初中生如何提高学习效率

如果一个孩子的学习效率很高，可以事半功倍，那么他的成绩一定很不错。对于初中生来说，学习效率是十分重要的，可以帮助孩子节约很多的时间去完成其他的事情。那么初中生如何提高学习效率呢？

初中生如何提高学习效率

1、暂时抛开烦恼

一旦有了烦恼及杂念，就会妨碍集中精神及注意力，如果有了，就必须分析它并想出能解决问题的办法。面对烦恼而能集中精力学习，那需要极大的耐力和意志力，在必须集中精神的时刻，把烦恼暂时忘掉。除了精神的健康外，一个人的身体也很重要。

一个人如果患了感冒了或身体不适，这时候还勉强坐在书桌边学习的话，效果一定不太好，如果觉得疲倦的话，那就要休息一下，不要太执着于学习了，身体健康了，学习效果肯定会好些。

2、让孩子产生明确的学习目的

初中生一般都会有一些爱好，在学校里，老师常把这些“爱好”称为孩子的“热点”。大部分家长总认为这些“热点”影响学习，也就是常说的“玩物丧志”，因此十分反感，经常把孩子的这些东西锁起来、藏起来，或者干脆毁掉；并且还会教训孩子。

但是家长这样做不但不能让孩子心甘情愿地学习，反而会使孩子怨恨家长。对待孩子的“热点”，家长就要“热处理”。就是帮孩子确定学习目的。

3、学习未动，兴趣先行

把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。

4、专注的听讲极端重要

从老师的知识传授过程中，专注的听讲，有助于及时归纳相关知识和基本规律，及时捕捉同类型的解题思路……而纠结于同伴之间的小动作，游离于课堂之外的小心思，将会使学习效率大大削弱！

抛却一味地延长学习时间，重视多角度提高学习效率，应该成为每个孩子提高学习成绩的第一选择！希望每个孩子都从提高学习效率的过程中，有力地助推学习成绩的提升！

初中生成绩下滑如何提高

有很多孩子刚进入初中之后，可能是没有适应初中的学习生活，又或者是学习方法还没有转变过来，还在用小学的学习方法，所以导致成绩下滑。对于初中生成绩下滑的这种情况，该如何提高呢？

初中生成绩下滑如何提高

1、注重良好学习习惯的培养

学习习惯在学习过程当中，起着至关重要的作用。尤其是在初二期间，一定要认真地紧跟老师思路，随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习，除了按时完成老师交代的作业，如果有时间的话可以加强练习。那么在练习的过程当中，需要学生善于总结归纳相关知识点的联系性。

2、梳理一整天的学习内容

将每天上课的内容牢牢掌握，是在这一段学习拔得头筹的关键。每天的晚自习，先不要忙于作业，而是将一整天的学习内容进行梳理，将已经掌握、部分掌握以及完全没有掌握的部分，分类整理记录筛选，以便在作业完成后，能够充分的复习、巩固。

3、课后习题

初中生成绩下滑，多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。

初中生成绩下滑的原因

1、学习习惯不好

比如没有养成课前预习、课后复习的习惯，没有自己课后多做一些课外题去强化巩固自己知识的薄弱点，没有学会自己梳理单门科目的知识体系等等。这些不良习惯，会造成课堂效率不高，学了后面忘了前面等种种后果。

2、学习不积极

“贪玩”是大部分初中生的真实写照，很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划，坚持不了几天就被抛到九霄云外去了，明明短时间可以完成的作业，总是拖拖拉拉，直到半夜才能写完，这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。

3、容易偏科

初中阶段尤其是刚上初一的学生面对突然增多的学科，无法合理分配精力很容易偏科。成绩好的很好，差的很差，短期看总成绩并没有太大的出入，但是，这为今后的学习埋了隐患。

学习如何提高效率

学习是孩子们最重要的事情，同时孩子们的学习时间又是有限的，如果孩子们想要有一个好的成绩，就必须要在相同的时间内，能够学习到更多的内容。这时，提高孩子们的学习效率是非常有必要了。

