初一中等生逆袭的方法

学生在初中的时候成绩普普通通，这样进入重点高中是有些困难的，为了达成学习的目标还需继续努力。中等生其实是知道学的，但是效率可能不高，导致一直不能拔尖。那么初一中等生逆袭的方法是什么呢？

初一中等生逆袭的方法

1、做计划

其实初一中等生学习一般计划不足，建议学生排一个时间表，按照计划严格执行。比如每天要留多少时间做作业，各科的作业时间如何分配等。

此外，每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间，巩固自己的弱科或者做总结。除了每天的学习计划，建议，学生首先要制订一个全面的复习计划，综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。

2、培养学习积极性

还有初一中等生要培养学习积极性。如果我们是在父母。老师的逼迫下学习，纵使你取得好成绩，但是，并不能是你感到开心快乐。所以必须培养一种积极性，一种对学习的乐趣，才能让学习成为一种轻松的活动，从而取得意想不到的成果。

3、树立正确的考试观

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。

4、间隔重复记忆

就是在学习之后，遗忘速度较快的区段及时重复，巩固记忆。按照遗忘曲线，间隔的时间就是在学习或暂时记住之后的：20分钟后、1小时后、8小时后、1天后、2天后、6天后、31天后等这些时间段再重复一遍。当然，具体的间隔时间不需要如此频繁，通常以一天、一周和一月的时间来间隔记忆即可。

5、分秒必争

尖子生学习十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习；有的鸡鸣即起刻苦用功；有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。

6、找到合适的方法

你要找到合适的方法，你与目标有差距，一般说来肯定是在方法上有不对的地方。如果继续用老办法，估计你要增强比较困难，所以要走出舒适区去寻找效率更高的学习方法，这样才有可能实现自己的目标。

初中中等生逆袭的一套方法

好的学习成绩是没有家长都想在孩子身上看到的，但是现实中并不是所有孩子都能够考取让人满意的成绩，真正优秀的人还是少数，但是着就意味着我们有了明确的目标，应该为之努力的奋斗，那么初中中等生逆袭的一套方法分享给大家，希望会有帮助。

初中中等生逆袭的一套方法

1、明确目标

成为中学生你要达到哪些条件，目标越具体越好。语文要考多少分，数学也可多少分，英语要考多少分，每一门科目的目标都要清楚，明确你与目标的差距是多少，并且想办法找到目前还有差距的具体原因，然后根据原因针对性的解决问题，把每一点差距都变成你能达到的目标。

2、夯实基础

中等生的基础不差但也不好，知识体系也不完善，存在薄弱的知识点。在学习的过程中，初三学生要找出薄弱的知识点，扬长补弱、夯实基础。夯实基础最主要的途径是回归教材，最重要的方式是做题。初三学生做题的时候，要先做教材上的案例跟习题，把案例跟习题研究透彻的基础上再做课外练习。

3、总结错题，提高效率

找到事半功倍的学习方法有助于提高复习效率，在有限的时间里创造最大复习价值。而总结错题就是一个非常有效的方式。在吃透课本后把考试和作业中错过的题按出错频率或重要程度做个梳理，反复查看发现难点、疑点并注意解决。

4、制定可实施的计划

在制定学习计划的时候，大家要么将目标定得太高，结果根本无法实现，在经受挫折之后，同学们就失去了努力的信心，要么坚持不够。在确定目标的时候，大家要遵循“跳一跳、够得着”的原则。通过多个小目标，去实现逆袭的大目标，这样的方式，既能让计划具备可实施性，也有助于同学们尝到甜头。

5、循序渐进，切忌急躁

在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步，不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。

6、重视课上学习

在最后的知识串联阶段中，每个知识点的漏洞，都可能会使分数出现丢失的情况。因此，在课上老师讲授的知识点，一定要确保全部理解到位，并且能确保在考试中得分，这也是使成绩稳定，完成逆袭的关键步骤，也是最不能忽视的一步。

