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七年级怎么学好英语的方法

2023-11-09 16:20 741浏览

刚到七年级的孩子面对英语题难度陡然上升,英语成绩也就一塌糊涂。刚开始就跟不上脚步的话,遗留下的问题只会越来越多,因此应该尽快找到适合自己的方法。那么七年级怎么学好英语的方法是什么呢?

七年级怎么学好英语的方法

1、经常科学地复习

复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题,只有靠科学的复习。从时间安排上讲,复习既要及时又要经常,不仅在当天,而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新,从而更牢固地掌握知识。

2、单词的记忆

想要七年级学好英语,单词的学习是核心。我们所说的单词学习,并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法,这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。

3、培养学习英语的兴趣

“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。

开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了强烈的动力。

4、以句子和课文为主

不少初中生在背单词的时候,会出现一种情况,就是背的快,忘的也快,明明给老师是背过的,可过几天这一课的生词都又不记得了,这时候也有不少学生,特别是差生开始怀疑自已的智商了,其实,这和智高是没有关系的,问题是在背单的时候是孤立的背单词,没有注意单词在句子和课文中的应用。

5、养成良好的预习习惯

课前预习是独立获得知识的前提,也是提高听课效率的可靠保证。预习能减少听课的盲目性,激发你的求知欲望。预习可使自己初步熟悉教材,发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲作好充分的思想准备,并打下一定的基础。

七年级怎么学好英语

七年级意味着孩子们已经不再是小学生了,已经长大了,同时学习的难度也增加了,在孩子们开始学习这个阶段的英语之前,掌握怎么学好英语的方法是很关键的。家长们也要适时的关注孩子的学习情况,及时的引导孩子。

七年级怎么学好英语

1、上课之前要预习

预习的这个过程是每个孩子独立阅读和思考的过程,它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字典,从而减少盲目性,提高听课质量,还能发现自己不明白的地方,这样自己就可以在上课的时候攻克自己不明白的地方了。

2、做到见词读音

英语学习,词汇为本,没有词汇,什么也不能表达。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。七年级同学应一开学就学会拼读规则,对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”。

在能读会写的基础上,对单词进行中英文对照,这个过程同学们可能会感觉枯燥,不妨结合小对话或句子来学习;同时,应结合课文中的句子、短文背单词,一个单词有很多意思,要经常翻词典了解它所有的意义。

3、总结归纳小学知识点

在小学阶段,虽然同学们学了几年英语,但是涉及到的知识点比较少,所以建议同学们在假期找时间总结归纳,比例:颜色的词、人称代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、there be的用法等等,这些知识点虽然简单但却常用,上七年级后同学们仍然要学它们,所以还是趁早做准备,上初中后对这部分内容学起来更容易。

4、做好心理过渡

这条很重要,同学们要知道小学课堂和中学英语课的不同,做好心理上的过渡,在小学的时候,我们没有升学的压力,心态比较放松,在课堂上,我们更多的通过听、说、表演等形式,积极参与,因此大家的学习热情和积极性都很高。

可是,进入七年级之后,同学们在课堂上要消化大量的知识,而且由于课时的限制,为了完成学习任务,课堂中的趣味性就会明显的减少,很多任务需要同学们在课下进行,这就增加了大家的学习压力。

七年级英语怎么学才能学好

当上了七年级之后,或许没有太多的时间去学习英语导致英语慢慢的变差了。但是对于这种情况,肯定是自己的学习方法有问题,只有适合自己的学习方法,才能侧重的学习,才能让成绩更好。那么七年级英语怎么学才能学好呢?

