中考到底难不难

初中三年学习的一个最直接的目的就是为了在中考取一个优秀的分数，从而进入一所好的高中，但是考试毕竟是要对孩子进行测试排名的，就要设置相关问题，那么很多家长在面对孩子考差的时候，就提出了中考到底难不难的问题。

中考到底难不难

中考的难度降低了许多，不难了。谈起了中考许多学生和家长都感到非常的难，今年的考试结束了的时候，许多同学都感觉到非常的简单。一些地方的考试成绩出来以后，都感觉到高分的学生太多了。其实不是考试难了，而是整体上的录取比例降低了，录取变得难了。

初中考试提分秘诀

1、整体浏览，了解卷情

拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证号后，先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。这样不仅可以要防止试卷错误，尽早调换，避免不必要的损失；而且通过对全卷作的整体把握，能尽早定下作战方案。

2、要学会听课

有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答。

3、做一个错题本

不管是平常考试还是在日常的练习中，遇到自己不会，一定要记录下来，还是非常详细的记录，还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会，这样到考试前，好好看看一下。

4、仔细审题，读题要慢，下笔要快

想要中考拿高分，就必须要做对题。审题是做对题的第一步，很多考生做错题，不是题目太难，自己不会做。而是没审清题意，会做的题做错了。所以，中考考场上，考生一定要仔细审题。审题的时候慢慢读题，把题目审清楚、弄明白，这样才能避免徒劳无功。

5、考试检查

要想着前面做的尽可能快，然后最后留出一定的时间来进行检查，多数同学是无法检查出自己的错误的。即便是检查出来了，也容易因为最后的时间紧张、心态紧张，答案依然算错。所以，做题的时候就要仔细读题，尽量慢一点、仔细一点。

高考到底难不难

对于在备战高考的高三学生而言，这场考试的难度是他们最为担心的，因为这场考试的结果，是他们人生中重要的分水岭，是非常重要且需要他们重视的。因此针对这个问题，我们今天就来探讨一下高考到底难不难吧？

高考到底难不难

难。一说到高考，大家都会说，这是天下第一考，亦是天下第一难。随着近些年考生整体素质的提升，虽然考试难度持续走高，但是各地高分考生依然频现，由此可见，如果是考试题目难度一般，通常不会体现出考生的真实水平，由此，为了体现考试的公平选拔功能，考试的难度也不会过于简单。

高考，说到底只是一场考试，在规定的时间、地点做完四套试卷，考试就结束。高考题也是题，对于高三学生，它在形式上、内容上、考点上与平时所做的大量模拟考题一样，并没有质的差别。这场考试有其自有的特点，它是选拔性考试，难度呈梯级排列，其中70%的题是基础题，总分710分的70%，那就是497分。也就是说，只要做对所有的基础题，那是完全可以超过一本线的。

因此对于即将要面临考试的学生们来说，这个时候与其去猜测和推演考试的难度，倒不如认真考虑一下自己应该怎么去应对，毕竟考试的试题是变幻莫测的，很难说上一届考试题简单，这一届考试题难，对于学习成绩好的学生来说，无论考试难不难，都能出类拔萃，这就是不打没有准备的仗，所以考前复习是非常重要的。

高考学生如何做好复习

1、全力夯实双基，保证驾轻就熟

目前的试卷，基础知识和基本方法的考查占80％左右的份量，即使是创新题或能力题也是建立在双基之上。因此学生只有脚踏实地、一丝不苟地巩固双基，才能占领高考阵地。教材是精品，把握了教材，也就切中了要害。不仅要深刻理解教材中的知识，更要关注教材中解决问题的思想方法，还要全面把握知识体系。

2、回顾、分析试题，进行查漏补缺

高中学生在复习阶段，会有着各种各样的测验、考试将比较频繁。学生要学会认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么，应该有意纠正自己审题和解题的不好习惯，尽量减少无谓的丢分。

