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高中语文诗歌答题技巧

2023-11-11 16:06 705浏览

晦涩难懂的古诗词是很多孩子为之头疼的难题,但是在高考中每一分都不能够轻易放弃,否则会被拉开很大的差距。其实诗歌类题目的回答也是有技巧的,掌握住这些方法能够帮助孩子很好的抓住答题要点,那么高中语文诗歌答题技巧都有哪些呢?

高中语文诗歌答题技巧

1、抓修辞手法

修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种,即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

2、分析意向、意境

描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。

3、分析句意

一句诗可能是写景的,可能是抒情的,可能是写人的。写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行。阐明语表义,有时要发掘它的深层意思;分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用;简要说明艺术效果。

4、寻找代入感

在高中语文试题中的诗词、诗歌主要以古体为主,即使有些现代诗也距离我们至少几十年的光景,我们没有生活在那个年代,自然体现不到当时的背景内涵,这个仅仅靠着课本上的介绍是远远不够的,那么我们则需要来寻找代入感,换个词就是设身处地的去想象,把自己代入到作者的灵魂思想中。

5、诗歌鉴赏答题顺序

首先要回答是什么的问题,就是要对所要回答的问题给出简洁明了的答案,其次要回答出为什么的问题。答出了是什么以后还要回答出为什么的问题,就是要结合诗歌本身进行分析,找出你回答这个答案的原因,最后要回答出怎么样的问题。

6、分析语言

这种类型题的解题步骤,要能够找到体现语言特点的关键词语,所谓的关键词语,也就是最能表现诗人感情的句子,然后结合语句,具体分析妙处。必须指出,运用了哪一种表现的手法,再结合具体的诗句说明为什么使用的是这样的表现手法,最后要说出这种手法,表达诗人感情的效果。

高中诗歌情感题答题技巧

诗歌是高中语文当中重要的一个组成部分,试卷当中的阅读题中必有一道诗歌阅读题,并且一般是我们没有学过的诗词。其中一般都会要我们去体会诗人表达的情感,也就是情感题,那么高中诗歌情感题答题技巧都有哪些呢?

高中诗歌情感题答题技巧

1、熟悉形象的符号意义

众所周知,古典诗歌乃至各类文学作品都是借助“形象”的塑造来表达作品的思想内容和作者的观点态度的。诗歌中塑造的形象,除了人物形象,更多的是景物形象:如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城之类。这些形象,倾注着诗人的思想和情感,所以被称作“意象”。只有真正理解了诗歌的意象,才能深入领会诗歌的思想感情。

2、抓住关键词

解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。

3、要了解各种表达方式

表达方式主要有描写,议论,抒情,抒情方式主要是直抒胸臆和间接抒情,而间接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法、表现手法或抒情方式,然后结合诗句和具体词语作分析,分析时要指出这种表达技巧表现了什么内容,抒发了什么样的思想感情。

4、关注注释

真正答题时,许多学生会因为考试的紧张气氛而无法思考的很全面,在这里我教给大家一个一句话答题技巧:关注尾句、先总后分、联系原诗、知人论世。在绝句和律诗中,往往尾句和尾联是全诗情感主旨的集中体现,而除此之外,在了解诗人生平后做答可以减少答案的偏差。比较熟悉的一线诗人的生平要日常积累,仔细了解,但不熟悉的诗人可以通过题目所给的注释寻找蛛丝马迹。

5、正确的答题标准

描绘诗中展现的图景画面应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄谅等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

在掌握了高中诗歌情感题答题技巧之后,还要加以练习,这样才能在考试当中快速的答题。在平常的学习当中,同学们也可以多读一些课外的诗歌,这对于我们做诗歌情感题很有帮助。

高中语文主观题答题技巧

在高中的语文考试中,除了选择题和填空题之外,主观题的分数占比是非常高的,但是这也是很多孩子的弱项和失分点。很多家长对此也是非常的着急,想要帮助孩子提高语文成绩,那么高中语文主观题答题技巧都有哪些呢?

