初一数学考70分危险吗

很多家长在孩子初一的时候对于他们的成绩还是抓的比较的严的，尤其是在数学这一科目上。因为，家长知道这个科目孩子现在把基础打好了，那么在之后初二初三的学习中就会轻松很多。所以当家长看到孩子的考试成绩是70分时，就想知道初一数学考70分危险吗？

初一数学考70分危险吗

初一数学考70分还是比较危险的。初一是打基础的阶段，如果在满分是一百分的情况下，考了这个分数也是及格了，但这样的成绩是远远不够的。所以对于错题孩子要反复看看，看错在哪里，复习时重点重温错误的地方，多做一些这方面的习题，错题纠正过来了，成绩还会继续提高。

初一数学考70分怎么补救

1、积累方法和适当扩展

初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如动角问题，一元一次方程应用题等相关题型，对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题，适当的扩展，扩展视野。

2、重视基础，认真学习课本

初一数学科目考70分的话，说明课本上和老师所讲的基础知识掌握得不够熟练。面对这样的情况，孩子一定要认真复习课本，牢记相关的定义定理，彻底熟悉例题所用的解题思路和方法。课本上的课后练习能够训练基本的解题套路，如果时间充裕就把课本上的练习题统统重新做一遍。

3、必须要狠抓运算，提升运算能力

整个初一的数学基本上是以运算为核心展开的，有理数的运算，整式的加减运算，解一元一次方程，这是期末考试必备的内容。计算虽然简单，但在考试中极其容易出错，孩子必须要多去练习，注意运算细节，及时发现问题并解决在运算中存在的问题。

4、学会总结

人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系。初一学生要做到对于所学的知识了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单。即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。

初一数学考70分还有救吗

很多孩子觉得自己在小学的时候数学成绩很好，到了初一随便学一学就能考好。但是在成绩出来以后却只有70分，不仅孩子的自信心大受打击，家长也跟着着急起来。要知道，在以120分为满分的情况下，孩子的成绩是没有及格的，所以家长想知道初一数学考70分还有救吗？

初一数学考70分还有救吗

初一数学考70分还有救。以孩子现在70分的成绩来看，基础不是很差，应该是数学中的综合题目的难点。综合题不全是指后面的大题跟应用题，而是一个题目涉及的知识点结合运用解答。书中只单独教了单个知识点的例题，但是综合运用的题目就需要孩子自己动点脑子了。

初一数学考70分怎么办

1、透彻地掌握一道典型题

一道题的价值不在于做对、做会，而在于孩子明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，初一学生不如深入透彻地掌握一道典型题。

2、回归课本，着手基础

如果家长问孩子一个知识点，他半天吞吞吐吐说不上，那就说明课本上的练习题并没有做熟悉。没有一点基础可言，这样的状态真空上阵，自然考不出好成绩。

所以孩子要回归到课本，从课本最为基础的内容入手。先把课本的定义概念梳理清楚，理解掌握，再把课后的习题练习题反复做会做熟，让自己的基础先充实起来。

3、要有耐心

初一数学考70分属于低成绩，可能孩子掌握了一些知识，但是很零散、也没有吃透。再加上小学成绩不好，说明落了太多的基础知识。因此，成绩的提升需要较长时间，不是努力几天就可以看到明显成效的。

4、重视计算

初一的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好；计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算，一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。

5、利用好碎片化时间去学习

孩子可以制作一些知识卡片，利用闲散的时间去复习和巩固知识点。当基础比较薄弱时，每次学习时不要有太多的内容，学习和复习一个知识点即可，包含知识点的具体内容，考点，常见题型及其解法。每次学习一个小知识点，长期坚持下去一定会有非常大的收获。

高一数学考70分到高二是不是会更差

对于很多数学较差的高一学生来说，这个阶段他们最担心的无非就是，影响以后的学习，是不是以后数学提升不了了等等。针对这个问题，我们来举例分析一下，比如高一数学考70分到高二是不是会更差呢？

高一数学考70分到高二是不是会更差

不会的。虽然说高一数学考70分，对孩子高二学好是有一定影响的，但是只有孩子认识到自己的学习问题，端正学习态度，掌握学习的方法和技巧，抓紧时间去改善，我相信最后的结果肯定不是比高一差，而是相对高一成绩的提高。

高一数学如何提高

1、细心听课

细心听课是高一学生理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。好记性不如赖笔头，上课除了听之外还要适时地记一些笔记。上课专心听重点难点，做到心里有数，当记笔记与听课发生冲突时，要以听为主，不能顾此失彼。