对于当时不会做、做错的题，要特别留意解题的思路和步骤，然后举一反三，找类似的题型来验证。在学习的过程中，总会做错的题目，我们把这些错题进行整理和归纳，再订正错题，这样的订正有时候比重复做题更加重要。同时要进行针对性的练习，检测自己是否已彻底掌握知识定理。

3、提高复习效率

提高复习效率，通俗地讲就是要想办法让自己掌握的更多和学得更多，知识定理和方法技巧储备的越多和越完美，就多了一份自信心。在高考来临之前，我们要想办法把自己的状态调整或保持到最佳水平，这样才有利于发挥出我们的真实学习水平，考取理想的分数。

中考数学难不难

中考是孩子们人生中面临的第一个非常重大的考试，同时数学又是这场考试中非常重要的学科。所以很多学生在考试前，就会比较担心中考数学难不难？毕竟这么重要的场合，他们也不想失利！

中考数学难不难

不算难，中考其实考察的基础知识比较多，所以说按照所学知识，中考中的数学难度还是没有那么大的。所以难度不大，但是依然是要求学生在学习过程中一定要掌握适合自己的学习方法，考前积极做好复习的。

中考数学应该怎么复习

1、努力很重要，但效率更重要

不要急于求成，总想着拼时间，盲目努力学习。平时要注意对各种题型进行总结，形成比较完善的知识体系，学会精做题和题后思考，这样成绩才能提高。平时多观察班上尖子生的学习方法，多借鉴，选择适合自己的，遇到不懂的问题要及时向成绩好的同学多请教或者直接问老师。

2、重视基础知识，注重解题方法

基础知识就是初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求同学们掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识，并能综合运用。

中考数学命题除了着重考查基础知识外，还十分重视对数学方法的考查，如配方法，待定系数法、判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵，它所适应的题型，包括解题步骤都应该熟练掌握。

3、适当练题

要多做习题，目的是要从习题中掌握学习的技术和窍门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函数中的动点题是现在出题的热点，要多做，但不要做太难的题，以会为主。

同时，不要过于在意刷题的数量，要做到每做一道题，就能搞明白这道题背后运用的公式定理、同类型题目的做题思路，学会举一反三，不仅能提高复习效率，还能更好掌握知识点。

4、要注重参考书与教材相结合的复习模式

刻板对于基础的知识点内容的总结以及解释是非常清楚的，而参考书上所配备的经典的例题解析对于梳理解题思路和解题的技巧提高解题能力是非常有帮助的，只有两者相结合，那么考点与其对应的考题以及解题技巧相结合，对于增强解题能力才是有效的。

中考考700分难不难

小学升到初中并没有一个特别大型的考试，而在初中，中考就是这样一个考试。在这个过程当中不但考验孩子们的心态如何，还会考查孩子们的学习能力以及在同龄人当中的水平，那么孩子在中考考700分难不难呢？

中考考700分难不难

非常难。中考满分是750分，想要达到700分这个水平，这得需要几个条件，第一该生的学习一直非常认真，每学期的考试都能超过这个分值，非常稳定；其次他又是一个非常细心的孩子，心态非常的阳光，自我会调整压力。这样的孩子考到700分以上有可能，而这种孩子特别少，所以考700分还是非常难的。

中考应该怎么复习

1、要养成固定时间内复习固定内容的习惯

有关资料表明：一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这就是人体生物钟现象，这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯。比如早上和晚上8-9点钟，记忆力强，可安排复习英语、语文、政治、历史；下午演算和抽象思维能力较强，可安排复习数理化三科。

2、做专题的复习

需要注意做专题性复习，比如文言文专题，拼音、成语、病句专题等。每位考生都应将这些专题扎实地复习一遍。同时，每个考生都应该树立起考点意识，练习的题目不要贪多，必须精练，通过练习总结出每个考点的答题方法，及时查漏补缺。

3、自学归纳

复习中，要按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元学过哪些基本概念、基本规律等，写成提纲或画出图表；本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点；本单元中的实验掌握得如何等等。

