初一英语音标怎么学

英语是一门语言性的学科，想要学好英语就必须要熟悉音标，日常多多进行英语口语的训练。很多孩子都是从初一才开始接触这门学科，所以初一对英语学习的重要性就不言而喻了，那么初一英语音标怎么学才能学好呢？

初一英语音标怎么学

1、划分音节

在汉语里一个汉字一个音节，音节一般由声母和韵母组成。而音标中的辅音和元音相当于汉语拼音中的声母和韵母。这样，我们就可以借助汉语拼音的组成方法，在音标上划分音节。

每个音节都必须有一个元音（音标）或一个成辅音节（m、n、l），如：people/pi:pl/音标中有一个元音/i:/和一个成辅音节/l/，那么这个单词就有两个音节；又如satisfy/stIsfaI/音标中有三个元音/、/I/、/aI/，这个单词就有三个音节。

2、语调会影响意思，必须充分注意

同一句话，用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例如，Please open the window（请打开窗子）。这句话若用升调就表示请求的口气，若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。英语语调很复杂，值得进行深入细致的研究。关于英语发音问题，还有一个方面就是所需时间长短的问题。

3、掌握规律，事半功倍

虽然学习英语音标没有捷径可走，但规律还是有的。比如如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来背，这样很容易记住，不能老是用老套方法，要学会灵活记忆。

初一英语怎么学

1、及时、经常、科学地复习

复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。

2、英汉互译

大家将单词熟记以后，第一件事就是拿到课文中去使用，一定要先自己试着去翻译课文，可能刚开始大家觉得难度比较大，觉得难，其根本原因还是单词不熟练，所以大家一定试着走好这一步，这样就成功了一大半哦。

3、熟练背诵脱口而出

背诵是英语学习中非常重要的一个环节，一个连课文都背不熟的学生，英语水平肯定不高。初一学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。

初中生英语音标怎么学

英语音标就像语文的拼音一样，是学习的基础，也是非常重要的一个点。所以初中孩子在要想取得英语好的成绩，音标是一定要学会并且学好的，那么在面对这样的问题，家长一定要监督孩子明白初中生英语音标怎么学。

初中生英语音标怎么学

1、动口

动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握英语音标的发音了。

2、听录音练习时贵在精而不在多

听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听五、六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。

选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。在多次练习听力的基础上，可以尝试记忆和背诵然后模仿标准发音念读出来，成为一个真正的英语发音者。

3、语调会影响意思，必须充分注意

同一句话，用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例如，Please open the window（请打开窗子）。这句话若用升调就表示请求的口气，若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。英语语调很复杂，值得进行深入细致的研究。关于英语发音问题，还有一个方面就是所需时间长短的问题。

4、善于积累

英语音标中虽然有元音和辅音的基本拼写规律，但也存在单词拼写的特殊情况。同时，元音有重音、开音节、闭音节和不重读音节；元音中re音节等特殊音节的发音变化相反，学习者需要记住一系列相关的变化，如辅音的特殊发音。

因此，学习者应善于在日常英语学习中发现这些特殊词汇，并加以归纳整理。在发现和整理单词的过程中，学习者对一定发音规律的理解和记忆也加深了，这有助于他们真正掌握和使用这些规则拼写。

初中英语音标怎么学

众所周知，学习英语的第一步就是要识记音标，就像学习语文时，要先学习拼音一样。没有这个基础，很难展开之后的学习工作。大多初中生因为小学没有学好，升入初中后，想要提高成绩，就要先补足这个弱项。那么初中英语音标怎么学呢？

初中英语音标怎么学

1、从学习中总结规律

“学而不思则罔，学而不思则殆”，因此，在学习音标的过程中，我们还应该及时思考，学会总结，使所学的知识内化，使所学的音标更加令人印象深刻，更加坚实。

同时要善于总结一些发音规则，找出它们的共同点，这样才能学得更生动，学得更好，更透彻地理解音标。

2、了解音标的发展和变化

也许同学们发现有些音标变的不认识了，这不要紧，英语音标从制定之后就一直朝着更科学的方向变化发展。其实它的每一次变化都是很小的，并且变的更合理，更易于学习了，只要花费一点时间，就能够轻松地掌握它。

