初一如何学好初中各科的方法

初一是孩子们最快乐的时光，他们能在学校里面认识新的同学和老师，并且学习的内容也较为简单，有更多的时间去玩耍。但是也不能太过于放松，学习的内容一定要学好，不然之后还得查漏补缺，那么初一如何学好初中各科的方法都有哪些呢？

初一如何学好初中各科的方法

1、为初二学习迈过“分水岭”做准备

由于物理声光热的引入、数学中函数概念的引入等，初二成了学生“两极分化”的分水岭。因此，新初二最主要的任务就是学会自主学习，形成一套成熟的学习方法，保证自己不在“两极分化”的潮流中被刷下。

要达到这个目标，不仅要在初一学会制定学习计划，学会总结题型、提炼解题方法，而且要改掉不良的学习习惯，保持平衡的心态，任何时候都要相信“我能行”。

2、要看、做、思结合

看，一般是把新课通读一遍，然后用笔勾划出书上重要的内容，需要查的就查一查，需要想的就想一想，需要记的就记。做，在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。思，指看的时候要想，做到低头看书，抬头思考，手在写题，脑在思考。预习以后还要合上书本，小结一下。

3、要关注孩子身体健康

这些年，高度重视学生的身体健康，不断提高体育在中考的分值，以后可能会和语数外一样的分数。体育分数的提高，就需要孩子重视体育锻炼，不能只学习文化知识，还需要养成锻炼的习惯。

作为父母，可以陪孩子一起锻炼身体，在体育锻炼方面，要结合中考体育的内容，选择合适的考试项目，有针对性地训练，体育训练不是一天两天就能完成的，贵在坚持。体育锻炼并不单纯因为中考要考，有个好身体，才有助于有一个好的精神状态，身体健康对学习非常重要，不管什么原因，都需要重视孩子身体健康。

4、考试本身就是一门学问

有些同学平时成绩很好，什么都会。课下做题也都会。可一到考试，成绩就不理想。究其原因是考试心态不够好，容易紧张。对这样的孩子，一方面要自己注意调整，但同时也需要经历大型考试来锻炼。每次考试，大家都要寻找一种适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。

初三如何学好初中各科的方法

初中三年，初三是最重要的一年，也是最后的一年，这一年过后，我们就要面临中考，与众多考生相互竞争。在这一年当中，多诱人都在紧锣密鼓的复习，味道就是能够提高自己的分数，那么初三如何学好初中各科的方法都有哪些呢？

初三如何学好初中各科的方法

1、要明确预习学习任务

预习的任务是要先感知教材，初步处理加工，为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务，要根据不同科目、不同内容来确定。一般有巩固复习旧概念，查清理解新概念，查不清、理解不透的记下来。初步理解新课的这部分基本内容是什么？思路如何？在原有知识结构上向前跨进了多远？找出书中重点、难点和自己感到费解的地方。

2、合理安排时间，注意劳逸结合

早晨人的记忆力最好，适合背诵一些文科的知识点，比如英语单词、古诗词。而数学、物理这类重视逻辑性的学科，可以放到晚上精力充沛的时间段加强学习。

3、要关注孩子学习状况

进入初三，也是学生容易发生分化的阶段，孩子已经有自己的学习方法和学习习惯，关键是，这些方法和习惯是否适合孩子，是不是有利于孩子保持学习进步。要时刻关注孩子在学习上的表现，及时和老师进行沟通，了解孩子在学校的表现，特别关注孩子各科成绩是否有进步空间，有没有出现下滑现象。

如果孩子开始出现偏科，要及时进行引导，减少偏科的风险，保持各科能够平稳进步。进入初三之后会增加一些新科目，特别是新中考改革，中考需要考试的科目都需要关注，根据各科特点进行认真学习。

4、学会总结很重要

学习数学要学会总结，当你会总结题目，对所做的题目会分类，你才真正的掌握了这门学科的窍门。这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后就会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。

5、认识中考

中考，意味着什么？其实初中阶段，许多同学还没意识到这些，就错失了大好的学习机会。当中考结束，大家考不上高中，一些人才会在后知后觉中明白，自己错过了什么。但那个时候，同学们后悔就晚了。

若想逆袭，知道中考的意义很重要。大家只有把握住当下，争取考出好成绩，方能在直面中考的时候，有必胜的信心和底气，才能在游刃有余中，考出满意的成绩，叩开高中的大门。

初二如何学好初中各科的方法

到了初二，孩子的学习压力增加了，很多中考的知识点，都是在初二的时候学的，所以，在初二这一年里。家长要及时关注孩子的学习情况，及时帮助孩子，解决学习上遇到的困难，不能因为一时的挫折，就产生了不想学习的念头，要理性的看待自己所遇到的困难，争取自己克服。