4、围绕考点，设计习题

课堂上少讲多练，训练是主线。不在多做题上下功夫，要在做过的错题上下功夫；不在讲上下功夫，要在练上下功夫；不在课外下功夫，要在课内下功夫；不在复习资料上下功夫，要在精编精选上下功夫；不在耗时上下功夫，要在提高效率上下功夫。

如果某个孩子中考考700分，那么恭喜这位孩子的家长，孩子一定能够进入一个重点高中的重点班级。想要达到这个成绩是非常难，每年中考这个水平的孩子有，但不多。

初中考高中难不难

每个人都常说高考是千军万马过独木桥，在中考的时候，很多人说初中考高中也是如此。但是也有的人说中考不难，所以有些家长感到非常的疑惑，到底初中考高中难不难呢？如果难的话，要怎样能帮助孩子提高成绩呢？

初中考高中难不难

初中考高中还是难的。随着社会的发展，知识水平更新的速度加快。中考考试的内容更加新颖、全面、灵活，这对于一部分只知道“死读书”的考生很难。初中教材上的知识点虽然不难，老师一讲大家都能听懂，但是能听懂，不一定遇到题会做。这就需要理论联系实际，注重知识的深入理解与灵活应用了。

初中怎么学才能提高成绩

1、学会听课

课堂学习是初中生学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。所以孩子要带着问题，开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。因此，孩子要积极举手发言，教与学应是双向交流、互相促进的。

2、课前的预习

相信很多老师和家长都会叮嘱初中生要进行课前预习，因为课前预习是十分重要的。很多时候老师讲课都是直接就提问了，如果孩子没做到上课前预习，可能有的时候老师提的问题自己就会发蒙。为了防止这个现象的出现，同学们应该做好提前的课堂的预习来提高学习的效率。

3、避免偏科

初中阶段很多学生容易出现偏科的现象，成绩好的很好，差的很差，短期看总成绩并没有太大的出入，但是，这为今后的学习埋了隐患。偏科最好的解决办法就是将擅长学科的学习经验、学习方法、学习心得沿用到“弱科”，从主观上接受弱科的事实，要知道由强变更强很难，但是由若变强却很简单。

4、要学会整合知识点

孩子要把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

5、良好的执行力

在学习中，孩子不仅要主动学习，还要有强大的执行力。常见很多学生想的很好，在学习上做了一大堆计划，但从没有把计划落到实处。所以，同学们要提高自己的执行力。有了计划之后就实施，如果过程当中确实有问题，可以适时调整计划。好的计划不是一成不变的，而是要适合自己。

中考考500多分难不难

一般来说大部分的普通高中录取分数线在500分以上。对于初三学习成绩差，但是又想上高中的的学生来讲，想要被录取，是需要下功夫努力的。那么我们今天来看下中考考500多难不难吧！

中考考500多难不难

中考500分应该不难。前提是要切实地俯下身子认真学、刻苦学。另外，没有基础的学不是好办法，应该各科都要补。这样可以让好的更好，差的赶上来。

中考前如何快速提高学习成绩

1、重视基础知识。

基础知识是每个中考生必备的最基础的技能，就像玩游戏一样，一定要培养中自己的最基本的一个技能。中考生想要有效的做好复习工作，现阶段复习最重要的是巩固基础知识，夯实基础。

在复习的同时，每个考生都应该树立起考点意识，练习的题目不要贪多，必须精练，争取通过每一道题目都能总结出一个考点，并且能记住。对于那些错的知识点要及时查缺补漏，可以整理一个错题集，把错的类型题都统计出来，下次考试之前看看。

2、跟住老师的步伐。

课堂上的45分钟千万不要小瞧，老师在课堂上讲的知识旺旺就是十分重要的，虽然初三已经进入一个复习的阶段了，可能很多时候讲的知识点都是以前学过的，这个时候就很重要。

中考生可以趁着现在的机会把以前不会的知识点给检查一遍，不会的知识及时问老师，上课的时候跟紧老师的步伐，很多事实证明老师反复研究中考说明，又有多年的复习备考经验，所以他们的意见非常重要，一定要跟紧老师的步伐。