初一中等生能逆袭成功吗

家长对初中生的并且希望就是孩子能成为班级中的优等生，顺利进入理想的高中。但是优等生往往只是班级中的极少部分，大部分还是中等生，所以当孩子没有进入优等生的行列时，家长会有“初一中等生能逆袭成功吗”的疑惑，毕竟每位家长都有望子成龙望女成凤的期望！

初一中等生能逆袭成功吗

能逆袭成功，中等生的特点就是基础知识掌握的还不错，但是拓展性的内容还不太熟悉。所以，如果想要逆袭成功，就一定要多做题，多联系，多多提高基础知识的拓展和课外知识的积累。相信如果这些孩子都能做到了，那么逆袭就会比较容易！

初一中等生如何逆袭

1、学会总结自己一些容易出现错误的点

大家可以重新回忆自己出现过的错误，看看哪些地方是自己反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞，如果运算有问题就强化运算能力，如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍，并适当地配合着知识做一些练习。

2、明确你与目标的差距是多少

并且想办法找到目前还有差距的具体原因，然后根据原因对症下药，把每一点差距都变成你能达到的目标。具体来说是这样的，比如你语文想考120分。在目前你只能考100分。你要搞清楚这20分的增强，我可以通过哪些方面来达成。这样目标就具体化了，这样就达到目标才比较容易。

3、制定好学习计划，并有效实施

这里包括完成老师布置的作业，弱科补强计划，知识复习巩固计划等，可以详细制定好相应的计划，并有效实施下去。如果自控能力不是很强，也可以让爸爸妈妈或同学帮助监督自己，以便让计划更好、更切实地实施下去。

4、适当的放松心情

初一学生可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。

5、多做套题

初一中等生要想逆袭，务必要改变自我欺骗的心理，错误认为自身能够详尽掌握当天所学的知识点，实则却未能真正吃透与理解；因而此时学生们不妨做一整套卷子来好好的检验一下。初二学习时学生要坚持每天做一张套题或者针对性的习题，这样既能检验一天的学习情况，又能及时发现问题，然后将错题整理到笔记本上，着重进行复习，进而提升成绩。

中等生转化措施与方法

中等生在学习上提升的空间还是很大的，家长也希望孩子能够考取一个优秀的分数，从而升入一所不错的学校，因此就不能再保持原来的学习方法，做出正确的改变才能够完成逆袭，那么中等生转化措施与方法都有哪些呢？

中等生转化措施与方法

1、回归课本，找准学习方向

其实中等生的同学，基础不算差，可以根据丢分情况，找到适合自己的学习方法。建议以课本为主，配套课本上的习题，再以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，其他题目基本都可以拿下。

2、善做笔记

尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。

3、制定错题本

错题本是学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，进而提高学习效率提高学习成绩。错题本体现了学生的学习问题所在，如果能有效地归纳这个总结，然后并把它解决，非常有利于考生备考。

4、注重细节

考试中的一些细节问题，老师也会给学生进行讲解，在考试的时候，因为平时做题的习惯，往往会因为“粗心”、“马虎”、“大意”等问题在一些简单的题上丢分，所以学生在做题的时候一定要沉稳，不要太过于想要抓住大的，这样反而可能会丢的更多。

5、构建知识体系

如果同学们觉得知识记忆起来很难，说明是知识过于零散，这时需要整理和归纳，可以从后往前地复习。因为后面所学的知识，往往是和前面的知识有共通点，常常牵涉到前面的知识，从而可以在巩固中复习，把知识一一串通起来。

6、查缺补漏

很多尖子生和中上水平的学生分数都丢在非常简单的基础部分上，这是非常可惜的；而对于大多数中等成绩的学生来说，问题也多出在基础知识上。所以一个基础知识的梳理和巩固，对于成绩中等生来说是至关重要的。

