初中哪个科目最难

初中是高中的基础阶段，所以不管是孩子自身还是家长，都是十分重视初中阶段的学习的。在没有正式进入初中之前，不少孩子就担心自己的成绩会受到影响，所以他们就想知道初中哪个科目最难？这样也可以做到心里有数，为将来的初中生活做好准备。

初中哪个科目最难

物理可以说是初中最难的科目，首先语文、数学、英语这些学科在小学会有基础，所以初中学习起来不会是太难。其次政史地生，这些科目熟练背诵就能轻松学好。另外化学学科是初三才增加的科目，这个阶段学习的都是基础知识，只要努力学还是能学好的。

但是初二新增的物理学科，可以说是初中最难的学科，他对逻辑能力、数学能力和空间想象能力都有一定的要求，所以，想要学好这门学科，一定要做好心理准备，不要轻视它！

初中物理怎么学才能学好

1、采用口诀法记忆基本概念

在初中物理中，有些知识，学生哪怕知道原理也很难以牢牢掌握，例如凸透镜的成像规律，学生对此类知识的理解和掌握，往往是靠机械记忆，还有一些规律，尽管学生可以推导出它们，但推导这些规律常常比较烦琐，容易出错，实践表明，把一些物理知识中枯燥、复杂的难点考点编成生动活泼的口诀，并在解题时灵活地运用它们，可有效地提高学生的学习效率。

2、全力上课、专心听讲

上课要认真听讲，不走神。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固，尽量与老师保持一致、同步，学习规范。有不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有自己的东西，学得越多。

3、注意适当分类，把知识条理化和系统化

当学习过的知识增多时，就很容易记错、记混。因此，可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。有时，适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于自己进行分析、比较、综合、概括。

可以不断地把分散的概念系统化，不断地把新概念纳入旧概念的系统中，逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统，使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法，不但能够加深对基础知识的理解，而且还能收到事半功倍的效果。

初中哪个年级最难

初一的学生刚刚经历了小升初，对于各科的学习还在适应阶段；初二算是比较关键的一年，也是承上启下的阶段；到了初三，学生们就开始向着中考冲刺。所以在初中，那个年级最难呢？

初中哪个年级最难

初二最难。初二一定程度上是初中阶段学习的一道坎，各科课程的难度都在增加。而且初二上册会学完4本书的地理和生物，还需要复习，到了下学期还需要参加结业考试，所以说时间比较紧张。另外，初二还会增加物理这一门学科。

初中的学习方法

1、科学预习

将教材粗读一遍，领会基本大意，然后再反复细读。细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料，进行积极的思考，多问几个为什么，弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受，也可适当地作点批注。

2、专心听课

听课对初中学生来说，其基本任务是在教师的指导下学习知识，发展智力，提高能力。课堂学习的方法和技巧就是一集中注意，专心听讲；二积极思考，努力把握获取知识的主动权；三要理清教师的讲课思路，抓住学科特点和教师的讲课特点来学。

3、建立“错题本”

错题本“是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、能使学习系统化的重要手段。”错题本“上不一定只是”错题“，它应该包括”错题“”容易出错题“”难点题“”典型题“等，应该是对知识的梳理，是重点尤其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，建立”错题本“的目的是使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有效率性。

4、吃透课本

初中学生必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。

5、勤总结

把每章的重点、难点、常考题型等，全部按照一定顺序记录到笔记纸上，粘到对应章节中间。在读书时，要对每个段落进行标记，比如已经理解，不用再看、此题简单、不用再做等等，这样，复习的时候，目标明确，避免胡子眉毛一把抓，避免了时间的浪费，自然提高了效率。

初中数学哪个年级最难

数学是初中阶段比较难的一门学科了，它也是所有理科的基础科目，因此学好数学是什么重要的。有很多学生，在学习初中数学的时候，感觉越来越吃力，这是因为年级不同，难度也不同。

初中数学哪个年级最难

初三最难。但也要看同学们对不同知识的掌握和理解程度，几何比较好的同学和代数比较好的同学会有不一样的感受。初三数学对学生的思维与空间想像能力提出了更高的需求，特别是新增长的几何图形部分，再加上函数，对很多同学来讲更是一场恶梦。

