小学三年级英语考不好的原因

在孩子们小学三年级的时候，将迎来英语这门课程的学习，这意味着孩子要合理的安排自己的学习的时间。有些孩子在刚学的时候，英语就考不好，这是一个很危险的信号，家长们要早早的激发孩子对于这门课程的兴趣，掌握正确的学习方法。

小学三年级英语考不好的原因

1、太过于懒散

懒散坏处就在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。因此，对于拖延的孩子，父母可以这样做：在规定时间内，专心做一件事情，譬如进行亲子英文共读，背一段英文，听英语儿歌、看一整段英文动画片。如果孩子能按照时间的规定完成任务，父母要给予适当的表扬和鼓励，只要让孩子体会了高效的学习习惯，孩子就会玩得更开心，学得更开心。

2、精神不集中、不专心投入

虽然有些学生在课堂或家里看似是在认真听讲和学习，但他的精神并没有集中在老师身上，并没有用心的、认真的在听老师讲课，心思早已跑向了别的地方，俗话说就是走神儿了。

对于英语学习来说，这一点非常重要，如果孩子自身就不在状态，不积极主动的对待学习这件事情，成绩永远都提升不上去。其实不仅是英语学习，任何科目的学些都是这样。

3、拼写错误最容易丢分

大数据显示，在作文中丢分最多的居然是“错别字”！拼写错误在所有错误中占比34.97%，其中，单词拼写、大小写和标点符号错误分别占据前三。单词是基础，拼写错误更是属于低级错误，最容易给阅卷老师糟糕的第一印象！而英语考试中选择题占了大半，同学们在平时除了上课“听写”很少有检验自己单词拼写的练习。

小学三年级英语该怎么学

1、多些表达，少些规矩

小学三年级的孩子心理开始逐渐成熟，自尊心增强。在刚开始学习背记单词时，可能会有自己的理解，可能单词意思都是他自己的想法，也许结果不那么正确，但是家长一定要多让孩子去尝试翻译表达，而不是一味的指出孩子没有背住！多些鼓励，少些指责，以免让孩子对背单词和英语学习反感。

2、让孩子多阅读

说到阅读，家长可以给孩子购买与英语相关的书籍，给孩子拓展知识。要注意了，购买的书籍要符合孩子的水平，难度不能太大，而且最好是孩子感兴趣的，这样孩子才有动力阅读！

英语考不好的原因15条

对于孩子们来说，英语的学习常常是他们最难克服的一点，有些孩子觉得看英文就像在看天书一样，完全读不懂。针对这样的孩子们，要找到他们考不好的原因，这样才能进行针对性的训练，下面就来看看都有哪些原因。

英语考不好的原因15条

1、没有精神集中

虽然有些学生在课堂或家里，看似是在认真听讲和学习，但他的精神并没有集中在老师身上，并没有用心的、认真的在听老师讲课，心思早已跑向了别的地方，俗话说就是走神儿了。

对于英语学习来说，这一点非常重要，如果孩子自身就不在状态，不积极主动的对待学习这件事情，成绩永远都提升不上去。其实不仅是英文学习，任何科目的学习都是这样。

2、机械的进行词汇的记忆

就像学汉语只学“太阳，月亮”“地板”天空“，分散的记，但是却从来没有用这些词汇组成一句话，或者写过一篇文章，自然学起来的英语是非常没有生气的。

3、纯粹地背单词

很多同学认为考试通过不了，就是因为单词背得少。因此，整天拿着单词书在那里背单词，虽然说，词汇对于英语考试来说，是基础，背单词是必须经历的一个阶段。

但背单词要有个度，如果只是每天机械地背，是没有什么效果的。建议大家针对自己的弱项重点突破，在注重单词的同时，最好多做阅读及全方位的复习，这样也是记单词最有效的方式。

