根据自己的情况,可以买一些适合自己的习题,如果不懂的就及时解决,不要拖拉,和同学交流,向老师请教,把不懂的做到懂,把懂的做到极致。
如果有错题本是最好了,没有就去借别人的,或者直接做考试错过的,或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题,一定要避开,做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧,文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主,没有什么投机取巧的方法。
我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。
要明确自己的奋斗目标,制定可行的复习计划,然后按部就班的执行。你可能每天拼命学习,但看不到任何的进步和前景,在这个时候你能做什么,没有办法,只能继续努力!
绝大多数同学都处在这样困惑的状态中,所以比拼的就是耐心和毅力。其实不用总是想着回报,尽管专心学习、坚持努力就好,相信量变之后必然质变。
努力可能不会成功,但不努力绝不可能成功!所有真正的努力都有意义,也许今天你的成绩还没有提高,不意味着中考时你的成绩不提高。
初三到了,也就意味着孩子要面临这中考,可是对于那些基础差的孩子来说,就很让家长感到焦急了。孩子在这个阶段如果成绩仍不见起色,那么孩子很可能无法考上高中或者很难进入一个较好的高中。所以初三基础差的孩子怎么快速提高成绩呢?
初三基础差的孩子怎么快速提高成绩
1、把握复习时间前10分钟
很多孩子在学习的过程中,其实并不能全程完全的投入到学习中去,往往是被浪费的时间。所以家长要帮助孩子做好时间规划,而不是把绝大部分的时间白白浪费掉。
而孩子要想能够完全投入到学习中去,把握住复习时间的前10分钟尤为重要,一个好的学习开始是很重要。
2、不给自己留余地
很多孩子在立志要考一个好成绩的时候,总是会给自己留很多余地,比如说,时间还有很多,今天可以稍微松懈一点。
当孩子在实际行动中留余地的时候,这样的余地只会让自己离目标越来越远。所以孩子在确定目标之后,一定不要给自己留余地,学会全力以赴,才是唯一可行的道路。
3、寻找自己的不足,重点弥补
在孩子对课本进行地毯式搜索的过程中,要学会寻找自己的不足,重点弥补。孩子要把不理解的知识点,知识的误区跟盲区都找出来,然后针对每个薄弱的知识点进行深入理解。然后还是不理解的话,孩子就要学会向老师、同学请教。最后做一些相关练习题进行攻克。
4、他人监督,一起“内卷”
学习氛围对成绩的影响是巨大的,且竞争的环境更容易激发动力,也能避免懈怠和半途而废。
孩子可以找几个好朋友,在同一台灯下、同一教室里、同一天空下一起学习,竞争的同时相互鼓励,互相帮助,大家一起“内卷”,共同进步。通过这样的方式,督促自己,还能收获友谊和更多快乐。
5、从分析错题入手,提高解题的能力
初三学生,要想提高成绩,就需要学会解题,知道如何下手做题,提高做题的准确率。
做错题目,说明孩子答题存在问题,所以孩子要通过分析错题,总结经验教训,学会抓住问题的关键,提高自己反思能力,学会答题技巧,不仅有助于熟练答题,还能提高学习成绩。
总之,家长在了解了初三基础差的孩子怎么快速提高成绩的方法后,就要去帮助孩子努力赶上,世上无难事只怕有心人,相信通过一年的努力,孩子的成绩一定会有提高的。
很多孩子在小学的时候学习成绩很好,但是到了初中学习成绩却很差,小学的时候孩子觉得语文很简单,但是到了初中发现并不是这么回事,那么孩子初三语文成绩差怎么才能提高呢?