初中数学怎么学好

1、课前认真预习

预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完。

2、课后复习阅读

课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

3、背目录背公式背错题

把初中数学课本上的公式和推导过程都背下来，这样拿到题目，你可以第一时间反映出来他要用哪些公式。就算题目很难，你不会做，把公式列一列也能得一个基础分。还可以背错题，其实初中数学，每个知识点对应的题型就那么几种，大家可以把经典例题自己的错题背下来，每个类型背上一两道足以，考试的时候照着套就可以了。

4、总结归纳题型

学习到某个知识点，比如乘法公式，比如三角形全等，比如勾股定理，就把这一类的题型从易到难，到拓展培优，扎实做透，彻底弄懂。特别是那些常见的经典考试题型，几何模型，常用结论，要总结起来，论证得出的结论。把一些经典的考试题型，比如周测月考期中期末考试中，要总结归纳。

初中和高中哪个更叛逆

初中叛逆期和高中叛逆期都是青少年成长过程中的必经阶段，这一时期的叛逆被统称为青春叛逆期。其实，初中和高中同样都是叛逆严重的阶段，非要说哪个更叛逆的话，初中相较于高中会更叛逆一些。

初中和高中哪个更叛逆

初中和高中都是学生叛逆的高发阶段，但初中学生的叛逆情况相对更加严重。

初中学生处于身心发展的关键时期，正在逐渐形成自我意识和独立意识，往往开始对父母的的教育方式产生反感，表现出不愿意被管束、不接受批评等行为。此外，初中学生面临着中考的压力，可能因为成绩不理想、学习压力过大等原因，产生情绪波动和逆反心理。

而高中学生相对于初中学生，更加成熟，对自己的未来和人生有了更清晰的规划，也能够更好地理解父母的和老师的意图。同时，高中学生面临着高考的压力，会更加注重自己的学习和未来发展，相对更加理性。

因此，初中学生的叛逆情况相对更加严重，需要家长们更多的关注和引导。

初中孩子叛逆期怎么教育

1、平常心看待，不要过度焦虑

其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况，是一种自然成长历经的阶段，是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段，这个阶段家长不要过度地去干涉，更不要过多地去批评，只要尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事情就可以，只要不是错误的事情。

2、多表扬，少批评

每个人都渴望被认同，被赞扬。初中生虽然表面上满不在乎，但是内心还是很渴望得到认同和赞许的。所以，在生活和学习中，要尽可能多表扬孩子，少批评他们。让孩子保持愉悦的心情，学习的效率也会大大提高。

3、多用商量的语气和孩子沟通

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

4、正确地帮助孩子

青春期的孩子随着自我意识的不断地增长，家长不能把自己的价值观强行加到孩子的身上，家长们要知道，虽然青春期的孩子对于世界认知能力在逐步提高，但是对于事物的认识方面，还存在有一定的片面性，所以家长们不能将自己的经验去套在孩子的身上，而是要有耐心的帮助孩子克服自身的不足，疏导孩子的叛逆情绪。

5、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

青春期孩子叛逆有哪些表现

表现1、情绪波动：青春期的孩子可能容易情绪波动，容易发怒或焦虑，有时可能表现得比较冷漠或缺乏情感表达。

表现2、喜欢与家长和老师对抗：在一些情况下，青少年可能表现出对抗的态度，拒绝接受家长和老师的意见，甚至可能故意挑战他们的权威。

表现3、独立意识：叛逆期的孩子开始寻求独立，希望摆脱家长和老师的约束，不愿意听从他们的建议和指导。

高一高二高三哪个阶段最难

面对一切未知，人们都忧心忡忡，对于孩子的学习也是一样。因此在进入高中之前，不少家长都担心孩子学不会，甚至想知道高一高二高三哪个阶段最难？其实，要想在高中取得好成绩，首先要有良好的心态，不要担心孩子学习能力的不足，而是要放平心态，充满信心地去学习！

高一高二高三哪个阶段最难

高二最难。高二在高中三年中起到一个承上启下的作用，而且高一学习的知识是没有高二难的，如果这个阶段孩子把所有的题型都做好了，那么高三在后期学习的时候，也是非常简单的。

