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英语好的人数学好吗

2023-11-28 14:05 631浏览

英语与数学是两门截然不同的课程,不仅仅体现在他们的学习内容上面,还体现在这两门课程的特性上面。英语好的孩子数学好吗?也许有些家长们会提出这样的疑问,这是正常的想法,在我们学习当中,确实有着一门课程学好,另一门课程也学好的情况。

英语好的人数学好吗

这个并不绝对。班级中名列前茅的数学和英语都不会差,数学逻辑性较强,讲求技巧,英语则是强调记忆力,讲求语感,这两方面的兴趣点不同,所以会出现两门只学好一门的情况,为了高考,这两门一定不能落下,语数外属于标准的主科,落下一门高考就很难考取重点大学。

英语好的人该怎么继续学习

1、平常多积累

对每一个想要学习好英语的学生来说,在日常的生活中,一定要多阅读、多积累,不妨从日常欣赏英文电影开始,不仅能让学习英文变得更有趣,同时也能增加语言背后文化背景的了解,从而能达到使用英语时更加精准的目的。

2、耐心的读英语

每天抽出一定的时间读英语,提高阅读速度,阅读速度提高了,阅读理解就会做的更好。读的内容也可以是英文小说,是英文美文,是英文童话故事或者是英文报纸等。这样的阅读还能扩大知识面,积累英文词汇和语法知识,对学习有非常好的效果。

3、一定要重复学习

重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律,重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个“精”字。在这个过程当中,可以不断提高我们的能力与水平。

4、学会运用很重要

每天找人去运用,学一句用一句的好习惯,语言的学习是边模仿边练习,边运用。不能说等我学好了会说了才去说,而是能说几句就说几句英语,几天说一句比十年说不出几句要强得多。

5、学会自习

研究一套适合自己的全方位的“英语自习”方案,然后去切实的做,按照计划去练习,自习方案的科学性决定了自习的效率,自习的效率决定了英文学习的效果,自习方案非常重要且复杂,涉及记忆规律、时间安排、训练方法等等。

6、考试时阅读理解不要英汉互译

在做英语阅读理解的时候,切记不要英汉互译!因为语言之间的转换需要耗费大量的精力和时间,而我们考试的时候却精力有限,做题时间也没有那么多。因此翻译式阅读是做阅读理解题的大忌,在做题时一定要避免!

数学好的人英语好吗

数字和英语这两门学科,虽然它们都是作为学生的主要学科存在的,但是我们身边也不乏出现,一门成绩好而另一门成绩差的现象,令学生苦恼。针对这个问题,我们来举例分析一下,比如数学好的人英语好吗?

数学好的人英语好吗

不一定。数学跟英语没有太大关系和必然联系,数学好英语也好的有很多,数学好英语不好的同样一大把,学习数学用的是逻辑思维,学习英语,属于语言,用的更多的是语言中枢。因此可以看出,这两门学科之前并没有直接关联,如果孩子出现数学好,但英语不好的情况时,家长要注意引导他们,检查是否自己的英语学习方法需要改善,避免耽误学习进度。

英语的学习方法

1、勤于朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感,每天只需半小时左右,但须持之以恒。

2、听不懂也要听

练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中。也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

3、要采用多种方法、多种形式来巧学巧记

对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:字母少的修饰可数名词;字母多的修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了。

4、坚持不懈的学

任何一件事情都不是一蹴而就的,特别是要想学好这门学科,也绝非一日之功。学习英文的方法可能会有很多,但是最重要的一点就是坚持,学习英语是一个循序渐进的过程,要找对适合自己的学习方法,然后每天坚持练习英文的听说读写,持之以恒就会收到理想的效果。

数学不好的人物理能学好吗

大家常常把数学和物理这两门课放在一起,不光是他们的思维方式相同,有一定的相似性,而且很多的知识也有相关。有些孩子们就觉得,数学不好物理就学不好,这样的想法真的正确吗?下面就让我们来分析一下。

数学不好的人物理能学好吗

当然可以学好。这两门课程之间有一点联系,但也不是很多,高中物理会用到数学一些知识,不过很简单,像:均值不等式取最值,等比数列求和等等。而物理强调的是一种思维方法的积累,数学需要的是大量不同题型的练习和方法的积累。

数学不好的人该怎么学

1、采用“一划、二批、三试、四分”的方法预习

“一划”就是划课本上的知识要点;“二批”就是把预习时的感受、体会、见解以及自己不明白的内容,书写在书上;“三试”就是尝试做一些简单的练习,检验预习效果;“四分”就是把预习的知识点列出来,分出哪些是通过预习已掌握了的,哪些知识是自己预习还不会的,需要在课堂上进一步学习。