高中语文主观题答题技巧

1、分析思考标准答案

在订正大题时,并不是只将答案用红笔抄上,而是在订正后要思考自己没有答出来的点答案是怎么想到的,在文中哪一处有它的依据,积累下来。并且可以试着模仿答案的语言,不断将自己的答题语言修饰得更加精炼,更加靠近答案。

2、注重基础

新高考并没有放松对基础知识和基本概念的考查。建议考生在考前的一两周认真梳理一下教材的文化常识、课下注释,认真总结常见修辞格的构成和效果,梳理论述类文本阅读、文学类文本阅读、古诗文阅读、语言文字运用在平时考试中常见的知识点。

3、现代文阅读方面

同学们可以经常做做这样的训练,对课文的中心进行概括,画一画课文的思路图,挑一段比较长的段落用一句话概括段义,写写课文的内容摘要,挑出文章中好的句子理解理解,对文章中好的词语进行解释等等。

4、抓住线索,理清思路

思路是作者思维的轨迹,如能找出贯串全文的线索,就能很快理清文章的思路。散文的线索类型主要有:具体事物线、人物线、中心事件线、思想感情变化线、时间推移或空间变化线、作者的所见所闻线等。

5、多看名篇名著

多看名篇名著,吸收精华为己所用多看些名篇名著,多读有益于身心的课外读物,适当记录和背诵一些好的段落或不同题材素材,恰到好处地用于语文和英语作文上,可为文章增色。多加品味名篇名著,了解作者生平、文章评述,可吸收精华为己所用。

6、加强主观题的答题套路意识

比如问到“某个词”的作用和用法,首先你就是要解释一下词意,然后点名其中的修辞手法和表达作用,在进行整体的文段分析。像这样的技巧,一定要多在做完语文练习后,寻对答案,仔细总结。掌握出一套自己的答题方法。

7、时间安排策略

在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。

语文有什么答题技巧

对于语文这门课程的学习,不但要记忆背诵,还要有一些答题技巧。尤其是对于初三或者高三的学生们来说,他们的时间是非常有限的。如果能掌握一些语文的答题技巧,那么复习起来一定是事半功倍的,下面就来说一说语文有什么答题技巧呢?

语文有什么答题技巧

1、逻辑分析法

思考如何更好地运用这些有用资料以达到问题的解决,制订解决问题的最佳方案。如果不能直接找到有用资料与未知因素之间的联系,可采取迂回性战术,先探讨有助于解决主问题的一些辅助性问题。这既是具体地检查和验证每一个步骤,保证它们正确无误,又要回到原来的问题,检查解题的结果,弄清结论是否真正同问题切合,是否还可能派生出其它结果。

2、仔细审题,吃透题意

审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料--已知条件,弄清题目要求。主题仔细完全理解这个问题,经常在考试中有一些缺陷,容易出错没有仔细推敲。因为考试时间紧,考生往往一看就匆忙筛选答案。因此,必须养成仔细的习惯。

3、不可不答,联系文章

阅读是非常主观的题型,在标准答案后面都会有一条:其他答案言之有理即可。一般来说,只要把自己的见解写上,都会有分数的。要善于利用阅读材料中的“原文”,来组织答案。一般来说,尽可能地在文章材料上找原话,找依据,然后用自己的话表达出来效果更好,最好不要只是简单的一个词语和句子,会显得理由不充分,更不能凭空瞎说。

4、说明文的阅读理解

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

5、答案要有条理性

语文题很多时是感性作答,没有固定答案,很多时候靠孩子优秀的理解能力和天生的语感就能得高分,但这不代表答题时就可以随心所欲,语文题目是感性的,但答案一定是有条理性的,简单明了,条理清晰,语句流畅,即使答案写的简短,但有条理的孩子也会得到阅卷老师的青睐,多给赞赏分也是有的。

八上语文阅读题答题技巧

八年级是初中的转折点,有承上启下的重要作用,八上的语文学习更是如此,如果不能好好掌握熟练的学习机会,那么孩子的学习成绩很容易就落下了,这对他们今后的语文学习会有很严重的影响。所以,要想提高将来的语文成绩,我认为八上语文阅读题答题技巧应该熟练掌握。

八上语文阅读题答题技巧

1、明白文章表达了作者什么样的思想感情

这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惋惜、思念故乡和亲人、或者是厌倦、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