4、学习没有耐心

学习英语的难度不大，但是跟学汉语一样，是需要经过反复运用、反复练习才能熟练掌握的过程。很多学生认为背单词很难，背过一遍之后很快就会忘记，或者说是虽然背诵了但是不会用，其实这不是因为记不住，只是因为没有耐心，没能重复记忆，而且没把学过的单词运用在实际生活中去。

英语怎么学才能考好

1、要想学好英语，就得有股子韧劲

学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢？所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。

2、攻克语法的学习

很多人觉得语法应该是比较难学的，其实英语里面的主要语法是相对简单的，如果没有老师教你，你可以自己买一本语法书攻克一下，这对成绩的提高是很有帮助的。

英语考不好的原因

许多孩子们在学习英语的时候，会有这样的情况，那就是自己已经很努力了，但是每次考试却总是考不好，自己的信心在一次次的考试中逐渐被消耗殆尽。这样的情况其实很常见，家长们要帮助孩子找到其中的原因，这样才能提高孩子的成绩。

英语考不好的原因

1、知识梳理、知识总结不到位

英语科目的知识点很多、很杂乱，这就需要学生认真、仔细的对学过的知识点进行梳理与整合，形成一套完整的知识体系。将自己整理的知识点，与老师总结归纳的知识框架相结合，理论基础一定能大大提升。

2、词汇量不足以应对考试

词汇量是制约外语学习效率的最重要因素，词汇量的扩大是提高学生听、说、读、写四种技能的前提。不要指望词汇基本功不扎实就能够考出高分，要学好英文必须掌握一定数量的英语单词，拥有大量词汇与语言应用各方面都成正比。

3、忽视翻译和作文的练习

很多同学都特别不愿意自己手写一篇作文，或是翻译一段文章，感觉既难又麻烦。其实，在试卷结构中，作文和翻译占分较重，又容易拿分。建议大家，在平时的备考中，一定要练习手写作文和翻译文章。多练习几次，就能很容易找到做题感觉，以及技巧，想要考试成绩好的同学们，一定要重视起作文和翻译题的练习。

4、没有正确的学习方法

有些孩子尽管很努力，但是学习效果就是不好。这种情况要时常总结自己，总结自己做得不好的地方，知道自己的缺点才能知晓从哪里改进，同时也要找到适合自己的方法，提高自己的学习效率。

5、错题剖析不彻底

英语错题主要分为两种，一种是因为单词看不懂、语法没掌握，所以从基础方向上的不会；还有一种是因为看错题目，一些细节问题没能处理好，属于考试发挥范畴。

无论是哪一种原因，都需要去做好错题笔记，但是在整理错题的时候，一定要注重错因的剖析，除了要把正确的答案纠正过来之外，还要把每道题到底是怎么做错的、正确的解题思路、相关知识点是什么，全都一一列出来。

英语应该怎么考好

1、学习之前要预习课文

在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。

2、课本的文章反复朗诵，甚至背下来

最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。

英语考不好的原因有哪些

孩子们总是抱怨怎么学英语都考不好，家长们觉得则是孩子们的问题。其实原因并不单单在孩子身上，孩子英语考不好的原因家长也应该承担一部分，比如没有让孩子早早的养成各种好的学习习惯，而且家长也要学会分析孩子考不好的原因。

英语考不好的原因有哪些

1、课内英语课文背诵不出来

英语课文是掌握基本文法的最基本手段，想考好，文章必须背出来。现在的孩子们普遍觉得课本里面的知识既简单又无趣，不愿意去背诵课文，其实很严重的误区。

2、没有构建出完整的英语知识体系

随着零散英语知识逐渐复杂化，学生也需要转变其学习方法，在对知识点掌握的基础上进行归纳总结，建立起完整的英语知识体系和理论框架，这样才能在以后的学习当中继续前进。

3、机械记忆词汇

就像学汉语只学“太阳，月亮”“地板，天空”，分散的记，但是却从来没有用这些词汇组成一句话，或者看过一篇文章，自然学起来的英语是非常没有生气的。

4、笔记记得乱七八糟自己都看不懂的

这应该是最大的一个问题，拼写错误、遗漏知识点、内容有误、书写差、只写英文不标中文以致于时间一长就忘记什么意思等，这会导致复习时，直接就将错误的内容记到脑子里，做题一定就丢分了。