孩子初三语文成绩差怎么才能提高
1、学好教材,积累基础
教材选文要具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。初三学生学好语文,积累知识要立足于教材。
教材介绍了要掌握的文学常识,初三学生需要从课前提示、课文、课后练习以及单元知识的总结中,积累语文基础知识。课本中的课文都是精选的各类文体的典范,认真分析课文有助于我们掌握文体知识,熟悉各种表达技巧。教材上的词语积累、语段理解、诗词诵读、文言名篇都需要重视理解,全面积累。
2、课外阅读,拓展知识面
学习语文,初中生要想取得理想的成绩一定要进行课内知识的扩展和延伸。平时可以多读一读散文、诗歌,细细体味优美的词句、精巧的文章构思、高明的表达技巧,反复咀嚼,摘抄记忆,化为己用。
对于阅读,初三学生需要学会吸收,不动笔墨不读书,养成随时提笔在手,及时地画一画精彩处,摘一摘精美句,写一写批注、评点或读后感的好习惯。对于阅读,初三学生需要学会运用,要读而有记,读而有思,读而有疑,读而有悟,读而致用,让阅读成为知识的发酵剂。
3、要多写笔记
多记一些名言警句和经典故事,多写一些日记、作文,可以增强语感,最终达到提高语文考试成绩的目标。写作文的话,想要提高能力就必须要多记一些名言警句和经典故事,多写一些日记,写一些作文,这样才能提高写作能力,从而达到提高初中语文考试成绩的目标。
孩子初三语文成绩差的原因
1、基础知识没学好
学习语文学习倘若前期的基础知识没打牢,后面可是要花费更多的时间才能补上。比如小学低年级就应该学好的拼音基础,若到了五六年级,孩子仍然没掌握,连基本的词语拼音都做不对,那可怪不得语文试卷难了。
语文基础知识主要包括汉字拼音、词语句子、病句修改、标点符号、修辞手法等几大板块的内容,家长们要和孩子一起寻找孩子薄弱的知识点,有针对性地去巩固复习。
2、学生的背诵能力太差
中小学的时候,每天课业都很轻松,语文老师会经常留一些重复性的抄写作业,闲着没事上课就听写词语,如果写错了再罚抄写,每天写那么多遍,总会能记住。
但是上了高中之后就不一样了,老师会检查,会做出相应的惩罚,但是出于时间考虑,并不会留一些重复性的作业,甚至到后期的时候都不怎么留作业,本来学生的背诵能力就差,没人管着就更不想背了。
3、学生的理解能力有待提高
因为家长们对英语和数学的成绩越来越重视了,于是导致多数人开始忽视语文的重要性,所以国家提升了语文的难度,在现在的小学生身上已经有所体现了。
难度增加了,但学生们的理解力并没有跟上,很多大题甚至都读不懂,词不达意地把答案写上了,再加上几个错别字,写得满满当当就得一分,学生看到的时候也很无奈。
有很多孩子由于偏科,到了初三语文成绩特别不好,这都快要到高考了怎么办呢?孩子和家长都特别着急,那么初三语文成绩差怎么才能提高呢?
初三语文成绩差怎么才能提高
1、首先先要找到自己语文方面不足的地方,寻找原因。每个人都有自己学科中一些不足的地方,我们平时要多在乎一下这些问题,只有解决了自己的不足之处,我想你的语文一定会得到较好的提高。
2、多巩固基础知识。学好语文,基础知识最为重要,语文毕竟是以基础为主的,如果你能多巩固下基础知识,那么你语文成绩自然不成问题。
3、初三学生的学习时间虽然十分紧张,但是大家在学习上一定要脚踏实地,一步一个脚印,注意回归课本知识的学习,中考语文试卷中,考察基础知识的地方很多,初三学生抽出一部分时间对课本上的基础古诗词、文言文、重点名著等等进行一定的复习背诵,加深自己的印象。
4、作文是中考语文的重头戏,作文成绩的高低会直接影响学生的语文总体成绩,学生除了要掌握一定的写作技巧外,还应该注意平常时间多积累一些作文素材,只有自己肚子里有墨水,中考考试时才能写出优秀的作文。
孩子初三语文成绩差家长怎么做
1、理解性的让您的孩子背古诗
唐诗,宋词这个在我们的语文学习中,从小学到高中一直陪伴着我们的孩子,那如何让您的孩子既能快速背出来,又能够让他获益良多呢。
这个而言,就是让您的孩子能够在理解了古诗词的每一句翻译出来的话,您的孩子能够说出个大概了,那么背出来也就很容易啦,当然要辈出来的话,那是很容易的啦,天天读就好。丹我们不仅仅是要背,我们还要求精,理解性的背能够让您的孩子语文飞涨。
2、让您的孩子写的一手好字
人看脸,树看皮,写的一手好字的人,在哪里都会得到重视。所以说,写字要从小培养,坚持每天让您的孩子去临摹一些字帖,每天不要多,用心写,一页就好。一手好字,无论在小学,中学,还是高中,都能让您孩子的语文成绩无形中提高不少分数。
3、帮助孩子制定合理的计划