因此家长要帮高中生做好这三年的衔接，把所有有联系的部分，全部掌握清楚，这样他们在应对高考的时候，才会更加的从容。

在高二的时候，孩子需要学习的科目比较多，所以时间还是很紧张的，因此高效学习就显得非常的重要，只是要如果做才能提高效率呢？

首先，家长要引导孩子自己制定一个详细的学习计划表，把每一天都做的事情列一个表，这个就得他们自己做才能行。要实际，不能敷衍了事，这是他们自己的，制定完每天照着做，最好是每天都一样，这样按照表上的做，有个规律，就不会感到很累，而且还很有效。

其次，若要有什么突发事件，要有个备注，肯定会对学习有所影响，但要找时间把占用的时间给补回来。

最后，高二是高中最关键的时期，不能松懈，刚开始会很不习惯，不过要克服，挺过几天，孩子自己习惯了，就会好起来，到最后他们会自己都离不开这个表的。并且不要经常性的修改，一如既往下去，相信孩子的成绩会上升很快的。

高二怎么学习才不掉队

1、总结每种题型的答题技巧

高考的题型是相对固定的，每科考的题目就那么几种题型。每种题型都有对应的解题技巧，高二学生把解题技巧找到，就能快速做出每种题型。在学习的过程中，学生要不断地总结每种题型的答题技巧。答题技巧存在于参考答案当中，仔细研究参考答案的每一步，就能找到答题技巧。

2、从口头分析到书面分析

在学习过程中，反思十分必要。所谓反思，就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的，可能是口头表达，最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步，从口头表达到书面表达又是一次进步。

书面表达是考后试卷分析的最高级形式。所以，建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。

3、要稳扎稳打

无论是学习还是考试，都要稳扎稳打。特别是在考试的时候，千万不能过于急躁。有的学生为了提高自己的分数，将所有的注意力都放在了某些大题上面，因此忽视了一些分数较少的小题。

最终的结果就是丢了西瓜捡芝麻，分数不但没有提高还下降了很多。考试的时候千万不要总想着害怕时间不够，稳扎稳打一道一题一道题地去做，这样才能确保考试分数万无一失。

三大主科哪个最难

在高中，主要学习的科目是语数英三门主科，很多孩子在学习这几门学科的时候，会遇到很多问题，其中数学是遇到最多问题的一门学科。因为高中知识难度的扩大，有的孩子基础不好，所以考出的成绩，不是很理想，家长感觉孩子的分数，考得太低了，想知道有没有什么好的学习方法。

三大主科哪个最难

三大主科分别是语文、英语、数学。数学是公认最难的科目，不花费大量的时间和精力很难把它学好。数学学习的道路是漫长的，重点和难点知识特别多，想要学好数学，是很不容易的，在高中要有正确的学习方法，和坚持不懈的精神，才能学好数学，才能在考试中考出高分。

数学难在需要很强的逻辑思维和动脑能力，所以，从小学阶段开始，家长就要帮助孩子，有意识的培养这些能力，如果孩子的基础不好，思维能力比较弱，可以让孩子循序渐进的学习知识。比如在平时上课强记笔记，自己复习的时候，按照课本章节顺序复习。在复习过程中，辅以课本后面习题和，配套练习册习题进行复习。

还要明确做题思路，现阶段所做的题，一定不是为了考高分。而是学会运用题目的解题思路与方法，因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。

高中三大主科的学习方法

1、高效听课

优秀的学生高效听课，掌握了学习的主动权。他们会有准备的去听，也就是说听课前要先预习，把预习当成是高质量的自学，以此提高自学能力。找出不懂的知识、发现问题，然后带着知识点和问题去听课，课堂上不会迷路，不会走神。于是会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

2、坚持不懈

在学习高中主科的上，没有什么事情，是可以一蹴而就的，真正的成功都是积累的结果。超常发挥是可望而不可求的，我们不能把我们的未来，寄托在那渺茫的希望上。每个人都有不同的经历与成长轨迹，是难以比较的，不要去想是否能够成功，既然选择了远方，就要义无反顾，风雨兼程。