3、模仿练习

学习音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化。主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别。

另外要观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

4、精听录音练习

听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听五、六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。

选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。初中英语音标的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。在多次练习听力的基础上，可以尝试记忆和背诵然后模仿标准发音念读出来。

5、要知道语调会影响意思

这个必须充分注意，因为同一句话，用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例如，Pleas open the window（请打开窗子）。

这句话若用升调就表示请求的口气，若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。英语语调很复杂，值得进行深入细致的研究。

初一英语应该怎么学

初一英语跟小学是两种不同的学习模式。孩子进入初中后，增加的不仅是学习科目，同时还有以往学习科目的学习内容层次，这个阶段的学习不会像小学那么简单容易了，所以学生想要学习这个科目，是要掌握好学习方法和技巧的，接下来我们来看一下初一英语应该怎么学吧？

初一英语应该怎么学

1、课前预习

首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会（听、说、读、写）的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。

在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。

2、注重语法的学习

小学时只是简单的英语基础知识学习，初中才是学习语法知识的重要时期，在这段时间内语法知识学好了，以后学习更难的语法知识会得心应手。学习的方法，最好是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法知识做简单的分类，根据重要以及难易的程度，来安排以后的复习计划。

3、课文的学习

学生在学习课文前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词，词组和句子划出来。加强英语阅读是重点，课堂上的文章有时过于局限，可能缺乏生动性和乐趣性。学生还要学会坚持文章背诵，背诵是学好英语非常好的方法之一。每单元都会有英语对话或者短文，要求背诵的对话和短文，必须严格地过关。

4、及时、经常、科学地复习

复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。

5、积极主动归纳总结

中学阶段的语法知识非常多，常常给人错综复杂的印象，记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性，我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。例如，由by引导的时间状语，主句大都跟完成时有关，by后接的是表示现在的时间，主句用现在完成时，而by后接的是表示过去的时间，主句用过去完成时。

初一怎么学好英语

家长们都知道，有一个好的开始，能让孩子的学习事半功倍。很多孩子在小学的时候，英语成绩不好，不过没关系，因为上初中以后，有些基础知识会重新学习，这就相当于又给了一次机会，所以，家长一定要帮助孩子把握住，那么，初一怎么学好英语呢？

初一怎么学好英语

1、坚持每天背诵英语

背诵是英语学习中非常重要的一个环节，一个连课文都背不熟的孩子，英语水平肯定不高。初一学生要坚持每天背点文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。

2、专心听课

用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地，去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内，记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到，这节课学到不少东西的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。

3、准备一个改错本

让孩子把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录在错题本上，并对出错的原因进行分析、归纳、总结，并在课后反复复习，每次考试前重新翻阅“错题本”以加深印象，就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆，久而久之，就会养成做题时认真思考的习惯。

4、掌握好基本语法

语法在学习英语中也很重要，它能帮助孩子，把握住英语的基本规律，通过例句，或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。

总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

5、写作的学习

英语的写作，是建立在自身优秀的阅读能力之上，只有大量的阅读文章，才能使自己掌握足够的词汇量，这样在写作时也会更加容易，而且初一英语的写作，本身就不需要太多复杂的语句，只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。

6、注重英语听力

听力是无数个孩子的薄弱环节，很多孩子每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议孩子泛听百篇，不如听熟背诵一篇，听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文。

小学英语音标怎么学

孩子在小学阶段最重要的就是打好基础，也就是从“听、说、读、写”四个方面来进行学习。但是很多孩子却羞于张口说英语，只会写，不会说。这就是因为孩子在最开始学习的时候，没有掌握好音标的缘故，而且这也是学习英语最基础的知识。那么小学英语音标怎么学呢？

小学英语音标怎么学

孩子除了要模仿每个音标的发音外，关键是要知道每个音标的发音方法是怎样的，尤其是较相似的音标要对比着体会，不能随便混淆。如果孩子在课堂上有没搞懂的音标，课后就可以多找些英语教学视频来看，不能不懂就不管。学习音标就是学习英语的基础，决不可流于形式。