初三中等生逆袭的概率有多大

其实每个中等生都有不甘示弱的心理，处在中等的位置，他们也不会心甘情愿。尤其是在初三学习氛围这么紧张的重要时刻，孩子们更希望自己的成绩可以刚上一层楼，争取逆袭顺利靠近重点高中。但是在这样的情况下，孩子们也会担心初三中等生逆袭的概率有多大？

初三中等生逆袭的概率有多大

非常大，首先中等生其实是已经有良好的基础的，所以孩子在这个基础上想要提高还是有很大的可能的。不过中等生想要实现逆袭，学习的过程可能要付出比平时更多的努力，所以在孩子努力刻苦学习的时候，家长一定要多多给孩子鼓励！

初三中等生如何实现逆袭

1、培养孩子良好的学习习惯

学习习惯应该从孩子小学的时候就要培养，而且是越早越好。那么好的学习习惯包括哪些呢？自律、爱阅读、及时纠错和自我反省、主动学习，能够抓住碎片时间有效学习。有些家长认为把孩子交到学校，孩子就已经享受了教育，但是学校教育和社会教育代替不了家庭教育。父母对孩子的陪伴、监督、引导、约束对孩子养成良好的学习习惯至关重要。

2、把夯实基础放在重要位置

中等生的基础不差但也不好。中等生的知识体系不完善，存在薄弱的知识点。在学习的过程中，初三学生要找出薄弱的知识点，扬长补弱、夯实基础。夯实基础最主要的途径是回归教材，最重要的方式是做题。初三学生做题的时候，要先做教材上的案例跟习题，把案例跟习题研究透彻的基础上再做课外练习。

3、学会总结应试技巧

中考本身也就是一次应试考试，只要是应试考试总是会存在一些技巧，初三的学生除了平时提高知识储备量以外，最主要的就是总结应试技巧，看一下模式考卷中都考了哪一些题，可以对照最终的参考答案总结解题思路以及答题技巧。

4、初三要重视物理化学的学习

所有的知识点你必须掌握清楚，如果没有那么重新去看一遍知识点。准备一个错题本，如果之前你没有错题本的话，这时候一定要有错题本了。这段时间做的题更接近中考，要积累总结错题。在刷题方面，我认为基础不好的重点抓基础题，难题可以不做，把精力先放在基础上。基础好的同学可以把精力放到中档题上，去揣摩出题人变换的方式，把中档题分数拿的稳稳地，再去抓难题。

初二中等生怎么逆袭年级前十

中等生在班级中的占比是非常大的，这也就以为这中等生是非常普通的一批人。作为有上进心的初二学生，我们一定要不甘示弱，一定要有逆袭班级前十甚至年级前十的决心。那么，针对这样的情况初二中等生怎么逆袭年级前十呢？

初二中等生怎么逆袭年级前十

1、每天都要复习

写作业之前记得先复习一遍今天所学知识。大家要注意，写作业只是手段，最关键的是要把基础知识点掌握，把不会的知识搞懂，这样才能更快地做题。在学校有这样一种现象，很多学生为了完成作业，在上课时间就会开始写作业。这样的话，提前把作业写完了，回家就不用写作业了。这种习惯非常不好，作业是要在学会知识的前提下去写，而不是一知半解就开始写作业。

2、培养专注力

注意力集中的学生成绩一定不会差。有的做题做作业爱磨蹭，专注力和时间概念差，考试的时候呢，就会因为经常马虎或者说时间不够而丢分儿了。具体做法一是可以将作业当作考试，每次做作业要计时，一口气做完，中途不翻书，不查资料。

如果专注力差建议经常做一个练习，就是快速的从1写到400，看看写到几会出错。专注力差的写到200不出错很难，专注力优秀的可以连续写到400多不出错。你可以试试自己现在能写到几不出错，经常练习可以提高专注力。

3、要制定可实施的计划

其实，中等生逆袭的学习计划的制定，也是有诀窍的。在确定目标的时候，大家要遵循“跳一跳、够得着”的原则。通过多个小目标，去实现逆袭的大目标，这样的方式，既能让计划具备可实施性，也有助于同学们尝到甜头。

