高一数学考30分还有救吗

每个家长都希望自己的孩子能够在高考中，取得足够好的成绩。但是这离不开高中三年的努力，尤其是在高一的时候，更是要打好基础。可是当家长看到孩子数学只考了30分的时候，就非常的焦虑，想知道高一数学考30分还有救吗？

高一数学考30分还有救吗

高一数学考30分还是有救的。现在是高一，距离高三还有几年，如果现在还没有学懂知识，那么孩子应该多询问老师，让老师协助自己，从而提升自己的成绩。孩子不应该因为这次的成绩不好，而断定一定考不上大学，努力总会有回报，付出就会有收获。

高一数学怎么补成绩才能上去

1、多做题，做好题

高一学生要提高思维能力和计算能力，提高做题目的速度和正确率。而且多做题，可以加深印象，加深对课本知识的理解，提高解题的能力。很多学生觉得自己能听懂，但轮到做题目时，却束手无策，这就是因为题目做少了，不熟练导致的。

2、不忽视简单题

如果你近距离观察过学霸，你就会发现，他们几乎不会忽视一些考察基本知识点的小题，而且在考试的时候更不会在这些小题上丢分，因为足够熟练，足够稳定。对于每一次考试，分数就是最好的证明，高一学生要能在有限的时间，做到得分的最大化，那么这次考试就是成功的。

3、重视课堂笔记的整理

记笔记的目的就是给思考和掌握知识留下线索，在记笔记的时候，记得是知识要点。用书做复习工具，做完单科复习要30分钟；用课堂笔记做复习工具，每天只需10分钟，这就可以使学习效率得到提高。

在听课过程中，高一学生要记下本节课的知识点、感到有疑惑的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等。

4、培养分析问题和解决问题的能力

从高一开始，家长就应要求孩子把每条定理、每道例题都当作习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。特别是通过对典型例题的讲解分析，最后要抽象出解决这类问题的数学思想和方法，并做好书面的解题后的反思总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。

5、重视改错不二犯

高一数学没有那么多时间全部改错，除了少数几种典型错，其它错误就不能一一顾及了。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。所以，孩子重视改错是非常必要的。

六年级数学考30分还有救吗

如果孩子到了六年级，数学只考30分的话，家长一定要重视起来，一般情况下，要不是孩子的学习态度不够端正，要么就是学习效率太低。针对这种情况，我想家长最关心的就是，孩子六年级数学考30分还有救吗？

六年级数学考30分还有救吗

还是有希望的。六年级的学生数学考30分，这个成绩是非常差的，但是只要不放弃学习，在平时的学习中，还是要注重对于基础的学习，提高学生的思维和思考能力，培养学生独立思考的能力，还要端正自己的学习态度。

六年级数学考30分的孩子应该怎么学

1、归纳所学知识，整理笔记

在孩子学习六年级数学的过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。

学习笔记要简明、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速回忆起来。

2、加强基础知识

六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时，可以让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，最后是两个比相等的式子。

3、提高计算能力

六年级数学考30分的孩子，计算能力不会特别好。计算问题其实很好解决，只要常练就行，关键就是这个常，这又回到学习习惯的问题上来。而且每个年级数学学习的侧重点是不同的，比如四年级会侧重行程问题，五年级的面积问题和分数计算，把这几个关键点把握住了，就能提高成绩。

4、要熟悉常用的公式、熟悉常用的计算

注意我说的是熟悉，不是死记硬背。象图形的面积及周长公式；常用小数、分数、百分数的转化；常用实际问题的公式，这些都要总结出来，有时间就看一看，也可以家长和孩子互动提问。熟悉了这些，孩子在做题的时候就不会感觉太陌生，能稍微消除一些畏难情绪，增加一些自信。

高一化学考30分还有救吗

高一化学在整个化学中的地位非常重要，是整个高中，学习它比较重要的一部分。需要接触很多有难度的知识，需要我们用心去学，讲究方法，但是学习方法不是那么容易就能找到合适的，有的孩子在高一学习化学的时候，成绩就只有三十多分，家长也感到头疼，不知接下来该如何做。