学习如何提高效率

1、课前进行充分的预习

在新课程进行前，最好在家预习一遍，做到心中有数。然后将预习中不明白的问题记录下来，在上课的时候从老师那得到答案。这样既能有针对性的进行学习，加快了理解的速度，又能培养自己的自学能力，同时学习的效率也提高了。

2、追踪成绩的起伏

一次成绩的好坏代表不了学生的全部水平，但是能在一定程度上反映，在这段期间的学习状态以及学习成果。可以将每次的考试成绩做成一个曲线表格，然后也可以取其他一名或几名同学的成绩数据，与自己的成绩进行对比。

这样可以发现自己成绩下滑，是否是因为普遍试题难度变大导致，还是因为自己学习效果不甚理想。这样有利于找到自己的所欠缺的学习能力，有助于针对性的提高。

3、保证足够的休息

人脑其实就像一台精密的仪器，需要运作、也需要保养。如果老是超负荷运作，带来伤害的最后只会是自己。中午和半夜的学习效率最低，一味的瞎努力，结果会反而不理想打击到自己。当你休息好了，你就会发现你在学校的时候精力是十分充沛的，这样的学习效率也是很高的。

4、清桌面，提前移除不相关物品

有的孩子，看似一直在书桌前坐着，心思却没在学习上。不是拨弄铅笔盒，就是捣鼓桌上的摆件，又或者是翻看辅导书页脚的笑话故事。结果，效率没提高，孩子的学习效果也大打折扣。要想提高孩子的专注力，最直接的方法便是把不相关的物品移走。例如，孩子写作业时，桌上只留下该学科的课本、文具、练习册，其余的另外放到其他地方。

提高学习效率与哪些有关

1、端正态度

学习时间如何节约，从自身学习态度做起，如果没有一个明确的学习目标，没有时刻探索知识的欲望，那么我们在学习中，学习效率必然是低下无比，知识也自然无法记忆深刻，毕竟自由主动，认真的去学，去做，我们的学习效率才会加速提升，保持充足的学习动力，明确学习目标，及时的调整自身情绪波动，劳逸结合结合的不断进行学习，自然是节约时间，提升学习效率的最好方法。

2、要重视循序渐进

循序渐进是掌握知识的规律，也是学习文化知识的捷径。在学习中，要像攀登台阶一样，步步稳重拾阶而上，不断地借助“旧知”去获得“新知”，温故而知新，慢中求快，稳中求好。如盲目追求速度和数量，其结果必须是“欲速而不达”，多学而不获，事倍功半。

初中生计算能力差如何提高

初中学生学不好数学的原因，大部分都是因为学生的计算能力差，不能良好的掌握和运用各种公式去计算。一旦学生的数学学习出现问题，家长就要及时去重视这个问题，引导学生认识到学好数学的重要性，接下来我们来了解一下初中生计算能力差如何提高？

初中生计算能力差如何提高

1、认识到数学计算能力的重要性

数学学科是初中每个学生的必修课，数学计算能力是一项基本的数学能力，计算能力不仅仅是数学学习的重要基础，也是学生今后生活、工作的必要技能。然而，现在的学生在学习中反映出来的计算能力令人担忧，经常出现计算错误，学生的计算能力普遍较差，直接影响数学成绩。学生想要学好数学，首先也必须学好计算，计算能力的高低，很大程度影响到数学学习能力。

2、加强计算能力

计算一直是数学的一个核心内容，几乎每一个数学问题都需要通过计算。那么，计算的准确率就显得尤为重要了。想要提高数学成绩，计算的准确率是一定要提高的。提高计算的准确率，就要强化学生的有意注意和良好的计算习惯。

比如，仔细审题的习惯。拿到题目后认真审题，看清题目的要求，想明白过程中应该注意哪些问题；细心检查的习惯。先从思路上检查一遍看是否有遗漏，再将答案代回原来的问题验算。若为计算题则仔细检查每一个步骤；认真书写的习惯。书写要干净整洁，这样能使自己在做题时看清题目，避免错误的发生。