2、敢于发表自己的想法

在高中数学学习中，学生会遇到很多解题技巧，可能这种方法你知道，另外的人不是很熟悉。那么就需要学生敢于发表自己的想法，这样就能让大家掌握更多的技巧，也同样能激发同学学习的兴趣。如果一节课都是老师讲的话，课堂气氛也是很闷的，那么学生学习的效率也是很低的。

3、重在理解，然后才是背诵和记忆

对于数学的学习，主要在于理解其内涵和逻辑，然后才是记忆，最后再靠做题来巩固记忆，熟能生巧。由于每个学生的理解能力和接收新知识的能力是不同的，但基础差的同学一定要把精力放在理解上而不是背诵上。数学从来不会考概念的背诵，而数学公式虽然需要背诵，但死记硬背那些抽象的符号你考试紧张时一定会忘记，因此，高一学生一定要先理解再记忆。

4、做题后反思

高一学生要在做题后进行一定的反思，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。无论是作业还是大练习，高中学生都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。

数学初一考70分什么水平

小升初这个阶段是孩子们最容易松懈的时候，一旦孩子们学习上面产生了懈怠，成绩就很有可能会下降。并且小学和初中的分值也是不一样的，初一的数学70分和小学的70分是不一样的，家长们一定要认识这一点。

数学初一考70分什么水平

这个成绩处于下等水平。初一是打基础的阶段，数学满分是一百二十分，考了这个分数，其实是不及格的，说明孩子的基本概念还是掌握的不够好，有些细节的地方需要提高。对于错题要反复看看，看错在哪里，复习时重点重温错误的地方，多做一些这方面的习题，错题纠正过来了，成绩还会继续提高。

数学初一考70分该怎么提高

1、多做些题目来提高自己的解题水平，尤其是你的解题的思维

毫无疑问，肯定会有你不会的题目，在考试中，能否取得高分，就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分，做题循序渐近，先难后易。拿到一个题，你先问问这几个问题：第一，这个题给与了哪些已知量？第二，这道题需要你求什么？第三，未知量与要求的未知量之间存在哪些关系，也就是考试考了哪些知识点？这样，就算你再不会，你心里至少也有了几分底气。

2、错题本总结经验，不犯重复性错误

准备错题本，将错题记录在上面，有时间拿出来复习，争取不在同一种类型的题目中犯重复性的错误。如果对自己的错题不够重视，那么下次这类题型还会犯错，学习上依然没有提高。

3、答题一定要规范

有些初一的孩子，缺乏细致的审题和规范的解题习惯：有时候数学题还没有读完，“答案”就已经做出来了。有时候从第一步能直接跳到第四步，必要的第二步、第三步消失无踪。

4、掌握数学基础技能

学习数学最主要的是要掌握基础技能，其中就有运算能力、操作技能、统计技能，还有就是我们的数学思维，这点各位要注意。这些是初一孩子们学习的保障，这门课程还有很多弯弯绕绕的思路，所以我们的思维要多变，不能直来直去。

5、要做到有效的复习

在复习中，一定要有针对性，提高效率，避免做无用功，基本知识点融会贯通的基础上，要了解考试说明对知识点的要求。哪些知识点是新增的，哪些知识点是不考的，哪些知识点提高了要求或者降低了要求，我们都要心中有数。

高中数学考70分正常吗

数学这个科目一直都是很多孩子在学习之路上“老大难”的问题，但是它又活跃在各种重要的考试中，并且所占的分值都不低。尤其是在竞争激烈的高考中，更是要孩子把它学好才行。所以当家长看到孩子只有70分的成绩时，就想知道他们高中数学考70分正常吗？

高中数学考70分正常吗

高中数学考70分不正常。高中的数学都是150分满分的，考120分是正常的，学霸149正常的。孩子只考了70多分就是不及格，所以家长要尽快帮助孩子养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法才行。

高中数学考70分怎么提高成绩

1、用好学习方法

这个学习方法就是把学习过程简化为四个单词，即Concept（概念）、Teach（教给别人）、Review（回顾）、Simplify（简化）。比如学习一个概念时，孩子可以把它教给别人，在教给别人的过程中出现卡壳的时候可以回顾，在不断地回顾过程中总结、提炼、简化知识点，直到最终记住知识点。这个学习方法就是教会孩子要跟同学互帮互助，合作学习。

2、做好预习

预习不到位，上课功夫要白费。所以高二学生务必要高度重视预习，高质量预习。要给预习花足够的时间，目标是自学完基本内容，对重难点自己心中有数，最好先反复理解，然后课堂上再重点理解。如果能做到这些，上课听不懂将成为历史，学习效果也会大幅提高。