3、提高自己的课堂效率。

上课的时候一定要合理的利用课余时间狠抓自己的薄弱学科，上课时候认真听好每一节课，课堂上不仅可以和老师探究问题，还要知道自己的课堂上这45分钟用在了哪里，不要把时间都浪费在一些没必要的问题上。

在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容，不要浪费有限的时间，初三的时间是很有限的，中考生应该要明白现在度过的额每一天都是在过着倒计时的日子。

4、学过的知识要勤总结。

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间。自然提高效率。

学生在面临中考前，一定要找对正确的学习方法。正确的方法可以及时帮助学生提高学习效率，避免浪费时间，在有限的时间里做到最有效的学习。

高考物理难不难

在高中学习物理的时候，孩子会遇到很多问题，这些问题慢慢积累，逐渐阻碍了孩子的学习，让孩子变得越来越不喜欢学习，到最后，甚至丧失了学习物理的兴趣，成绩也是一落千丈。在高考考物理的时候，就会觉得很难，很多题都不会做。这样是不行的，家长要合理帮助孩子找到学习兴趣和方法。

高考物理难不难

高考物理有一定的难度，对于基础比较好的孩子来说，这种难度是和模拟考类似的，但对于基础不好的孩子来说，不论是模拟考还是高考，难度都是很大的。所以一般来说，高考物理是有一定难度的，不过基础好的孩子还是能拿到七八十分，基础不好的可能连及格都达不到，大部分的人成绩在及格左右徘徊。

所以，物理要想考高分，还是不容易的，首先，要有扎实的基础，基础怎么学掌握住呢？可以在遇到陌生的物理概念时，像是势能，电势，电势差等，先不要排斥，要去真心的接纳它，再通过老师讲解，对比，应用来理解它。对于每一个物理问题，都要有一种不破楼兰终不还的精神，时间长了，应用多了，自然也就掌握了。

还可以定期整理学习笔记。在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料，加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。

学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

高中怎么提高物理高考成绩

1、公式理解记忆

孩子在高中物理的学习中，会接触很多的高中物理公式，怎么才能够记住这些公式呢。高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好高中物理，想要提高自己的分数，就必须要对这些公式理解性的记忆，只有这样才能学好物理。

2、做题要仔细

在物理学习中凡是因为不会做题，造成的失分问题，都不是大问题。但是凡是因为会做题，却造成的失分问题，都不是小问题。比如有很多学生因为规范性差、粗心大意，造成的失分。而这些只要平时养成好习惯，都是完全可以避免的。严肃一些来说是否认真、是否细心乃是一个人素质高低的体现。

3、牢记物理过程

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

4、综合物理知识

物理知识是分章分节的，物理考纲要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中，找到知识的联系。

高考英语听力难不难

英语听力一直都是很多学生的弱势部分，尤其是词汇量基础相对欠缺的学生，他们对于英语往往表现在会写会读不会听。因此在高考前就会担心考试难度高，自己考不好。针对这个问题，我们今天就来了解一下吧！

高考英语听力难不难

有一定难度，但学生只要经常训练，达到满分还是有可能的。高考学生一定要有良好的心态，把自己的心态调整到最佳，保持一颗平常心。在听录音时，要做到积极主动，充满自信，千万别急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。在考试中，对听不懂的内容，要暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想，切忌急燥而影响后面答题。

高考英语听力满分是30分，一般在考英语开考后的前20分钟进行考试。对于考生来说，英语听力考试是只要你认真准备，熟练掌握必要的词汇量，听起来就会容易些，你也就不觉得难了。如果你连词汇量都准备不充分，你到时都听不懂，当然就觉得难了，毕竟成功是留给有准备的人的。

当然，学生想要取得好成绩，是离不开他们平时的刻苦训练的。因此学生在练习的时候，要注意技巧，学会抓关键词和主题句，利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析对比各选项的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没听懂也不要急躁，抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

