高中地理怎么学提升最快的方法

有些学生进入高中之后，一直延续着学习初中地理的学习方法，导致地理成绩跟不上节奏，一退再退。其实进入了高中之后，初中的学习方式应该就已经不适用了，需要找寻其他方法去学习。那么高中地理怎么学提升最快的方法是什么呢？

高中地理怎么学提升最快的方法

1、做题要会反思

其实高中地理学习做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。高中地理学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

2、基础梳理

把高中地理的概念和过程讲给别人听。你的地理老师有没有说过考前复习要回归材料，很多同学真的以为回归材料就是再次的读书背书，那就是大错特错了。

老师让你回归材料的目的是想让你在做了很多题之后，再次回归课本，看一看那些似曾相识的重要地理概念、原理和过程有没有什么新的感悟，这显然是提升最快的方法。

3、排除思维

在平时做题练习和考试的过程中为了找到正确答案，根据现有材料作出一系列题目、图例提供的信息进行假设，然后通过验证，逐一排除那些站不住脚的假定最后留下较为合适的选项，这种做题思维在其他科目中也是适用的。

4、加深教材理解

任何学科的学习都离不开教材，地理也如此。教材从目录到每个章节再到附录，都有其重要作用。目录，能够让你对全书知识一目了然，各个章节其中的小节标题就是各章节中的知识点，附录仔细观察能够找到帮助你理解以及课本知识的延伸。所以，我们没有理由不用好教材。

5、熟悉地图，重视地图

地理考试中，地图占了很大比例，有以地图为背景考查气候等自然人文知识，也有直接考查图中重要地点的；再加上地图是比较直观的东西，不像背书那样可以按照文字背下来，所以地理要想取得好成绩，必须熟悉地图，以图定位。

6、课前预习，课后复习

课前需要注意预习，提前了解教材内容，分配好课上的时间，上课要精力集中，把握老师讲解的重难点。课后要及时进行复习，学会进行消化和吸收。地理的学习，需要日积月累，要重视基础，提高自己的学习效率，注重理论联系实际。

高中函数怎么学最简单方法

大部分的学生都是从初中开始就接触函数，那时学习的类型还比较简单，相关的题目也比较基础。但是到了高中以后，函数的类型和难度都有了很大的提高，这也使得很多孩子在学习这部分知识的时候处处碰壁，那么高中函数怎么学最简单的方法有哪些呢？

高中函数怎么学最简单方法

1、刷题量一定要够

不是要强调高中生拼命的刷题，但题量不够肯定是不行的。在理解和掌握函数基础知识的前提下去刷题，无疑效果会比盲目刷题要好。而且做错的题目孩子一定要及时去订正，从错误中排除自己对知识点的理解漏洞和题型漏洞。这样坚持一段时间，一定会有效果。

2、将抽象问题具体化，复杂问题简单化

比如有些函数很复杂，那么它的图像也很复杂，孩子就要采用间接的方法，通过研究与之相关的常见函数性质和图像来转化、分析、判断。孩子学习的时候要善于化简、转化，因为这部分的知识变化多端，学会了转换就能利用已有知识掌握更复杂的知识。

3、课前自学是上好新课，取得较好学习效果的基础

课前自学不仅能培养高中生的自学能力，而且能提高学习函数的兴趣，掌握学习的主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

高中数学怎么学才能学好

1、学会独立思考

高中数学的学习需要具备一定的逻辑思维能力，通过独立思考可以提高学习效果。孩子在学习的时候，尤其是遇到难题的时候，千万不要着急去翻看解题技巧和参考答案，而是应该先思考怎么去答题。首先就是要从脑海当中去想一想有没有在课堂上学习过这个题目，有没有这个题目的解题方法和路径。其次，再是尝试去解题。通过这样的思维发散，可以提高解题的技巧，从而有利于学好这个科目。

2、正确使用题海战术

题海战术是每个高中生必定会用到的一种战术，但是有的学生通过题海战术，成绩有了明显提升，有的学生却丝毫没有进步，这主要是因为没有正确使用题海战术。

学生要明白一个道理，那就是数学题是永远都做不完的，不求做题数量，但一定要求做题质量。题海当中的很多题都是同一类型的题，考察的都是同一个知识点，对于这种题，学生要学会分类。