英语考不好该怎么办

1、尽可能多阅读文章，如故事、寓言、童话、小说、甚至诗歌

阅读时要切实朗读，不可有eye-reading。阅读材料以切合自己能力或程度为佳，在阅读中并注意引证自己已学习过的语法规则，或利用自己所学过的语法规则来了解文意，体会文体，模仿英语的表达句式或习惯。记住，读过10本语法书你不一定能说写流畅的英语，但是阅读了10本小说或文学作品，你的英语的说写能力必定能顺畅自如。

2、听力的训练

听力能力不仅是中学英语学习的关键，也对将来学习过程起重要的作用。“听”其实就是理解和获取口头信息的交际能力，提高听力不仅有利于说、读、写这三项技能的发展，还为日后的沟通交际打下了坚实的基础。

3、利用小段时间记单词

因为记单词贵在于重复，而不在于长时间，如果你在一个单词上花费五分钟，但是分五次来记，那么你这个单词一定比你一天看二十分钟都有效。将最近几天计划背诵的单词抄写到小本上，随身携带，等车的时候，排队的时候，甚至在厕所的时候都可以看。

四年级语文考不好的原因

许多孩子们在四年级这个阶段成绩都会下降，尤其是语文这门课程。在孩子们学习的过程当中，每过一个阶段都会遇到一个瓶颈，这个阶段就是小学的瓶颈，如果家长们发现孩子们的成绩有所下降，一定要了解原因，那么四年级语文考不好的原因都有哪些呢？

四年级语文考不好的原因

1、不愿意花时间背诵

一说到背诵，一些人就觉得死板，就觉得不知变通，可是学习本来就不是一件可以投机取巧的事情，背诵更是语文学习的刚需。语文是一个注重积累的学科，教材改革后，阅读量上去了，背诵量也上去了，所以背诵对学习的重要性不言而喻。

2、学习习惯不好

在一二年级，整体来说语文的难度非常低，可以说学生只要把书上的内容掌握了，即使学生课前没有预习，但课后作业照常完成，就不会有太大问题。三年级往后，学生之前的学习方法就不管用了。

一二年级课文短，内容少，读几遍就能背会。三年级往后，课文逐渐加长，要求也不再是背会即可，而是要分段、分层，总结段意，提炼中心句，了解句子词语的意思，修辞手法的使用，而这些统统都要呈现在学生的作文中。

3、基础不扎实，错字频出

影响老师给试卷判高分的原因，除了笔迹混乱外，一定就是错别字频出了，如果孩子答阅读理解或者写作文时，出现错别字，一个说明对基础知识掌握不够扎实，另一方面也会影响整个句子的美观。即使这个答案的解题思路是正确的，老师也会觉得这个学生的语文素养不高，不会给孩子高分，同样的题，分数自然就比别人低了。

四年级语文怎么考好

1、语文学习的进步，是由小汇集成大

家长和学生，在学习的过程中，往往会很着急。语文学习的进步，是由小汇集成大，我们在背诵中，形成对课文理解的方法，熟悉阅读理解的知识点，这是一个积累的过程，并不能背诵了1个月课文，把1到2个单元的课文都背完了，语文成绩不提高，这难道就是背诵方法不对吗？产生这样的质疑，是对学习没有一个坚持和等待的学习态度。