3、多问勤思

在学习中有一种反常的现象，越是成绩差的学生越怕问老师问题，反而是那些成绩好的学生喜欢问老师。更多的原因则是平时做题少，思考的少，结果发现的问题就少，问的自然就少了。凡是喜欢问老师题目的学生，他这一科的成绩都不会太差。因此，要提高数学成绩就一定要养成多问勤思的习惯。

4、认真完成老师安排的任务

老师在平时上数学课的时候，都会进行精心备课，孩子在听课的时候要学会认真听课，提高听课的效率，对老师讲解的内容要能够理解，学会整理，并内化为自己的知识。

老师讲课之后，会根据需要布置一些学习任务，孩子应该不折不扣地完成老师安排的任务，认真巩固知识，提高自己做题能力，学会学习，提高学习效率。

初一数学考80分危险吗

因为现在很多地区的初一在数学这个科目上的满分都是120分，所以就使得家长对于孩子的成绩处于什么样的水平是没有一个清晰地认知的。因此，当家长看到孩子取得80分的成绩时，就想知道孩子初一数学考80分危险吗？

初一数学考80分危险吗

初一数学考80分不算危险，但是也需要提高。在120分的情况下，考80分相当于百分制66.67分，及格成绩，中游偏下水平。学习是艰辛的，不能有一天的松懈，而且孩子上课要集中精力听讲，及时消化课堂上新知识，课下认真完成作业，有计划有针对性的复习，做练习题，达到全部全面的掌握，这样才能够提高成绩。

初一数学怎么学才能提高成绩

1、多做题，寻找规律

对于许多希望提高初一数学成绩的学生来说，做更多的问题也是一个不错的选择。虽然不建议刷题，但做题时掌握出题人的思维和规则也很重要，可以形成一定的心态。不仅可以在考试过程中节省时间，还可以更快地提高完成率和得分。

2、要有学习的主动性

初一学生要有学习的主动性，对数学知识要有好奇心，提高自己的求知欲，知道这个科目的价值所在，培养自己的学习兴趣，对学习要有信心，从小养成良好的学习习惯。要有科学精神，善于质疑问难，能够进行自我反思，勇于进行探索。

3、要学会预习和听课，提高听课的质量

初一学生要学会预习和听课，提高听课的质量。听课之前必须进行预习，先熟悉课本知识，了解学习的内容，有的知识自学就可以理解并掌握，对自己不懂的知识要特别关注。预习是学习的必备环节，预习情况会影响听课效率，预习之后，听课就相对轻松，效率也能够得到提高。

4、需要有一本纠错本

学好初一数学，孩子需要有一本纠错本，把自己做题过程中遇到的典型错误整理一下。还要学会分析，学会推理的过程，学会发现错误、正确分析错误、及时纠正错误，在不断总结和思考过程中，让自己以后尽量减少错误。孩子要想取得进步，就需要结合自身存在的典型问题着手，学会不断纠正错误，实现学习成绩的进步。

5、学会总结复习

当孩子所学某个单元的知识点还不是很多，只学了一部分，在做完相关题目后，就可以边做它的复习。这时候的内容少，复习可以在晚上睡觉前，在脑海中快速过一遍，这样把内容记得更牢，也充分利用了碎片化时间，一举两得。

初二数学考70分怎么办

初二是一个关键的转折点，在这个阶段，孩子的成绩会程两极分化的趋势，所以为了不被分化下去，家长一定要帮助孩子掌握正确的学习方法。但是在数学这个科目上，有的孩子只取得了70分的成绩，这就使得家长比较的焦虑，所以他们就想知道孩子初二数学考70分怎么办？

初二数学考70分怎么办

1、先看笔记后做作业

有的学生感到疑惑，老师讲过的自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。

2、多看

要坚持多花时间在数学上，目前还是初二，学习重点还是打牢基础。如果初一没学好，抽出时间，先将初一的补回来。因为这个科目是一个连续性很强的学科，坚持多看，要在课前要先预习，课后要及时复习，课外要多阅读一些相关的辅导书籍或者杂志。

3、努力努力再努力

想要增强初二数学成绩，就肯定要努力付出才能有收获。说起努力，这是一个漫长而又艰苦的过程，不是嘴上说说，或者是三分热度就能够实现。它需要你的付出足够多，只要你努力的学习，坚持不懈，才能看到未来，看到希望，看到成绩的增强的可能，看到喜悦的硕果累累。

4、换个方式看例题，拓展思维空间

不少学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，要把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看。这时初二学生要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。