语文是个日积月累的过程,您孩子基础差,肯定和以前没有连续性学习有很大关系的,所以您首先要明白孩子的薄弱环节,弱到什么程度,然后根据孩子自身实际情况制定合理的学习计划。
初三的时间是非常紧张的,如果这个时候孩子的数学成绩还是一如既往的差,那么我们就要高度重视起来了。数学作为中考的必考科目,所占分值也很高,学生一定要抓住最后的机会提高自己的成绩。
孩子初三数学成绩差怎么才能提高
1、找出问题的根源
首先,我们需要找出数学成绩差的原因。这可能是因为学生对数学的理解不够深入,或者是学习方法不正确,也可能是因为缺乏对数学的学习兴趣。只有找出问题的根源,才能有针对性地进行改进。
2、做好错题的反思、整理跟归纳
想要提高数学成绩,初三学生还要谨记一点,做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题,错题蕴含薄弱的知识点,错题不改正,遇到同种类型的题,我们还是会做错。所以,我们要高度重视错题,出现错题之后,要认真反思每道题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找到,然后针对性地改变。
3、做好笔记
无论是谁学习数学,都会有做错题目的时候,对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法,这样数学学习才能进步。对于中考数学当中一些经典题型,要进行及时摘录,深刻理解,消化解题方法技巧,及时进行解题反思。只要孩子肯去花心思,刻苦学习,讲究方法技巧,肯定能取得进步。
4、认真掌握教材,积极主动学习
教材作为数学学习的载体,也能调动学习知识的积极性和主动性,循序渐进地、主动地获取知识。对于初三数学成绩差的学生,在学习掌握不必过度要求及时性,主要是培养学习兴趣和学习的习惯,用更多的时间来掌握初三数学知识点。
孩子初三数学成绩差原因
1、基础知识不牢固。初中数学学科是一个渐进的过程,基础知识的掌握对于后续学习至关重要。如果学生在初中之前的数学基础不够扎实,会导致后续知识难以理解和掌握,从而影响成绩的提高。
2、平时练习没有问题,考试时却错误连连。有些学生在平时做作业、做习题的时候都能做得出来,可是上到考场,就错误连连,总是考不了理想的分数。主要的问题还是在于练习的强度不够,数学能力有所不足。
初三孩子如何高效备考
1、找对题来做
距离中考的时间越来越近,初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的。建议同学们做一些高质量的题,比如中考真题,权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误,非常值得研究。同学们做这些题的时候,要深入分析每道题,知道每道题的答题思路跟解题技巧。
2、注重查缺补漏
中考复习一定需要注意查缺补漏,面对知识盲点和薄弱点,要注意进行集中的专项训练,尽量不要让自己的知识体系出现空缺,重视知识的归纳梳理,形成知识结构。初三学生需要明白,中考题型越来越灵活了,但是万变不离其宗,只要基础知识点都掌握了,再配以一定量的练习,做好时间分配,答好一张卷子就心中有数了。
中考对于孩子来说是一个转折点,要想在中考时获得好成绩,那么离不开初三阶段的复习和冲刺。语文作为主科,成绩的好坏直接影响着孩子的整体分数。所以,初三语文成绩差的学生一定要重视起来,抓住最后的冲刺机会。
初三语文成绩差怎么快速提高
1、找出问题的根源
首先,家长需要找出孩子初三语文成绩差的原因。这可能是由于他们对语文的兴趣不足,或者是因为他们在阅读、写作或语法方面存在困难。此外,如果他们的学习方法不正确,或者没有足够的学习时间,也可能导致语文成绩不佳。
2、提高课堂参与度
课堂是提高成绩的重要途径,学生的课堂参与度直接影响到学习效果。首先,学生需要积极参与课堂讨论,这可以帮助他们更好地理解和记忆知识。其次,学生需要积极提问,这可以帮助他们解决学习中的困惑。最后,学生需要积极参与课堂活动,这可以帮助他们提高学习的兴趣和动力。
3、提高理解能力和写作能力
阅读理解和作文是语文的半壁江山,阅读理解和作文的分数占到了语文的60%,甚至更多,学好了这两项要求,那语文成绩自然会很好。平时多读课外书,丰富自己的知识面,提高自己的理解能力,多写日记多练笔,多读优秀的范文,提高写作能力。
4、注重基础知识的学习
语文学习的基础知识包括词汇、语法、古诗词等。这些基础知识是我们进行阅读理解和写作的基础,只有掌握了这些基础知识,我们才能更好地进行阅读和写作。因此,我们在学习的过程中,要注重基础知识的学习,通过反复的练习和记忆,将这些知识牢固地掌握在自己的脑海中。