高考英语听力学习技巧

1、眼耳并用，动笔记录

考生在听英语听力时，仅凭大脑的短时间记忆是不够的。听力是由简短的对话或短文组成的，但是考生不可能把听到的所有的信息都记清，所以考生对于一些非常重要且容易忘记的信息，应该记下来。记下来的时候要记住一定要简单、易懂。记录时要有重点，讲技巧。

2、扫视材料，预测内容

当广播中朗读听写要求时，高考学生要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。同时，学生在扫视中对提出的问题尤其要注意，这样做的结果是听录音时可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。

3、泛听和精听

高考生不仅要泛听，与之对应的还应该注意精听练习，也就是高考生在听某个完整英语文段时，要注意一字一句的将之记录下来，从而锻炼自身的听写能力。俗话说：“文化决定语言，语言又反映文化”，因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当，而且多半在开头部分，许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词，整体意思就能抓个十拿九稳了，一些题目就能做对。

4、打好基础

学习需要大量的词汇基础，和适当语法成分，虽然学习可以有许许多多的技巧，但词汇量是最基础的，是整个英语学习过程中不可避免的难题。因此学生首先需要做的就是增大词汇量，至少是大纲要求掌握的单词，当你看到或者听到能知道是什么意思就足以，当然如果能够深入了解用法，将对以后学习打下深入基础。

高考文理综难不难

对于已经进入高三阶段，即将面临高考的学生而言，无论他们是文科生还是理科生，在这个阶段肯定有着很大的学习压力，担心考试太难，影响他们发挥。因此针对这个问题，我们就来了解一下吧！

高考文理综难不难

有一定难度。高考文理综合的肯定是有一定难度的，尤其是想要在理科上拉开差距，就更为困难了，毕竟自己觉得简单别人也觉得简单，想要有分差就不是那么容易的事，但是只要学生在考前用心认真，也会取得不错的成绩，积极应对下一科英语便是。对于文科生，本身文综合想要拿高分就不容易，文科更多的考试内容都是概念化的考试内容，理论和概念一大篇，基本250分上下就已经是高分了。

实际上，无论是高考理综还是文综，考场的直观感受不好并不能代表最后的成绩比较差。因为高考考场内的氛围比较紧张，即便你面对的是与模拟试卷难度相当的考题，做起来可能也会觉得有些困难。不过学生可以放心的是，最后的分数可能会远远高于预想成绩。

同时，对于选择文综的高三学生，更要注意学习方法和计划。因为据说文综比理综高分难得多，选文科是有好有坏的，好处就是文科的数学比理科的内容要基础，比较容易学，坏处就是文科要背记很多的东西，如历史政治的内容。

理综逻辑性强，答案唯一，文综答案不那么唯一分数不好把握的，文科的录取率的原因是分数线高的一个原因。由此可见，如果学生感性意识能力较强，那么文综而言更好拿分；如果考生理性意识能力更强，那么其理综更好拿分。

高考文综复习方法

1、学会诠释

这里所说的“学会诠释”就是用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学不知道怎么组织语言，怎么展开来写，就把死记硬背的课本内容套进去，其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书，学生在复习文综三科时，最重要的就是把课本变成最重要的伙伴，可以像看小说一样将课本看得津津有味，连注释、图说这些边边角角都不放过。

2、注意考后总结

高考文综复习注意考后总结、找差距。学生在每次考试过后，都应对每个科目做一个简单的总结，至少要把每个科目的失分点列出来。考试的目的就是检验复习的效果，因为失分而发现漏洞是好事不是坏事。只要对知识漏洞给予足够的重视，并在下一阶段的学习中给予更多的注意就好。

3、抓住书本框架，背熟目录和小标题

要知道，文综的知识点不是零散的，而是整体的。学生只有背熟文综教材目录，才能建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。学生在复习的时候，切记不要放过任何角落。要做到大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等，同时，还要适度涉及未列入考试大纲的内容。