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一年级数学不及格怎么办

2023-11-24 16:59 1403浏览

对于学生来说,一年级的数学是起始阶段,这个阶段的学习成绩对他们也是十分重要的。所以对于数学不及格的情况,家长也是十分在意的。那么针对这样的情况,我们就来说一说一年级数学不及格怎么办吧。

一年级数学不及格怎么办

1、培养独立学习数学的习惯

从小学一年级开始,家长就应培养孩子独立学习,特别是独立写作业的习惯。比如,家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境,孩子在家做作业时家长只看书,孩子做数学作业时,家长可收走课本,像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成,允许孩子翻书,查漏补缺。

2、家长要好好鼓励孩子

并表示对他一直抱有信心,相信他会自己努力好好学习数学,同时也要表达出家长希望孩子会有一个好成绩。家长们不要太着急,现在才一年级。还是玩乐的年纪,考试成绩不好,并不代表智商高低,也不代表他就不是一个栋梁之才,家长也要给自己加油不能气馁。

3、联系生活,激发兴趣

数学的辅导要充分考虑一年级学生的生活经验和已有知识,使孩子们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习和理解,感受到他其中的趣味和作用,对这门学科产生亲切感。

一年级数学不及格的原因

1、听得懂,不会做

上数学课都能听懂,老师讲题也能搞明白,可是碰到作业、考试的时候就突然不会做了。很多同学,一旦脱离老师的“带领”,就一点解题思路也没有,考试当然考不好。这其实是由于同学没有“主动思考”的习惯和训练。正确的数学学习方法可以帮助同学养成“主动思考”的习惯,掌握解题技巧。

2、生活中接触的少,数感不好

如果孩子认识立体图形,能准确地说出位置,认识钟表以及十以内的加减计算,在生活中经常使用的话,孩子做题会特别的容易。

3、孩子的数学逻辑思维不够

对这门学科理解不够,对概念不了解。我觉得逻辑思维跟概念不是我们大人所理解的,是一个孩子眼中的概念跟知识,这方面的理解一定要以孩子的角度来讲。

4、家长忽视孩子良好的学习习惯的培养

预习、复习、归纳总结、自主学习等良好的学习习惯是保证孩子能够高效学习,取得好成绩的关键,很多家长忽略这些习惯培养或不知道如何培养,导致孩子无论是上课听讲,还是课后的作业和学习,效率非常低,导致学习效果不佳。

一年级孩子数学不会读题怎么办

孩子一年级数学学习中,出现等式这一类题型,而孩子在面的这类题型时,往往由于看不懂题意,出错率特别高。由于小学一年级孩子识字量有限,并且理解能力也有限,因此不会读题、读不懂题都是很正常的。

一年级孩子数学不会读题怎么办

1、选择图文结合的绘本,边听故事边理解文字。现阶段的孩子思维过程往往依靠具体的表象,不易理解较抽象或与日常经验很少联系的东西。家长在选择孩子读物的时候应留意内容是否具体生动、贴近生活,其中故事性强、与生活实际相联系、外加一两句简单描述的绘本是较好的选择。

另外,现阶段孩子的思维还带有很大的依赖性和模仿性,独立而灵活思考问题的能力较差。在孩子一开始阅读的时候,父母可以一边逐字读给孩子听,一边用手指的动作引导孩子关注每一个字的字形,同时读出每一个字的发音。

2、数学语言具体化。在数学学习中,很多问题都来源于生活。在阅读理解数学题目时,家长可以先有意识地引导孩子创设一些生活情境。比如最为抽象的“图文算式”,可以结合生活中的情景,将抽象的算式生活化。

3、抓“关键词”读。孩子读题时家长还要指导他们善于抓住题目中的关键字、词或句,准确理解其表达的意义。只有孩子在读题中养成认真推敲、咬文嚼字的习惯,才能真正理解题意。为了让孩子能把认真读题、仔细推敲的过程表现出来,强化孩子认真审题的意识,家长可以要求孩子一边读题,一边重要的字词圈起来,提醒自己注意。

一年级孩子数学不会举一反三怎么办

1、鼓励孩子平时多思考问题,不包办孩子生活中的琐事。很多父母在教育一年级孩子的时候喜欢帮他去做很多事情,但是从来都不让他亲自去尝试。要知道孩子在做一件事情的时候,脑袋也一定会跟着思考。

