数学不仅作为三大主科之一,而且在中考中也是占有非常大的分值。再加上在八年级这个阶段,如果孩子的成绩出现了问题,非常的差,那么家长一定要重视起来。要知道孩子在这个阶段一定要打好基础,为九年级的成绩提高做准备,那么孩子八年级数学成绩差怎么办呢?
八年级数学成绩差怎么办
1、坚持学习计划
孩子想要补基础就需要坚持下去,不能三天打鱼两天晒网,要制定一个计划,每天都去执行。哪怕只复习巩固一个知识点,就必须要掌握了。只要孩子坚持下去,坚持一段时间后,肯定有所提升,在做题和考试中如果能有所突破,必然会调动学习的积极性。
2、迅速开展几何的学习
初中数学的难点就在于几何,特别是八年级开始介入全等三角形后,整体难度提升了一个档次,很多同学都是在这里掉队的。是因为全等三角形的题目变化太多,一些旋转,对称,平移甚至添加辅助线的题目令学生痛苦不堪。所以,没有一定量的习题练习,没有对典型题型的熟练掌握,分数是很难提高的。
3、引导孩子建立学习自信心
家长要引导孩子建立学习自信心,一方面要让孩子明白只要沉下心来梳理基础知识点,总结解题方法,就能稳步提高数学成绩。另一方面要让孩子明白以基础难度和中等难度的题目为主,只要把这部分题目的分数拿到手,就能取得不错的考试成绩。只要孩子意识到了这两点,就能逐步建立学好数学的自信心。
4、学会及时总结拔高
家长要培养孩子的逻辑能力,简单的说就是看到一个问题知道如何解决的能力。比如看到一道应用题,你需要考虑是用数形结合方法做?还是利用设方程思想去做?选择好了方法之后,你需要知道该方法的流程是什么。比如用数形结合方法的第一步是画图,用设方程的第一步是把哪个未知条件设为x。
5、把课后复习工作做到位
数学成绩差的学生要把复习工作做到位,尤其要把错题及时整理到错题本。孩子不仅要分析每道错题涉及的知识点,把这些知识点重新复习巩固一遍,还要总结每道错题的解题方法。孩子还要找一些类似的题目做一做,练练手,这样做就能把自己学习中存在的问题及时解决掉。
孩子进入七年级数学成绩差必然会对孩子产生很大的心理压力,一旦产生对学习畏惧的情绪就会对数学失去学习兴趣,结果就是造成课堂上听课的专注力越来越差,时间长了便会跟不上学习进度。家长发现孩子学习吃力时,不能及时给孩子帮助便会让孩子逐渐产生逃避思想,转而在其他学科上过多分配时间,这样一来会让孩子的数学学习得不到有效的保障。
女儿七年级数学成绩差怎么办
1、家长要关注孩子青春期的变化
孩子受青春期身心发育的影响,听课专注力会明显下降,导致课堂学习效率较低。孩子进入七年级后恰好处于青春期生理快速发育的阶段,很多家长可能并不知道生理发育对孩子听课的影响,只是发现孩子听课时精力不集中有时会发呆走神,当孩子有这些学习行为表现时,绝大多数时候是身体的生理发育机能所导致的,所以家长要及时和孩子做好沟通。
2、克服孩子抵触学习的心理
孩子进入七年级后,数学学习方面的难度已经远远超过小学,但是对于孩子来说还意识不到。数学学习难度突然增大,孩子没有做好心理准备,结果会就会抵触学习数学。家长要提前给孩子做好心理引导,告诉孩子七年级数学学习所面临的难点在哪里,从而让孩子做好心理准备,力争在学习习惯养成方面下足功夫。
3、掌握好的学习方法
初一的数学难就难在数学思维构建这块有很强的连续性,如果家长在辅导孩子数学这块能力不足,只是零零碎碎给孩子讲一讲不会的题,但是却无法帮助孩子重建数学解题思维。所以要想让孩子学好数学必须让孩子端正学习态度树立信心,家长帮助孩子构建数学解题思维和方法,同时做好阶段性学习规划,只有这样才能有目标地不断突破,才能学好数学。
4、从易到难的学习过程
让孩子学好初一的数学,家长必须要掌握好一个原则,那就是从易到难分层的学习,简单点说就是家长让孩子把解题训练分三步走,最先练简单的题让孩子感觉很轻松,才容易激发他的自信心,接下来是练中等难度的题让孩子进一步做突破,最后是练最有难度的题,鼓励孩子尝试去挑战自己的极限。家长和孩子一起做好阶段性的学习规划,并做好激励和引导。
5、课内听讲课后复习
接受一种新的知识主要是在课堂上进行的,所以要让孩子重视课堂上的学习效率,上课时要跟随老师的思路积极思考,下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量自己思考不要急于翻看答案。最后要让孩子经常性的总结和复习,把知识点结合起来更好记忆。
