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高一物理学不好怎么办

2023-11-28 13:40 844浏览

到了高一之后,你会发现,很多高一学生虽然经常埋头苦学,但是在成绩这方面却始终不见效果,尤其是物理这门学科。高一物理是有一定的难度,所以,想要在高考中这门学科能够取得优异的成绩,好好学习、努力提升是必不可少的!

高一物理学不好怎么办

1、自己推导公式。一般书上都会附有推导过程,自己推导完了再跟书本进行比较,谁的方法比较简便。如果没有推导出来或者推导错误,有两种情况,一是相关知识没有学到,二是以前学过的部分知识没有掌握好,无论是哪种,当务之急是设法补上,以免给后续的学习造成阻碍。

2、独立做题,要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解物理题,可能有时要花费一些时间,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

3、认真听课,多向老师请教。高一主要是运动学,然后是基本的力学,加速度,速度,位移,受力分析,这些物理量之间不是独立的,相互之间有关联的。

至于受力分析,这是高一物理学习的一个基本知识点,也是难点。但无论如何要把握一个原则,进行受力分析的时候永远按照几个原则来分析,多看书,多思考,不懂的地方积极向老师同学请教。

4、要对物理过程一清二楚,这个过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

5、注意反思错题,在高中,我们会做很多物理题。做的题多了,难免会做错题。在高中出现多少错题不重要,重要的是我们改正了多少错题,认真反思了多少错题。把错题研究透彻,保障以后不会再错,我们就能慢慢减少错题的数量。在这里,老师建议同学们准备一个错题本,把错题整理到错题本,及时复习错题,这样同种类型的题就不会再错了。

孩子高一物理学不好怎么办

物理是一门知识点连续性特别强的学科。高一学不好,高二能学好的概率几乎0。因为高一学力,高二学电磁,高二的电磁学用到了力学的知识。问题在于高一这个基础的“根”要培育好,未来才会开花结果。家长和孩子一定要重视起来高一物理的学习。

孩子高一物理学不好怎么办

1、培养物理思维模式。很多同学都说高一物理很难,要不是上课直接听不懂,要不就是上课听懂了但是下课不会做题。为什么会出现这种情况呢?主要是因为高一学生没有物理思维方式。

高一的物理要注重理解,尤其是物理公式、概念、原理等,光记住了没用,理解才是根本。高一学生学记物理公式的时候最好是结合课本上的例题和练习题,通过做题来理解,并且熟练的运用。还有一些二级公式,也就是可以用简单公式推导出来的,高一学生一定要熟悉推导过程,自己推导出来才能更深刻的理解。

2、要重视复习和预习。做到上课前对将要学习的知识有所了解。这样在听课时,能将注意力很快集中到最重要、最关键的知识点上,提高听课效率,丰富感性认识,从而验证预习时对知识的理解,掌握所学的知识。也为在课外少留疑难问题,以便有更多的时间支配。

3、上课跟上老师的思路。物理这门课逻辑较强,如果上课不认真听跟不上老师的思路那是很难学懂的。高一学生最好养成上课预习的习惯,把不能理解的都记一下,这样一来上课就知道老师大概要讲什么,接下来的思路是什么,还会因为内心的求知欲而全神贯注的听,大大提升了听课效率。

4、全方位理解教材知识点。学习物理的时候,同学们要记住全方位理解教材上的知识点。全方位多层面了解教材知识点,需要同学们变被动学习为主动学习,通过多种方法了解透彻每个知识点。要做好这一点,需要同学们把握好预习、听课、复习、做作业这4个环节,把每个环节做到位,这样学习的过程就天衣无缝、无懈可击了。

5、要重视练习。做练习是学习物理的一个环节,是运用知识的一个方面。每做—题,务求真正弄懂,务求有所收获。做习题时要做到质与量的有机统一,最大限度地提高学习效率,少做无用功。建议大家准备一个专门的笔记本,用于收集、整理平常练习及考试中出错的问题,不再犯第二次同样的错误。

高中物理观察的几种方法

1、顺序观察法。按一定的顺序进行观察。

2、特征观察法。根据现象的特征进行观察。

3、对比观察法。对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。

4、全面观察法。对现象进行全面的观察,了解观察对象的全貌。

学习物理的方法

1、根据公式想物理概念。对于ρ=m/V,可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。

2、根据公式记单位。记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。

3、根据公式想变形公式。多进行这样的训练有利于扩展思维,提高分析问题的能力。

4、根据公式记影响物理量的因素。例如从f=Fμ记影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和接触面的粗糙程度,且成正比;又如通过P=F/S记影响压强大小的因素,其实质是乘积式或比值式的物理量都可以采用这种方法。