高一化学考30分还有救吗

有救的。高一化学考三十几分，大概率是因为基础不太好，所以考试的成绩也不是很好，孩子可以好好梳理课本知识，打好基础，多背概念，巩固练习，这样孩子的成绩才会慢慢提高，要相信孩子，给予孩子鼓励和支持。

高一如何提高化学成绩

1、学会记忆

大家都知道化学属于理科，但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文科特点：内容多、知识碎，大多是实验结论。需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式，和学过的每一种物质典型的物理、化学性质，记住几个常用的解题方法和基本的实验操作，然后经过一定的训练，将所记的知识融会贯通，最后形成能力。

2、及时总结，补缺补漏

适当做一些练习题，并做一本错题集，查漏补缺，将自己做错的，有价值的题目，记录下来，写明错因和正解，时时翻阅，理解透彻。另外，在练习中，要逐步总结，形成一定的化学思维方式，如：对于工业流程题，注意联系生活实际，对于物构题，则注重理论分析和类比推理等等。

3、多观察

化学是一门实验科学，学生在老师实验教学中不仅要认真听讲，同时还应通过自己双眼的观察，将课前读到的疑点明晰。在课堂上做到看和想、看和听相结合，不仅学会了化学知识的操作技能，还学会了思考。就青少年的发展看，使他们学会思考比学习具体知识更重要。

4、重视自学和总结

到了高一，优秀学生往往能在知识层次，甚至思维方式上超过老师，老师的教学对于学生来说，更多的是经验性的引导。所以，学生自己要学会学习，到图书馆查资料，在平时学习过程中，通过题目主动记忆一些反应、现象、科普等，这比专门买本书背要简单得多。

5、深究错题

错题很多的时候，我们的成绩就很差。所以，高一想要提高成绩，一定要减少错题。分数提高的过程，就是错题不断减少的过程。那么怎么样可以减少错题呢？其实最好的方法就是深究错题。每道题做错都有做错的原因，把做错的原因找到，然后针对性的弥补，这样下次遇到同种类型的题时才能做对。

高一化学对于高考来说，是很重要的，里面有很多高考要考察的知识点。所以，高一即使分数考的再差，孩子也要坚持学习，一定不能放弃它，查漏补缺，跟老师、家长沟通，找到自己学不好的原因，仔细分析，制定合理的学习计划。

高中数学考30分还有救吗

数学这个科目一直都是主科，并且在高考中也占有很大的分值，同时也是孩子与别人拉开差距的关键。但是当家长看到自家孩子才考了30分的成绩时，就非常的着急，担心孩子可能会无缘大学，所以就想知道高中数学考30分还有救吗？

高中数学考30分还有救吗

高中数学考30分还有救。数学注重是基础，只要理解了基础其实都不难，任何公式都是在加减乘除上演变而来的。孩子找到一个公式，自己用简单的加减乘除去推算公式，等理解了，就是掌握这公式。

高中学的公式并不多，如果都理解了，你就知道这公式在哪里可以用了。所以慢慢来，不急不躁，一步一步的走总会成功的。

高中数学怎样提分最快

1、先速度，再准确。做数学题的两个基本指标是快和准，所以高中生在解决快和准这一对矛盾问题时，不妨先求快，再求准。孩子要计时做题，在规定时间内完成，然后自我改卷评分。

孩子要先求“快”，力求做完，再求“准”。很多高考数学做不完，就是平时缺少这种高强度训练的结果。要知道，在高考中，“时间就意味着胜利”。

2、特别注意讲课的开头和结尾。老师讲课的开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节。

而结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要，所以高中生在听数学课的时候，要特别注意开头和结尾。

3、精读教材。现在很多高中生学习成绩不理想，有一个很大部分的原因，就是他自己连教材是什么样子的，都没有认真看过。学校老师可能上课也是用的导学案，然后孩子课前也没有预习，课后也没有认真的精读教材，进行内容消化，所以精读教材就显得很有必要了。