初二如何学好初中各科的方法

1、专注听课

初二听讲是关键。老师讲的全是重点，应在书上勾画，以便复习时重点复习。每天要对学过的知识进行梳理，消化，切不可越积越多，否则将难以消化。课外练习资料是捷径，在考试中，很多问题都是课外练习资料上的原题，所以在做同步时一定要自己认真写，在写完后可以与答案对照，把错题用醒目的符号标注，这样在后续的复习中，可以轻松的找到重点。

2、多预习

在预习中，孩子可以找出自己的长处和短处，以便集中精力听自己在课堂上的位置，及时补漏。认真听讲是关键，只要在上课时把知识记住，把不会的题弄懂，比课下10倍的努力效果还要好。家庭作业防止剽窃，问题不能抄袭，因为我们不做作业，而是为了更好地掌握知识，在作业中可以发现自己的缺点，找到自己的薄弱部分加以强化。

3、做笔记

初二做笔记不能杂乱无章的记，对自己已经理解透彻的东西就不记。另外，能标在书上的就标在书上，老师反复强调的一定要记！记笔记是便于以后的复习，同时也抓住了重点，另外，也防止了有漏听的内容。记笔记的时候切忌颜色笔太多，有些同学喜欢买各种颜色的荧光笔，分散了上课的注意力，上课时容易分神思考用什么颜色划重点，一般用普通的红笔记忆就可以。

4、培养审题与做题的联系

很多初二同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目，就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中，努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，一定要好好找到题目中的关键问题。

5、培养会做与得分的关系

要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理，和精确计算，也就是过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写，把每一步我们想要得分的重点，都写下来。

初二提高成绩的方法

1、学习必须循序渐进

学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的，也是不切实际的，所以家长不要过于着急孩子的成绩，要让孩子踏踏实实的学习。

2、学习计划必须全面具体

一个具体的学习计划，既要安排好学习时间，又要安排好身体锻炼和娱乐时间；既有长计划又有短安排。长计划就是说比如对这个星期、这个月或这个学期，要做好哪几件事情，怎样做，预先有个大概的打算。短安排是指具体到一天或近几天的做法，既有各科的统筹兼顾，也有某科的详细安排，这样的详细计划，才能让孩子更好的主动学习。

初中学好各科的方法

在小学，学习的重点就只有语文数学英语，在初中也同样如此，但是在此基础上又增加了一些别的科目。对于初中生来说，要想在考试中取得好成绩，就必须重视各个科目的学习，还要掌握学好各科的方法。

初中学好各科的方法

1、认真做好笔记

俗语说：“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，这些都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。

2、分散学习

及时复习固然重要，但也不能一劳永逸。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。比如一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟，结果后者记忆的效率明显高于前者。

3、掌握学习各科的规律

任何学科都有其内部规律，这种规律要靠自己的实践和尝试来获得体验，还可以参照一些成熟的科学方法和技巧，从中获得最佳的学习方法。以合理的方法获得最大的学习效益是我们学习中所追求的目标。记忆中要记住一般规律，注重特殊规律。

4、认真改错

想要做出完美的作业是无知的，出错并认真订正才更合理。收集你自己做过的错题，订正并写清错误的原因，这些资料是属于你个人的财富。老师要求的练习并不是“题海”，请认真完成，少动笔而能学好各科的天才即使有，也不是你。

5、课前预习

预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则需查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

6、提高听课效率

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。

初中如何学好英语方法总结

英语是从小学三年级开始学习的一门课程，当然现在的孩子从幼儿园就开始接触这门课程了。在学习的过程当中，我们需要记忆背诵的单词一直是一个重要的点，但即便如此，很多孩子还是学不会，那么初中如何学好英语方法总结都有哪些呢？

初中如何学好英语方法总结

1、勇语发言，敢于实践

接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。对我们来说，练好说的能力是不容易的，需要不怕出错，不怕别人笑话的勇气。中文英文，差别甚大，发音方法很不相同。开始练习说，肯定错误百出，这时候，一定要坚持？没有开始阶段的“胡说八道”，就没有一口漂亮的口语。

2、学习要灵活运用

记单词、学短语、句型要结合具体语境，不要脱离上下文孤立地死记硬背。碰到不熟悉的用法要勤于思考并不断的积累，初中生都要明白，那些英语成绩好的学生开始学的时候，也会出现很多的错误，但他们知道如何纠正自己的错误。只要把错误改过去，就自然会变成自己的知识。

