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学渣初三还有救吗

2023-12-02 08:55 721浏览

初三的学生马上就要迎来中考了。还有半年多的时间,时间说短不短,说长也不长。现在很多成绩不好的学生,都开始努力学习了,中考对他们来说也是一个分水岭,有些基础不好的学生,想知道最后半年时间努力学习还有救吗?

学渣初三还有救吗

有救的。距离中考还有一些时间,只要自己不放弃,提高成绩还是有希望的,但是要非常的拼命。因为自己努力的过程中,别人也不是原地踏步,别人也在努力前进。而此时就要做的比别人更努力,更拼命,才有机会。

初三如何提高成绩

1、不懂就问

有的初三同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,有不太好意思向别人请教,结果自己的题目也没弄懂,也白白浪费了时间,怎么能提高学习成绩。这时,最好的方法是向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高成绩。

2、复习不要太紧张

只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张,要学会全面复习初三的基础知识,详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。可以分版块复习,做到同中有异,异中有同。也可以专题复习,综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

3、强化记忆

有些初三学科的知识点是需要记忆的,例如,语文、英语等。可以备个小册子,能装在口袋里的。把一些重要的容易忘记的内容记在小册子上,有机会时可随时拿出来温习,要充分利用好一切可利用的时间。

4、回顾课本

初三在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。

5、勤能补拙,熟能生巧

初三最后的冲刺阶段,刷题是必须的了。当我们课本基础知识掌握的差不多了,此时就该去做题来巩固了。此时我们需要做各种类型的题,而且要强化大量刷题来巩固。刷题的目的就是熟练的过程,在考试中出现这样的题目,看一眼就知道怎么解决。

6、提高上课的效率

初三学生来说,想要提高成绩,那么提高上课的效率非常重要。因为上课的时候老师所讲解的东西都是重点的内容,且通过老师的讲解能够将复杂的内容简单化,能够帮助大家快速的理解重点内容。

上课的时候如果将知识点记忆百分之八十的话,那么课下就能节省更多的时间去学习其他的内容。所以提高课上的效率,就在无形中已经赶超他人了,对于初三学生来说,提高成绩非常重要。

初三的学习,很多课程都是以复习为主的,可能也会学习新的化学知识,但是总体来说,都是进入了复习的道路。还有最后半年的时间,对于学渣来说,更是时间紧任务重,要相信自己,加倍学习,才能在中考考一个不错的分数。

初三学渣还有救吗

许多孩子们到了初三才知道学习,这部分孩子大多数都学习不太好,也就是大家常说的学渣。如果这些孩子们想要好好学习,在这接下里的一段时间里,能完成逆袭吗?相信很多家长们都想知道这个问题的答案。

初三学渣还有救吗

当然有救,只要孩子能够端正学习的态度,剩下的时间还是足够孩子逆袭成功的。初三学渣逆袭成功的例子有很多,他们无一例外,都付出了很大的努力,才完成了逆袭,所以想要在这阶段提高自己的成绩,就要有坚韧不拔的毅力。

初三学渣该怎么学

1、每天列一个任务清单

很多学渣每天看似忙忙碌碌,实则效率很低,因为学习没有头绪。即使在初三,看似学习很紧张,但还是有一些学生时不时就无所事事。如果每天都有任务清单,学什么列清楚,必然让学习更有条理。

2、要经常补充各种知识点

在相应章节中,有些老师会增加额外的知识点,比如:在课堂上的内容、新知识点、新问题类型和解决问题的思路,初三的学渣要不断的复习这些学过的内容,以丰富和完善知识库。

3、一定要把教材吃透

初三的学渣,通常都是没有把教材读到滚瓜烂熟的程度,只是知道一点并没有了解透彻,那在做题应用到此知识的时候就会出错。因此,回归课本,查漏补缺,才是有效的学习方法。

4、要有必胜的决心和信心

决心和信心是力量的源泉,如果我们不相信奇迹,奇迹又怎么会发生呢,想要成功的人,一定是充满自信的人。所以,初三的学渣要想逆袭,家长要让学生有拼搏的决心和必胜的信心,不管什么时候都要让学生在心中告诉自己,我一定行!