4、制定学习计划。学习计划可以是一个小时，一天，一星期或者是一个月。而且孩子每天对计划也要有切实的实行能力，做到今日事今日毕。因为一拖再拖，只会越积越多。

到最后连学习的兴趣都没有，又何谈提高数学成绩呢？制定学习计划能提高学生的学习成就感，让学生在学习中循序渐进，步步为营，各个击破，从而达到理想的学习效果。

七年级数学考30分还有救吗

家长很清楚，七年级的时候是为整个初中的学习打基础，只有基础打好了，那么在接下来的学习中才会比较轻松。所以当家长看到孩子在数学这个科目上只考了30分的时候，就感到非常着急，想要知道孩子七年级数学考30分还有救吗？

七年级数学考30分还有救吗

七年级数学考30分还有救。关键是学生本人的学习态度要端正，不能够自己认为数学考了30分就不去认真学习了。孩子要反过来应该花更多的时间去学习这个科目，在学习的过程中遇到不会的要问老师，或者问同班的成绩比较好的同学，一步一步把基础打好，那么成绩会慢慢提高的。

七年级数学怎么提分

1、做好课前预习

很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，是因为他们没有认识到预习的重要性。预习不仅是简单地提前看一遍书，而是通过预习让七年级学生在听课的时候有目的性，可以使同学们更从容地听课。预习还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。 

2、做作业必须独立完成

七年级学生在作业时要做得整齐、清洁，要注重解题格式，书写也要规范，并且必须独立完成。高质量的完成作业可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。孩子最好规定一个具体时间，在此期间什么除了写作业，其他都不允许干。思维松散、精力不集中的作业习惯，对提高数学能力是有害而无益的。

3、坚定信念，不要放弃

步入七年级的孩子们迎来了人生的第一次转折，学习强度的逐渐增加，老师也不会像小学老师那样精心呵护，再加上迎来青春期，心绪浮躁，大部分孩子都会感到措手不及，心烦意乱。

这就要看孩子们尽快静下心，不要太心急，一步一个脚印，踏踏实实。同样也离不开孩子家长们理性的帮助，让孩子们相信自己，永不放弃，这正是学习心态的关键所在。

4、对例题要反复思考

培养检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。做完例题后，七年级学生应从“是否符合题意，计算是否合理、灵活、正确，应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。

高二数学考30分还有救吗

大部分的家长都希望自己的孩子在高中学习理科，但是在孩子高二的时候，数学成绩却出现了30分的情况。家长就感到很是焦虑，要知道，数学可是在高考中决胜的关键。因此，家长就想知道孩子高二数学考30分还有救吗？

高二数学考30分还有救吗

高二数学考30分还有救。天道酬勤，不到最后永远都有希望。30分这个情况，孩子可以从基础抓起，夯实基础，先搞懂书上的内容以及例题和课后习题，然后再进行大量练习。靠嘴说说不出高分，双手才能创造进步。

高二数学怎么学才能提高成绩

1、从书本开始

高二学生要从必修一开始刷一遍书本，不要觉得数学书没什么看头，上面的定理，公式，都是要看的。最重要的是例题，书上例题都会有解题步骤和答案，要把你看的东西看透看懂，要分析出例题答案里每个步骤的原因和作用。

最后每一节后面都会有练习题，把后面的练习题做做。不会的多琢磨琢磨，回想下书上刚看的定理，公式，结合那一节的例题来想想办法。

2、利用各种模拟试题进行训练

高二学生在掌握基础知识的情况下，可以利用各种模拟试题进行训练，通过不断训练掌握解题的技巧和方法。做完试题之后，还需要对试卷进行认真分析，了解自己的学习情况。

孩子要知道自身的主要问题，合理确定下一阶段的学习目标。学习的过程是一个逐步提高的过程，要明确自己的提升空间有多少，通过不断改进学习，提高自己的学习能力。

3、分析比较各知识点之间的联系

高二学生要分析比较各知识点之间的联系，不用弄得太复杂。比较的方法很多，比如图形法、列表法、图标结合法等，孩子需要锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。

