高二成绩560左右成绩怎么样

高二作为高中阶段的分水岭，很多孩子在这个时候会出现成绩下降的情况，作为家长要时刻关注孩子的考试成绩，这样才能够了解孩子的学习情况，以免孩子养成错误的学习习惯，那么高二成绩560左右成绩怎么样呢？

高二成绩560左右成绩怎么样

高二560分，已经是一个不错的成绩了，至于高三能提多少分，因人而异，有些学生后劲大，就能提高成绩，还有性别差异，男女生在高三时也有区别，从学习方法上，针对弱科查缺补漏，是有可能从560分提高50分到610分，也有可能考上一个211各校，一切皆有可能。

高二学生如何养成好的学习习惯

1、积累错题好题，加强考试管理

在平时做作业时要不断积累容易做错的题目和能够联系知识点的好题目，只有有了错题本和好题本，我们就能自信面对考试，因为考题就在你手中。在此强调的是，错题要有原题、错因、经验总结、举一反三。

2、勤做读书笔记

读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：（1）摘抄、摘录（2）做卡片（3）提要钩玄（4）写读后感。

3、克服松懈的思想

在高二时期，你对学校的环境、规章制度、本班同学和任课教师都比较熟悉了。在这种情况下，往往会因为缺乏新鲜感、陌生感而失去了学习的兴趣和热情，也往往会为高一的努力没有达到预期的目标而自暴自弃，从而在高二阶段对学习失去了信心。

4、课前预习

课前预习了和没预习，对于上课的影响真的很大！预习也不是让大家“一目十行”地看一下课本，这样等于白预习。同学们应该把知识点都过一遍，还有基础的练习也要做，最关键的是把不理解的地方提前标注出来，这样可以极大的提高第二天上课的效率！

5、及时复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止在学习后发生的急速遗忘。很多同学都会有这样的情况，明明在上课时老师讲的知识我都已经掌握了，但是两三天没有接触后，发现自己又什么都不会。

初一考600分成绩怎么样

中学的科目较多，常常会用总分来判断孩子们的总体水平。有些孩子在初一的时候，就能考出600分的高分，可见人家学习的认真程度，这个阶段的学习也是特别重要的，家长们不能在这个时候不重视孩子们的学习。

初一考600分成绩怎么样

这算是比较好的成绩。在初中一年级能够取得这个成绩，在有些学校可以进入学校的前100名，可想而知，这个分数是多么的高，已经超越了大多数的同学的成绩，反映了你比其他同学更加努力的去学习，有自己很好的学习方法。

初一考600分成绩该怎么学

1、充分利用好错题本

初一学生必须通过做练习来巩固听课效果，在做题的过程中必定会存在一些错题和难题，可能是知识点的理解存在偏差，可能是解题思路不够严密，这些都是学习过程中的薄弱环节。孩子们需要用错题本记录原题和正确的解题步骤，需要对错误原因进行分析总结，养成每天整理错题本的习惯，达到巩固听课效果的目的。

2、学会系统的学习

网络时代，铺天盖地的学习资讯很容易让自己的知识系统变得零散、碎片，前后不连贯、掌握不深入。在进入零碎学习之前，初一的孩子们要先借助教材了解相应的学科系统，在心中有一个整体轮廓，要求自己一段时间内，就集中学习一门学科或者一个主题相关的知识。并且每学一小段都将它嵌入到整体系统相应的位置上，这样长期累积，就能化零为整，系统学习而不再是一知半解。

3、良好习惯的养成

初一阶段就是一个关键过渡期，而良好习惯的养成就是这个时期的最重要的目标之一，整个初中学习的节奏可谓是时间紧，任务重，对于孩子们信息处理速度和能力都提出了一个挑战，好的习惯就是加快能力的提升，达到自如应对初中学习的状态。

4、用“脑”学习

学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说初一的孩子们记单词，如果只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。

高二文科考试500分左右怎么样

很多语感好的孩子们在进行文理分科的时候，都会选择文科，因为他们的学习能力更擅长这方面一些。有些孩子在高二，文科考试500分左右，这样的成绩怎么样呢？孩子们需要明白自己的不足之处，这样才能加以改进。

高二文科考试500分左右怎么样

还算可以，但孩子们还有进步的空间。从内容方面来看，高二学年并没有进入复习阶段，还在接触新的知识，高二学习的知识还只是一小部分，要把这一小部分弄懂摸透。

高一基础，高二加强，高三复习，这是高中三年的一个大概学习流程。难度也不是特别大，不是很吃力，其实你只要把现阶段所学的知识点掌握，成绩就会提升很快。

高二文科考试500分该怎么学

1、明确学习重点，注重知识量积累

高二文科学习不可取的一点就是漫无目的，不知道背哪里怎么背，这样没有目的的翻看课本不会有效率，所以应该明确学习的重点在哪。比如语文和历史注重平时的积累，多读课外书很有帮助；数学和政治重点在于多做题，不让知识点模糊，防止遇到题目手生，出现无从下手的情况。