2、家长稳定情绪非常关键

四年级下学期的语文成绩不好，家长也不要焦虑，找到孩子的学习弱点，我们有针对性地查缺补漏，也是可以帮助孩子提高学习成绩。但是这里面有一个原则：家长的情绪要稳定。

三年级男孩子数学学不好的原因

数学，是学习生涯的主要科目，也是三年级转折性比较大的一个学科。所以有些男孩子在这个时候，可能会出现数学学不好的情况。面对这样的状况，家长和孩子都会很非常的着急，但是着急并不是解决问题的根本，而是应该在这个时候寻找：三年级男孩子数学学不好的原因。

三年级男孩子数学学不好的原因

1、对数学没兴趣

有的学生在学习数学过程中，因为最开始没怎么学懂，导致后面对数学越来越讨厌，学习兴趣逐渐下降。这样就进入到一个恶性循环，越没兴趣数学成绩越差，成绩越差导致学习兴趣更低。所以最终就很容易发生数学偏科现象。到了升学考试时，内心更多的是无奈。

2、运算能力差

这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

3、没有养成良好的学习习惯

三年级是孩子习惯养成的关键时期，这个阶段如果不注重习惯养成，培养良好的学习习惯，那么容易使孩子的成绩下降。比如写作业应付差事，感觉就是给家长做的；上课的时候搞小动作；不注重和老师互动，不紧跟老师的思路走。这就导致在课下，写作业的时候不知道如何去写，无从下手。久而久之，三年级男孩子数学学不好就是必然的事情了。

三年级男孩子数学学不好怎么办

1、要想孩子数学不累，还是多阅读

孩子听不懂，要么教授的人方法不好，要么孩子智力水平还达不到。如果你非要让三年级孩子，学奥数，还要成绩好，绝对不是他的错，很多超前教育，精英教育，都是针对少数孩子，毕竟99%的孩子都是平凡孩子，不能“揠苗助长”。

2、帮助孩子总结归纳

孩子在上课的时候，由于“悟性”差，就有可能导致孩子在课堂上学习的知识在课下无法领会，甚至有的孩子还会忘了。所以家长应当帮助孩子做课堂讲课的总结归纳，在总结归纳的时候，帮助孩子理清头绪，查漏补缺，找到孩子的弱项知识点着重突破。

3、给孩子信心，课前辅助孩子预习

很多学霸都非常注重预习的作用。成绩有些落后的学生更需要预习，家长可以在家中提前一天辅助孩子预习，让他对知识点有所了解，第二天上课时会对知识有更加深刻的理解，促进孩子的学习。

小学语文考不好的原因15条

老师经常念叨“得语文者得天下”，其实还是有一定道理的。毕竟，无论在学习的那个阶段，语文一直都是主科，并且在总分中占据很高的分值。但是在小学阶段，如果孩子的语文考不好，家长一定要引起重视，看看孩子在语文的哪方面存在着问题。以下是总结的小学语文考不好的原因15条，各位家长可以对比一下，再对孩子进行有针对性的解决问题。

小学语文考不好的原因15条

1、不重视阅读。要知道，学好语文最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文成绩的关键点，想要提升孩子的成绩，一定要从阅读开始。

2、不积累素材。俗话说：知识在于积累。对于语文来说，如果没有好的知识积累，就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。平时素材积累的少了，课外知识薄弱，写作文就会一片空白。

3、课外书籍选购不当。众所周知，要提高语文成绩，仅依靠语文课本是远远不够的。大多数家长们也有培养孩子课外阅读的意识，为孩子买了许多课外书。但是，孩子的语文成绩并没有提高。家长们给孩子购买课外书，很多都是奔着“名头”去，很多中外名著，但不适合作为小学生的启蒙读物。

4、亲子阅读方式不当。许多年轻的爸爸妈妈每天都会在家庭生活中安排亲子阅读的时间。但是对孩子的阅读理解能力和语言表达能力均提出了非常高的要求，孩子很难达到这样的水平。他们感到被为难，久而久之，就会厌恶课外阅读。