3、重视思考与总结

没有思考只是学的是一个死学，成绩也不可能有多好，因此大家在学习时一定要学会多问几个为什么，为什么这一步就可以得出下一步？为什么要这样去思考？具备什么样的条件就可以用这个公式那个定理？等等。

另外，还有总结。总结的目的是把书读薄，让别人的知识转化为自己的，让数学就像一棵大树，每一个点孩子都能连起来。

4、公式自己推导一遍

教材上有很多公式，有不少公式有详细地推导过程。对于教材上的公式，同学们不要死记公式，可以自己把公式推导一遍，这样不仅记得牢，而且还记得准，不会出错。除了公式以外，还有教材上的粗体黑字、定理、变式等，同学们要记清楚、记准确。可以写在小的笔记本上，随时随地记忆。

高中地理该怎么学

在孩子们学习地理这门课程的时候，很多孩子们都不能很好地理解一些知识点，然后越学越差，这样的现象也是有的。这门课程想要学好，孩子们其实也要掌握一定的学习方法，这样学起来才会更加简单。

高中地理该怎么学

1、学会使用课本

高中地理教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会类比思维法

类比思维主要通过联想分析比较，综合归纳，把已经熟知的知识、规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系，找出它们的相似性，并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时，要有意识与等高线相对比来进行理解，高中孩子们一定要学会这种方法。

3、文理交融，学法兼用

高中地理中的自然地理包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对原理、规律的理解运用，联系实际分析解决问题。

4、掌握要点

不管怎么说，高中地理的考试和复习都是与课本有关的，所以课本上的所有要点都应该掌握好，这样才不会觉得难度很大。毕竟地理的学习是有梯度的，如果我们能将基础给搞好了，一步步进阶的话就不会认为有那么难了。

高中地理学不好的原因

1、缺乏学习主动性

许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，甚至认为地理是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答，等待老师讲解，对自己不负责任，学习上的消极情绪严重，没有掌握学习主动权。

2、学习方法不正确

地理知识固然需要背诵、记忆，但绝对不是死记硬背，不少同学很容易走进这个误区。因为有些知识很难理解，所以，大家会通过死记硬背来掌握，虽然前期看起来效果明显，但是随着内容越来越多，知识越来越深，学起来就会非常困难，高中地理要着重理解，在理解的基础上记忆、应用，才能提升成绩。

初中怎么学英语最快最有效的方法

每一门语言都是一门艺术，比如说汉语和英语，从零开始学习的话都是比较困难的。比如我们学习英文就很吃力，不过虽然吃力，也是要去学习的，并且学习的时候也是有一定方法的，那么初中怎么学英语最快最有效的方法都有哪些呢？

初中怎么学英语最快最有效的方法

1、起始阶段要格外重视语音语调

由于读音习惯的不同，我们要说出标准的英语，很不容易。这就跟外国人学中文一样，让他们说出标准的普通话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小，是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打下好基础，将来终生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。

2、提高英语口语能力

英语作为一门语言，最重要的作用便是交流。学习也是为了给日后的生活和工作增加一点优势，想要提高口语，最重要的一点就是敢于张口说，初中生可以找一些英文的音频，先试着听，听完之后进行模仿。刚开始对于发音和语调的练习可以要求低一些，随着练习的增加，逐步加强语调。

3、词不离句

一个单词如果单独去记，难免会出现“记了又忘，忘了又记”这样反反复复的现象，最好的做法就是：词在句中记。利用一切阅读文章的机会去记单词，比如，老师让大家齐读课文的时候，要大声朗读，边读边理解单词在句子中的含义。

边理解边背诵单词短语及一些重点句型，记住短语和句型的同时，单词自然就记住了。每学完一课或者一单元的单词，要将这些单词按不同类型分类，如饮食类，环保类等，然后试着将这些单词串联成句。当初中生能准确说出一句话时，就不会记混或者记错了。

4、了解课堂及作业

初中英语课堂十分注重生活实践，老师经常会将一些生活情景代入课堂方便孩子记忆，例如问路指路，购物吃饭等。但在这些环境中老师会刻意的指出一些重点难点，可因为种种原因老师不一定会强调孩子记住这些，所以十分考验孩子对于重难点区分及记忆的能力，这就要求孩子必须时刻保持在线状态，精神也要大幅度集中。

5、不断重复记忆

重复是记忆单词的最好方法，经常记，坚持一段时间就不会忘记。另外，同学们也可以通过用例子背单词的方式来进行记忆，记的时候要注意边记边写，最好用笔写在白纸上，这样记忆会更深刻。