2、上课前要做好四个准备

一是心理上的准备，就是积极迎接新课，这是搞好课堂学习的内因。二是做好知识上的准备，主要是通过预习来完成。三是做好物质上的准备，如书、笔记本和其他学习用具等。四是做好身体上的准备，这就要求同学们做到：每天早睡早起，课间不做剧烈活动等，确保课前大脑处于兴奋状态。

3、加强理解，融会贯通

有人认为，高二文科主要靠死记硬背，这其实是错误的，因为文科考题也有许多是理解与应用的。因此，同学们在学习时应该切记死记硬背，应该理解着记忆。

先把基本概念、基本理论弄懂，看清楚它背后隐含的东西，理解清楚前后关系、因果关系，并加以融会贯通。然后把它们串起来多角度、多层次的思维和理解，这样记忆起来也容易的多。

4、正视自我，调整心态

同学们经过了一年的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习方法。此时需要做到的，就是根据高一的考试成绩，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。

高二的孩子怎么样才能提高成绩

到了高二这个阶段，孩子们的学习就会变得很重了，一方面要复习高一的各种知识点，一方面要学习新的大量的知识，对孩子来说是一个不小的负担。需要孩子运用一些方法才能做好这一切，那么高二的孩子怎么样才能提高成绩呢？

高二的孩子怎么样才能提高成绩

1、通过做题查缺补漏巩固提高

进入到高二应该有一个适当的总结，通过做题将自己薄弱的地方整理出来，然后在最后的时期里进行逐一的突破，如果是自己可以完成的背诵的内容，那么就多付出一定的时间去记忆，但是如果是理解上的问题，那么就要多请教老师或者同学帮助讲解，清除自己的知识点盲区，轻松的进入高三的学习。

2、学会课堂总结

在课堂上，可不是简单的课堂认真听课就行，还需要课前预习，以及课后复习，这样才能更有效的掌握课堂上的知识，并巩固它，牢牢记住在脑海里。也可以做一些相关试题，加深课堂知识的印象，一般上老师强调的内容也是考试要点，所以课堂上知识掌握了，成绩自然就提高了。

3、有干劲还要有巧劲

除了把握好规律健康的学习习惯外，还要找到学习每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死记硬背，也不是所有的科目都只需要记住原理，这就需要我们准确把握好其的奥秘。抓住技巧，事半功倍，当然，这个艰巨的任务如果你自己实在找不出的话，可以请教每个科目的佼佼者和授课老师们。

4、学会把控情绪

影响学生学习成绩的不是智力，也不是主观意识，而是和情绪状态，知识结构和自控力等因素关系大，一些高中生，中考成绩优秀，但高中成绩不理想，不是他们不知道学习有用，初中智力好，到了高中智力不好，也说不通，主要是由于高中课程难度大，加上高中的学生比初中时普遍优秀，给一些比较自卑的学生形成压力。

5、从现在开始重视高考真题

这里并不是让大家去挑战高考真题，而是在平时做练习题的时候，一般在题目前面都会有标注是哪一年的高考真题，对于这种题目，建议同学们着重看一下，如果有时间和经历，也可以整理到错题本上，因为到了高三之后高考真题是难得的复习资料，是链接你和当年高考的最直接联系，这些题目都很典型，很能说明问题，你越早重视，就能越早了解高考！

高一是孩子们打好基础的阶段，高二是孩子们提升自己的时候，高三是孩子们巩固复习的时候。高二的孩子们要会安排自己的时间，才能够有更高的学习效率，并且起到事半功倍的效果。

高二考600左右成绩如何

在高二的时候，如果分科之后，那么考试的满分成绩就是750分，包括语文150、数学150、英语150和综合300。成绩一般或者中等靠上的孩子大概在400-550分之间，那么高二考600左右成绩如何呢？

高二考600左右成绩如何

我认为高二考600左右，是一个不错的成绩。不过到最终高考还有一年时间，一定要告诉孩子戒骄戒躁，稳扎稳打，不到最后考完绝不能放松。

毕竟高三一年还是有很多的变数的，高三考试题目的综合性更强，对学生迁移运用知识的能力要求更高，而且有些同学到高三后开始奋发学习，班级排名和年级排名有可能还会有变化。