3、加强基础知识和基本技能的教学，提高运算的准确性

数学中的概念、公式、性质是算理的依据，对学生的运算具有指导意义。学生基础知识混淆、模糊，基础知识不过硬，往往是引起运算错误的根本原因，所以学生在复习中要加强基础知识学习。对于数学中的概念、公式、法则要做到深刻理解和准确记忆，对于记不住的公式表、重要结论可以写在纸上，放在手边，以备随时查阅、记忆，采用纠错对练，共同提高。

4、加强一些常用数据公式、法则的记忆，掌握一些速算的方法

学生对于概念、性质、公式、法则的理解深刻的程度，直接影响方法的选择与运算速度的快慢。学生懂得了运算所依据的道理，只能保证运算的正确性。要使运算速度提高，学生必须讲究记忆的方法，要在理解的基础上记忆，在运用巩固中记忆。

另外，运用从经验总结出来的“口诀”也是帮助初中学生记忆的可行方法，例如：平方差公式中“头平方，尾平方，2倍头尾放中间”。速算必须熟记一些常用的数据，如20以内的自然数的平方数，简单的勾股数，特殊三角函数值，对提高运算速度有一定帮助。

5、练习掌握计算规律和技巧

掌握计算习惯和基本知识对于初中生的计算来说还是远远不够的，平时还应该加强计算技巧的训练，特别是一些典型的计算技巧。

其实，初一是初中三年打基础的一年，掌握好各种运算本领和计算能力对孩子今后学习代数式运算、函数计算至关重要，在中考越来越重视“坚韧的计算毅力”的背景下，由于计算能力对初一的重要性，因此一定要引起家长们的重视，以便在中考中不出现“瘸腿”的现象。

初中生如何提高英语

英语和语文是两门很相似的课程，都是在学习语言，不过一种是学习外语，一种是学习我们的母语。同样学习语文我们有着一定的优势，而英语就不一样了，尤其是初中生，那么初中生如何提高英语呢？

初中生如何提高英语

1、多运用耳朵和嘴巴

把英语当做是一门声音而不是文字来学。英语其实首先是一门声音，文字只不过是声音在纸上的体现而已，所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴，少用眼睛。在初中阶段想要学好英语，复读机是绝对少不了的东西。

2、大声朗读培养语感

无论因何原因英语差，请你所有课文读熟，记住是大声朗读，一遍一遍朗读，直到滚瓜烂熟，如果你自身有毅力，请背下来。这就是所谓的语感，有时候你可能不懂什么语法，但是就知道填那个，因为那个词填上很顺口，很多人称之为蒙，其实不然，这是长期大量熟读和背诵的结果。

3、课文的背诵和默写

课文最好是全文背诵的，现在初中低年级课本上每个单元也就有一两篇课文，全文背诵的话，也不多。背诵过了以后，要进行全文默写，能默写过后，还要进行翻译，笔记整理，争取把课文中出现的知识点啃透，初中生要能划出重难点，并举一反三，运用到做题当中去。

4、练习听力，多和英语老师交流

听力在英语考试中分数虽然比重不大，但还是要加强练习，在做听力训练时，要多总结听力技巧，平时要多看些科普电影，多留意标准发音，多和老师交流自己在听力训练环节遇到的难题。

5、学习不仅仅是知识的输入

我们要知道，我们学习的不仅仅只是知识，更为重要的是各种的语言能力和写作能力的养成，比如，细心、耐心、毅力以及平和、沉稳的心态。任何一种心浮气躁是完成不了大事的，初中生的学习也是这样。

6、背单词的时候要一心二用

翻到英语书后面的词汇部分，将每一单元词汇整体朗读一遍，注意音标发音准确，在读单词的时候，也要“一心二用”，眼神要兼顾单词后面的意思。

7、“听说”和“读写”两手抓

无论中考英语如何变，只要提高“听说”和“读写”的实力，上中考金榜还是有大大的希望。第一，精心选取贴近中考的阅读题材；第二，直击考点，强化练习；第三，总结归纳，提高复习效率。