七年级的基础知识并没有太大的难度,只要孩子上课认真听讲,课后多做练习题,平时进行课后复习,孩子会在家长辅助与激励之下不断突破自我。学好数学本身不是难事,关键看家长是否有很好的心理素质以及孩子肯下功夫学习的毅力,只要家长做好孩子的榜样会很快地提高孩子的数学成绩,就能有利于激发孩子学习的信心。
二年级的数学知识比较简单,一般来说,二年级数学基本上都是要考满分的,即使不是满分,也会考到一个非常接近满分的分。如果孩子二年级的数学成绩考的很差,家长一定要重视起来,及时帮助孩子养成正确的学习习惯。
二年级孩子数学成绩差怎么办
1、增强孩子读题的能力。孩子在做题的是时候,让孩子用指读(读到那个字,小手指头就指在那个字的下面)的方法,把每道题都读上三遍,搞明白题中每个字、每个词、每句话、每个数字的真真意思后,在深入思考的基础上,再动笔做题。读题,理解题意就是让孩子理清数量关系之间的联系,并根据题中的数量关系和问题,做出正确地判断和推理,并进行正确地解答。
2、训练孩子的专注力,增强孩子的听课效率。对于二年级的孩子,要想让孩子长时间的集中注意力做一件事情,较好的方法就是让孩子每天把学过的课文大声读上三遍。孩子在读的过程中,脑动、嘴动、眼动,注意力高度集中,没办法分散注意力,天天坚持会收到意想不到效果。同时家长还要和任课老师多联系,让任课教师上课多关注孩子、多提问、让孩子多回答老师的提问。
3、养成认真做作业的好习惯。从孩子抄题、做题、写答语,都要认认真真踏踏实实地进行,书写整整齐齐、干干净净,做题的准确率要有的增加,不能增加但也要达到80%,并随着时间的推移不断增强。老师布置几道,就做几道,不能偷懒少做。
4、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好,计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。
现在的新教材对计算的重视度不高,练习量比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,2分钟内能只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。
5、别吝啬你的表扬。表扬的作用大得超乎你想象,很多小孩刚开始都讨厌数学,觉得它好难,但当他有一点成绩,得到你的表扬,你会看到他在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬,孩子更是,哪怕一点点的进步,比如今天晚上的作业做快了1分钟,都能表扬。
五年级,正是孩子打牢基础的时候,只要孩子肯认真努力,用心学习,就一定能够打牢基础,把成绩搞上去。那么孩子上五年级数学成绩差怎么办?
孩子上五年级数学成绩差怎么办
一、分析原因
1、从几年级开始数学变差,基础抓的到底如何。
2、有没有学习兴趣,学习方法是否有问题。
3、对定义,概念等基础部分,有多少理解。
4、平时害怕不害怕做数学作业,每次作业完成时间如何。
5、上课有没有认真听讲,还是注意力不集中。
6、有没有总结和分析,每次错误的问题。
二、对症下药
1、从不了解的原来的薄弱基础开始补起,让孩子重拾信心。
2、调整学习习惯,要求孩子上课注意力集中,认真听讲,必须做到当天学习的当天消化。自己解决不了的可以寻求同学,老师,家长的帮助,也可以借助辅导等,总之不留不会的过夜。
3、让孩子找时间训练自己的作业速度。
4、最主要的是,引导教育方法,不能直接给出孩子答案,要打擦边球,让他自己去思考,最多给他穿针引线,并且在理解的基础上,触类旁通的多举例子,让他加深印象,也就是所谓的彻底弄懂。
5、适当鼓励,鼓气,给孩子学习动力,诱导学习兴趣,家长一定要陪伴好,不能刺激和打击孩子。
6、良好习惯,坚持,坚持再坚持,一段时间过后。
孩子上五年级数学成绩差怎么提高
1、课前预习。
2、上课认真听讲,尤其是老师讲课的前20分钟。如何引入概念对新的知识点尤为重要。
3、课后及时复习,独立完成课后作业,每次规定时间内,像考试一样认真严格的对待,遇到不会的题自己先思考,实在不行先放过。整个作业完成后再回头考虑。要还是不行再向老师或家长求助。