孩子高中物理学不好怎么办

高中物理学科的特点是:知识量大、理论性增强、体系性增强跟综合性增强。高中物理深奥,而且老师上课节奏很快。好好听课都不一定能听懂,更别说溜号走神。物理学科虽然难,但也不是无法攻克。

孩子高中物理学不好怎么办

1、熟悉概念、公式、定理等。公式、概念、定理等是学习物理的基础,这些都是最基本的内容。想要学好物理,就需要深入了解。公式记不住就做不对题目,概念理解不清楚就容易选不对答案,定理不会用就无法理解自然规律跟现象。所以,高中生要深刻理解每个基础知识,不理解的内容就及时向老师请教。

2、做好课前预习。很多学生上课听不懂物理,课后习题不会做。其实听不懂主要的原因是没有做好课前预习。高中物理本来就难,如果不做预习,就容易跟不上老师的思路。同学要学会提前预习,并且掌握预习的方法。预习的时候,不要走马观花,要找出新课的重难点。预习完成后,可以通过做课后练习题的方式检查预习的效果。

3、提高听课效率。做好课前预习,就真的能听懂老师讲的内容了吗?答案并非如此。想要听懂老师讲的内容,同学们还需要提高听课效率。经过课前预习,同学们大致了解新课的重点跟难点。当老师讲到新课重难点的时候,同学们要集中注意力听讲。把听课的黄金时间段用在最重要的知识点上,这样听课效率会高很多。

4、重视物理过程。学习物理的时候,物理过程也是同学们应该重视的内容。做物理题的时候,同学们可以把物理过程画出来。很多题把图画出来,物理过程就出来了,解题过程也就一目了然了。除此以外,同学们还可以构建物理模型。比如常见的人船模型、轮滑模型等。同学们通过实验或者总结典型例题的方式构建物理模型,这样就可以在轻松有趣中学好物理了。

5、错题本。物理很难,做错题是难免的,建议这些题目要整理到错题本上,更重要的就是要多翻看,如果只整理错题本,不去经常复习、反思,那基本上没有效果,甚至非常浪费时间。

高中物理差的原因

1、概念不清,对高中物理始终是一种模糊的认识。很多高中生学了很长时间物理了,但还是没有对高中物理有深入、全面的认识。每天都在被动地记、套着公式做题,至于真正掌握了多少,自己都不清楚。

就拿较为基本的概念和公式来说,真正理解的学生并不多,能深入概念中去理解它内涵的就更少,而我们知道,概念是学好一切新知识的前提;公式定理,是掌握知识的工具,工具最好是自己得来的,而非别人送来的,即,学生要学会自己推导公式,借此搞懂它的来龙去脉。

2、上课状态差,课堂收获少。物理成绩差的学生,基本上都有上课状态不佳的情况,很多学生可能会满是理由地说:听不懂,只好打瞌睡、走神了。高中物理是很难,但这个难度根本不在课本上!课外的拓展。如果连课本、上课都状况频发,那么要掌握和高考接轨的课外拓展,就是万难的事,这也是很多高三学生物理成绩在20分左右的原因!

3、消极应对,做题效果差。所有的理科学习,都离不开做题,老师们经常性的说法是:你做的题太少,难怪考那么低。但是做题的表现却是千差万别的,高中物理成绩低的学生,普遍没有良好的做题习惯,比如依赖答案、稍遇到困难就放弃、过程不完整,结果不准确、表述不规范等。

物理不好有哪些特征

1、物理不好的人一般对理科性知识的储备较少。

2、物理不好的人逻辑思维较弱。

3、物理不好一般都是文科生居多,选择学习文科也是因为在理科方面基础差。

4、物理不好的人一般文笔都还不错,因为头脑思维可能都用在了文学上。

5、物理不好的人理论能力较差,但是实践能力却比较强。

孩子初二物理学不好怎么办

孩子初二物理学不好会很影响中考成绩,物理其实并不难,它不像语文一样需要背,物理和数学一样是靠理解的东西,只要理解了就很容易提高,所以孩子提高物理要注意最重要的一点就是思考并理解。