初中生物成绩差如何提高

初中的生物和地理要在初二进行会考，这个时候孩子要对这两门课程进行复习。在复习的过程当中，有些孩子就会发现自己的成绩较差，这时候必须要及时的提高这些知识，那么初中生物成绩差如何提高呢？

初中生物成绩差如何提高

1、把基础打牢

不要以为自己已经全部会了，无论是谁都不可能把所有知识点都吃的很透彻，所以对于初中生们一定要把基础打牢，掌握了更多的基础知识，无论题型再怎么变换，都可以从根本上来解决问题。

2、掌握规律

规律是事物本身固有的本质的必然的联系，生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单到复杂、低等到高等、水生到陆生的进化等。

3、树立正确的观念

这是毋庸置疑的吗，学好初中这一门科目，要特别重视概念之间的逻辑关系，这一点，在老师授课时会体现出来。生物老师都是理科出身，重视概念之间的联系，在课堂上会涉及相应的推理过程。一些同学平时上课不好好听讲，导致对概念的理解一塌糊涂，还天真地认为，考前突击背一背就好了，当然是不行的。

4、养成好的学习习惯

想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。上课专心听讲是学好生物学知识的关键，“听讲”是有技巧的。初中上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。笔记是简化了的课文重点，听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。

5、平时读一些课外读物

有人说生物很容易。其实不然，简单的一本教科书囊括的知识点太多太多。想学好又谈何容易。而且这门课程与地理有一定的相通之处，在于平时的积累，有条件可以买一些报纸书刊之类的，那的确对学习有很大的帮助。

6、最重要的是理解

只有理解了才能应对对千变万化的题目，想要真正理解，最重要的是回归课本，把书上的文字和配图联系起来，知道这一节主要讲了什么，所学知识的基本框架，要学会做思维导图，自己手写思维导图，边写边记忆，效率也会大大提高。

7、总结提高

对于复习后的跟踪测验，目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力，因此，应该认真对待。在老师分析试卷的基础上，进行自我总结，主要总结思维方法和学习方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后的努力方向。

高中生如何提高学习效率

影响学习成绩的最关键因素就是学生的学习效率，尤其高中三年学习的内容很多，如果没有好的效率，学习起来一定很吃力。同学们在这个阶段要学会定目标，并且要有完成的信心，这样才会让学习有事半功倍的效果。那么高中生如何提高学习效率呢？

高中生如何提高学习效率

1、避免无效学习

高中的学习是一个非常紧张的状态，学习的知识内容和学科都非常的多，所以就会有很多需要大家去研究和复习的内容。

所以大家在复习或者是学习的时候尽量不要去做相近的内容，否则这就是在做无用功，影响了学习进度，学习成绩也没有办法提升，要避免这样无效的学习。

2、固定时间整理错题

错题很多的情况下，建议固定时间整理，白天基本都在上课，整理错题其实会消耗一部分时间。所以白天的题，晚自习集中整理，如果错题不多，或者来不及整理，可以三天整理一次，整理答案的过程要有意识归纳和总结，不要只是抄答案。

3、上课思路与老师同步

老师讲什么，你要想什么，思路跟着老师走。老师讲一个新问题，你的思维的频道也要切换到下一个问题，而不是仍然停留在上一个问题上。尤其可能还有没想明白的内容，你也只能暂且先放一放，假设它是正确的，赶紧在书上做下记号。

抓紧看老师后面还要讲什么，耽误了，你后面的损失更多。因为在课堂上，要将70%及以上的东西你要弄明白。所以跟着老师的思路走，是非常重要的。

4、拒绝拖延

“拖延症”是很多学生都有的问题，对于高中生来说，作业越多，越不愿意做，但是越拖越多，最后只能走上了抄作业的命运，然后就一步一步向学渣迈进。

建议大家想要拖延的时候，可以先坐下来学习十分钟，当你真正投入进去的时候，就会发现时间过得很快了。今日事今日毕，养成这个习惯，高中生的学习效率就能稳步提升。

5、学会总结和反思

高中生学习的过程也是一个在不断反思自己和总结的一个过程，而这个总结和反思的过程，就是在每次的考试成绩出来之后，这是一个分析自己原因的重要过程。

在这个过程之中，学生们要将试卷进行总结和分析，让自己对自己的不足有一个清晰的认识和了解，这样成绩才会有一个好的提升。

高三如何提高学习效率

进入高三之后孩子们的学习任务变得十分沉重，正是因为如此，导致孩子往往没有足够的精力去统筹规划各科学习时间，所以孩子们就要转变思路，提高学习效率来使学习成绩提高，那么高三如何提高学习效率呢？