4、小学阶段主要锻炼计算能力,计算容易出错的学生要买一本口算题卡,每天定量练习。
5、学完一章要及时总结,查漏补缺,把这一章易错的题或平时练习中出错的题写在自己的总结本上,平时翻出来多看看。
孩子上五年级数学成绩差怎么办,家长首先要帮助孩子分析原因,找出孩子的薄弱点,然后才能对症下药,弥补不足,提高孩子的数学成绩。
搞明白搞懂数学原理,多做练习题,实在不行请家教。八年级孩子数学成绩下降怎么办,围绕课本大纲夯实基础,不贪多要求精,同时腾出时间复习初一知识去认识领悟,如此坚持就会不断提升成绩。
八年级孩子数学成绩下降怎么办
1、要重视建立知识体系
知识之间不是孤立的,总是会存在千丝万缕的联系,要在平时的学习中去发现和总结他们之间的内在联系,找到结合点。发现知识漏洞时,及时去弥补和修复,不可任其发展,否则到了某一天,你会发现自己什么都不会了。所以在初二的学习中,如果发现自己前面的哪一块知识点有问题,那就抓紧时间去弥补,做针对性的学习和训练。
2、理解概念
必须把初中所有的知识点,定义概念理解透彻。公式记住且能够推导公式,知道这个公式是什么意思,是怎么来的,知道适用于哪些题目。通过习题来反复练习运用这些公式。
3、学好数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。
4、多做综合题
综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
5、注重知识的梳理
学数学也要读课本。上课时认真听讲,把知识点理解透。对于上课时老师讲解中自己有顿悟的地方,可以及时的记下来,就记在课本上也可以。
自己要善于把学过的知识点进行梳理和总结。可以写在32开的纸上,然后把这张纸粘贴在课本中相关的章节上。这样在读数学书的时候,把自己的思考和总结也就看了,非常方便。
6、善于总结归类
寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
八年级孩子数学成绩下降怎么办,熟记概念,定理,理解其意义。要坚决做到:先预习做到心中有数,上课听讲有的放矢,做练习心思缜密,考试胸有成竹。
到了二年级下册,家长发现自己的孩子数学成绩差,又想对孩子发脾气,但知道最关键的还是找出原因,解决这个问题,那么二年级下册数学成绩差怎么办?
二年级下册数学成绩差怎么办
家长陪着一起学习。家长要把孩子的情绪要照顾到,在二年级下册数学成绩差,孩子心中也是着急的,所以,仔细的沟通好,家长采用自己的优势,与孩子一起学习,慢慢的就会发现,孩子的数学成绩也会提升上来的。
挖掘孩子的学习潜力。处于二年级下册这个时期,孩子也是发展中的人,也是具备潜在能力的。因为数学成绩差,老师也不会放弃学生,反而会帮助学生去学会主动思考,改变一些问题的存在。学会激发学习数学的内驱力,开发挥自己的潜能,争取提升数学成绩。
给孩子设定可以实现的目标。正是因为在二年级下册数学成绩差,更应该制定目标,家长要根据孩子当前学习能力而定,比如正是孩子目前数学成绩差,就要分析孩子成绩差的原因,是哪方面知识没有掌握好吗?还是计算能力差?那么就可以让孩子在一周、或者两周的时间里,把薄弱知识掌握好,每天做40道计算题,提高计算能力等。
培养好的学习方法和学习习惯。有好的学习方法和学习习惯,对帮助二年级下册数学成绩差的孩子就非常重要。有的孩子明明付出了努力,但学习却不见成效,这就会打击孩子的学习积极性,久而久之,孩子会丧失学习兴趣。所以家长要帮助孩子养成好的学习习惯,掌握好的学习方法。
不要吝啬表扬孩子。孩子因为数学成绩差很少都得到表扬,但是表扬的作用大得超乎人想象,但当孩子在二年级下册有一点成绩,家长给予一点表扬,就会看到孩子在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬,孩子更是,哪怕一点点的进步,就比如今天晚上的作业做快了10分钟,都能给予表扬。
小学五年级,已经到了小学阶段最关键的时候了,如果这个时候成绩差,那就应该引起家长和老师的重视了。小学科目里相对来说比较差的就是数学了,那小学五年级数学成绩差怎么办呢?