高二如何提高考试成绩

1、制定学习计划

几乎每个高二阶段的学生都会感到迷茫，想克服这种无所事事比较懒散的状态，最好的办法就是制定学习计划。先制定出自己学期末要答到的目标计划，最好把各学科的目标名次和目标分数，具体写出来。配合着学期计划，有每个月的学习计划，每周的学习计划，最后是每天的学习计划。

2、塑造自主学习意识

高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生，也不会像高三那样学习紧张。在这一年里，学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性，也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。在高二阶段，只要你自己懂得主动学习，知道自己每天该干什么，该如何处理各科学习，那么，你在高三时期的学习将更加轻松自如。

3、提高孩子学习的自信心

对于高二的孩子成绩一直下降，最主要的应该是提高孩子学习的自信心。如果一旦孩子学习的自信心没有的话，那么对于任何科目来讲，都不会取得好的成绩，只有对学习充满了自信，才能够在学习的过程当中将所学到的知识更好的掌握，才能够做到提高成绩。

4、大量的练习

高二想要逆袭大量的练习是必不可少的，尤其是要学会自学，因为他们的预习很重要，然后课后练习，再把练习题放在材料上做，并学会举一反三，多读书锻炼思维也是个不错的选择，但记得多问几个问题。

5、考试时保持良好心态

可以这样想，在拿到试卷的那一刻起，每一个人所能考的最高分数已经确定，我们要做的是让自己的成绩努力接近这个分数，这样想问题我想应该对保持良好心态有帮助。

初二总分860考700成绩怎么样

85的优秀，还差一点，也就平均分80多一点的水平。其实应该考的更好，以后难度大，考大学也没那么容易。

文科只能靠平时的积累和自己的理解能力，理科就好提升了，多做点题，还要把自己的错题记录下来常看看，这样一般考好是没什么问题的。

至少得700以上，才能上重点高中。

你现在才初二，还有一年多的时间，所以不论是你现在的起点有多低，只要你愿意努力，只要找到好的方法，就一定有希望，虽然说希望很艰辛，但是事在人为，只要目标明确，相信一定能成功，加油。

初二学生想要提高效率一定要学会安排时间，初二会新增一门物理科目，科目在逐渐增加，学生们的负担也在家中，所以初二学生们在暑假期间，一定要对自己的学习有一个良好的规划。找到了适合自己的学习方式，这样在下学期学起习来就不会吃力。

高二成绩严重退步家长怎么处理

到了高二，课程的难度大了，又增加了物理这个更难学的科目，让很多孩子望而生畏了，有些学生会出现成绩下滑的现象，家长不要过于着急，冷静分析，和孩子共同协商解决办法。

高二成绩严重退步家长怎么处理

1、不要责怪

作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

2、找出原因

一向成绩都不错的孩子，如果突然间成绩下降得厉害，家长们需要在合适的时间，找孩子谈谈心，沟通一下，看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习，帮助孩子找出原因，解决问题。

3、找出对应的解决办法

高二孩子成绩下降，不仅要找出相应的方法来解决问题，还要找出进一步改进的措施，从而有效地检查空白，填补空白，从而实现有针对性的高效学习。

4、改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。

因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法。

5、帮助孩子树立信心

很多孩子在成绩突然下滑的时候，起初会特别伤心，有些女孩子还会痛哭流涕，接下来可能就会恢心，失去信心，这个时候，家长们一定要与孩子沟通，找出原因，并给孩子分析原因，找到解决问题的方法，要及时让孩子树立信心，这样才有利于提高孩子的成绩。

高二怎么提高成绩

一、要把巩固短板科目摆在首位

高二阶段最容易被分流下去的一个重要原因就是短板科目拖后腿。一科成绩不行，不仅仅影响总分和名次，更容易打击孩子学习的自信心，所以查漏补缺应该放在第一位。

一旦孩子出现某一科目成绩比较差的情况，家长就一定要及时地和孩子一起想办法，能辅导孩子的最好亲自辅导一下，不能辅导孩子的，也可以有选择性的让孩子刷刷题，要背过的公式定理一定要背的滚瓜乱熟，而且每天坚持改错题，一般说坚持一个学期会见到比较好的效果。

二、数学物理千万不要轻视

所有的科目中，最容易拉开分数差距的是理科类。数学一定要打好基础，不但要把公式定理背熟，更应该重视中考常考题型的巩固。把精力放到基础题型和中等题型上，在能力允许的情况下，做一部分拔高题。

一般来说高二上学期的物理不太难，主要是光学和运动，虽然是理科但是背的内容也不少。到了高二下学期学力学的时候，很多学生开始掉队，所以可以利用假期的时间，让孩子提前预习一下，做一些简单的题型，规范答题的步骤。可以网上买一些实验用的小器材，培养孩子学习该课的学习兴趣。