2、认真梳理基础知识点

有的同学数学不好的原因,是对基础知识点的掌握不到位,因为他们觉得学好数学只要拼命刷题就可以了,根本不需要看书。其实,正确解题的前提是熟悉所有的基础知识点,只有这样才能通过认真审题,分析出每道题考核的知识点,进而运用正确的知识点解题。

3、要从数学概念入手

数学的学习方法千变万化,但终归是有规律可循的,其中“基础”就是永恒不变的,只有把基础夯实,才能在今后的学习中有所建树,学好基本概念就是夯实基础的重要途径之一。

概念包括:定义、公式、定理等内容,只有掌握了正确的数学概念,才能懂得基本的语言,才能更好的理解含义,才能用正确的思维去处理问题。

物理不好的人该怎么学

1、一定要尝试做难题

中考物理考的20%是简单题,50%是基础题,30%是难题。即使你的基础再好,准确率再高,30%的难题不去做,也得不了高分。中考差一分有可能就是好高中和一般高中的区别。即使你天赋再好,再聪明,去一般高中的学习环境、学习氛围和去重点高中相比还是差距比较大的,考上好大学的几率也小很多。

2、要改变听课习惯

有些学生听课时,虽然眼睛一直紧盯着物理老师,但是这并不意味着他们的思维一直跟随!听课的最初级阶段是要做到思维紧跟老师,比较高级的阶段就是,能在兼顾思维不落后的同时还能思维超前,甚至思维发散。

英语好提分还是数学好提分

英语和数学,其实是两门截然不同的课程。数学的学习,更加注重逻辑的思考,需要我们通过一道题,就会做一类题;而英语,其实是很考验孩子们的记忆能力的,需要孩子们记忆背诵的单词时特别多的,这两门课那一门课好提分呢?

英语好提分还是数学好提分

英语比较好提分。数学一直是大部分学生最头疼的科目,非常考验孩子的逻辑思维能力,学习难度很高,特别是对于女孩子来说,平日学习的时候稍一松懈,考试的成绩就立马降下来了。英语的学习,只要孩子们有了足够的词汇量,很多问题就会迎刃而解了。

英语怎么学才提分快

1、单词的记忆要上下相连,从不孤立

记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。很多孩子在记忆单词的时候,都是把单词单独去记忆,这样的方法不仅记忆的不够深刻,而且孩子们对于单词的运用也是一知半解的。

2、找个靠谱的同伴一起练习

学英语的关键词,除了“重复”,就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦,如果没有,也可以和身边的朋友结成“说英文小组”。很多人觉得,俩人聚在一起说英文太好笑了吧,但是不去尝试,你是永远说不出来英文的。

3、培养积极主动的学习动机

动机对于英语学习来说特别重要。学习是学生的任务,然而为了完成任务而应付学习的动机,绝对是不正确的,我们的目的就是,想让学生通过英语掌握一些交际的手段,看到外面世界的广大,从而了解一个完全不同的异域世界。

因此,一个良好的动机才是学生学好英文,或者说一切功课的关键。如果在学习英文的时候没有积极性,那么学习英文的时候就不能长久的坚持,学习效果还是质量都会打折扣。

数学怎么学才提分快

1、做题之后加强反思

学生一定要明确,现在正坐着的数学题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法,因此,要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获,要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

2、课前要自己进行预习

课前要做好预习,这样上数学课时,才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。如果不进行预习,有些知识点很难在第一次接触的时候就理解的透彻。

英语好学还是数学好学

很多孩子们都喜欢去学习简单一些的课程,如果是英语与和数学这两门课程,其中哪一门课程好学,孩子们就愿意去学习哪一门。这样的学习态度其实是非常不利于孩子们学习的,每门课程都是需要学好的。

英语好学还是数学好学

要看你是哪个阶段学习了。如果是小学,基本上差不多。如果是中学,特别是进入高中,数学开始逐渐比英语变难了。但是有时候又很难比较,学数学的,学霸可以拿满分,而学语文或英语的,要想得满分,基本上是难上加难,就作文而言,得满分的几率太少太少。

英语该怎么学才能学好

1、通过多种形式来进行单词的记忆

要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记,对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。

比如few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的’修饰可数名词,‘字母多的’修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了。