4、错题要积累

除了要提高基础知识之外，高二学生还需要将自己刷题过程中，遇到错题和自己不会的题目整理到错题本上。孩子千万不要看一眼就觉得自己会了，利用好错题本，方便之后可以查缺补漏，并且还能提高学习效率。

5、有问题当场解决

在数学成绩不好的时候，上课时间忙着记笔记，课堂节奏有比较快，很多不懂的知识点不能在课堂上弄明白。孩子就要利用课间的10分钟去请教同学和老师，这样可以趁着印象还深刻的时候及时解决问题。

有时候也要会参与到课间讨论中，课间讨论同学们各抒己见，可以听到不同同学考虑问题的角度和思维，平时积累下来的难题很多都是在这样的氛围下茅塞顿开的。

高一物理考30分还有救吗

很多孩子在进入高中之前就已经知道物理是最难学习的，这就导致他们对于这个科目总是抱有畏难情绪，那么想要取得好成绩自然是不可能的。但是在高一阶段，孩子只有30分的成绩，还是非常需要补救的，不然到了后面会越学越吃力，成绩也只会更差。

高一物理考30分还有救吗

高一物理考30分还有救。因为孩子才高一，一切都来得及。 但也有一个不得不面对的现实，那就是孩子现在的这个成绩，如果不好好补回来，到了高二会更崩溃。

接下来孩子要做的就是努力把基础知识补一遍，课后的习题独立做一遍。通过试卷分析找到丢分的原因，具体问题具体分析，最后重新做一遍老师讲过的题和错的题。

高一物理如何补救

1、回归课本

物理这一学科重视基础知识和基本技能的强化训练，俗话说的好：万变不离其宗。高考题再怎么灵活，它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。只要孩子的基础知识牢靠了，基本技能掌握了，以课本内容为出发点，就可以从容面对任何形式的高考。

2、从小题开始

在高考的时候，选择题占一半的分数，所以物理的选择题是非常重要的。但是选择题就是涉及到一些很微小的概念，所以高一学生需要把概念理解清楚。并且做题时先从选择题下手，这样他们的做题信心就提上来了，慢慢的成绩就提高了。

3、以课本为主

高一学生要把课本拿出来，对着它，一页一页的过基础知识。尤其是公式上，符号和文字部分必须要记牢、记准。物理公式切记不要死记硬背，先去按照自己的方法理解记忆。这个公式是一级公式？还是由一级公式推导出来的二级公式？是从哪个实验得来的？主要应用的场景和题型是什么样的？

4、解决问题才是巧学之道

虽然孩子的成绩如此之低，但每天都忙忙碌碌，甚至熬夜学到十二点。成绩足以说明，这忙忙碌碌的一天，效率实在太低，收获实在太少。高中需要的是理解，深入理解。

在理解的过程中，会产生各种疑惑，把这些疑惑解决了，才算是学深学透了。所以孩子必须是要以问题为导向，能主动思考问题，能及时解决问题，这样的学习具有针对性，把痛点给解决了，水平自然就提高了。

高三数学30分还有救吗

有的孩子在其他科目上学习成绩还是可以的，但唯独数学却总是无法学好，把成绩提上去。尤其是在高三的时候，孩子30分的成绩更是让家长感到非常的发愁。家长担心孩子这样的成绩会在高考时，拖总成绩的后腿，所以想知道高三数学30分还有救吗？

高三数学30分还有救吗

高三数学30分还有救。如果孩子的其他科目还算可以的话，数学可以恶补一下，也不是没希望，毕竟提升空间挺大的。高考的题型其实都是固定，每个题型进行加强训练，多做，多练，直到熟悉为止。

高三数学30分怎么提高

1、突出重点，找到可以突破的模块

高中数学分模块的一大好处是，很多模块内容之间联系不紧密，比如概率与统计、算法、数列等。这些内容的学习，基本上不需要过去的数学基础，那么孩子就可以先重点学好这些模块，拿到相应的成绩，也能增强学习的自信心。