三、语文英语不能偷懒

虽然都是文科，但语文和英语的学习方法并不相同。英语的试题难度在中考中并不大，平时要熟背单词短语。背完之后再结合习题进行巩固，对自己薄弱的板块，例如听力或者完形填空，有针对性的做题巩固。

四、均衡各个学科的学习

让优势学科成“杀手锏”，让劣势学科成为“黑马”，需要提高总成绩，就特别需要各个学科的均衡发展，千万不能偏科，这样完全可以把总成绩进一步提升。

进入高二，孩子该怎么学

规划学习计划

高一可能只是在熟悉新的环境，结交新的朋友，那到了高二就应该把心思多放在学习上面，有的同学对于上了高二的自己有些迷茫，不知道自己应该做些什么，这时候我建议大家在开学之际，先制定一个计划，无论是学习的还是学习兴趣方面的，可以不详细，但是一定要有一个粗略的方向，有目标才有前进的动力。

提高学习意识

高一的你就是来熟悉校园，熟悉老师的教学方法，熟悉自己的学习环境。但是高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生，也不会像高三那样学习紧张。在这一年里，学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性，也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。

在高二阶段，只要你自己懂得主动学习，知道自己每天该干什么，该如何处理各科学习，那么，你在高三时期的学习将更加轻松自如。

重视薄弱科目

很多同学都存在偏科问题，想必大家都知道短板效应，你的短板决定了你的下限，如果短板过短，即使长板再长也无法弥补。

但不必沮丧，对于偏科严重的同学来说，只要攻克了薄弱科目，总分是很容易提升的，甚至比那些分数均衡的同学更容易取得进步。

很多人都败给了“畏难情绪”，在还没有做之前就认为自己做不到做不好，所以总是逃避。

建议大家，在做作业的时候，先做自己不擅长的学科，把最好的精力留给对自己来说较难的事，以“先难后易”的顺序来安排做题，这样会越做越轻松，也能渐渐在薄弱科目上找到学习的自信。

养成良好的考试习惯

当你进入高中的那一刻，你所做的一切都是为了高考而做准备，高考中一些规定一定要牢记，所以大家在高二期间就要改掉自己的一些考试中的坏习惯，例如错别字用修正带，或者字体不工整，考试不检查，草稿纸随意使用，之类的，不要等到高三的时候才进行，高三所有的精力都会用在复习上。

尤其是当你遇到特别难的题，不要一直去研究，高考的时间有限，要保证你会的全部做对，才能拿到好成绩。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

很多孩子在进入高二之后，因为高一的基础不是很好，高二的学习进度比较快，导致孩子不能很好的学到知识，不能理解文中的重点内容，孩子的成绩就不是很好。面对这类问题，家长要帮助孩子，在课下及时给自己的孩子辅导，树立孩子的自信心，不要让孩子因为没有学好，而产生了自暴自弃的想法，要多关心孩子。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

1、帮助孩子

帮助孩子分析，他的问题在哪里，是思想方面的，还是知识方面的。如果是知识方面的，要看是哪一科哪一章节的。要精准了解孩子的漏洞所在，在这个基础上，可以给孩子找个老师辅导辅导，要一对一辅导，重点辅导孩子的症结和漏洞所在。一个原则，不管什么时候给孩子补课，都要让孩子带着问题去，以求精准、精致、精通，这样孩子的成绩才会提高。

2、要注意苦干与巧干相结合

要逆袭成功，在有限时间内，一定要讲方法。不仅要苦干，还要掌握一些技巧，比如课堂上提高效率，课下让孩子多刷题，找同类型的题和重点题先刷，各个知识依次击破，到最后就会一举拿下不会的知识，岂不痛快。从高一开始，特别是进入高二阶段，可以说，你储积的每一个基础都是在为高考打基础。这个阶段，就要为高考做准备。

3、调整心态

家长要调整好自己的心态，做孩子的榜样。面对高中孩子成绩不好，家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑。重要的是要体谅孩子的处境，接受孩子的感受。当孩子发现父母理解他时，他的消极情绪就会降低，有时仅仅是一句善解人意的话就可以打开孩子的心扉，激发孩子解决问题的潜能，这样孩子才能提高自己的成绩。

4、树立自信

帮助孩子重树自信，引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到，自己所遇到的进了高中，我不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后，并不意味着自己的退步，只是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何，升入高中后大家又都处在同一起跑线上，所以一定要有信心。