小学英语怎么学

1、从朗读入手

大量地朗读能培养孩子的语感，所以孩子开始学英语的时候，家长不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。

2、背诵范文

背诵一定数量的范文除了有利于孩子阅读理解的提高，还对孩子英语写作的提高很有帮助。孩子在背诵的过程中既能学习不认识的词语，也能积累不少的例句，从而运用到孩子的日记中。

3、一定要有一个错题本

家长可以指导孩子养成记录错题的习惯，把做错的题都集中到一起。这样复习时，不需要再去多做一些新题，而是翻出错题本，把自己之前做错的题再做一遍，检测这个知识点是不是真的掌握了。并且要保证孩子平时做错的题，到了考试不会再错。

4、培养学习的兴趣，多鼓励孩子

俗话说，兴趣是最好的老师。想要孩子学好英语，那培养学习的兴趣就必不可少！有了学习的兴趣，更有利于孩子自主学习，提高学习的效率。培养孩子兴趣的方式可以是听简单的英语歌曲或者观看动画片。

5、要努力做个孩子合格的“辅导员”

家长可抽时间帮助孩子背单词、读写等。即便自己不会也没关系，可以说中文，让孩子背单词或背课文，只要听他说得是否流利就可以了。到孩子上了中学，养成了良好的学习习惯后，可以督促孩子多读、多听、多背、多找老师问问题等。

总的来说，对于小学英语音标怎么学的问题，孩子想要学好还是很简单的，但是只有孩子学好音标，才能喂孩子接下来的学习打好基础。

英语音标怎么学最简单

在学习英语的过程中，音标是孩子必学的内容，而且之后孩子想要读准单词、发音正确，全都靠它，由此可见音标的重要性。所以有些孩子就怕自己学不好，于是就希望知道英语音标怎么学最简单。其实音标只要认真很快就能学好，而且学习难度也不高。

英语音标怎么学最简单

专注于一个发音。如果孩子想学习美音，就先别理会美音跟英音有多大差别，练好美音就够了。而且英语的音和形有很多相同之处，只要孩子每天留意积累发音规则，就可以超过听其音而知其形，见其形而晓其音。

英语怎么学最简单

1、多听

孩子想学好英语那就要多听，听得多了才会在脑子里有印象，这样无形之中提高孩子的听感。在听的过程中，孩子可以先进行盲听，结束后把自己听到的内容读出来，记多少读多少。如果有一些单词或语法没听明白，那就重复听，一遍两遍三遍，一直到能听明白为止。

2、张口说英语

家长可以每天都用简单的英语跟孩子打招呼，或者是每天监督孩子朗读英语半个小时。作为家长，更是要鼓励孩子把心中所想表达的想法用英语表达出来，如果是孩子觉得难为情，不太好意思的话，可以带领孩子一起朗读英语，孩子就不会那么担心自己因为口音问题，读不好而会被嘲笑。

3、质量优先于数量

在学习任何语言时，质量胜于数量。与其在短时间内学习几十个新单词，不如专注于学习一个单词并重复数十次。这可以防止孩子遭受信息过载的困扰。此外，这种策略可以让孩子将单词和短语的含义更深入地放置在大脑中。因此，孩子也不会轻易忘记它们。

4、英语背记的时间

“一天之际在于晨”，很多人都知道利用早晨的时间，趁着大脑放空，来进行背诵。这是没有问题，也是非常有用的。然后，我们忽略的是“晚上睡觉前的时间也很重要”。在孩子每天睡觉之前，如果能在大脑里把今天学过的单词、语法和漂亮的句子回忆一下，那么是可以加深记忆的。

总之，对于英语音标怎么学最简单的问题，只要孩子用心学，就一定能学好，但是也有的孩子因为再学会了之后，却羞于开口，长时间下来就生疏了，所以学会之后孩子也要不定时的进行锻炼。