4、重视基础

把课本上的知识点理解深，理解透，做到举一反三，触类旁通的基础上，适当的刷题，拓展自己的视野。在刷题的过程中，如果能适当的提升自己运用知识的综合性，主动性，逻辑性和灵活性，绝对能够进入一个崭新的境界，那么初二中等生逆袭成绩前十是没有问题的。

5、利用零碎时间，见缝插针学习

时间不够用可能是因为同学们时间利用率不够高。我家孩子自己的一个学习秘诀就是——利用零碎时间，见缝插针学习。早上早起十分钟背单词、课间十分钟留出2分钟来做当堂的重点总结、去食堂吃饭的路上背一首诗词、坐公交时背单词等等，重视零碎时间，见缝插针搞学习，能轻松不少。

高中中等生如何逆袭

俗话说“搏一搏单车变摩托”，高中的中等生在学习过程中还是有很大的提升的。如果能在高中阶段做好学习计划、努力学习，实现逆袭也不在话下。在这么美好前景的前提下，家长肯定是希望孩子可以逆袭的，只是比较茫然高中中等生如何逆袭？

高中中等生如何逆袭

1、一定是及时调整心态

那么什么样的心态容易高中中等生逆袭呢？诸多成功或失败的高考经验告诉我们：平和，即为走过高考的最好心态。平和，并非放任散漫，而是一种稳定的，在适当压力下紧张有序而又平静自若的心理状态。

2、将课本基础知识打牢固

中等生想要学习好，也要把握好课本的基础知识好好学习，因为在考试中大多部分的题都是基础部分的题，所以学生在学习的时候要把基础知识把握住，然后在学习难题，这样从易再到难的学习才能学习的更加稳固，学生注意。

3、捉住每一次考试的机会，找到自己的薄弱环节

人生的努力，最怕的就是盲目跟从，每个人的优缺点不同，在考试中，对试题的掌握情况也会有所不同。中等生最大的问题之一就是很难找到自己的“优势和劣势”。

对此，最好的解决方法就是把握好每一次考试机会，从卷面成绩中，找到自己知识的薄弱区，然后不断对其进行“修复”，直到把弱势变为优势为止。当薄弱环节逐渐成为自己的擅长项目时，中等生的能力会进一步加强，成绩提升的速度也会越来越快。

4、拥有自己的学习方法最重要

学霸的学习方法不一定适合你，所以你要拥有自己的学习方法。我们也会在公共平台分享学霸的学习方法，目的是帮助高三学生找到自己的学习方法，因为这些学习方法是因人而异的，照搬照用可能会适得其反。我给中等生的建议是，收集学霸的学习方法，并在实践中找出适合自己的方法，最后自己当学霸。

5、这个阶段一定要以学习为中心

上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。注重效率。人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来，逆袭才有可能。

初中中等生如何逆袭

在每个学校中都存在着成绩处于中间的那部分孩子，他们通常被称为“中等生”，而且每个班大部分都是这样的情况。尤其是在初中，这部分孩子大多都想要成为学霸，提高成绩。但是实现逆袭并不是一件容易的事情，那么初中中等生如何逆袭呢？

初中中等生如何逆袭

1、合理的目标

制定计划，许多学生都会。但是，不切实际的计划，并不能帮助到大家。同学们在制定学习目标时，要遵循“跳一跳够得着”的原则。只有这样，大家才能不断尝到甜头，让自信心获得进一步的激发。

2、要有自主学习的能力

孩子要有自主学习的能力，对于平时课下或者放学后的时间也要充分利用起来。平时对于不会的习题，孩子也要反复的去练习和钻研，抓住最佳的学习阶段，就算你是中等生也能逆袭“黑马”。只要你有一颗努力上进的心，就能成功。