这时就是锻炼孩子勤于思考问题的最佳时机,只有让孩子多尝试去做才能够让他的思维能力也得到锻炼。而且不要打击孩子思考问题的积极性,在言语上多给一些鼓励。

2、对孩子进行归纳练习。家长平时多让孩子学习整理玩具,对东西进行归纳,这样也能有效增强他的逻辑思维能力。在整理的过程中,家长要告诉他可以按照不同颜色、形状、物体进行分类摆放。

这样一来,孩子们就会养成从不同的角度去寻找事物的规律,慢慢的逻辑思维能力也会越来越强。

一年级小孩子在学习数学时,家长要循序渐进,一步步培养孩子理解能力,分析能力。家长可以有意识多找一些这类题目,不读题,让孩子看图来理解题意,提高他们的解题能力,切记不要代劳过多。

六年级数学不及格怎么办

六年级的数学,是为了孩子以后初中数学打基础。所以学生们一定要重视数学的学习,要找个适合自己的,效率又高的学习方法。很多孩子的成绩不及格,就是因为学习的方法错了,那么六年级数学不及格怎么办呢?

六年级数学不及格怎么办

1、养成预习的习惯

在六年级学习数学的时候,一定要养成预习的习惯。这样的话,孩子就可以把知识点串连起来,形成一个知识网络。不然的话,孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼,如果是直线型的话,就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话,最多也就是钓到一条鱼。但是,如果把知识点形成一个网络的话,那就相当于用网去捕鱼。一网撒下去,捞上来的鱼肯定多,而且,很不容易漏掉。

2、复习的时候不要开小差

每个学校都有对于六年级学生学习的安排规划,最开始会安排对于之前1-5年级基础的总复习。这是一次机会,千万不能开小差。跟着老师复习基础会比孩子自己复习要效率高很多。等弥补了欠下的基础,再去做拔高试题会有事半功倍的效果。

3、给孩子打基础

在现在所学基础上,复习以前学习的数学知识,哪怕是一到三年级的数学知识。很多孩子由于九九乘法表没有学会,导致后来学习三位数乘以一位数的乘法算的很慢,需要思考很久。还有就是进位加法退位加法没有学好,导致后面的多位数乘法算的很慢。

4、高质量完成作业

认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

5、掌握数学解题思路

细心的孩子么会发现,大部分六年级的数学题目都是有规律可循的,无论是学习还是考试,大家都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如,一些数学题目可以套用公式来解决,而另外一些数学题目可以通过公式进行转换,或者具有一些解题规律,大家在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握。

小学一年级数学不好怎么办

有的小学生在刚进入一年级学习的时候,可能是由于数学基础没打好,或者其他原因,导致孩子的考试成绩不理想,家长对此非常苦恼。针对这个问题,我们今天来分析一下小学一年级数学不好怎么办吧?

小学一年级数学不好怎么办

1、培养独立学习数学的习惯

家长是孩子的第一个启蒙老师,当一年级孩子第一次学习时,就要严格要求,做到规范。从小学一年级开始,家长就应培养孩子独立学习,特别是独立写作业的习惯。比如,家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境,孩子在家做作业时家长只看书,孩子做数学作业时,家长可收走课本,像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成,允许孩子翻书,查漏补缺。

2、引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题

家长要鼓励一年级学生多动脑筋,勤思考。刚开始提出问题时,很多时候学生都是迷茫无知的样子,他们还不懂得如何去表达自己的看法。所以,只要有学生能通过思考来回答问题,不管他答对与否,家长都应该给与相应的鼓励,表扬他是个爱动脑筋的孩子,从而提高孩子的积极性,时间久了,数学自然也就学好了。

3、重视生活中的数学

其实数学的学习对生活的影响很大,提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等,这些都会用到数学。家长可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。比如,家长可以带孩子去买菜,一斤苹果4元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱。

别小看这些,在孩子的小学数学学习中,解决问题占的分数占得最多,而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答罢了。其实这些问题就是生活中的问题,孩子在生活中接触多了,自然就会解答了,数学自然也就会得到相应的提高。