初中语文有哪些好的学习方法
1、吃透课本
万变不离其宗,一定要把课本吃透。课本上的内容是语文学习的基础,是根本,只有把基础打好,才能把语文学好。这就要求作为一个学生,课前一定要昨晚准备,做好预习功课,上课时要认真听讲,做好笔记,课后按时完成作业,并且自觉复习,及时巩固。
2、提高阅读理解能力
通过大量的阅读练习,提高自己的阅读速度。可以在规定时间内完成一篇课文的阅读任务,逐渐适应快节奏的阅读环境。在阅读过程中,要注意抓住文章的核心观点和关键信息。可以通过做阅读理解题、写读书笔记等方式来检验自己的阅读效果。
初三孩子如何备考
1、找对题来做
距离中考的时间越来越近,初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的,建议同学们做一些高质量的题。比如中考真题,权威老师出的题等,这些题出题严谨、没有一处错误,非常值得研究。同学们做这些题的时候,要深入分析每道题,知道每道题的答题思路跟解题技巧。
2、巩固基础知识,进行查缺补漏
初三学生需要明白,无论哪个阶段的复习,都需要懂得归纳总结,找出自己的薄弱项。复习备考,任何一个小漏洞就是一个潜在的失分点,我们必须给予充分的重视。五月的中考复习,初三学生需要以巩固基础知识、突出主干知识与高频考点、熟练掌握基本题型为主。
初三物理和化学相较于其他科目来说,还是有一定难度的,很多学生也常常在这次考试中失分。物理和化学作为中考的必考科目,虽然没有语文数学英语分数高,但也是非常重要的存在。那么,初三物理化学怎么才能提高成绩呢?
初三物理化学怎么提高成绩
1、养成良好的学习习惯
紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。
2、深入理解概念和原理
初三物理化学的知识点涉及到很多概念和原理,要想拿高分,必须深入理解这些概念和原理。学生可以通过与老师或同学讨论、查阅相关资料或参加学术辅导等方式来加深对概念和原理的理解。
3、提高解题速度和准确率
解题速度和准确率是取得高分的关键,初三学生可以通过大量练习来提高解题速度和准确率,同时注意总结解题方法和思路。此外,学生们还可以在每次考试后分析自己的错题原因,找到自己的薄弱环节,这样才能有针对性地进行弥补和提高。
4、题型方法归类
很多时候做的题太零碎,根本不知道做的题属于哪块的内容,这样是万万不可的。题型方法要进行合理归类,构建知识体系与题型考点结构图,对应的章节内容会考什么题型,考到的题又是什么题型方法。
初三学生物理化学不好的原因
1、基础知识不牢固。在初三的学习中,如果对物理、化学和生物的基础知识没有建立牢固的理解,高中的学习就会变得更加困难。
2、学习态度未转变。一些学生把物理化学当成“副科”的思想根深蒂固,到了初三以后才意识这两门课程的重要性,因为没有什么知识积累,在考试中分数靠后,渐渐失去学习的热情。
初三学生怎么提高成绩
1、注重基础知识的巩固
初三的学习内容相对较多,但基础知识的掌握是提高成绩的关键。家长可以帮助孩子进行基础知识的巩固,可以通过做题、背诵、讲解等方式进行。同时,要鼓励孩子多做一些基础题,加深对知识点的理解和记忆。
2、利用多种记忆方法记忆
中考试卷当中有很多题目考察学生的记忆能力,这部分题目可以说是送分题,记住我们就能拿到分数。但是很多学生在背诵的过程中总是背了忘、忘了背,其实出现这种情况的原因并不是记性不好,而是采用的方法不高效。在背诵的过程中,同学们要结合多种背诵方法使用。比如琐碎时间记忆法,尝试回忆与反复复习相结合的方法等等。
3、明确目标,端正思想
补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
初三对于学生来说是非常关键的阶段,大多数学生都在非常的紧张备考,中考的成绩也直接决定着孩子能进入一所怎么样的高中,所以家长也非常重视。下面我们就来说一说,初三文科应该怎么提高成绩。
初三文科怎么提高成绩
1、学会看书,总结好教材知识点
初三文科主要是政治和历史,这两门课要想提高成绩,需要注意看一下课本上的知识点,并按照一定顺序进行整理,从而对教材知识有比较完整的了解。课上要认真听老师分析,课下要认真阅读课本并整理出知识结构,可以适当记笔记。要利用资料,借鉴别人总结的知识,对教材内容要理解更加深入,要有综合分析能力,对知识进行归纳和整理。
2、多做课后习题
初三生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间。