3、夯实基础

中等生的知识体系不完善，存在薄弱的知识点。因此，在学习的过程中，孩子要找出薄弱的知识点，扬长补弱、夯实基础。夯实基础最主要的途径是回归教材，最重要的方式是做题。孩子在做题的时候，要先做教材上的案例跟习题，把案例跟习题研究透彻的基础上再做课外练习。

4、增强毅力，保持持之以恒的动力

在学习的过程中，中等生的领悟能力是非常强的，但是三天打鱼两天晒网的学习态度，使他们没有办法将所有的知识点都吃透。对这种类型的学生而言，在初中阶段，最重要的是保持强大的动力。不管在何种状态下都不要放弃，只有这样才能尽早迈入到尖子生的队列，实现逆袭。

5、把“死学习”变为“活学习”

在部分中等生的眼中，对于一些文科类知识，包括理科类的公式，秉持着只要记住了，会用了就可以得分了。但是，尖子生却并不一样，在尖子生的眼中，不仅会思考，还会琢磨，这个公式是怎样得到的，力求在多种环境中，得到活学活用。因此，这也是需要成绩中等的初中生明白的。

6、每天安排固定时间来背诵

孩子可以每天安排固定时间来背诵，比如早上是记忆力最好的时间，那就多安排背诵难度较大的内容，如长篇课文、英语课文或者自己成绩最差的科目内容。晚饭后容易困，这时候孩子就背诵一些有趣的内容，比如自己感兴趣的历史、化学内容。

初三中等生如何逆袭

孩子初三时候成绩一般，怎么才能在中考前完成逆袭，这个是很多家长关注的问题。孩子一旦进入初三年级，学习的时间就非常有限，优秀的学生只要按部就班学习就可以，但是学习成绩一般的学生这个时候就要做出改变去努力冲刺了，利用中考前有限的时间去高效学习，那么接下来我们就来看一下初三中等生如何逆袭？

初三中等生如何逆袭

1、做计划

中等生学习一般计划不足，建议学生排一个时间表，按照计划严格执行。比如每天要留多少时间做作业，各科的作业时间如何分配等。此外，每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间，巩固自己的弱科或者做总结。周末也要花时间总结自己上周的学习情况，除了每天的学习计划，建议学生首先要制订一个全面的复习计划，综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。

2、找对学习方法

找准学习方法，很多学生学习成绩不好有多方面的原因，学习不认真是一方面，学习方法不正确也是一方面，这就是为什么有些人看起来很努力，但是到了考试就是没有别人考的好。其中最重要也最有效的一个方法就是做题，不停的做题和分析题目分析答案，这是非常有效的提高成绩的方法。

3、偏科显现，难以弥补

中考升学是选拔性考试，它有区别于淘汰性考试和水平性考试。选拔性考试对孩子的要求显得不高，但对于想进入选拔的金字塔顶端的同学来说，难度就显得非常大。纵观每年的名牌高中的录取分数线，我们就不难看出，如果要上市重点，平均各科成绩都要在95%以上才有确定性。

这就要求我们的同学在平常的学习中要做到百分之百的掌握，这样的要求，同学们的偏科就很快显现出来。在面临中考的考试中，想要上一所理想中的学校，任何一科的缺陷都将会是致命的，所以同学们务必在学习中注意侧重，让自身的学习水平做到全面的高水平均衡发展。

4、给孩子慢慢成长、提升的时间。

从中等生逆袭成为优等生，由慢慢的积累达到真正的飞跃，不是一朝一夕的事情。虽然孩子已经到了初三阶段，也要允许孩子按照成长的规律一点点进步。当孩子可以实现一个又一个小的目标的时候，内心像开足了马力的小火车，正处在刚刚起步的阶段。即使孩子的成绩离我们想要的还有距离，我们要做的是鼓励孩子坚持下去。

有时在努力的中途，孩子可能有突然的自我放弃和一蹶不振，这时需要家长从旁给孩子正确的引导：成功和进步从来不是一蹴而就的，总要经过很多的波折和失败。