4、鼓励孩子

作为家长要好好鼓励孩子,并表示对他一直抱有信心,相信他会自己努力好好学习数学,同时也要表达出家长希望孩子会有一个好成绩。家长们不要太着急,孩子现在才一年级,还是玩乐的年纪,考试成绩不好,并不代表智商高低,也不代表他就不是一个栋梁之才,家长也要给自己加油不能气馁,要及时把握这个阶段的特殊性,帮助孩子树立良好的学习习惯。

5、可能与识字少有关

孩子一年级数学考试成绩不好,很可能是因为孩子的识字量太少,有的题目读不懂,造成解题错误。如果是这样,家长可以每天引导孩子进行阅读,逐渐增加识字量。

一年级的学习内容基本上就是幼小衔接班的学习内容,所以,很多老师就按照孩子们都学习过了的进度来讲,讲的会比较快。对于没有上幼小衔接班的孩子来说,学起来会有点吃力,不过只要家长在这个阶段注意给孩子补上,孩子进入二年级后,数学成绩很快就可以上来了。

一年级语文不及格怎么办

一年级作为低年级,在学习习惯上可能会存在不积极的现象,在学习能力上也会比较被动。所以这就引起一年级学生的学习成绩不及格的情况发生,尤其是对低年级语文这面学科,更是基础中的基础,作为家长我们更应该重视,那么一年级语文不及格怎么办呢?

一年级语文不及格怎么办

1、用心陪伴孩子,当好孩子的学习摆渡人

面对这样的情况,家长要真正用心,有效地陪伴孩子学习,孩子遇到学习困难时,尽自己较大的努力帮助孩子,不仅学会知识,还要学会方法。一段时间下来,孩子适应了学习节奏,跟上班级进度,成绩也会慢慢上去的。

2、重视拼音的学习

语文拼音这个是难点,重点,没有别的办法,就是理解,记忆,每天练习。我们孩子刚开始,分不清声母,韵母怎么回事,还有不会拼读,那是相当愁人的。但我发现最近几次的练习,已经掌握得差不多了,高密度的练习,孩子很容易记住,没事每天就问问孩子,声母有哪些,韵母有哪些,孩子能顺口说出来的时候,孩子就会了,容易掌握了。

3、要重视书写的问题

因为一、二年级没有较多的书面作业,孩子们用来练习写字的时间就会相对减少很多。对于部分同学,这种方式可能是适合的,但对于个别孩子可能就不大恰当。所以,孩子在家里还是要适当进行书写训练。只有经过了必要的写字练习,才能有效地将认识的字准确写出来。

4、培养孩子的学习兴趣

一年级的孩子学习好坏并不很重要,重要的是养成良好的习惯,让孩子产生学习的兴趣。学习是一个漫长的过程,是一个循序渐进的过程,一年级的时候一定不要为了追求分数,给孩子太多压力,让孩子认为学习是一份工作,把孩子的兴趣弄没了。

5、要培养孩子的上进心

上进心是最可贵的品质,如果小学一年级的学生上进心很强,他就会争强好胜,就会非常努力的学习,各方面都会非常认真,怎么来培养孩子的上进心呢?家长对学习好的孩子要多表扬,就会让孩子对学习感兴趣,也要自己去做一个好的学生。如果孩子表现的好,那么就要多鼓励他,要多夸奖他,也可以买点儿小礼物给予奖励。

孩子四年级数学不及格怎么办

孩子四年级数学不及格,最担心的还是家长,很多家长平时忙于工作,所以并没有时间陪伴孩子学习,对于孩子的学习情况也不是很了解,所以对于这种情况一筹莫展。那么孩子四年级数学不及格怎么办?

孩子四年级数学不及格怎么办

1、和孩子好好沟通

家长应该和孩子好好谈一次,让孩子知道学习的重要性,学习对自己的意义,是为自己学习而不是父母或者其他什么人。我承认让孩子理解这个非常难,但这个工作还是要做的,即使做了没有效果也要持续地去做,当然,讲道理是需要技巧的,不是枯燥的说明,也不是强迫他去执行,需要动一些脑筋。

2、要给孩子制定一个计划

个计划不见得多么宏伟,也不见得要非常非常的具体,但是对时间的安排要有明确的说明。很显然,您孩子目前的状态是很不好的,我估计在学校里也就是玩玩,完全对学习不上心,放学后基本上也是放羊的状态,作业完成情况不会很乐观。那么,就应该首先从规划他的时间入手,把他带入正轨上来。