七年级英语怎么学才能学好

1、单词的记忆

想要学好七年级英语,单词的学习是核心。我们所说的单词学习,并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法,这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。

2、专心上课,有心识记

上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力。尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。

3、学英语要持续的坚持

很多七年级的学生觉得自己才刚刚开始接触,以后慢慢会赶上的,所以秉着这种想法,但是实践证明,这样只会让初一学生的英语越来越差。英语是一个需要持续坚持学习的科目,因为在英语上初一学生需要接受的知识太多,就拿单词来说,每天都有新的单词在等待着你。

4、强化语法

学习英语的另一个基础就是语法,也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话,那么到用的时候,一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行,但是早期对语法规则的记忆也很重要。

5、要学会整理错题

整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题,包括小测试,都整理在一个错题本上,要会分析每一道题的考点,要分析错在哪里,哪一个知识点掌握得不够准确,再找相关的题型练一遍,不要怕浪费时间,这才是一个提高学习效率,事半功倍的好方法

6、零打细敲保证时间

与其他学科相比,七年级英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出,要基本掌握一门外语大致需要4000小时。如果每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时,而且将时间化整为零,在一天的不同时间里能形式多样地接触英语,效果会出奇地的好。

七年级上册生物怎么学好

生物主要就是研究自然科学、生物的发生规律以及功能结构的一门学科,在我们的生活中随处可见。七年级的学生会开始学习生物这门科目,在上册会对这门科目有一个系统的了解和认知。七年级上册也是在为以后生物的学习打基础,所以学好生物尤为重要。

七年级上册生物怎么学好

1、对比记忆法

在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延,乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差鲜明,容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、物质循环与能量流动等等。

2、生物需要总结

当然每一科的学习都需要总结,但总结的方法不同。例如初中生物在七年级上册会学习一些植物的有性生殖,七年级下册会学习人类的生殖,八年级下册还会学习动物的生殖,需要对比记忆,总结区别与联系。需要承认生物与数理化相比没有那种提纲携领、一以贯之的公式,所以更需要进行对比总结。

3、认真预习,专心听讲,做好笔记

想收到好的听课效果,就需要课前做好预习。上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的,上课时要全神贯注,并思考教师提出的相关问题。笔记是简化了的课文重点。听课时,将老师讲授的重点记录下来,可加深印象,减轻考试复习的负担。

4、先记忆,后理解

掌握基本知识要点与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆。注重理论联系实际,达到学以致用的目的。生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学习中,初一学生要注意联系这些实际。

5、了解生物

想要学好生物首先应该先去了解它,这门科目属于理科类的科目,但是又有“理科类的文科之称”。想要学好生物就要特别重视概念之间的逻辑关系,生物的概念特别多,一定不能搞混,每个概念之间都是存在联系的,所以同学们在学七年级上册生物时,一定要好好了解一下。

八年级英语怎么学才能学好

八年级是孩子们初中学习最容易出问题的时候,英语在这个时候也是最容易下滑的。想要学好八年级英语,就得采用科学合理的办法,并且家长们要多关注孩子们的状态,及时发现孩子们学习中存在的问题,并且帮助他们改正,这样孩子的学习才会不断进步。

八年级英语怎么学才能学好

1、家长在初中学习英语的过程中,也可以帮助自己的孩子辅导英语

有些父母会说他们的英语很差,没有办法帮助孩子。其实,英语辅导并不一定要有很高水平的英文,辅导是一个伴随和培养习惯的过程,例如,父母和孩子可以坚持每天互相听英语材料录音和阅读。

听录音和跟读对八年级学生来说很重要,每天坚持听,可以提高听说水平,对于课堂内容的吸收也很有帮助。父母也可以每天关注孩子的学习情况,如果他们的成绩有明显的波动,就应该及时询问知识掌握情况,对于出现的问题及时解决,以免影响后续的学习。

2、多背文章和单词

背诵经典的文章,不仅可以帮你提升语感,做好客观题,还可以使你轻松应对作文,而且在背文章的过程中还能巩固单词,一举三得,何乐而不为呢?单词是学好英语的基础,单纯背生词不仅非常辛苦,也不容易了解单词在具体语境中的使用,而且每个单词往往会有很多译项,这些译项有时还有比较大的差异。

3、科学的学习方法很重要

有人认为练习做得越多越好,这也是一种误解。正确的方法是:根据所学的知识点,选择适量的练习去做,做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学,有的八年级孩子不好意思问,结果问题越积越多,丧失了学好的信心,要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

4、巧用方法记忆单词

我们每记一个单词,都要相应的记住每一个用这个单词完成的例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。千万不要逐字母的背,要在运用中去记忆,另外记忆单词要利用一切其他可能的办法去记住。