5、跟孩子谈话

这是较直接的解决办法，但是要注意谈话的方式与态度。要站在孩子的角度，去帮助孩子分析问题，从而寻求解决办法，要心平气和的聊天，这样孩子才会跟你说真话。另外，不要责备孩子，孩子也不愿意自己成绩下降，但是要让孩子知道，家长很关心孩子的学习，重视孩子的学习。跟孩子一起分析成绩下降的原因，以及需要怎样的帮助，孩子才会愿意和家长沟通。

高二的学习方法

1、强化基础

经过了高一的适应和认知，高二的很多知识都是以后学习中必须用到的基础知识。因此，这个阶段对所学基础知识的掌握一定要牢。如果发现有知识没有掌握好，一定要及时补上，千万不能拖到高三再补，每一个阶段都有每个阶段要做的事情，千万不要因为一时的放松，而落下自己的进度。

2、定量定时的做题训练

考中拿分，关键就是孩子就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指孩子直接扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划，最好是分类型、分模块，定时定量地进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力，这样孩子才算是真正的把握住做题的奥妙，才能说是会做题。

高二，不，应该说是整个高中阶段，都是孩子学习的重要时期，只有在高中时期努力学习，提高成绩，才能够冲刺高考，进入理想的大学。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

1、不要过分苛责

很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。

2、不要存在于过分强烈的攀比心理

很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。

3、夸一夸自己的孩子

可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样，但是每个人总有自己的优点，父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子，这样会使孩子保持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。

4、多关心孩子

不要因为孩子的学习成绩不好，在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心，在生活中多关心孩子是很有必要的，这有可能决定着孩子成为一个什么样的人，而且关心是相互的，这样会使家庭的气氛更加和谐。

孩子上高二了成绩不好的原因

1、在学习上两极分化日益明显

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，自信心不断强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移、偏科等倾向。对中等水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。

2、孤独感和焦虑感较强

高二学生是高中阶段的“断层”时期。高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去，他们现面临的是如何适应生活和学习。他们现在既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，极容易出现动荡和茫然。学习生活不顺带来的焦虑感，同学相处不融洽带来的孤独感，加上家长容易以为孩子已经适应了高中生活而忽视对其关注与引导，高二的孩子往往更容易抗拒学习与交往。

3、恋爱现象增多

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。他们要承受来自方方面面的压力，然而家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。

孩子高二了数学成绩差怎么办

高二是孩子重要的学习阶段，这时是他们压力最大的时候，尤其是对于成绩不好的孩子而言，如果一直不能提高，即将面对他们的就是艰难的选择。那么孩子高二了数学成绩差怎么办？

孩子高二了数学成绩差怎么办

1、要找出原因

找出高中数学成绩差的原因，才可以找出问题所在，才能针对问题来解决。

2、提升数学学习兴趣

兴趣是最好的老师，不少学生对游戏痴迷，而且玩游戏的“技术了得”，其关键还是感兴趣，学数学也一样，如果看到题就烦、看到课本就困，很难将数学学好。所以一定要培养数学学习兴趣。

3、要加强自律性

有一个不争的事实，学习不是一件轻松的事。当然，也没有很多同学认为的那样痛苦，学习是同学们提升自己的过程，因此是学生的自愿行为。平时要严格要求自己，利用好高中时段的每一分每一秒，去做更加有意义的事情。

4、课上要认真听讲

很多同学课堂的表现通常是，老师讲到哪算哪，老师讲什么我就记什么，不清楚老师下一步要讲什么，也不知道老师解题的具体思路，这就叫“填鸭式”学习，老师“喂”多少，学生就“吃”多少。这样的学习方法是无法提高成绩的，只有课前进行预习，上课才能主动去学习，针对自己不会的知识，认真学习，数学与其他学科不同，必须循序渐进，要注意打好基础。

5、适当多做一些习题

课本的例题和课后练习题都是各方专家经过多年总结出来的精髓，预习过程中要尝试做一下练习题、熟悉一下例题，不仅能帮助我们理清思路，巩固预习的知识要点，同时也能为今后做题积累宝贵经验。其次要有重点，每年必考的函数、三角函数、立体和平面几何、概率、不等式、数列等内容，每一个知识点可以找出有代表性的习题进行重点强化，这样，既能够节约时间，又能增强答题自信。

6、不要放弃

高中数学无论如何也不用放弃，如果你放弃了，高考想要通过的可能性基本没什么可能性。

孩子高二了数学成绩差怎么办，首先找出孩子数学成绩差的原因，其次提高孩子的数学学习兴趣，然后加强自律，认真听讲，适当做题，只要我们不放弃，孩子的数学成绩一定会有所提高。