3、监督孩子学习

有的家长不知道从哪儿看到的心灵鸡汤,说学习是孩子的事情,需要他们自主学习,尽量避免家长的干预。这句话也不算有错,但大前提是孩子自觉,孩子数学不及格,我不相信他有多强的自主学习能力,你把他关在书房里一天,我看他也不太可能做一套试卷,大概率是打游戏或者玩橡皮了,这个时候再不进行干预和引导,等着学生自我觉悟,说的不好听的就是自生自灭,结果可想而知。

4、不要急于求成

不过家长也不能急于求成,要有耐心,耐心的帮助孩子克服学习上的困难;要培养孩子良好的数学学习习惯;要注重孩子的基本运算能力和数学思维能力的培养;要多与学校老师联系,及时了解孩子在学习上的表现及学习上出现的问题,帮助孩子克服学习上的困难,解决学习中的问题;要多鼓励孩子,鼓励孩子勇于面对数学问题和解决数学问题;鼓励孩子多与成绩好的同学进行学习上的交流。

孩子四年级数学不及格怎么办,孩子数学不及格的情况不是一朝一夕能解决的,所以家长在引导孩子时,不要急于求成,要保持耐心,好好与孩子沟通,让孩子慢慢认识到数学学习的重要性。

孩子一年级数学不开窍怎么办

孩子从小学就开始接触数学,如果孩子之前数学逻辑思维能力较为欠缺,学习方法也单一的话,就会感到吃力,成绩也是难以提升的。很多家长往往会觉得此时的孩子是没有对数学开窍,如果一年级基础打得不好,可以说越往后越难。

孩子一年级数学不开窍怎么办

1、重视计算

数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好;计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,孩子可能2分钟内能做完20道口算,但之后,家长会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。

2、在生活中学数学

家长也可以重视生活中的数学教学,买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。家长可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让孩子解答。很简单,家长带孩子去买菜,一斤苹果5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱等等,让孩子注重理解数学的作用。

3、要用孩子能理解的语言讲解

很多家长给孩子讲数学题总是用超出孩子当前学习的范围去讲解,孩子当然听的云里雾里。家长这样强行解决孩子面对的问题,造成孩子根本无法理解,而家长却觉得不可理喻。正确的方式应该是家长站在孩子的角度看问题,根据孩子的理解能力组织语言,思考合适的方法给他们讲,而不是固执的用自己的方法一直讲下去。

4、在认识车牌中学会分类

很多孩子,极其喜欢汽车,每天都在车库出口看着车来车往好久。家长可以给孩子买了介绍汽车品牌的卡片,教孩子识别轿车、卡车、货车等分类,教孩子认识汽车品牌的标志。其实,认识图片、标志都在锻炼记忆力和联想能力,各种车型就是分类能力,分类能力提升对于孩子学习数学也是至关重要的。

5、提高课堂学习效率

小学一年级的孩子要注重课堂效率,在老师课程讲课的过程中需要集中注意力,重点记忆老师所讲的课程内容,最好孩子可以准备好数学科目的笔记本,把数学重点知识点记在笔记本上,以便于课后更好地进行课程复习。

面对一年级的孩子数学,家长主要孩子要从学习习惯开始抓起,只要孩子拥有良好的学习习惯,家长即便一时半会儿觉得孩子“不开窍”,也不用天担心,孩子会慢慢凭借自己的努力跟上数学的学习,家长也不要急于下结论,多给孩子一些时间,相信孩子会对数学产生兴趣。

一年级孩子数学不开窍怎么办

在数学学校初期,一定要让小朋友对其感到有兴趣,让小朋友多多操作,用操作册引导理解,动手发展,动手能力与理解能力,注重实践方面。

一年级孩子数学不开窍怎么办

打好基础

数学最关键的是计算能力、阅读能力、逻辑推理能力,具备这些能力的学生,在数学方面有很大的优势,他们可以花很少的时间学好数学。在小学不要过分的追求分数,打好基础是关键。