3、平时重视复习和整理资料
在复习过程中,要针对题型进行复习,对于选择题,主要是熟悉背景材料,对教材知识结构有准确了解,能准确判断知识所在的地方,最好能理解,这样可以通过直接判断找准答案。对于主观题的知识,可以适当记住主干知识。在平时复习时应该进行认真总结,勤做笔记,对教材内容进行整理,也可以进行专题整理。
4、养成自控式的良好学习习惯
初三文科的学习要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。
初三文科的学习方法
1、结合中考试题进行复习
初三的复习不能盲目,要有针对性,中考试题是我们参考的一个标准,对于初三学生来说,需要了解中考考什么,怎么考,复习才能具有针对性。初三学生,可以把本省近几年的试题找出来,研究试卷的结构、题目的类型、设问的角度、知识的运用等内容。了解中考试题,知道中考考试的侧重点,在复习的时候,就可以做到有的放矢。
2、做好复习巩固,先复习再做题
常见很多学生边写作业边翻书,要么翻书查公式,要么翻书看概念。知识点不熟,容易在写作业的时候浪费时间。为了避免这种情况出现,初三学生要做好复习巩固,先复习再写作业。
初三学生怎么快速提高成绩
1、当天问题当天解决
首先自己先把即将要学习的知识看一遍,把不理解的内容勾画出来,已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解,如果还是一知半解,就需要到老师的办公室求教。
2、抓住每一次模拟考
初三的复习阶段,同学们会进行模拟考试,这种模拟考试基本上每一个月就会有一次,所以同学们一定要重视,并且要抓好每一次模拟考。通过模拟考,同学们能够找到自己的不足,能够检测自己的复习情况。
孩子到了初三成绩还是不好的话,那么家长就要跟孩子一起分析成绩不好的原因,看看是因为基础没有打好,还是因为学习方法不当。只有这样,孩子才能发现自身的问题,从而找到正确的学习方法,提高成绩。
初三了孩子成绩不好该怎么提高成绩
1、复习基本知识点,争取做到在基础知识上的分数做到十拿九稳。在初三学生进行学习的时候,最重要的莫过于基本知识点了,因为基本知识点是一个学生做一道题所具备的基本前提,就比如说在英语学习方面,必须要将基本所掌握的词汇背熟以及句式运用得当,这样的话,在做题的时候才能知道该如何推断出正确答案。
2、教材要读到滚瓜烂熟。运用回想法,对于需要背诵或者特别熟练的内容,每看完一段之后合上书,再回想一次,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。每天坚持一点点,全部教材过一遍是迟早的事。
3、题海战术,提高学习效率。对于基础扎实之后,学生就要开始进行题海战术了。题海战术对于初中阶段的知识还是非常有效的,尤其是数学,效果非常明显。当然也是需要针对的练题,对题型进行分类,更有利于提高成绩。不能盲目地做题,要学会举一反三,这样更有效果。对于学生已经完全掌握的类型题就不要再重复地做了,浪费时间。
4、家长要帮助孩子制定学习计划。初三了孩子成绩不好,家长应该帮助孩子查漏补缺,狠抓孩子的薄弱学科。学习时间最好固定,上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉,也不要熬夜。制定好学习计划,还要保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习,把文科和理科分开。
初三孩子成绩不好的原因
1、心理压力大。由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,导致成绩不好。
2、状态不好。孩子的状态会直接影响考试成绩是否理想,包括心理状态、身体状态等等。特别是初三的学生,很多考生由于“挑灯夜战”,身心疲惫是正常的现象。再加上来自于自己、父母、外界的各种压力,考试难免失意。
初三孩子不想上学怎么办
1、家长需要与孩子进行充分的沟通,了解他们不想上学的原因。在这个过程中,请尽量保持冷静,不要责备孩子。孩子需要感受到家长的理解和支持,而不是压力和批评。通过倾听孩子的心声,家长可以更好地了解孩子的内心世界,找到解决问题的方案。
2、对孩子少消极评价。唤起初三学生的学习兴趣是改变其厌学的最好方法。孩子的功课再怎么差,总有某些功课程度稍好一些的,也可能在一门功课的某些方面做得不错,还有就是在某个时间段表现尚佳,家长要适时地进行鼓励。
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