三年级学生怎么学好英语

对于三年级孩子来说,英语只不过是一门课程而已,增加了他们的学习难度。想要三年级学生学好英语,就要让孩子从根本上了解这门课程,认识到英语先是一门语言,要让孩子体会到学习语言的快乐。

三年级学生怎么学好英语

1、学生在英语交流中要有交际策略,表现的大方,要自信

在三年级学生平时的英语学习中,我们发现很多孩子在说英文的时候出现扭扭捏捏的现象,这也可能是因为学生知识掌握的不够灵活,仅仅是停留在书本知识上,不能灵活运用,而且朗读比较单一,学生基本都读同样的课文或者对话,加上平时缺乏习得的环境,所以在平时的表现中大多数学生表现的不自信,不大方。

2、让孩子多阅读

初学英语的时候不要急着让三年级孩子写单词、背句子,要先让他们从阅读开始,选择一些色彩鲜明、设计新颖、内容有趣的英语书籍,通过大量的朗读去培养孩子的语感能力,也能通过朗读帮助孩子集中注意力。

3、通过联想记忆单词

设法把单词的音或形或义联系起来,人的记忆能力,主要来自联想。记忆力强的人,都具有较强的联想能力,记忆以联想为基础,联想的建立为记忆提供更多的线索,线索越多,记住一个单词就越容易,提取这个单词也就越顺利。

4、一日之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间,三年级孩子们要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

5、书写要规范,拼读要自然

学生在书写时,有的写得太紧,有的写得太松,对此,家长们要做出正确示范。另外,在学习过程中,可以使用自然拼读法,使三年级学生在小学不学音标的情况下可以读出发音简单的单词。

至于单词拼写可谓学生的一大难点,有句话说得好,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。这同样适用于拼写单词,课堂上,学生觉得简单了,更有自信,对英语学习更加充满兴趣。

6、组织游戏活动,进行巩固操练,强化交际应用

句型中的交际性操练是指运用所学句型开展具有信息沟通的活动,这是一种在模拟的或真实的情景中进行的语言操练。家长应尽量运用三年级学生熟练掌握的句型,提出真实性的问题或开展运用所学句型的游戏活动,以培养学生用英语做事的能力。

三年级怎么学好英语

在孩子初学外语的时候,第一印象真的很重要,千万不要在刚开始学习这个阶段就逼迫孩子去学习英语,这很关键。想要三年级孩子学好英语这门课程,还是有很多办法的,家长们可以采用以下这些方式来教孩子学习。

三年级怎么学好英语

1、单词识认要准确

在日常的学习中,很多老师会采用单词卡片,很多三年级孩子看到图片或者实物时会说英语,但是呈现单词时不会读,或者是将形近单词混淆,比如:将sheep当成sleep,fresh当成fish。针对这样的情况,孩子们在上课的时候,应该将类似这样的知识进行归类讲解,通过对比学习,这样就可以对不同知识有一个直观的、清晰的了解。

2、培养小学生自主学习的能力

要知道自主学习能力是孩子成长与学习过程中很关键的要素,只有让孩子明白学习英语是自己的事情,才能逐渐养成他们学习的自主性。所以千万不要逼迫三年级孩子去学习,更不要让他们觉得我学习是为了然父母开心的想法。

3、英语学科不同于其它学科,它有它的特性

给三年级孩子们讲一讲学习英语的重要性,让学生亲近英文,告诉同学们,我们作为地球村的一员,英文是了解世界的工具,是通往世界的桥梁和纽带,只有打好英文基础,才是接近地球村的方式,也是接近世界话语的一个路径。

4、背课文要从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦,特别是一开始,要避免三年级孩子产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的,急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。

5、字母学习很重要

众所周知,英语共有26个字母,此26字母组成英语的每一个单词,每一个句子,所以字母的学习至关重要。并且要指导学生的书写,确保每一位学生养成正确的书写习惯,字母学习大约用时2个星期,期间要反复书写,并认读字母。