2、跟读美剧、英剧,练习口语

在听说读写里面,很多学生在”说“这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题,建议你念一段、录下来,自己听听,然后对比别人的发音,一点点纠正。如果英语基础没打好的话,就要先从发音上纠正,从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用”跟读“的办法,学习音调、语调。

3、不断进行词汇的积累

积累英语词汇量是必不可少的,词汇量是学英文的基础。只有积累了大量的词汇量,才会敢开口说英文,最好就是每天给自己布置任务,记住多少个单词,并熟知用法。

数学该怎么学才能学好

1、先看笔记后做作业

有的学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做数学题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。

2、提高自己的计算能力

数学要求具备熟练的计算能力,所以课后还要做足一定量的练习题,只有通过做题练习才能拥有计算能力。在孩子们这门课程的学习当中,计算能力是非常重要的。

数学好的人语文为什么不行

在孩子们学习的过程当中,总是喜欢把数学和语文两科分割开来,这样就会导致有些孩子数学学好了,语文却怎么也学不好。如果孩子们有这样的情况,家长们就要重视起来,不能让孩子在偏科的路上越走越远。

数学好的人语文为什么不行

1、语文学习和考试与现实生活有所区别

其实语文和英语作为两大语言类科目,是有很多的相似之处的,特别是在学习模式上。虽然语言是日常使用的工具,但在学习过程中却有些“脱离实际”了,这与数学有着很大的区别。

其实课堂上所学的更多的是一些书面化的东西,特别是一些古诗文、阅读理解等,是人与人交流中几乎是用不到的,这就造成了虽然你天天说汉语,但语文课堂上你还是得“从头开始”。

2、学习兴趣不够

兴趣的丧失,既源于自身,又源于环境。因为有些孩子只懂数学的乐趣,而不懂语文乐趣,家长们要带领孩子体味这门课程的美妙,明白应试的过程同样乐趣无穷,可参考学霸的学习状态,好之者不如乐之者之故,家长们的最大功劳在于将孩子们带入乐之者状态。

3、家长依赖电子产品,给孩子做了坏习惯榜样

我们有一些坏习惯的家长,在辅导孩子写作业的时候,其实就是在当“监工”,监督孩子有没有认真写作业,督促快点写。在孩子坏习惯形成初期,我们可以这样做,一对一的陪学和督促,让孩子改掉他们不专心的坏毛病。

但是长期当监工的行为,家长也会觉得无聊。所以家长会开始玩手机、边工作边盯着孩子学习等等,家长一旦开始依赖电子产品,就等于给孩子做了坏习惯的榜样。

数学好的人语文该怎么学

1、通过理解来记忆

语文是各类学科学习的基础,因此学好语文对小朋友来说是十分重要的,而且在学习的过程当中其实并没有太多的难度,主要还是重在理解,比如有些孩子们在面对考试的时候,对于题目的意思都没能做出很好的理解就开始答题了。

2、用数学带动语文的学习

用数学上的优势,用他感兴趣的推理、逻辑思考,去分析和发现语文中的各种逻辑关系。以点带面,帮助自己在这一科目上进步。一直以来,都有个误区,以为逻辑是专属于理科,其实语文中也有大量的逻辑存在。我们只需要拿出一篇课文,去看文章的各个段落之间,就能明白,各个段落之间,遵循很强的逻辑关系。

数学好的孩子物理化学也会好吗

我们大家都知道,孩子上了初中以后,就会学习物理和化学这两门课程。物理化学和数学一样都是理科科目,那么就会有家长问,孩子数学好的话,那物理化学是不是也好。下面我们就来说一说,初中数学好的孩子物理化学也会好吗?

数学好的孩子物理化学也会好吗

不一定。数学好的孩子,不能肯定物理化学就一定好,但是物理化学学好的可能性是非常大的。数学是所有学科和理工类的基础,数学好,物理化学学习起来也会比较容易,因为方法是一样的,学习要会方法,会思考,钻研,把来龙去脉搞清楚,会举一反三,会灵活运用,这样学习起来就效率高,事半功倍。

物理化学怎么学

1、做好实验

物理化学实验比较多,它要求根据可靠、逻辑严密、推理条理清晰、物理语言和化学语言的运用准确简洁、过程的书写规范、结论明晰。平常的学习中,我们如果能按这样的要求去严格地完成作业,则我们所学到的知识将是完整的、严密的、灵活的、能熟练运用的、已纳入自己的知识和能力范畴的可以产生思想的一部分,我们的能力就会大大提高。