5、语文一定要多多背诵

初三的学渣要背文言文和古诗,一定要背翻译和注释,阅读理解重在理解,多把文章读几遍,钻研文章的中心,其次才是答题方法和技巧。在老师讲解答题方法和技巧的时候,一定要认真听讲,争取在课上就将这些内容牢牢掌握。

6、要有一个好的心态

基础差的初三学渣,要解决的一个重要问题是心态。“中考就像是一次长跑比赛,已经跑了这么长的距离,一定要坚持到最后。”特别是中考,影响最后结果的因素很大,不到最后一定不能放弃。

初二成绩不好初三还有救吗

初二成绩不好初三还有救吗?如果你初二成绩一直不好,到了初三想要跟上大家的步伐,可能会比较吃力,建议这类学生报线上辅导班,白天根据紧跟老师的步伐,晚上巩固自己落下的知识点。

1、熟练背诵

初中生需要背诵的内容很多,如果单凭早读和其他自习时间进行背诵,根本就来不及,即便勉强背会,也不会很熟练。由于一些背诵不需要老师的专门指导,比如语文学科需要背诵的课文等,只要有时间就能进行,所以,无论双休日还是寒暑假,一定要养成勤奋背书的习惯。

2、合理安排学习时间

早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。

3、多做题

需要多做练习,多做题,多背单词,收集错题,把错题学会。建立错误档案本,每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编。重视阅读理解能力的培养,坚持长期阅读。朗读背诵能够形成流利的语感,也培养了理解能力。每天都看看英文小故事。

初三提高成绩的小方法

1、做题是不能停的

根据自己的情况,可以买一些适合自己的习题,如果不懂的就及时解决,不要拖拉,和同学交流,向老师请教,把不懂的做到懂,把懂的做到极致。

如果有错题本是最好了,没有就去借别人的,或者直接做考试错过的,或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题,一定要避开,做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧,文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主,没有什么投机取巧的方法。

2、提高学习效率

一道题做得太久了,就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事,明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业,还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。

此时可以采取交叉复习。学一会数学,在学一会语文,再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短,否则一个学科还没有进入状态,就又开始了另一个学科,效果反而不好。

初二学习不好,初三是能赶上。“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在!”努力这件事没有什么 来不来得及的,只要你愿意开始,就有进步。

现在开始踏踏实实的认真上课,做好作业,把不懂的知识点一个个搞清楚,坚持至少一个月后,你就会发现学习上很大的突破。

您初一前成绩很好,说明你智商挺高的!也有怎样保存高成绩的成功经验。虽然初一初二没有努力学习,但现在只要努力,肯定会有收获!!初三老师会重头开始复习,但是你要有决心,不能走神,不能偷懒,当天老师说什么就做什么,初三很累,但是要坚持住!

能的。我们有人从倒数到了前几名。只要努力,会成功的,加油。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

到初三可以努努力,抽空再温习初二的知识,初三大部分都是复习。加加油,升高中问题不大,高中的知识又是一个新的灵域。

努力可以改变一切。我肯定告诉你!绝对有救!我以前也不相信,结果今年就相信了!我有一个同学,是我初二的同学,在我印象里学习不是很好!大概4.、5百名吧!(我们学校当时1200多人!)偶尔能考到2百多,结果,初三不在一班!到高一的时候他在实验班!!!实验班是在好几千考生中选前一百!但是初三的时候就要辛苦一点了!我相信,无论你是男生还是女生应该都可以!

基础差的初三孩子还有救吗

有救的,当孩子基础差无法跟上老师的进度时,不要盲目去追,孩子可以先自己做做教材上的习题,因为教材具有基础性,孩子只有回归基础,才能提升自己学习成绩。所以只要肯努力,到了初三孩子的成绩也是可以有明显提高的。

基础差的初三孩子怎么提升成绩

1、定好学习目标

基础差的初三孩子,要想进步,首先得制定一个明确的目标,有了目标,才能知道自己的进度如何,有没有进步。毫无目标的去复习,你会发现,学习效率低下,从而降低对学习的兴趣,就像船没有了航向,终将迷失。