6、充分发挥学生的想象力

让三年级孩子们尝试把英语单词放在一起造句,甚至把这些单词放在一起编成小故事,即使故事本身没有什么情节,但却让学生运用了单词和句型。所以,学生对这几个词汇和所用到的句型都会记忆会深刻、持久。

五年级怎么学好英语

英语的学习要从小抓起,让孩子们从小就把这门课程学好,这样对于孩子的学习很有益处。在五年级的时候,怎么学好英语也是一个问题,很多家长们都因此而困惑,不过想要孩子学好这门科目也是有很多办法的。

五年级怎么学好英语

1、系统比较学习法

就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理,做到心中有全局,同类各章节之间相比较,比如特点、原则、性质、分类等,将本质区别搞清楚,以加深理解,牢固记忆。

2、扎实的背诵单词是学好英语的基本功

单词是学习英语的基础,同时单词的记忆要遵循科学的规律,要反复的重复记忆。家长也可以设计一些单词的游戏,让五年级的孩子们提高对记忆单词的兴趣和积极性。

3、课文单词要牢记

课后的英文单词都需要熟记,每上完一课,都要将课文中的英语单词背诵默写很多遍,加深对它的认识。对于目前为止的语言,五年级的孩子都会有自己的好奇心,要带着自己的兴趣去学习,对于自己感兴趣的英文句子或单子,要着重背诵牢记。

4、建议家长不要把英语翻译成中文

这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰,是负荷。英文的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关,尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译。

要鼓励五年级孩子从绘本中理解猜测,同时,语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,可以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文就翻译一句中文。

5、让孩子养成写日记的习惯

日记是我们日常生活的点滴记录,如果用英语来描述的话就又是另一种效果,对于小学五年级的学生来说,不要求多么华丽晦涩的语法,简单流畅的句子就好,这样才能为自己的写作能力打好基础。

如果觉得写日记太难,那么一星期一次的周记也同样能够起到相应的效果。要让孩子们用英文写出自己的所想所感,也可以写今天吃了什么做了什么,让孩子从小事中慢慢记录,也能逐渐提高孩子们的学习兴趣。

小学五年级英语怎么学才能学好

对于五年级的孩子来说,英语已经不再是一门陌生的课程了,孩子已经学习了这门课程的基础知识,但五年级英语怎么学才能学好依旧是一个问题。光靠孩子自己是无法学好的,家长们也要适当的帮助孩子。

小学五年级英语怎么学才能学好

1、重点学习法

就是对所要学功课,从第一章开始,直到最后一章,每一章的重点予以明确,并进行深入理解、反复记忆,达到融会贯通的效果。这个方法很适合小学五年级的孩子,让孩子的英语能够老啊咯的掌握。

2、适应难度的提升

五年级的英语相对于一至四年级来说,在难度上有了明显的提升,甚至在一些练习册上还出现了时态的考察。五年级和六年级的英文已经开始为初中英语打基础了,因此在内容设计上多少会有些难度。

3、将课本内容掌握好

从五年级英语课本的内容上来看,基本还是一些比较简单的对话和常用的单词。因此,学习英文的一个重要任务就是熟悉课文,了解课文的大意,将这些语句和单词在心里加深印象。

4、背诵单词

了解单词的词性和词义,掌握单词的固定搭配和习惯用法,熟记时态和从句的用法,这些内容只占了小学五年级全部学习任务的一半,但仍然要把它们付诸实践。就像学知识一样,光学理论,不进行应用,不等于掌握了这个知识点。

5、给孩子创造英语的学习环境

我们最缺的是英文的语言环境,有关英文的节目、图书、交流机会都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英文听的环境非常重要。每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英文听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。

6、激发孩子学习这门课程的兴趣

家长要耐心的加强孩子学英语的兴趣,多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英文的动力和信心。小学五年级英文难度并不大,掌握了学习方法,努力提高,那么学习起来也会轻松很多。

7、一定要大声朗读

朗读可以使孩子的发音器官得到锻炼并固定,而且在朗读中可以体会到英语的韵律、抑扬顿挫,感受英文发音、语调之美,增加学英文的兴趣。读是背的基础,只有读会了,才能为下一步的背奠定好基础。