孩子初二物理学不好怎么办

学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下,有配套训练的可以做一下课前预习的习题。这样能对本节课有一个初步的了解,对学习新课帮助是很大的。

记笔记是帮助你知道重难点,帮助你后面复习的,也就是记录课堂的痕迹,不要懒,学习最忌懒惰。

这个学习就像做菜一样,比如我教给大家做红烧肉,第一步怎么怎么样,第二步怎么怎么样,然后按照步骤一步一步的给你演示一遍,你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有。

你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以,学习也是一样,孩子初二物理学不好,一定要多做练习题,并且这个练习题一定是越早越好,所谓趁热打铁,不要等到你忘记的差不多了再去做,效果就很差了。

教育学上有一个着名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线,这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。

孩子初二物理学不好,在课堂上,一定要跟上老师的节奏。很多同学物理学习不好的原因,就是上课没有跟上老师的节奏。

为了跟上老师的节奏,同学们一定要进行预习,把课本仔细阅读一遍,然后在旁边标注上自己认为重要的和有疑问的地方,在老师讲课的时候,认真听老师怎么解释,这样不仅可以提高上课的专注度,还能让自己在课上把知识点记得八九不离十,课下复习就可以节省大量的时间。

物理作为自然学科,其内在逻辑十分严谨,这就要求我们多去开动脑筋,多想几个“为什么”。我们的课本在讲述物理概念、定律、公式时,是按物理学科解决问题的步骤在进行的。一般是先提出问题,再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。

因此,在整个物理学习过程中,在学习课本中解决问题步骤的同时,还要注意思考,看自己能否想出与课本中不同的解决问题的实验、方法和步骤。

高一生物学不好怎么办

生物这门课程在初中是比较好学的,在进入高一之后,这门课程的学习就变得困难一些了。一些孩子们在高中刚开始,这门课程就学不好,这对他们来说是一个很大的打击,要帮助孩子们提高这门课程的成绩,才能增强孩子们学习的信心。

高一生物学不好怎么办

1、重视实验操作能力

生物科学是一门实验性很强的科学,许多理论都是以实验为基础的。许多高一同学遇到实验题总觉得“想不到、做不好”,而优秀的学生在遇到一道复杂的实验题时为什么总会有清晰的思路?答案就在于这类学生具有很强的实验操作能力。

无论是显微镜的使用,还是装片的制作,或者是物质提取与鉴定,其操作科学规范,并且对每一步骤的认识和理解都比较到位。他们不仅重视实验方法和操作技能的训练,而且重视实验原理的理解,能够把实验与所学理论有机结合起来,从而提高了解决问题的能力。

2、学会“听”课

听课听什么?要听老师分析本节课的重点、难点、考点和疑点;听自己在预习过程中所未能理解的内容;听老师对一类问题是如何分析的;不仅要认真听,还要做好必要的笔记。

笔记如何做也有一定的讲究,有些高一同学喜欢将老师的板书一字不漏地记下来,其实大可不必。我们只要将老师补充的一些重要的知识点、结论或习题做一些笔记,对于习题也只需记一些主要的分析过程,课后再进行必要的完善即可;万万不可顾此失彼,因为忙着做笔记而忽略了听课。

3、教科书要熟烂于心

高一生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、涉及的化学式等,要时常归纳、总结重点词,如“功能、”作用“、”本质是“,这些都要留心,书上的黑体字要背下来,如”基因是有遗传效应的DNA片段“,这往往是高频考点。

高一生物想要学好有什么好办法吗

1、注重基础知识的学习

由于高一试卷中生物试题量较少,知识覆盖面较窄,考查内容偏少,因此很多学生不重视基础知识,只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围,所有的知识点上都有可能出题,而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。

2、提高对知识的运用

有的同学认为生物接近于文科,只要期末背几天了就能得高分,这是初学生物的人经常犯的错误。从高考趋势来看,近年来的出题重点是对知识的应用能力的考察,复习知识的时候应该要学会应用,尤其是要将知识与生活联系起来。

物理总是学不好怎么办

有些孩子们在屋里这门课程上面,付出了很多的努力,可是总是学不好,成绩没有一点起色。针对这样的孩子们,家长们要教他们一些学习物理的好方法,同时激发他们对这门课程的兴趣,这样就能学好这门课程了。

