后是学习的时长，不能出现偏科的现象，不能在某一门功课上花费过多的时间，否则其他学科必然补不上来。最后，孩子要做好各个学科的时间排序，这样的话才能有序学习。

5、必须珍惜时间

初二承上启下特别重要，要为初三和中考打一个好基础，因此要特别珍惜这段宝贵的时间。如果珍惜时间，孩子好好学习，那么时间就会给你带来知识提高成绩。反之如果你在这段时间里非要钻空子玩游戏、看电视、看小说贪玩不学习，那么时间会带走你的知识，让你的学习成绩越来越低。

初一考420分算差生吗

大部分的家长都知道，如果孩子想要进入一个好的高中，那么初中的成绩就要好，而处于就是这样一个打基础的阶段。只有孩子把基础打好了，之后学习才能轻松一些，也能更好的提高成绩。所以当家长看到孩子取得420分的成绩时，就想知道初一考420分算差生吗？

初一考420分算差生吗

初一考420分不算差生。孩子初一420分的成绩是属于中等稍微偏下的水平，并不能够算太好的成绩，但是还有很大的进步空间。在接下来孩子要分析自己还做得不够好的地方，把它给提上去，争取考一个更加优异的成绩。当然，找到适合自己的学习方法是非常重要的。

初一怎么学才能学好

1、以课本为中心，注重基础

“万变不离其宗”，课本内容才是同学们学习的核心内容。所以初一学生首先要把课本的内容理解掌握透彻，包括每一个定义概念，每个定理推论，每个公式不仅要熟记，而且要理解其中之意。然后再把课本的每道例题，每道练习题，每道习题都做会做熟。这样一来，课本的内容全部掌握了，基础知识自然也就巩固得很好了。

2、预习必须有

预习是一个很重要的习惯，它将直接影响到孩子的初一学习。课前做好预习孩子就可以提前了解老师这节课大概要讲什么，先大致有一个印象，这样在课堂上就能跟上老师的思路和节奏，主动听课，有足够思考时间。而不预习的同学只能被动接受，哪还有时间去理解呢？

3、端正学习态度

初一学生只有学习态度端正了，自己本人愿意主动去学习了，那么他才会做到专心听课，认真完成作业，在作业中遇到难题以后主动去解决问题，那么孩子的成绩肯定会提高。

反之如果孩子不愿意学习，那么他就不会做到在课堂上专心听课，回到家也是应付了事的完成作业，所有的时间都会去玩游戏，看电视看小说而不会去学习。

4、注重听课环节

由于初一学生的大部分时间是在课堂中度过的，因此，听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节。孩子重点要听例题解法的思路，抓住重点、难点，以获取最佳的学习效果。当然，孩子在课堂中千万别分心走神，萎靡不振，打瞌睡。

初二数学120分考110算差吗

孩子在进入初中以后，数学成绩满分情况就产生了变化，不再像是小学阶段的百分制了，而是变为了满分120分，这就使得家长不是很了解了。因此，当孩子考了110分后，家长就想知道初二数学120分考110算差吗？

初二数学120分考110算差吗

初二数学120分考110不算差。数学满分120，孩子能考110，就说明孩子的基础非常扎实，并且他数学思维能力也很强，因为能够在有限的时间内答完一整张卷子，并且拿到一个高分是不容易的。

初二数学怎么学

1、重视基础、不盲从

学好数学，关键就是要重视基础，打好基础。如果基础不打牢，很难学好这个科目。所以孩子要牢记基本公式，特别是常用的公式，理解公式的来源及推导过程，再通过练习来强化对公式的理解和记忆。

再就是孩子要熟记定理，分清定理的条件和结论，对书本中证明定理的过程要熟练掌握，通过多练习题，达到融会贯通的程度。

2、认真听讲，紧紧跟上教师节奏

孩子在上课的时候，要学会听课，善于发现教师讲课的精华，学会老师讲解的方法，听老师解题上的技巧。听过之后，孩子要结合教师的方法进行训练，活学活用。上课的时候要积极主动、积极发言、配合老师，融入到课堂学习中去，真正提高听课的效率。

3、培养自己做题的好习惯

如果学生想学好初二数学，自然就需要花时间练习巩固知识点。但有些学生没有做题的好习惯，因为平时练习少，在考试时，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就非常低。因此，学生一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。

4、懂练习

在学习过程中，孩子要善于把知识和实践结合起来，并运用到实践中去，只有这样才能发现学习中的不足，弥补学习中的缺憾。在解题的过程中，孩子需要做到严密推理、符合逻辑、根据充分、格式规范，解题的全过程都要步步有据。