3、不断积累学习生词

做阅读题时，将阅读中的生词提取出来，然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。将长难句抄到草稿本上，然后试着将它拆分成一个个短句子，对短句逐个分析之后，抛开原句自己再试着将短句合并。学完一学期的语法学习之后，对所有语法点回忆梳理，把零散的知识点，串联成完整的知识网。

4、在学习前我们得了解英语

初中英语由单词，词汇，话题组成，一个课标多个版本目的只有一个，那就是中考。初中所有的考试都遵从这样一个序列：听力，选择，完型，阅读，作文。而构成这五项考试序列的则是1600个基础单词与词汇及22个基本话题，总结下来就是一句话，初中英语的要求远远高于小学，而且很少有情感，都是需要理解记忆，但实用性远超小学。

5、坚持词汇积累

单词是英语学习的不二法门，要想学好英语，就一定要重视单词。建议同学们可以每天都背下20-30个陌生单词，并且还需要复习前一天背的单词，对于不熟悉的单词，就可以记录下来，随身携带，这样就能随时记忆。

初中如何学好地理的方法和技巧

地理作为进入初中之后新增加的科目，很多孩子在刚开始的时候会充满好奇，但随着深入学习，渐渐地发现地理的学习并不是单靠死记硬背就能考高分的，考试分数也不想预想的那样，这说明孩子并没有掌握正确的学习方法，那么初中如何学好地理的方法和技巧有哪些呢？

初中如何学好地理的方法和技巧

1、联系不同的地理事物

把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么？”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢？结合地图，从地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。

2、养成良好的读图、用图习惯

要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。

3、看清图示

地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

4、自编顺口溜记忆

地理知识内容繁多，又缺少连惯性，学习时往往是记得慢、忘得快，如编个顺口溜识记，则会记得快，忘得慢。比如省级行政区域的名称也可以用顺口溜的方式记忆：“两湖两广两河山，五江云贵福吉安，四西二宁青甘陕，内重台海北上天”。

5、学会读书

阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿？这里的自然概况怎样？经济发展情况如何？存在什么问题？等等。

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识，具有很大的相似性和规律性。

6、抓重点概念

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。

初中生如何学好生物的方法

生物是理科科目，很多孩子看到生物这么复杂的知识点，可能会有害怕的感受。但其实如果掌握到正确的学习方法，初中生物还是能学的非常好的，那么初中生如何学好生物的方法有哪些呢？

初中生如何学好生物的方法

1、系统化和具体化的方法

系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。

2、真预习，专心听讲，做好笔记

①想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。

②上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。

③笔记是简化了的课文重点。听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。

3、该背就要背

生物课多在初一就开始开设了，此时学生还没有学习物理化学，感到学习生物越来越吃力吃力是正常的。一旦学习了物理化学，很多同学会发现一些生物难题迎刃而解了。另外，许多生命活动（例如血液循环、气体交换、神经调节、遗传变异等）非常抽象，看不见摸不着，只能想象，对学生的联想能力提出了极大的挑战。

4、复习要及时

复习分为几种，有课后复习、作业前复习、周复习、阶段复习、考前复习等等，值得注意的是复习都是和时间放在一起的，也表明复习要及时，课后复习，就是利用课后“黄金两分钟”简单过一遍课堂的重点内容；作业前复习，目的是巩固梳理知识，让知识变得有条理，做起作业来更加流畅。总之，无论哪种复习都涉及到一个关键词就是“及时”，如果不能及时复习，知识就会淡化，再重新学习会影响学习效率。

5、认真做好实验

实验前，一定要预习，认真阅读实验指导，明确实验目的，弄清实验原理，熟悉实验用品和实验步骤；做实验时，要严格按实验要求操作，仔细观察实验现象，如实记录，认真分析，得出自己的结论。观察中要学会思考、分析、扩展联想。不能停留在为观察而观察，加强观察对学习的促进作用。

初一如何学好历史的十种方法

历史虽然属于文科，但是想要学好历史就不能仅限于死记硬背。因此，刚刚进入初一的孩子，一定要选择适合自己的、高效的学习方法，同时，也别忘了，认真去研究初一如何学好历史的十种方法。

初一如何学好历史的十种方法

1、要具备发散性的思维，对于一些历史事件要具备发散性的思维，锻炼解析能力，学会从不同的角度去看，从不同的层面分析。尤其是做材料题的时候需要学会发散思维，能够从多个角度分析材料中的现象，从不同的角度作答，这样才能多拿分，拿满分。