5、每天做几道之前的错题

错题可以代表孩子的薄弱点儿在哪里问题在哪里，直接从问题切入，事半功倍。每天学生会学习新的内容，老师会布置新学知识的作业，孩子肯定要先把老师布置的作业认真完成。然后采用“倒推”的方法，先做最近所学章节的四五道错题。因为最近所学是印象最深的，这样补起来效率更高些。

初一数学考70多分正常吗

在初一的大多数孩子们，在数学考试中，基本都能拿到一个好的成绩，只要孩子们认真学习了，成绩一般都不会差。但还是有那么一些学生，成绩总是在下游，比如那些70分左右的孩子们，他们这样的成绩正常吗？

初一数学考70多分正常吗

不正常，不论是满分150还是120，这样的成绩都是很差的。初一的数学是最简单的，很多学生很轻松就考一百多甚至满分，如果现阶段数学只考七十多，这个只算勉强及格了。该学生后期要进一步夯实基础努力提高，逆水行舟，不进则退，如果不提升到九十分的话，后继学习会更难。

初一数学考70多分该怎么学

1、收集自己经常出错和不会做的题

最难解决也是最需要解决的问题，是初一孩子们自己的错误和困难。我们都知道，做题的目的，一是将所学的知识点和技巧，通过实际题目的演练，达到进一步的理解。二是找出不足，然后弥补。但实际情况是，大多同学只追求做数学题的数量，应付老师布置的作业，而不追求解决自己所遇到的问题，更谈不上收集错误，从根本上解决疑难。

2、多做综合题

初一数学综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。

3、几何学习要注意分类

初中几何大多都是在接触新图形，从最基本的图形“点”到“线”再到“线的组合图形”，按照初一孩子们的认知规律逐渐深入，先介绍图形，认识图形，了解定义，再学习该图形的性质，最后学习图形的判定，基本都是这样一个学习流程，图形的定义往往既是性质又可作为判定。这里所说的分类，是指随着学习数学的深入，要总结知识点的前后联系，以知识点为主干，其他点为枝的分类方法。

4、孩子们要学会讨论

特别是一题多解的数学题目，或需要分类讨论的问题。如在学习“数的分类”、“有理数加减法”时，就有很多需要分类讨论的题目，还有在探索规律这一节的学习中，初一的学生可以进行分组讨论。通过小组合作探究，学生三、五人一组进行讨论，归纳出相应的方法和规律。

初三数学120考70分还有救吗

现在，在很多地区初中的主科分数是120分为满分，所以及格分数就是72分。因此，当家长看到孩子的数学成绩只有70分时，他们感到非常焦虑。要知道，孩子的这个分数是没有达到及格线的，所以家长们就想知道初三数学120考70分还有救吗？

初三数学120考70分还有救吗

初三数学120考70分还有救。初中阶段的数学还在夯实基础的阶段，学习的内容大部分都比较简单，无论是计算题还是几何，甚至是函数，难度都很低。只要孩子肯用心，踏下心来慢慢把基础理论概念知识掌握得比较牢固，就可以取得高分了。

初三数学怎么提高成绩

1、听懂知识点

正所谓大楼盖得好不好，全看地基稳不稳。地基在数学当中就是基础知识点，这些知识点包括概念、公式、定理等。对于公式，同学们不仅要记住公式，还要了解公式的推导过程，这样公式、变式等会记得更加准确跟牢固。基础知识点同学们要听懂，只有把基础知识弄懂了，才有可能把题做对。

2、集中复习错题和解题模板

初三学生应该把尽可能多的时间，留给自己整理的错题和对应知识点的解题模板。如果你错题整理的不全面，那也不要再整理错题了，直接把做过的卷子拿出来，重新做上面的错题。

在复习错题时，精髓是思考自己做错的原因，是哪个知识点、哪个公式没想到，这样在考场上遇到同类型问题时，可以快速想到正确的解法。

3、制定相应的计划

当同学们明确自己的薄弱项目后，就要制定对应的攻克计划。基础差的学生要把重点放在打牢基础上，这部分学生可以先做一些简单题。简单题做得差不多之后再做能力拔高题。在制定学习计划的时候，同学们可以把可利用的时间都找出来，然后给可利用的时间分配一定的复习任务。

4、构建好知识网络

数学概念是构建知识网络的出发点，也是中考考查的重点。这些概念一定要知其然还能知其所以然，并会应用这些概念去灵活解决一些实际问题。对经常使用的公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。

5、答题格式和步骤一定要规范

中考数学大题是按步给分的，因此同学们在答题过程中要“按部就班”的答题，不要跳步，因为你并不确定你跳掉的步骤是不是得分点。