3、弱科要从基础重新学习

高中偏科是再常见不过的事情了，学生们对于这种情况的解决方法，一般都是努力地刷题巩固，但是对于本身不怎么会的，一门主科而言，基础都不牢固的话，想要建高楼是不可能的。面对弱势科目，学生需要从书本、笔记中多汲取相关的基础知识，不要一发现自己不会什么，就去看什么，这样的方式不能起到根本作用。

4、知识进行查漏补缺

高中学习主科目繁多复杂，这时候，你就需要找到自己知识学习上的薄弱环节，及时采取有效的措施进行补充完善。比如，你可以通过正错答案对比来分析，找到你掌握不牢的知识点，从而增强练习去巩固这个知识点。简单来说就是可以建立一个错题本，看看哪些题目是自己经常会做错的，然后归类知识点。

数理化哪个最难学

初中数理化的难度，对孩子来说孩子比较能接受的。到了高中，很多孩子再接触数理化的时候，就会感觉学习起来很困难，特别是物理和数学，是他们认为比较难的学科，而化学相对来说，孩子还是能接受的，所以到了高中，孩子数理化的成绩，不是很好，基本多数都处于中等水平。

数理化哪个最难学

各科的难度因人而异，相对来说，物理比较难一些。数学是基础，更是要下功夫的。化学相对简单点，要记忆的内容比较多。物理比较灵活、抽象。经典物理几乎可以解释我们日常生活的一切，随便一个生活问题或现象，都可以抽象成物理问题。

数学的学习，比较麻烦的就在于，很多模块都容易深入出难题，无论解几何、函数、三角任何一个模块都很容易出难题。而且他们都是必考考点，并且数学联系紧密性强，往往一个题目涉及，到好几个章节的知识点，很难把握，所以数学把控基础比较重要。

化学的规律性相对弱一点，其琐碎的知识点比较多，要记的多一些，反应原理方面需要重点掌握。生物属于偏文的学科，主要是靠记忆的，想要学好化学，首先就是需要掌握好公式的运用，只有这样，孩子才能明白原理和规律。

高中数理化的学习方法

1、多问多理解

要养成“问”的习惯尤为重要，俗话说勤能补拙，问也能补拙。总之，我们在学习数理化的过程中，要正确摆正学习态度，吸取一些好的学习方法，会使我们少走弯路，提高学习效率，提高解题能力。从而也是减轻课业负担和，培养可持续发展，能力的明智之举。

2、借助参考材料

多数同学在学习数理化的过程中，都会觉得，教材上所学的内容很难理解，上课跟不上老师的节。不知道大家记不记得在初中时期，同学们会用应用全解，再结合教材进行听课，这样一来就会很容易，跟上老师的讲课节奏，而且所学的内容都能听懂，所以在高中，大家也可以借助一些参考资料，来帮助自己提升理解能力。

3、提高效率

时间是宝贵的，没有了时间，就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，提高学习效率。而利用时间，是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法，以节省时间，睡觉前、上学路上、等车时等这些时间，学习数理化的人脑子里，会经常有几道，做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

4、紧扣书本

书本知识最重要，要从基础入手，书中有例题，在你没有完全听懂老师讲课时，回到家里，仔细的把例题看懂，在你没有把书中的知识，全部领会的时候，最好不要去看，课外的书籍，当然我这里说的是数理化，各科的公式、定理、推论等，要记的必须牢记，记不会可以用笨办法，把它做成卡片放在身上，利用零碎时间，多看多记多背。

初中数学几年级最难

初中相比小学，难度有了很大的提升，比如初中数学，相对小学数学来说，二者之间所涉及的，知识内容和学习方法，都不是一个层次等级。初中数学各个阶段的难度也是不一样的，初一最简单，初二是分水岭，初三是最难的一年，对于基础比较好的孩子来说，这个难度是可以接受的，对于基础不好的孩子来说，学习起来是比较有难度的。

初中数学几年级最难

初中数学初三最难。初三的数学是最难的，就像初中知识比小学知识难，高中知识比初中知识难，难度一级一级往上升。初一，初二都是基础，到了初三要学函数了，如果上课不认真听讲，你肯定是听不懂，尤其是函数部分。特别是二次函数与直线、反比例函数，相结合的综合性题目，难度很大。