1、制定相关的学习计划

学习计划就是有助于自己当前学习方面提升的计划书。将自己每天要学习的东西计划好。有关学习计划指定的方法，就是根据别人的学习计划，慢慢总结。通过一段时间的适应调整，总结出适合自己的学习计划。不能直接引用别人的，因为适合自己的才是最好的。

2、目标明确

学习有计划，目标要明确，在晚自习的过程中，每个时间段该看哪些书、做哪些习题，应该安排合理妥当。大家可以将课程表细化，除了备注白天的课程之外，每天晚自习做哪些事情，也要记录在上。有单独的晚自习学习计划表，让学习的过程中，就不会出现迷茫的现象。

3、高效利用时间

高三学生需要明白，人的精力是有限的，如果睡眠都保证不了的话，一切努力都是白费。高三学生要充分的利好用时间来学习每一科的课程，将自己各科的学习时间进行合理的安排，对于自己薄弱需要提高成绩的科目可以适当地增加这一科的学习时间。

4、树立目标，坚定信念

只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，只有目标明确，才能让我们拥有明确的选择。目标就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们知道自己的位置和方向。比如你喜欢一个城市，一所学校，一个专业，你就会去向目标奋斗。有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就可以施工。

5、复习要循序渐进

学生虽然在这一年的时间里，去复习那么多的科目是非常紧张的一个事情，但是，大家也是要知道学习真的是需要一个循序渐进的过程，所有不要太过着急，要利用好每一段的时间，稳步进行。将时间定在当下去完成自己可以完成的事情，然后在进行提升。

6、保持良好的心态

每次考生后都要总结这阶段学习过程中出现的问题还有哪些地方可以提分。不能因一次的失利就伤心颓废，保持自信的态度很重要。高三备考的时候心态当为第一个要解决的问题，因为心态的好坏将直接影响到你整个复习的过程中的复习效果，还有可能影响到你最后的考场发挥，要戒骄戒躁。

高中如何提高学习效率

高中生在学习上面时间紧、任务重，很多孩子有时就会分不清重点，盲目的学习，最后即便是花费了很多时间，效果依旧不理想，这就是学习效率低下的原因。高中的学习效率很重要，那么高中如何提高学习效率呢？

高中如何提高学习效率

1、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

2、避免无效学习

高中的学习是一个非常紧张的状态，学习的知识内容和学科都非常的多，所以就会有很多需要大家去研究和复习的内容。大家在复习或者是学习的时候尽量不要去做相近的内容，否则这就是在做无用功，影响了学习进度，学习成绩也没有办法提升，所以大家要避免这样无效的学习。

3、不要执着于一道题

有时间我们可以多做一些题，但是做题也不是盲目的，也是需要有章法的，要在做题的过程中，找到自己不会的题，然后自己专研，但是要给自己规定的时间，如果太长时间还是没有想出来，这个时候，你就可以去问老师或者是同学。

4、学会利用零碎的时间

对于碎片化的时间，学生的精神状态欠佳，也没有充足的完整时间去进行深入的思考和学习。此时适合进行一些不需要进行大量思考的低强度学习任务，例如听英语新闻、录音、进行课外阅读，语文或英语的练字、摘抄积累作文素材等等。

5、要及时复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。

一个好的学习效率可以给孩子们带来更多的收益，让孩子们做到事半功倍，时间用的很少，学到的东西却很多。孩子们一定要提高自己的学习效率，这是学习路上的捷径。