5、总是轻视题目。有一部分学生经常轻视题目的难度，看到这个问题就觉得自己一定会，可是在课堂上回答问题的时候，常常抓不住重点，回答的也是所问非所答。

6、厌学的原因。孩子厌学的原因有很多。有的学生不喜欢这个科目的老师，或者讨厌这个学科的原因，从心里往外面排斥，孩子小，他并不知道，这样做的结果是耽误了自己的学习。

7、不愿意花时间背诵。背诵在语文教学中所占的分量越来越重，那些不愿意花时间背诵的孩子，要想学好语文，是不可能的。

8、不会动手记笔记。都说好记性不如烂笔头，这里的记笔记不只是上课听讲记课堂笔记，更多的是积累笔记。阅读，除了一些过目不忘的天才，大多只能在心里留下浅浅的印象，背诵，也不可能一口吃成个大胖子，需要慢慢来，这个时候，学会记笔记就很重要了。

9、孩子没有养成好的学习习惯。没有做到认真听讲，认真完成每件事。这是关键中的关健，好的习惯不光在孩子学生时代有用，对他们一生都有用。

10、孩子没有养成留心身边事物的习惯，没有做生活的有心人。

11、家长按照成年人的时间分配方法给孩子做学习计划。家长总是按照成年人的时间分配方法去给孩子做学习计划，孩子完成不了，或者在执行计划的过程中遇到了困难，家长没有及时帮助和解决，或者理解孩子面对的学习问题。久而久之，孩子就会找出各种理由来逃避学习了。

12、学习态度不端正。学习态度不端正的问题，是导致一切学习问题的“罪魁祸首”。

13、学习没有积极性，靠家长催着学。小学生确实很难建立自律的学习习惯，学习没有积极性的时候，就需要家长的引导。

14、专注度太差。开小差、无法专注于某件事，都会让小学生在学习练习中的效率非常低。

15、没有做到规范答题。语文成绩总是考不好，有可能是孩子答题不规范。书写歪七扭八的孩子，语文考试分数一定不会特别高。

以上是总结整理的小学语文考不好的原因15条，希望对大家有所帮助。

三年级孩子考试考不好我该怎么教育

三年级孩子考试没有考好，家长不要着急批评孩子的成绩，先要安慰下孩子，并给孩子鼓励，说下次好好努力，还是可以考出好成绩的，不过学习要主动积极，我觉得我们教育的重点是孩子的学习态度。

三年级孩子考试考不好我该怎么教育

1、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法，这自然是成绩的加分点。然而，加分项仍然要让孩子们为之奋斗，不然也是一事无成。家长应该做的是，教孩子养成良好的学习习惯，不要计较他们每天学了多少东西，只有他们有收获就好。

2、这时候父母真正该关心的并不是孩子的学习成绩，而是孩子的学习态度、学习方法，转变孩子的认识，帮助孩子快速进入到学习的状态中去。

父母也无需太焦虑。平常心对待即可，并且这一时期要重点培养孩子学习的习惯和兴趣，这样厚积薄发，总有一天孩子会给你惊喜。

3、三年级的孩子，成绩很差的话，是要找原因的，孩子成绩不好是多因素的。首先，家里要有一个好的氛围，大人每天不要空了就玩手机，看电视，孩子在你们身上学到的就是这些，他当然不想学习。其次，要建立孩子的学习自信心，让他自己认识到，学习是能够通过自己努力把它做好的。

4、要谈心，就是和孩子静下心来谈心，询问孩子为什么会没考好，如果孩子是身体原因或者紧张，父母可以安慰安慰孩子，并鼓励孩子，如果就是贪玩导致的，那也可以才去适当的措施进行教育。

5、给孩子补习，没考好说明知识点没有掌握到位，家长可以把试卷重新打印一份或者自己出一份试卷让孩子完成，这样就能检验出孩子到底学的怎么样，然后针对薄弱点进行补习教育。

6、不能老是打击孩子，放假之后就会带孩子走亲访友，家长之间就会互相比较孩子的成绩，如果孩子没有考好，千万不要当着这些人面贬低孩子，但也要实话实说，让孩子早日醒悟，用功读书。