2、重视课堂上的学习上课

上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上。

3、注重解题技巧

在做题时,不要只是单纯地做题,而是在做每一类题目时,尝试把这一类问题的相似解决办法,解题技巧总结并记下来,养成做笔记的好习惯,这样在遇到相似的问题时,就能让它对号入座。不再单纯死板的做题,注重解题技巧,往往能做到事半功倍。

4、复习巩固

物理化学都还属于,相对比较基础和简单的内容。每周再抽出两个小时时间,把这一周所学的内容梳理一遍,确认自己都已经掌握,并通过不断的梳理、复习,建构起知识体系,形成自己的知识库;接下来,就是通过大量的刷题,来巩固记忆弥补疏漏。

奥数学不好的孩子数学也不好吗

不会的,平时学的是基础题,奥数是拔高题,只要努力,把中等题弄好就行。要是想冲刺高分,再拓展一下。

奥数学不好的孩子数学也不好吗

这个不一定,家长要明白数学和奥数之间的关系。比如:数学的基础差,应该多花时间把数学的基本原理及公式,简单的应用把它弄好,多做一些有针对性的练习来巩固所学的数学基础知识。数学基础差的学生不提倡学习奥数,奥数是针对数学思维强,对教材的基础知识学有余力的学生开设的。

数学成绩好对于学习奥数来说,才有一定的帮助,数学成绩好说明他的数学思维比较不错,在理解能力和逻辑推理能力等各种说能力方面有一定的优势,在这样的情况下学习奥数,才不会觉得很难,毕竟奥数需要学生具有较强的逻辑思维能力。

如何提升孩子的数学成绩

1、多题归一

孩子在学习的时候,碰到问题多去思考,看看这题和之前做过题哪里有相似的地方,这样可以让孩子学会建立事物(知识)之间的联系,如果孩子能把初中知识联系到一起,形成一个系统的解题方法。孩子学习数学会很轻松。

2、激发孩子对数学的兴趣

帮助孩子克服对数学的畏惧和厌烦心理,远比给孩子补课重要。事实上,数学并不是一门令人生厌的学科,是部分教师教学方法的不当和孩子学习方式的低效,给学生造成数学难学数学可怕的心理阴影。

3、培养孩子的理解能力

数学题是需要认真审题,慢慢理解才能正确解答,平时我们要加强一道题的反复理解,正问反问都要会算,有好多看似同样的数学题,答案却不同,这样需要我们多找一些推理性和奥数的数学题,去练习一样,这样还能锻炼孩子的思维能力,一道数学题可以让孩子试着用两种方法或两种以上方法去解答,这样孩子才真正理解了这道题。

奥数学不好的孩子数学也不好吗,这种情况是不能够一概而论的,奥数并不是主要的问题,主要的问题是我们的孩子数学思维,数学活学活用。如果说我们孩子的数学思维已经具备,在数学学习方面,并没有什么薄弱项,那么成绩提高是很轻松的事情。

初中数学基础差高中能学好吗

在初中的学习中,如果要问哪门科目是最难的,回答最多的一定是数学。数学一直都是我们学习的三大主科之一,但是有很多初中生的数学不好,很大一部分的原因就是因为他们的基础差。所以很多家长就会担心,孩子初中数学基础差高中能学好吗?

初中数学基础差高中能学好吗

可以。虽然高中知识和初中知识有衔接,如果初中数学基础差的话,一开始学起来会比较难,但是如果你愿意学,以后就可以上去。学习好比盖房子,基础如果打得不牢,上层的建筑一定稳不了。所以要尽快找到自己的弱项把它补起来,无论是做习题也好、自己复习也好,总而言之,要尽快想办法把基础打牢固。

初中数学基础差高中怎么学

1、要把重心放到课本的基础内容上

本来初中的基础就不好,到了高中如果还一味的追求难题的答题率,是非常不现实的。所以在高一学习时,要重点学习课本的基础知识,各种定义、性质是必须要记熟练的,还有课本的各种例题和课后题,需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路,要深入研究这些题目,尽量掌握他们的解题方法。

2、做到课前预习

课前自学是上好新课、取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学不能走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

3、知新也可以温故

对于初中数学基础差的学生来说,就要一边接受新课知识,一边把能与新课联系起来的初中阶段的旧知识弥补起来。用新课来带动,对于从前未掌握的旧知识的梳理与巩固。温故可以知新,知新也可以温故。

4、制定符合自己的实际情况的学习计划

要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。