2、做议论文阅读时要找准论点

标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。或者分析题目,有的标题不是论点,而是论证话题,作者对论题的看法就是中心论点。

3、采用了哪些修辞手法

常见的表现手法有对比、象征、伏笔、照应等,每一种表现手法都有其特定的作用。

对比:某某和某某形成鲜明的对比,突出人物……的特点。

象征:使文章立意高远、含蓄深刻。

伏笔:对将要出现的什么事件作暗示,为情节发展作铺垫。

照应:使文章结构严谨,令主题更加鲜明,使文章(故事情节)更加严密。

烘托、渲染:常用来表现环境、营造氛围、抒发感情、突出主题。

4、答题时要学会看分,分点答题

客观题一般都是踩点给分,只要要点、关键词答对就能得分。所以,一些文科客观题的回答可以简明扼要,清晰地列出要点,再简单加以评述。如果是4分,一般就要答2个点,如果是6分,答案一般为3个点。

5、把握试题的真信息

阅读一篇文章,在答题前首先要做的就是把握选文的全部的真实信息。语文新课标要求“在通读课文的基础上理清思路,理解主要内容。”相当部分考生不重视这一点,匆匆浏览一遍后就开始回答有关问题,结果造成不必要的失误。

七上语文阅读题答题技巧

由于孩子刚刚进入初中,他们在语文学习的时候可能还没有转变学习方法,从而考试的时候不能及时的发现七上语文阅读题答题技巧,这就导致他们在语文考试中无法取得优异的成绩。所以,不管是作为初中生还是家长,都应该了解答题技巧,针对问题,精准突破。

七上语文阅读题答题技巧

1、针对文中某句话有什么含义

这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

2、文章读不懂,多做积累性、探究性阅读

有的学生确实存在读不懂文章,尤其是文学类文本。当然,阅读文本也没必要一定要搞得一清二楚。不过,你可加强积累性阅读,丰富自然、社会知识及人生体验;还可加强探究性阅读,多问几个“作者为何这样写”“换我会怎么写”“某人为何这样做”“换我会怎么做”“怎么看待某行为”,以提升阐释、推理评价能力。

3、带着问题读文章的相应段落

注意整体把握文章的主要内容和中心意思,找出中心句、主旨句。开头、结尾、过渡句段、修辞句、抒情议论句画上角标记号。注意从题干中找出答题关键点,带着问题读文中相应段落。

七上语文怎么学习

1、善于整理读书笔记

语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下,读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,写读后感法等。

2、学会快速阅读

阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。

3、听

一是要认真听,二是要会听,这是听的关键。听课时,一定要抓住中心内容,也就是老师讲课的主要目的。所以,在听每一堂课之前,一定要弄明白这一堂课的主要目的是什么,有意识地去听课,久而久之,听的能力提高了,你的七年级语文成绩能不提高吗?

高中文言文答题技巧与方法

由于古今文化的差异、思想的不同,文言文成了很多高中生学习过程中感觉困难的内容。但是这一部分的学习对孩子来说确实非常重要的,所以孩子想要在高中考试中去的好成绩,掌握好的高中文言文答题技巧与方法是非常有必要的。

高中文言文答题技巧与方法

1、注意内容归纳题

学生们要找出文段当中与选项解释相对应的语句,然后认真阅读并精确掌握原文想要表达的意思。需要注意的是,错误选项中的错误往往很细节,主要从顺序颠倒、无中生有、人物事迹错乱等角度去分析。

2、古今同字不同意字

对于一些特殊的文字,现代里的意思已经和古代里的意思完全不同了。这个时候,你可以把其用笔画出来,然后根据上下文进行理解和辨识。一般情况,这些词在古代文里的意义会有很大的出入。

3、结合语境,把握句意

要翻译好一个句子,必须对整篇文章有一总体把握。将你要翻译的那个句子放在整个语段中进行揣摩,这样才能基本把握所翻句子的大概意思。有些同学在初读文言段时,对自己要求太高,第一遍没有读懂就心急火燎,在个别词语上纠缠,结果反而难以明其意。所以要保持良好的心态,调动各种手段,善于前后推导,整体把握语意。