5、常记笔记

孩子在听课时要把老师讲课的要点、补充的内容与方法记下。很多孩子因为只顾着做笔记而整堂课错过老师对知识的讲解，这是极其错误的一种现象。孩子一定要在老师对知识点讲解分析之后，再根据重要性选择性的做笔记，避免出现“认认真真的旷课”现象。

初二数学150分考120分算差吗

由于每个地区的不同，所以有的学校在初二的时候，数学的满分为150分。当孩子考了120分时，家长就不太清楚孩子这样的成绩是处于什么位置，并且要怎么帮助孩子提高成绩，于是就想知道孩子初二数学150分考120分算差吗？

初二数学150分考120分算差吗

初二数学150分考120分不算差，这个成绩属于是中等偏上的水平。初中数学和小学时候学的那些内容比，难度提升了很多，孩子120分的成绩虽然还说不上是尖子生，但这个成绩也绝对不妨碍考高中。只要孩子其他的科目都不差的话，可以轻易地考入中等偏上的普通高中甚至是重点高中。

初二数学怎么提高成绩

1、积极“想”的习惯

孩子要积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。孩子思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年级的升高，孩子思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

2、建立纠错本

孩子在做作业或复习时做错了题，一旦搞明白，就要决不放过。所以孩子要建立一本错误登记本，以降低重复性错误，不怕第一次不会，不怕第一次出错，就怕下一次还犯同样的错误。因此，孩子要把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。

3、改变学习方式

很多学生学习数学教材上面的知识内容时，往往是死记硬背，没有很好去理解。但是新学一个知识概念，只有彻底理解概念、公式、法则、思想方法，才能吃透知识的来龙去脉、结构关系，归纳要点，才可以针对其中重难点，真正形成知识网络，完善认识结构。这样孩子才能从本质上改变其学习方式，提高学习效率。

4、敢问、多问

对于学生来说，敢问、多问其实是个技术活，敢问，说明你对知识的求知欲望，多问，说明你对知识的深挖，有欲望和深挖精神，对于知识掌握，肯定会很扎实。所以从现在起，不管多简单的题，孩子都要不会就问，要打破砂锅问到底，最好能把老师问倒，老师不会了，你就学好了！

5、上课要专心听讲

孩子在课前要准备好练习本和笔，并放在指定的位置。上课时，坐得稳，静心听，初二学生不能从事与数学学习无关的活动。另外，可以通过教师口述题目，学生直接写出答案等方式训练学生的集中注意力。

初一考420分算差吗

孩子进入后，不仅学习的科目会随之增加，学生考试的次数也会比较频繁。因为这个阶段的学生，学习水平是需要老师及时掌握的，同时家长和学生也应该做到心中有数，接下来我们就来看一下孩子初一考420分算差吗？

初一考420分算差吗

属于中等偏下的水平。初一考420是属于中等稍微偏下的水平，并不能够算太好的成绩，还有很大的进步空间，学生应该分析自己问题所在，将还做得不够好的地方把它给提上去，争取考一个更加优异的成绩，找到适合自己的学习方法是非常重要的。

孩子初一考差了怎么办

1、正视成绩差的问题

对于初一阶段的学习成绩特别差的问题，同学们通常会有两种想法。有些同学不把这个问题当回事，因为他们觉得初一的学习内容比较简单，即便学不好也不会影响到后面的学习；有些同学则会丧失学习自信心，因为他们觉得这么简单的内容都学不好，后面更有难度的内容肯定也学不好，这两类同学的想法都存在问题。

因为初一的学习内容与初二、初三相比的确比较简单，但是，初中的知识点是密切相关的，只有牢固掌握基础知识点，才能轻松适应学习难度的提升。同时，初一阶段遇到的学习问题通常比较容易解决，只要同学们认真梳理知识点、总结解题方法，就能尽快摆脱学习困境，提高学习成绩。

2、与老师沟通，综合一下老师的意见

这是最简单、最快捷的途径，能够让家长心中有底。但需要注意的是，老师的意见不要全信，因为他们所看到的也不一定全面，只能供自己参考，尤其是当老师的意见比较难听的时候，请务必控制情绪，不要与老师争吵，更不可将老师反映的意见直接告诉给孩子，这只会引起孩子的叛逆。