物理总是学不好怎么办

1、做听课笔记

上物理课以听讲为主,但还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。

笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

2、学会放电影法

物理很头疼,但方法对了,学起来也是很轻松的。“放电影法”尤其适用于高三复习,所谓“放电影法”是指选取一些经典老题,通过读条件不断回忆知识点,要注意这不是为做题而做题,然后将发散点连贯起来,就像屏幕上播出的电影一样,一点一点快速放过去。

或者直接翻开书本的目录,先以章为单位,看标题回忆每章内容、知识点、易错点、难点、疑点等,然后再以节查细,回忆曾通过的考点,以及例题,最后以书本为单位,逐书回忆,如此反复,会使知识点在头脑中日渐清晰。

3、要书写完整的解题过程

物理是一个对逻辑思维要求特别高的科目,而对逻辑思维最好的训练就是书写完整的过程,而很多同学就只是用眼睛看题,不动笔就觉得自己会了,当考试的时候,一落到笔上发现全是问题,根本就写不出来。

要重视总结规律和技巧,物理是一个规律性特别强的科目,无论是初中还是高中,到处都是方法和技巧,所以一定要有意识的去总结方法和技巧。

物理学习该怎么提高兴趣

1、利用物理实验来提高学生的学习兴趣

物理学本身是一门以实验为基础的自然科学,许多定义、定理、定律都是通过实验建立的。实验现象对人的感官有较大的刺激,实验过程能让学生有参与科学研究的体验,所以多数初中学生都对实验抱有浓厚的兴趣,都希望自己能掌握一些实验操作技能。

2、让学生自己进行理论推导,归纳总结出物理结论

比如探究感应电流方向这一节,当闭合导体中的磁通量变化时,引起的感应电流方向是怎样的呢?学生先动手实验、观察现象,然后理论分析铝环悬挂在铁架台上,条形破铁乘直铝环所在平面,N极靠近或远离倡环,观察到铝环向前向后运动现象;再用S极靠近、远离,观察现象。

物理化学不好怎么办

化学和物理这两门学科对学生的学习要求较高,不仅是理论知识的掌握,同时还要求他们掌握实际操作的能力,因此很多学生的成绩都不甚理想。针对这样的现象,我们今天来看一下孩子物理化学不好怎么办呢?

物理化学不好怎么办

1、归纳和归类

就高中物理来说,最重要的也是考好的一个必备的,就是典型题本,学生可以把老师发的讲义拿来一个一题都归纳起来。这道题属于哪一类,那道题属于哪一类。不久后就会发现,天下题多,但考查的思想是很少的,坐那不动一会就可以把考点说完。

化学好多的分子式会很难记忆,也没什么技巧可言,高三学生为了提高自己的理综分数就只能一点点的背诵和积累了。有效学习方法就是归类,要掌握各种变化反应的一系列知识,比如说反应过程中颜色的变化等。

2、经常总结反思

古人云,学而不思则罔,思而不学则殆。学习是一个学思结合的过程,学习数理化时更是如此。我们不仅要学,也要经常性地回过头去,多思考,反思一些遇到的问题,做错的题目,清楚自己的薄弱点,避免让错过的题一错再错,吃一堑长一智,这样我们才能进步。

3、重视基础,解题时化繁为简

与很多人觉得学好理科,就要做出那些试卷中最后的压轴题、难题的思路不一样,其实再复杂的大题,也是由一道又一道“小题”组成的,就像考卷中的1、2、3问,也是出题人给我们解题的一种思路提示。

学好理科,其实越是重视基础,大量练习基础;最后那些难题,反而才能手到擒来。只有基础扎实了,解题速度上去了,粗心问题少了,那么你才能真正做到站在基础的基础上,冲刺高分。

4、多做习题

物理和化学似乎是对记忆要求较少的两门功课,但是灵活运用实在不容易。如果学生能够在心中,把这内容看来挺多的学科整个串联起来,那就走出了成功的第一步。除了极少数特别聪颖的人,要学好这门功课,总要做相当数量的习题,这样就有了怎样处理学习钻研书本知识,并将其串联起来与做习题二者之间关系的问题。

5、复盘错题

这是最提分最快的方法,错题理解不等于掌握,要善于总结归纳。模拟卷和高考卷套路化严重,平时做的大量试题里,很多题目其实考试是不考的。考什么训练什么,那自然还是真题卷+模拟卷才是王道。