7、带孩子适当的放松，不管考没考好，都不能太过于严厉的教育他们，他们毕竟还是孩子，贪玩是必然的，带他们出去放松放松，看一看外面的世界，让他们心中有向往的地方，有理想，这样才能更好的投入到学习中去。

三年级孩子怎么做才能学好

学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

孩子三年级英语学不好怎么办

孩子进入三年级，开始接触英语了，对于很多孩子来说，英语是一门语言性学科，很多孩子在刚接触的时候，会发现英语很难，不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语，从单词开始，给孩子制定目标，让孩子每天都背固定的单词，时间久了，孩子就会养成背单词的好习惯。

孩子三年级英语学不好怎么办

1、学会摘抄和记录

三年级英语它就像是一个堡垒，高大难攻，如果一定要攻破它，那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影，听听英语广播，还有多阅读英版书籍，摘抄里面经典的语句，多读多记，养成一个良好的习惯，打好基础，才能有得高分的可能。

2、不要死记硬背

学习最忌讳的是死记硬背词语，因为这样既消磨人的兴趣又记不住，浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习，比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼，电视上看到的字词等相关内容，都可以把它们翻译成英文，记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的，因为老是反复记忆一些有可能错误的东西，会很难改正。

3、多背单词

三年级单词是英语学习的基础，所以想要学好英语的话，那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话，那么就会影响阅读甚至是看不懂句子，所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词，在刚开始的时候不要制定太高的任务，可以是每天五个单词，这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词，长时间下去，也是很有帮助的。

4、培养学习兴趣

很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候，觉得英语是非常困难的，因为之前从来没有接触过英语，所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好，所以家长们在孩子刚学习英语的时候，就应该要培养孩子英语学习的兴趣，比如孩子喜欢看动画片，那么就让孩子多看一些英语动画，这样孩子就能够坚持听下去，时间长了，孩子就会喜欢英语了。

三年级提高英语成绩的方法

1、掌握足够的词汇

英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易，也能够增强孩子的记忆力。

2、营造好的生活环境

孩子想要提高三年级英语成绩，家长可以从日常生活中，为孩子创设一个学习英语的环境，尝试用简单的英语与孩子沟通，让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难，但一旦坚持下来，就能很好的调动孩子学习英语的积极性，也能够锻炼孩子说英语的能力，让孩子爱上学习英语。

现在的英语学习大部分都从小学三年级开始，在此之前孩子并没有接触过英语知识，所以学习起来相当吃力，相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办？

1、提升孩子兴趣

语言学习不是一蹴而就，需要长期的坚持积累，这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频，音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。

2、加大词汇量积累

英语词汇是英语学习的基础，掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯，但是现在的孩子大部分都不够自律，这就需要家长陪同一起，养成每天记单词的好习惯。

3、多听，多说多模仿

英语是一门需要，需要多听，吸收东西，再进行模仿多说，转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。

4、多鼓励

家长要多鼓励孩子，让孩子有成就感，把孩子的每一个小进步记录下来，并且让他知道。

5、方法很重要

英语学习虽然比较枯燥，但是只要我们能够掌握住一些方法技巧，英语学习其实会越来越简单。

影响孩子三年级英语成绩的因素

1、学校因素

学校的教学素质如何，学校是否重视英语这科目，老师的英语教学经验是否足够，直接影响到学生的学习成绩。

2、学生自身因素

作为小学生，刚刚开始学英语是很难的，因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的，所以刚开始学的时候，可能会将两者混淆起来，导致学生的学习兴致不高。

3、家庭因素

对于很多家庭来说，很多父母是不怎么懂得英语的，如果父母在家没有给予足够的辅导，会让孩子的英语跟不上脚步的。

孩子三年级英语学不好怎么办，英语毕竟是另外一种语言，很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高，家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣，找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。