2、俗话说，“兴趣是最好的老师”。我们要树立学好的信心，意识到学好的重要性，要把学好这门学科并考好当作一个目标，并在此目标的强力驱动下，经过一段时间的努力，逐渐培养出对这门学科的学习兴趣。一旦对学习历史发生了兴趣，你很快就会享受到学习过程中的乐趣，俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。

3、建立信心。初一学生若能在记忆前抱有“我一定要记住”、“我一定能记住”的决心和自信，最后效果一定会大大改善。这种积极的心理暗示有着确凿的科学依据，科学研究表明：一个人大脑储存信息的容量，相当于十亿册书的内容，一个人的大脑即使每一秒钟输入十个信息，这样持续一辈子，也还有余地容纳别的信息。这种大脑记忆容量的无限性是我们建立自信的可靠保障。

4、多读书，多关注热点话题，这样不能仅仅把学习的范围局限在课本上，当课本上的知识点掌握的足够熟练。课外时间也可以抽时间观看新闻，我们可以从新闻中获得书上没有的对历史事件和热点话题的看法，我们能从新闻中了解到大众对于热点话题的看法，这对我们学习初中的政治和历史是十分有用的。

5、课上做好笔记，做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。

6、课后注意对知识点的串联整理。课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。

7、上课认真听课、思考、笔记根据自己预习的情况，认真听老师的讲解，注意自己的理解那些地方与老师的讲解不一样，自己还有那些地方没有预习到，自己预习时存在的问题老师是否讲了答案，如果讲到了要立刻记录下来。

老师讲完后，自己要详细回忆一遍老师讲的所有内容，想一想，还发现了哪些新问题。如果有，还要在课后向老师提问，获得答案。

8、选用对比记忆法，在记忆相关类似的事物时，可将事物进行对比，找出异同，这样记忆起来比较方便。比如讲北京人和山顶洞人时，可从时间、地域、体质特征、征服自然能力、审美观念等几个方面进行对比记忆。

9、要鼓励自己标新立异，提出自己独到的见解，以此训练我们的求异思维和创新意识。创新是社会发展的灵魂，有位教育家曾提出：“只要学生能提问题，就有利于形成学生对学习的内部诱因。”老师在教学中会鼓励大家质疑，要求大家从不同角度去思考、评价、定位历史事件和历史人物，学生从中可形成良好的思维习惯。

10、“学而时习之”，复习是学习过程中的一个环节。因为历史知识的特点，复习对掌握历史知识是必不可少的。一般来说，复习的类型有随堂复习、课下复习、阶段复习、期末复习等，每一种类型的复习目的、复习范围、复习要求是不同的，这需要在进行具体的复习时加以了解和适应。

初中生如何学好英语的方法

初中想要学好英语其实很简单，学生只要用对学习方法就可以。因为初中英语内容是一些比较基础的内容，主要是单词的理解和记忆，以及语法和阅读理解等，我们今天来了解一下关于初中生如何学好英语的方法有哪些呢？

初中生如何学好英语的方法

1、单词的记忆。

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。

我们中学最习惯的背诵方法就是背写，比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?（你的名字叫什么）那么就不容易忘掉了。

2、语法的学习。

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段，这阶段语法学习好了以后，就会感到很轻松。首先应该明确，初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面。

3、坚持认真听课，保证课堂效率。

课堂是我们必取知课的主阵地，一个重要途径。我们应该认真听讲，做好笔记，并积极地跟着老师的的思维去思考，遇到自己不理解的问题要及时提问，把它搞清楚。

同时要带着积极的心态去上课，勇于回答老师的问题，学会充分表达自己的情感，尽量增加和老师之间的互动。只有注重了没堂课的效率，才会起到事半功倍，举一反三的效果。

4、适度的限时练习。

定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考，答题的好习惯。

5、严格每天执行学习计划。

这个也不算狠招，但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习，雷打不动。建议在清晨6:00-7:00进行听力和朗诵、晚上7:30-8:30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏，对听说的训练颇为重要，而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。

6、勤学苦练+听说读写+重复。

兴趣和方法就是最好的老师，勤奋就是最好的朋友，严格行动就是最好的回答和自我激励。如果你坚持实践必然英语突飞猛进，当然每个人都有自己的方法，大家可以综合借鉴。也许你会说你都懂，不过要看自己是否做到了。

找对学习方法，会使学生在学习的道路上提高效率，获得成就感，从而提高他的学习兴趣。