初三物理学不好怎么办

任何人都要学习数理化这些科目的,不能因为暂时性的困难,而不去学习,放弃自己对这些学科的认识。初中就有很多物理基础没有打好的同学,到了初三学起来就更困难了,家长都很担心,这会影响孩子的中考成绩,想知道如何学习初三物理。

初三物理学不好怎么办

初三物理学不好没关系,初中接触的物理知识,到高中会重新学习一遍更系统的。所以,不要因为自己初三没有学好,就放弃这门学科,要相信自己,只要打好基础,学习物理不是很困难。

初三提高物理成绩的办法

1、培养学习兴趣

需要能理解物理概念,规律,公式和单位,逐步掌握学习的方法。不要在初学时遇到一点困难,就丧失学习物理的信心和兴趣。学生还要多观察物理在日常生活的应用,做好电学实验,积极主动地学习。

课堂上要认真听老师讲课,课后要完成老师布置的预习、复习、作业、等任务。培养独立思考能力,通过做习题加深对物理概念和规律的理解。

2、重视对物理知识的理解

初中阶段的物理课程中,主要学习力、电、光、热、声的初步知要学习到许多重要的基础知识,包括基本概念、基本规律等等。对这些基础知识,要做到力求理解,不能局限于只记住结论。

3、提高效率的听课

初三物理怎么学?带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂,同时可以对比老师的讲解,检查自己对教材理解的深度和广度。

学习老师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完物理课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高自己的学习能力。

4、重视做题训练

做题训练是考查知识是否掌握的重要环节。做题要有一定的量,没有量也就没有质。通过做题,明思路,找方法,寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。及时反馈,及时复习,加强做题,强化训练就非常必要。通过训练查缺补漏,提高能力。

初三物理不好没关系,还有时间。可以通过培养自己的学习兴趣,联系实际,学会从现实生活中,找到规律;学会用合适的方法,巩固学到的知识,这样即便初三的物理不好,也是可以学会的。

高一力学学不好怎么办

物理是选科的热门科目,要想高中选科的时候不犹豫,要想将来能有一个专业选择,高一阶段的基础一定要学好。但是由于任何人的差异,学习成绩也会有参差,很多孩子对物理不感兴趣,甚至会有物理力学怎么都学不会的情况。面对这样的情况,一定要想办法提高,但是这时候学生会思考高一力学学不好怎么办?

高一力学学不好怎么办

1、动力学解题策略及技巧

动力学问题主要分为两种:一是已知物理受力,分析物体的运动状况;二是已知物体的运动状况,分析物理受力。这两种问题也可以以综合题的形式出现,其研究对象既可以是一个,也可以是多个,解题时要根据题目描述的情况,选择最佳解题策略,具体可以运用牛顿定律、动能定理、动量定理、机械能守恒定律等。

2、整体法和隔离法

通常采用整体法时只需要关注外力,而计算内力的时候比较适合用隔离法;受力状态相同的时候应该用整体法,否则适合用隔离法;如果不确定某个力是否存在,应该通过计算来定夺。

3、整理出课本中的所有公式

一定要自己去整理,不要拿着公式大全之类的辅导资料去抄。在整理的同时,要尽力记住不同字母代表的不同物理量,要学会认识它们。课本上的公式,是解决所有物理问题的钥匙,是最重要的知识点。

4、转变观念去学习

在学习力学知识时,要及时转变观念,不要带着“有色眼镜”去接触这一阶段的知识,这样会为今后的学习形成阻碍。若想学习好力学知识,首先要端正自身的学习态度,主动参与到教师的教学中。为了能够强化对这些知识的理解,要将教材中的相关知识形象化,并借助实践的方式来加深理解,从而提升学习效率。

高一力学学不好的原因

1、计算量大

初中其实相当于一个芝麻,而高中相当于一个西瓜。这是为什么,很多同学在初中的时候考的比较高,90多100分儿,但是升了高中考的很差。能考60分就是好的。其实主要原因之一就是初中的计算能力太差,到了高中吃不消了。

2、力学的思维比较抽象

理解实实在在的东西容易,而建立抽象思维、严密的逻辑能力较难。这很显然,例如要理解一个工程现象,拉到现场一看,工程是什么样学生就学什么样,这种直观的学习比较容易接受。但是如果要把工程抽象成数学,这就很难了,再进行逻辑演绎就更难了!