高中地理怎么学才能学好

高中地理成绩中等的学生想要取得优异的成绩，在考前恶补是学不好的，也不能得到自己满意的效果。虽然这门学科和我们的生活紧密相关，但是出现在课本上的知识是非常抽象的，很难有学生产生兴趣去学习。那么高中地理怎么学才能学好呢？

高中地理怎么学才能学好

1、学会地理思维

我们在学习的时候，不能仅仅从微观角度入手，要学会宏观思维。要有系统观念，从全局出发。要善于从宏观角度理解各类现象，提高自己的宏观思维能力，同时也要关注微观，把两者有机结合起来。

地理学科要学会借鉴和迁移，对典型案例进行分析，注意问题之间的关联性，提高自己的借鉴和迁移的思维能力，并能够善于运用。

2、类比记忆

类比主要通过联想分析比较，综合归纳，把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系，找出它们的相似性，并用类似方法分析、处理问题的思维方法。

如讲到等深线、等降水量线、等压线时，要有意识与等高线相对比来进行理解。

3、地理笔记

地理的知识点非常的琐碎，所以你不可能在上课的时候就整理出一份非常完美的笔记。因此，大家一定要在下课之后，用自己的记忆和理解去重新整理。

另外整理地理笔记的时候一定要注意画图的重要性，如果不想画可以去找别的资料来剪贴下来，但是有一些重要的图，是需要同学们亲手去画的，这也能加深记忆。

4、要会看图

高中地理学科，直观性比较强，试题里面的图片比较多，读图能力的高低会影响自己整体的成绩。高中学生，要想学好地理，就需要学会观察，善于想象，注重培养自己的思维能力。

对各种地理现象，要能够透过现象看本质，要学会分析各种现象。同时也要培养自己看图和填图能力，课本上的图要学会理解、认真分析，配套的填图册和自己购买的地图资料，要学会利用，按照要求进行填写，准确理解各种地图，提高自己的读图能力。

5、掌握不同思维方式

自然地理用理科思维，人文地理用文科思维。自然地理的风带气压带，季风洋流等需要用逻辑思维，去理解，死记硬背是没用的。

举例说明，自然地理的风带气压带，可以依据“高压向低压”的规律，再依据地转偏向力的规律，即可推导出所有的风带和气压带。

高中自然地理怎么学

高中地理主要包含自然和人文两个方面，而其中的自然地理让很多孩子又兴奋又苦恼，通过学习孩子可以体会到现实生活中的美，但是包含的极其广泛和复杂的知识让很多孩子望而却步，因此掌握好高中自然地理怎么学是十分关键的。

高中自然地理怎么学

1、文理交融，学法兼用

高中地理中的自然地理，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。

2、端正态度

地理不同于文科的其它两门历史和政治，即使有一周没听课，依然自已可以去看去背把它给很好的补回来，地理的学习是每天一个脚印，尤其是自然地理，每天的学习都会有新的知识点的出现，课堂上老师也会联系具体题目来给大家进行讲解。

3、善于地理想象

观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。边思考边细看，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。

4、加强对各类地图的应用

课前一定要准备好地理课的基本工具，也是常用工具：地图册，一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

5、联系生活来记忆

地理与其他科目有所不同，它与我们的生活实际联系相当紧密，走路时，需要分辨方向，如，被太阳光照射时，我们需要寻找阴凉的地方。总之，地理与我们密不可分。然而好多同学都有这些毛病，地理记不住，记住的知识点遗忘快。最重要的做法，就是我们能与实际相连。

6、做好课堂笔记

很多人觉得高中地理知识学习不需要课堂笔记，实际上这是错误的学习观点，地理学习要准备一个专门的笔记本，把课堂上的知识点记录下来。地理学科知识的学习，还是十分注重知识点的总结的，高中地理学习需要把地理知识进行归纳整理，以便于学习记忆。

初一怎么学好地理的方法

相信上初一之前，大家都听过这样一句话：“地理是文科中的理科”。这也就说明了地理想要学好，不仅要会背诵，更重要的还是要进行一些理解和逻辑性的思考。因此，大部分孩子就想知道初一怎么学好地理的方法有哪些。