初一怎么学英语

我们都知道孩子在小学的时候，都是为了打好基础，所以孩子到了初中英语才开始进行系统的学习。而初一就是系统学习的起步阶段，所以孩子在初一怎么学英语呢？其实只要孩子保持良好的学习态度，掌握了合理的学习方法，英语成绩自然就会快速提升。

初一怎么学英语

1、多积累词汇

我们所说的单词学习，并不是孩子一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。

2、文章的学习

因为现在课文学习难度也是比较大的，所以孩子在学习文章前一定要预习，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。

课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。

3、愉快学习

“兴趣是最好的老师”。英语是一门有用的交际语言，你若能很好地驾驭它，它就能带你遨游知识的海洋，让你领略与母语完全不同的风情。而且也能通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。更为重要的是它升学的必考科目，因此孩子必须让自己尽快喜欢这门学科。

4、作文

记住读书破万卷，强大的阅读能力是写好文章的保证，所以孩子只有输入多了才能输出更多，还要多读课外文章和精读文章。初中生的作文不需要写太复杂的句子和太多的文章。只要把简单的句子结合起来，成功地写出每一个句子，再结合起来，就是一篇好作文。

5、勤练习，能举一反三

语言的掌握和运用，熟能生巧是关键。正如“拳不离手，曲不离口”一样的道理。语法的规则和理论需要在实践中巩固、消化，乃至举一反三。

孩子只学而不“用”或者是完全以“学”的态度来学外语。就永远也学不好。学语言的目的就是为了应用，所以要让孩子学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

总之，对于初一怎么学英语的问题，孩子除了需要有足够的学习兴趣和坚持不懈的毅力以外，还要多背单词，多练习才能使自己的成绩有所提升。

四年级英语音标怎么学

四年级刚学习英语是离不开学习音标的，学好英语最重要的就是要掌握正确的音标发音。想要学好音标不仅需要多练习，还要注重模仿跟读。很多同学没有英语语感，提不起英语学习兴趣，很大部分原因就是音标没有掌握好。那么四年级英语音标怎么学呢？

四年级英语音标怎么学

1、了解美式音标和英式音标的区别

我们所用的英语字典或学习教材，有的标注的是kk音标也有的是dj音标。这可能会给孩子的英语学习带来不便。同学们也可以掌握这两种音标，前提是已经彻底熟练掌握其中一种音标的发音。

在这之前，不要试图去弄清它们之间的区别，否则同学们只会一头雾水，丧失学习的兴趣。说到底，在你学会一种音标之后，再去学另一种，将会很容易。具体的区别，将会在学习中就能体会到。

2、抄写音标

眼过千遍不如手过一遍，学习音标的第一步应该是抄写音标，先知道音标有哪些，然后再去深入学习关于音标的一些知识。就好比，在语文刚开始学习的时候先给教声母、韵母怎么写怎么读一样。

四年级学生要多抄写几遍音标，记住了音标都长什么样，然后再进行下一步的学习，这样才能学好音标。

3、要反复地练习

刚开始的时候学生可能发现学了就忘，其实这是很正常的事，别泄气，同学们要做的就是反复学习。

多学几遍自然就记住了，可以一天就学几个，第二天再学几个，同时复习以前学过的，或者一天学完。然后再每天复习一遍，一直到你能够看到某个音标就能立刻读出它的发音。反复记忆和练习能让同学们记忆的很深刻，这对想要学好四年级英语音标的学生来说是很关键的一点。

4、善于总结发现规律

当学生们已经对基本的音标知识和发音掌握之后，我们就应该注重培养学生转变学习方式，帮助学生在学习的过程中总结单词的发音规律，掌握科学有效的发音规则，这样才能学会举一反三，能够识读更多的单词。

同时，由于掌握了一定的音标发音规律，音标学习也能达到事半功倍的效果，那么也就能很有效的学好英语音标了。

灵活运用英语，才是真正的学好，否则学习起来是没有价值的。小学生很难完整的学习音标，因为会觉得枯燥乏味，这时家长们就要做好引导，调动起孩子学习的积极性，让学生找到学习英语的乐趣，从而提高学习四年级英语音标的效率。