小学五年级数学成绩差怎么办
一、课内重视听讲课后及时复习
新知识的传授,数学能力的培养,主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法上课时要让孩子紧跟老师的思路。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习,在做各种习题之前,将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆,而不采用不清楚,立即翻书之举。
二、认真独立完成作业,勤于思考
从某种意义上讲,不应造成不懂就问的学习作风,对于有些题目,由于孩子的思路不清,一时难以解出,应让孩子自己冷静下来,认真分析题目,尽量自己解决,在每个阶段的学习中,要进行整理和归纳总结,把知识的点线面结合起来,交织成知识网络纳入自己的知识体系。
三、适当多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,多做题是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,让孩子反复练习,打好基础,再找一些课外的习题以帮助孩子开拓思路,提高她的分析解决能力掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,可备有错题集让孩子写出自己的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出错误所在,以便及时更正实践证明,越到关键时候,孩子所表现的解题习惯与平时练习无异,如果平时解题时随便粗心大意,往往在大考中充分暴露。
四、调整心态,正确对待考试
应把主要精力放在基础知识,基本技能,基本方法这三个方面上,因为每次考试基础性的题目占绝大部分,而对于那些难题及综合性较强的题目,作为调剂,只占一小部分,要让孩子认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
总之,小学五年级发现问题还不算晚,做父母的一定要有耐心和时间陪孩子走好小学的最后阶段,为孩子初中的顺利学习打好基础。
数学学的不好最主要是要找到原因,是孩子不喜欢数学,还是上课没有认真听讲造成数学成绩不好。如果是孩子不喜欢数学,那就要培养孩子学数学的兴趣,有了浓厚的兴趣,自然就会学好数学。如果孩子是上课不认真听讲,基础知识太差也会造成数学成绩不好,那就要加强基础知识的训练,基础上去了,数学也自然会学好。那小学四年级数学成绩差怎么办呢?
小学四年级数学成绩差怎么办
小学四年级是小学阶段的转折期,这种转折主要来自两个方面:一个是课本上知识点增加,另一个是孩子自身的成长进入新的阶段。
针对孩子数学方面出现的上述问题,建议家长注意以下方面:
第一,孩子的语文成绩如何?阅读理解能力是否存在欠缺?众所周知,做数学的应用题,审题很关键。阅读能力差的孩子,到了高年级,往往出现读不懂数学题的情况。
第二,孩子平时做家庭作业时,是否有家长帮助读题的情况?是否有随时翻书查看的情况?如果出现这些情况,说明孩子有可能是上课没有听懂。
如果是上述两个原因,那么建议家长从以下方面着手帮助孩子:
第一,读题时做好标记,已知条件是什么?已知条件之间的关系是什么?要解决什么问题?等等。逐一勾画出来后,在草稿纸上一一解析。四年级的应用题还不算太难,如果孩子上课听懂了,做作业时再用这种步骤,相信孩子能够逐步掌握正确的解题方法。
第二,平时做作业时,象考试一样要求。即做好准备工作,定好时间,一旦开始做作业,就不准翻书,翻资料。作业做完了,连同草稿纸一道交给家长检查。这个方法一开始会有困难,孩子可能会做错很多题目。但只要坚持一段时间,无论是作业速度,还是作业的正确率都会有相当大的进步和提高!
这个阶段的孩子,如果在学习方面出现困难,家长应该积极与老师沟通,透过现象看本质,找到问题所在,静下心来弥补孩子在学习方面的漏洞。这种时候家长不能太着急。如果这个时期家长不能控制好自己的情绪,动辄打骂孩子,可能会激发孩子的逆反情绪,为青春期教育留下隐患。
小学五年级女孩的数学不好,并不是很大的问题。之所以让很多家长感到担心,是想到了以后较长时间的学习过程中,会不会因为数学成绩拖后腿。那五年级女孩数学成绩差怎么办呢?
五年级女孩数学成绩差怎么办
孩子的数学成绩差,撇开智力上的因素,最主要的原因往往是学习习惯不好或者学习方法不当造成的。以下给各位家长总结了对于五年级女孩提高数学成绩的方法:
1.抓住课堂
数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实思想方法远远重要于某道题目的解答。
2.要注重基础知识的巩固
其实数学中也有很多概念和数学思想需要孩子掌握。尤其是基础的概念,要在理解的基础上准确理解。为什么要强调“准确”,因为高年级关于知识点题目渐多,所以还是要注重基础知识。
3.树立简单方法解决问题的意识
利用多种不同的方法解决同一个问题,可以锻炼孩子的发散性思维,开拓解题思路,并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时,用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。
4.勤思考,多提问
首先对于老师给出的概念、规律,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
5.有针对性地刷题
五年级数学的难点,普遍出现在两位数的乘法和除法,特别是位数的对齐方面,经常出错。时间长了,遇到类似问题,孩子的脑子是乱的,成为习惯性做错。这种情况下,让孩子有个安静的环境去针对性地刷题,一般一个月时间,数学成绩的会突飞猛进。
戒骄戒躁,保持好心态给孩子辅导,孩子大多数时候不是需要你做讲师来讲解,而需要的是陪伴,所以耐心陪伴,孩子一定不会让你失望。
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