初三还是总复习的阶段，很多知识点综合在一起。像相似三角形，全等三角形交叉使用，在考试时非常容易乱，相关知识也是很抽象，尤其类似于很多方块，重合在一起时的个数，各种抛物线穿过正负轴。有时候对它的几何意义，很难判断，大部分是不等式和抛物线交叉使用，来判断范围，很多题型交织在一起，难度就提升了很多。

所以在初三的学习中，我们不仅要复习学过的旧知识，还要总结新的知识题型，学会刷题。在习题中，查漏补缺，弥补自己不足的地方，把自己不会的知识点，弄明白，会理解，能够融会贯通，在下次的遇到相似题型的时候，能够举一反三，有自己的思路。

初中提高数学成绩的方法

1、巩固知识点

保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是，尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习，是在浪费精力和时间。帮助孩子重新复习易混淆的知识点，理出知识点之间的差别，让孩子彻底掌握知识点之间的差别和联系。

2、有复习意识

在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程，要反思对所学习的知识、技能有没有达到，课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了，哪些数学思想方法，这些思想方法，是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题。

3、分析解决问题的方法

平时的学习例题时，要注重分析解决问题的方法，纠正不研究的学习过程，只追求结果的错误学习方法；要注重数学思想方法的渗透，废弃死记硬背的学习方式。数学思想方法是数学的灵魂和精髓，它是培养学生创新意识、实践能力的源泉，因此也是中考的重点。

4、抓住题目重点

读题时要做到细心，把题目中重点的信息挖掘出来，提醒自己不要看错，比如选项中正确的，还是错误的，此类问题绝对不要看错。不要因为贪快而粗心，这是考试时的大忌。积累解题的宝贵经验，掌握各题型的解题技巧。做题时要关注思路、方法、解题的思想，和每一类题的通用解答方法，善于总结试题的一般特点、规律，熟练掌握常用解题方法。

初中考试科目有哪些

初中和小学最大的区别就是，初中在小学学习的科目基础上，新增加了一些科目。比如，政治、历史、物理、化学等。在初一学生们学习的科目有七门，初二时所学科目为八门，到了初三学习的科目也是七门。初中阶段，学生们学习的科目这么多，考试科目有哪些呢？

初中考试科目有哪些

初一考试科目有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物。初二考试科目有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理。初三考试科目有：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学。中考科目是：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学。

面对这么多科目的学习，初中生要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。并且找到自己所有学科里成绩比较差的科目，分析原因，及时的追赶上去，平衡各科。

很多初中生认为考试只是一种检测手段，事实上不仅仅如此。每一次考试，可以帮助同学们，了解最近的学习成果，也能帮助大家，进行查漏补缺，找到自身的不足。明白这个规则，有利于同学们自我的提高。对于初中生来说，大家需要掌握归纳整理的能力。在每次考试后，能够根据卷面情况，明白自身的薄弱之处。

初中考试怎么提高成绩

1、重视复习

要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时，我们首先要重视课本知识的复习，有些同学可能会认为，课本上哪有什么知识，简单得很。其实不然，这是一种误解。

2、平时多做基础的练习，不断的提升

初中阶段如何提高成绩，一定要掌握好基础知识，在平时的时候就要多做一些相关的练习，不过这个练习是要有总结和分析的练习，只有不断进行练习，然后总结和分析之后，才能有一个好的提升，这样才不会和其他同学落下。

3、注重上课效率

要注重课内的学习效果，寻求准确的学习方式。上课的时候要紧跟着教师的思路，主动进行逻辑思维预测分析下面的流程，比较自己的答题思路和老师所讲有哪几个不一样。尤其要把握住基本知识与基本技能的学习，课后要按时温习不留疑问。

4、学会预习

认真投入学习之前，学会预习，去大致了解新知识的内容及结构，以便课堂上快速理解和消英语习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方可以少花点时间，在重要的地方可以稍微放慢学习进程。各科特点不同，预习方法要求也不同，可以按照老师要求去预习。

5、建立一个错题集

把我们在考试，作业中做错的题目（不包括因为审题不认真，计算失误等这样的原因做错的题目）整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看，想想是因为什么原因出的错，不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。