3、培养孩子的时间观念

因为很多孩子在小学阶段根本就没有珍惜时间的观念，众所周知小学阶段只学语数外三门功课，所以孩子可以在做完作业以后去看电视玩游戏，然而进入初一以后一下子要学七门功课，相比小学作业增加，难度增加，如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间把更多的时间用在复习功课上，怎么可能考出好成绩，因此，家长在这个时候，一定要及时培养孩子的时间观念，避免孩子落下学习进度。

初三420分算差吗

初三的学生会在这个阶段经历频繁的考试，主要是为了测验孩子近期的学习情况，以及掌握与否。家长应该对孩子每次的考试情况了如指掌，这样方便出现问题及时解决，下面我们来看一下孩子初三420分算差吗？

初三420分算差吗

是的，初三420分是比较差的。因为初三时期，学生所有科目的总分是700多分，如果学生总分考420分，这个下来每个科目基本上都不在及格线上，这样的情况，如果学生不及时调整，改善，那么中考的机会不大了，所以，这个时期家长应该及时帮助孩子去提升学习成绩，避免影响中考。

初三学生如何快速提分

1、在学习的过程中提高自己

学生想要在初三快速提高自己的成绩，就一定要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”。也就是对于稍简单一些的知识要注意细心体会，使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力。再就是一定要特别重视那些有难度的知识点与习题，要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是提升自己学习成绩的关键所在，有难度才能提高。

2、做题就要做到举一反三

初三学生要做到不会的题目要及时请教老师或同学，这里有个诀窍，当别人给你讲解后，虽然知道怎么做了，但是你自己一定要进一步的刨根问底，多问问自己为什么这么做，前因后果，条件略有变化会怎样，这么做的目的是为了举一反三，这样你会了一个题目，就相当于会了这一类的题目，效率会非常高的，倘若一知半解，净浪费时间，还会忘。

3、学习要主动

孩子只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，成绩就会在不知不觉中得到提高。有的初三孩子基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习成绩。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高成绩。

4、鼓励孩子

家长应鼓励孩子通过努力提升自身各方面素能的意识，要给孩子讲明升学考试与成才的关系，要让孩子彻底行动起来。家长也要从初三孩子学习能力培养，学习品质培养，学习习惯的督促等多方面慢慢的促进孩子的成绩，利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样，基础知识的有效掌握是第一位的，是最重要的，需要家长也要行动起来，促进孩子学习过程的实效性和发展性。

初二数学120分考80分算差吗

每个家长都希望自己的孩子能够成绩优异，这样的话，在中考就能取得好成绩。因此，当孩子在初二的时候，在满分120分的情况下取得了80分的成绩，家长就想知道孩子初二数学120分考80分算差吗？然后家长要怎样帮助孩子提高成绩呢？

初二数学120分考80分算差吗

初二数学120分考80分有点差。在满分是120分的情况下，它的及格分数是72分，孩子的这个分数高于及格分数线九分，所以考的并不是太好。但是属于中等稍微偏下的水平，孩子还有很大的进步空间，因此要在接下来的学习过程中查漏补缺，好好的去努力争取考一个更好的成绩。

初二数学怎么提高成绩

1、会复盘，才能做到举一反三

初二学生可以针对自己易错的题型，利用周末，自己把这类题目都找一找，放到一起形成专题，对比着做做，找找异同点，总结自己的答题思路。如果有一天，你能够知道每一题，考的是哪一章，哪个知识点，你数学成绩肯定不会差。要知道，善于总结，才能做到举一反三。

2、多做综合题

综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验孩子学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的初二数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

3、帮助孩子制定相应的学习计划

俗话说“凡事预则立，不预则废”，如果没有明确的计划和准备就达不到理想的效果。因此，在日常辅导过程中，家长要帮助孩子制定对应的学习计划。另外，家长还需和老师保持沟通，随时发现孩子的学习问题，并不断完善学习计划。

4、巩固基础

基础太差，就必须先去巩固基础，把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍。补基础需要坚持下去，不能三天打鱼两天晒网，每天都去执行，哪怕只复习巩固一个知识点，都必须要掌握了。孩子坚持一段时间后，肯定有所提升，在做题和考试中如果能有所突破，必然会调动学习的积极性。

5、公式要熟记

孩子要想学好初二数学，背诵公式是最基本的，如果连公式都不能熟记，哪怕明白这一类型题目的根本原理和计算方式，也没有任何的作用。因为在真正的计算过程中，是没有办法落实到纸面的，哪怕是一个小马虎，都可能会让最终的结果，失之千里。