2、不要堆积问题

高三切记不要堆积问题，堆积问题只会越堆越多。孩子在上课的时候，有什么不懂的要及时提出来，不要不懂装懂。

提出来后老师讲了还是不懂也不要紧，下课后可以找老师或者同学单独再给你讲，直到把这道题弄懂。不要给自己造成心理负担，其实老师是很喜欢这类学生的，他也很高心看到自己的学生如此勤奋好学。

3、掌握公式、定理

高三学生在学习数学的时候，必须把公式定理都记下来。在做题的时候独立完成，这样会锻炼孩子的知识有没有掌握好，如果哪方面有问题，一定要及时的去问老师，这样他们的成绩才能快速的提高。

4、学会研究试题，总结提分的方法

做题之后，高三学生需要学会对错题进行分析和研究，每一道错题都是自己的财富，出现错题，就说明自己对知识点把握不够透彻，还有需要加强的地方。

做过的错题，孩子一定要学会研究，加深对错题的印象，通过反复练习，就容易总结出答题的规律，遇到同类的题目就比较顺手。

5、结合专题进行训练，适度提高做题难度

高三学生在掌握基础知识的情况下，需要通过专题训练，提高自己的做题能力，可以结合课本的知识结构，选择合适的题目，进行集中攻破。

在做题的时候，不能只做容易的题目，容易的题目在看课本的过程中基本上已经可以掌握，容易的题目进行适量训练就可以了，不要做太多。

初三数学30分还有救吗

现在很多地区的初中主科成绩都是以120分为满分的，那么及格分就是72分。因此当家长看到孩子的数学成绩只有30分的时候，就感到非常的焦虑。要知道，这个科目是在中考时是孩子与别人拉开差距的关键，所以家长就想知道初三数学30分还有救吗？

初三数学30分还有救吗

初三数学30分还有救。初三数学考30分，这说明孩子平常没有好好学，基础是比较薄弱的。所以这个时候孩子应该根据自己的情况进行自我反思，制定一个比较科学的啊，有效的，实际的提升方案。可以把课本上的例题研究清楚，认真把基础知识打牢，再去做一些相应的练习题。

初三数学怎么快速提高

1、会用知识点

听懂知识点是做题的基础，会用知识点是解题的关键。初三数学知识点难的不是听懂，难的是会用。很多学生“一听就懂、一做就废”，主要就是没有做好这一步，做不到活学活用、举一反三。所以，孩子在做题的时候，不仅要关注考点，还要关注考点对应的解题思路、答题技巧，有无一题多解的情况等。

2、按照知识点做题，归纳题型和解题方法

这个方法适用于训练单一知识点对应的题型训练。初三学生要找到自己的知识薄弱点，先把这部分的题型做上二三十道，然后根据答案订正错题。接下来，分析做过的题目，做题型分类，找到对应题型的题眼和解法。如此循环几遍，就把这个知识点对应的题型总结得差不多了。

3、反思错题

初三学生经历过很多考试，有考试就有错题。所以学生可以把之前做错的题找出来，把做错的题再做一遍，看看是否能做对。对于再次做错的题，同学们可以整理到错题本上。然后认认真真、仔仔细细分析一遍，看看做错的题为何做错。把原因找到，才能针对原因解决问题。

4、重视夯实双基

中考的复习需要夯实数学基础，要注意知识的深化，重视感悟思想方法。初三学生需要做好基础训练题、解好平面几何，做一些综合题，养成解题后反思的学习习惯。对解题的思维过程，知识点的运用和解题技巧，各种解法联系都需要常常总结分析。

5、要做到认真审题

由于答案都写在答题卡上，所以很多同学喜欢在卷子上打草稿，这样做并不正确，因为这些草稿笔记会混淆同学们对于题目的分辨，最后看不清楚哪里是草稿，哪里是试题。

此外，草稿要写的够清楚，这样同学们在检查的时候也能快速的回想起自己的解题思路，也可以迅速找到解题过程中的“瑕疵”。