多读书,勤思考

往往大部分孩子数学计算题可能问题不大,可是解决问题就很差。这是因为孩子的知识面不广,理解力达不到,所以,要引导孩子多读课外书,读完以后让他学会思考。

让孩子学习多问为什么,每一题解决问题问的是什么?然后让孩子独立去完成每一道解决问题,最后家长帮助去检查分析,这样慢慢地孩子就学会读题和做题了。那么,他就越来越喜欢数学了。

帮助孩子转换思维

首先明确知道孩子在小学阶段形象思维为主,那么对于大多数的数学问题一定要给他转换成形象性的问题,便于他的理解。这就要家长付出很大的努力了。家长在培养孩子的时候要以鼓励为主,孩子但凡有一点进步,一定要大声的告诉孩子,孩子的自信心一定会建立起来的,学习自然越来越轻松。

培养孩子数量和简单计算的能力

数量练习的话,可以让孩子多数数,一个一个的数,两个两个的数,五个五个的数,十个十个的数,逐渐培训他的数量感,另外也对他看图列式有很大帮助。

计算能力的话,可以先找简单的口算,如5以内的,10以内的,20以内不退位加减计算,20以内退位加减计算…让孩子逐步训练,等孩子练习很熟练也有成就感了再进入下一难度的训练。

一年级孩子数学不开窍怎么办,把课本上的符号化语言转化成小孩生活中的形象化、生活化语言,多让孩子动手操作,摆一摆,说一说,多让孩子说说过程。家长要想办法把自己儿童化,引导着孩子去学数学,多鼓励,多表扬。

孩子一年级考试不及格怎么办

很多家长都会关注孩子一年级的学习成绩,因为好的开始是成功的一半,所有家长都不希望孩子输在起跑线上。如果孩子一年级成绩不及格,家长作业辅导起来也是非常吃力。

孩子一年级考试不及格怎么办

1、控制情绪减少指责

家长要注意控制自己的情绪,不能总是批评或指责孩子。因为所有孩子都希望得到周围人的认可,如果家长总是对孩子持否定的态度,孩子就会失去自信,对学习丧失兴趣。毕竟孩子刚刚开启学习生涯,与其他孩子的差距并不大,只要孩子从现在开始奋起直追,就能尽快摆脱学习困境。因此,作为家长一方面要帮助孩子克服学习上的困难,让孩子重拾学习的自信心;另一方面要跟孩子摆事实讲道理,让孩子明白学习的重要性。

2、分析孩子成绩差的原因

因为一年级的学习内容并不难,孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关,也可能与课后练习不到位有关。所以,家长要先跟孩子的班主任进行沟通,了解孩子的在校表现,并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然,家长也要说一说孩子在家的表现,这样做就能让老师做出更加客观的分析,提出更加合理的建议。

3、严格监督孩子认真完成作业

家长要每天关注孩子的学习情况,包括老师课上讲解的内容、孩子的课堂练习完成情况等,并严格按照老师的要求督促孩子认真完成作业。同时,家长要督促孩子每天指读语文课文、数学口算题,并坚持每天练习写字。因为一年级孩子成绩差的原因往往与识字量少、口算能力差、写字速度慢有关,只要家长坚持让孩子进行读写练习,就能逐步解决这些问题,帮助孩子赶超其他同学。

4、提升专注力

从幼儿园到小学,很多孩子没有办法集中注意力去听课、读书、背诵,这非常影响孩子后期的学习成绩提高。专注力的养成是一个长期的过程。学前的时候,孩子玩游戏、玩玩具的时候,家长不应过多打扰,让孩子沉浸其中去玩乐;上学后,孩子会把这种专注的习惯转移到学习中。如果孩子在小学一年级没有培养起这种专注的习惯。那么,家长可以在家中帮孩子补上这一课。

5、帮助孩子认清学习的方法

家长在辅导学习过程中,要注意把较难的拼音、汉字、语句或数学计算题化难为易。如:拼音“āi”拆分成“ā”和“i”,再快速拼读在一起,这样容易记住发音和写法。家长通过周而复此的有效辅导学习,可以帮助孩子认清学习的“路径”。

虽然孩子一年级成绩一塌糊涂,家长也千万不要纠结孩子现在的学习成绩上,要有针对性地帮助孩子,对于孩子不会的问题、模糊的问题进行指导纠正。帮助孩子从小养成良好的学习习惯和行为习惯,也是为今后的学习生活打下了坚实的基础。