初二数学120分考90分算差吗

数学这一科目是很多孩子在学习道路上难以跨越的鸿沟，尤其是在初二阶段，很多孩子的成绩并不是很好。因此，当在满分为120分的情况下，孩子考了90分，家长并不知道孩子这样的成绩是属什么水平。因此，他们就想知道孩子初二数学120分考90分算差吗？

初二数学120分考90分算差吗

不算差。初二的数学满分为120分，及格线就是70多分，而孩子考了一个90的分数，已经比平及格线还要高了。并且这门科目大多数人的学习能力都并不是特别强，所以能达到一个90的水平，在班级当中已经算是非常好的。

初二数学怎么提高成绩

1、公式要熟记

孩子要想学好数学背诵公式是第一步，如果连公式都不能熟记。哪怕明白这一类型题目的根本原理和计算方式，也没有任何的作用。因为在真正的计算过程中，是没有办法落实到纸面的，哪怕是一个小马虎，都可能会让最终的结果，失之千里。

2、鼓励孩子多问

有人曾说过：“在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”因此，家长要鼓励孩子多问为什么。这不仅能够让孩子产生学习兴趣，还能促进孩子去思考，激发孩子的探索欲。当孩子经过探索和研究弄懂题目后，会让孩子产生一定的成就感。

3、做好课后练习题

学完每一章节内容后，孩子一定要认认真真落实好课后练习，一道题一道题往过走，如果遇到不会的问题，可以借助网络寻求答案和方法，但目的是要学会。课后题不但要做对，还要总结做题规律。只要孩子能把课后练习题做好，80%的知识就都已经能够掌握，就基本上不存在多大问题了。

4、课上多练习

老师在讲课的时候，一般都会给同学们提供一些练习的时间，也就是当老师讲完教材中的例题之后，会找出相应的题型让同学们去练习。那么这个时候同学们就要跟随老师的步伐，有不理解的知识点一定要多询问老师。

5、钻研难题的能力

如果你是有志于考取重点高中的学生，在初二你需要重点研究有难度的题目，它的意义在于可以很好地提高你综合解决问题的能力。前提是难题不是太难，考察的知识点都是你学习过的，因为这个看似没有结果的过程，其中包含你大量的思考分析，这本身是有效的能力提升。

初二数学120分考100分算差吗

很多家长都希望孩子在进入初中以后能够取得优异的成绩，这样的话在中考时就能占得先机。所以当孩子在初二的时候，在满分120分的情况下，数学成绩考了100分，家长也不太清楚孩子这样的成绩属于什么水平。因此，就想知道孩子初二数学120分考100分算差吗？

初二数学120分考100分算差吗

初二数学120分考100分不算差，可以说是中等偏上的水平了。因为化成百分制是83.3分，所以孩子尚需继续努力，不能骄傲自满。

初二数学怎么提高成绩

1、善于总结所做练习题

初二学生在做各种练习题的过程中，一定要注意多总结其中的解题技巧和套路，不要只追求做题的数量，学生应该学会巧做题，做好题。

对于做过的练习题，孩子一定要完全明白其中的原理，总结再出现相同题型的解题步骤是怎样的，并且要将做错的习题整理到一起，经常翻看加深自己的印象，这样对成绩的提升非常有帮助。

2、建立学习自信心

家长要引导孩子建立学习自信心，要让孩子明白学好初中数学的难度并没有想象中那么大，只要沉下心来梳理基础知识点，总结解题方法，就能稳步提高成绩。有些孩子没有克服困难的勇气，遇到不理解的知识点，就采取囫囵吞枣的学习方式，自然就会出现成绩下滑的问题。

3、做好学习的思维框图

数学是一门讲究逻辑的学科，所以如果真正的掌握一个公式，可能解出几百道不同的题目，在学习的时候，孩子要借助思维框图来提升自己的学习效率。很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点，在框图中能够一目了然的呈现出来，这是提高学习效率的重要方法之一。

4、要找准关键词

读题时，孩子要找准关键词和关键条件，学会把已知的题目条件用自己的数学语言表述出来，让抽象的东西直观起来，触目可见、触手可得，可以是文字形式、图表形式，即使是有些代数题目，画图、数形结合也是一个重要的思想和解题方法。

5、学以致用，想方设法提高能力

平时学习时，孩子可以利用课本习题和配套练习，进行答题训练，练习过程中，尽量多想几种解题方法。特别是比较典型的题目，孩子要认真揣摩，灵活进行答题，既要提高答题速度，也要提高答题质量，多去探究不同解题思路。