初一怎么学好地理的方法

1、学会使用地图

地图是地理信息的载体，又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。

2、要用联系的观点学习

例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背，要在理解的基础上记忆。

3、多做题

做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

4、认真对待这门课程

大家都知道，地理这门学科是一个小科目，很多人也把它叫做副科。因为地理这个科目在学业水平考试当中所占的分数，相对来说比较少，甚至以前很多地方地理是参加学业水平考试的，所以很多人从思想上对于这门学科是不太重视的。不重视一般成绩都不会太好，所以如果你想要有好的地理成绩，一定要从思想上改变对它的看法，去重视它，认真对待它。

5、培养兴趣同时，要跟上老师课堂进度

上课一定认真听老师讲课。课下自己细读课本，还有配套教材辅导书，讲解都特别详尽。初一的辅导书有教材全解，有教材解读等，当然选择的时候也要选择自己想要的，适合自己的。

6、理清知识脉络

其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待；而这也恰恰是地理简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。

高中人文地理怎么学才能学好

在高中对于选择了地理这一科目的孩子来说，都是冲着它容易拿分、简单好学来的。高中的地理虽然相比起其他科目来说，确实不需要花费过多的精力和时间，但是想要学好之后拿高分，也不是简单的事情。其中人文地理也是孩子最不容易拿到高分的地方，所以高中人文地理怎么学才能学好呢？

高中人文地理怎么学才能学好

1、文理交融，学法兼用

高中人文地理主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；要善于总结，形成自己的看法。

2、收集信息理论联系实际

现代社会是个信息社会，生活中处处蕴含着信息，如电视新闻、报刊杂志、媒体网络、旅游科技、综艺体育等，经常为人们提供大量的知识信息，这些信息中很多是人们普遍关心的鲜活生动的地理知识和敏感具体的地理问题，我们要善于收集和处理，不断补充丰富地理知识。

信息就是资源，信息就是知识，要使自己成为生活和学习的主人，不断提高自己搜集和处理信息的能力、勇于实践、创新学习的意识。

3、敢于提问

地理的问题千万不能堆积，否则就会像滚雪球一样越滚越大，到最后积重难返，所以有问题立刻要弄懂。不要攒到考试前，这样会加重负担，使人有挫败感。

4、及时复习

高中人文地理虽然学习难度不大，但记忆内容多，会强调孩子应用原理来解决实际问题，所以考试要拿高分不容易。这就要求孩子当天上完地理课，就要充分利用零碎的时间，马上复习，可以躺在床上，默想课堂学了几个大的要点，每个大要点包含几个小点，想不起来的可翻开书本看看；也可以几个同学一问一答复习，这样可以节省时间，又可防止遗忘。

5、重视地理图像

学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。

总之，在找到高中人文地理怎么学才能学好的方法后，孩子就要着手去应用，不能把方法放着不用，或者半途而废，这样既浪费了时间，对地理成绩的提高也没有帮助。

高中地理怎么学

高中地理不同于初中地理，如果说初中阶段地理所学习的是基础知识，那么高中阶段地理学习的就是基础知识形成的过程与应用，所接触到知识面变广，自然知识量也就会增多，所以很可能出现孩子学习进程跟不上的情况，那么高中地理怎么学？

高中地理怎么学

1、掌握课本基础知识。地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用。采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，才能更好的学会地理。

2、地图是学习地理的重要工具。通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因。要学会读、用各种地图，这样才能记住各种地理事物，如河流、山脉、城市等。想要学好地理的孩子，也可以自己做一些简化地图。

简化地图就是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计，达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律，以便更好的学会地理知识。

3、学会正确的学习方法。学习高中阶段的地理知识时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深对知识的理解和巩固。

4、 总结归类，知识迁移。地理的相关知识很多，命题方式也很灵活。高中地理的学习，说到底就是一个方法的学习，所以地理成绩的提高必然要求掌握方法与技巧。错题的整理总结归类和知识的灵活迁移也就显得尤为重要，学会总结归类就是要用好错题本，分析做错的原因，并搞清楚正确答案的合理性，整理完之后还要从头到尾经常看。

地理综合题的答案具有格式化、类型化的特点，又往往和课本知识紧密相连，所以在学习中，要善于总结每个地理事物发生发展的规律、形成的区位条件或影响因素，并对照课本找准知识的对应点，以后凡是这类问题，就可运用这种模式因题制宜，并结合具体的地理背景加以改动，就能学好高中地理，获得较高的地理分数。