4、明白一篇文章应该怎么去读

先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件。然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为什么?”等问题对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。遇到实在不懂的字词,不必着急,同时必须用?或其他记号来提示自己放放先读下文,也许过后联系上下文进行推导自然能明白,或者可以到题目中去找答案。

5、要善于借助

例如,善于借助字形分析和邻里相推,来正确判定实词词义,观照语言环境掌握虚词用法。这一阶段要有排除干扰的意识,例如古今异义的干扰,防止望文生义,以今释古。

6、文言虚词下苦功

高中学生要对18个文言文虚词的意义和用法进行了系统的整理,每一种用法后面都附有例句。文言虚词是古汉语中多年沿袭下来的一种语言现象,它的意义和用法一般都比较固定。我们要求学生在理解的基础上加强记忆,对每个文言虚词的意义和用法务必做到了如指掌。在总复习阶段,让学生再重温一遍,以确保万无一失。

高中历史答题技巧和方法

高中历史想要学好,就不仅仅局限在背好知识点这一方面了,孩子们要想有好的成绩,在后期的学习和考试中,也一定要明白高中历史答题技巧和方法,只有这样,才能更准确找到得分点,才不会“白费功夫”。

高中历史答题技巧和方法

1、针对因果型历史选择题

此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。

2、不要死记硬背知识点,把知识点落地化更有助于记忆

不是要死记硬背知识点,你越背越不明白的。所以说建议大家一定要拿到一道题目,比如说拿到一道高考题,看这个知识点考的是哪个点,然后把这个材料的知识点进行运用,这样有两个好处,第一个能把知识点落地化,并且轻松地背诵,再有一个就是对历史的专业语言训练是非常好的。

3、考试时要仔细审题

考生审题要看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看关键词语,明确内涵外延。特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。

4、掌握历史非选择题解题的“三步法”

①先仔细研究问题,准确把握问题的要求。带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料,正确、全面理解材料含义,边阅读材料,边把与该问题有关的关键字、词、句,甚至标点符号,分值都勾画出来。

②分层,材料越长,越要处乱不惊,要一层一层来找层意,就是找段句号的关联句,每个段句号就是一个意思,每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成。

③回忆所学过的有关史实,观点及方法,根据问题的要求,分析材料,提炼观点。归纳整理,以简炼准确的文字去表述。

5、深挖教材、精作习题

深挖教材就是要注重书本上结论性的语句和阶段特征,遇到这类问题我们要多问问为什么,一般教材中结论性的语句和阶段特征多为大题的出题点;并且我们要注重书上第一次、最等程度性语句,其往往是选择的出题点;并且我们要让我们脑海中的概念清晰,因为概念和专有名词会是选项。历史学科的习题不要求多、要求质,而最好的习题我认为不是模拟题和押题卷,而是高考真题,要掌握真题命题的思路和答题的语言,分析采分点。

初中语文议论文答题技巧

大家都知道,在初中语文的考试中,阅读理解是很重要的,阅读理解一般会有散文,记叙文,议论文等几类文章,在这几类文章中,议论文相对来说是比较难的,也是很多同学容易失分的一项内容。那么,初中语文议论文答题技巧有哪些呢?

初中语文议论文答题技巧

1、分析论证方法的作用

比如,举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。引用论证:这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。

2、把握文章的论点

中心论点只有一个(统帅分论点),⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)。⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据(可用于检验预想的论点是否恰当)。③摘录法(只有分论点,而无中心论点)。

3、根据文章给文段补写一个恰当的论据

首先要认真读文段。明确文段的论点是什么。然后在看题干要求,补充事实论据还是理论论据。在搜索你平时积累的论据,是否符合要求。根据题目要求,并且注意与上下文之间的衔接,同时注意关联词语的运用。从而补写出恰当的事实论据,或道理论据。

4、分析议论文语言特点

要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等)。而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

5、分析文章的论证思路

一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

6、概括文章中心论点

一是看题目,有的文章论点直接在题目中就会揭示,有的虽没有明确提出,但也可结合题目及内容概括推断出论点;二是看文章开头,在开篇就点题,提出论点;三是看结尾部分,有的文章在末尾才会揭示中心论点;四是看直接表述观点的句子,即文章中出现的直述观点的句子。