2、及时做习题

初三孩子要在做习题的过程中努力提高自己的成绩。做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程。家长要切记:过程决定结果,孩子如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。

3、养成课前预习

孩子预习是在课程中更好的学习,更能跟上老师的脚步,更好地听懂老师讲课,提高听课和做练习的效率;还可以提高自己的自学能力,为以后的独立学习打下基础。毕竟之后很多的学习都是靠自觉,早点养成这个习惯对孩子来说都是好的。

4、提高学习信心

初三孩子在学习和考场中,拥有良好的心态是很重要的。孩子学习的过程是非常枯燥的,当孩子努力一个月或者两个月后都没有见到成效,就会心灰意冷,不想坚持学习,此时家长一定要鼓励孩子,让孩子保持积极的心态,否则一旦半途而废,再好的学习计划,也不会提升成绩。

5、重视基础学习

在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。

基础差初三孩子想逆袭,孩子一定要从基础知识上下功夫,不可过多地去做一些综合性强的题,毕竟中考试题中基础知识占大部分分数。家长还要跟孩子商定学习目标,让孩子根据自己各学科情况,在弱科上多下功夫,在学习中家长要监督孩子养成良好的学习习惯,孩子也要坚持学习,要充分利用时间,做好学习和休息的调整,才能发挥最大学习效率。

数学初一初二没学好初三还有救吗

数学是连贯性非常强的学习,所以,初中开始,孩子们就一定要打好基础,否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下,面对基础不太好的孩子,家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗?其实完全没有必要担心,孩子只要有上进心,一切皆有可能!

数学初一初二没学好初三还有救吗

有救。但是学习的过程可能会比较艰辛,家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励,引导孩子多多关注学习方法,学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习,争取实现弯道超车。

数学初一初二没学好初三怎么学

1、孩子要做好单元小结

对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

2、分别对待各有侧重

复习中,学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生,要对自己严格要求,解题严密、细心;学习拔尖的学生,在复习中不妨加强习题训练,在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度,在中考中所占的比例,有区别、侧重的重点复习。同时,有目的地进行纠错训练,分析易错问题。

3、适当提前学习

在实际操作过程中,你会发现,学生根本无法按照上述的方法去执行,关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点,很可能完成不了,而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点,那不是提前学习。

在开学前就将初三所学内容预习了一遍,对基础知识和题型有一个认识和熟悉,再学第二遍时,学生们普遍感觉轻松,做题速度更快,更轻松了。而直接去学习的同学,若不是智商超群,都会感觉力不从心。

4、把大目标分解为小目标

做任何事情都要一步一个脚印,一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的,可以根据章节,给自己定很多个小目标,比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数,比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后,能给自己极大的信心和动力。

初二成绩倒数初三还有救吗

初二成绩倒数初三还有救吗?答案是肯定的,因为初二如果没有学习好,初三可以更加拼命学习,一边补以前遗漏的知识点,相信还是可以提高成绩的。很多学生在初二阶段都是比较松散的,确实这个时候还没有做好升高中的准备,还是处于贪玩的阶段,如果长期下去的话,成绩会被同学们逐渐拉大,如果基础过差的话,初三和同学们的差距也比较大,这样对成绩提高是相当不利的,必须要十分重视各个阶段的提高工作。

初中生需要背诵的内容很多,如果单凭早读和其他自习时间进行背诵,根本就来不及,即便勉强背会,也不会很熟练。由于一些背诵不需要老师的专门指导,比如语文学科需要背诵的课文等,只要有时间就能进行,所以,无论双休日还是寒暑假,一定要养成勤奋背书的习惯。

早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。

需要多做练习,多做题,多背单词,收集错题,把错题学会。建立错误档案本,每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编。重视阅读理解能力的培养,坚持长期阅读。朗读背诵能够形成流利的语感,也培养了理解能力。每天都看看英文小故事。

初二同学做到以下几点可以将成绩补救回来:

1、初二同学要养成良好的学习习惯,适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的盲目刷题,初二同学要给自己制定合理的学习计划,并且一定坚决执行,要不耻下问,不会的题目及时找相关老师去解决。

2、扩充自己的知识面。进入初二,要有大量的课外学习时间,不能专攻课本,要注意日常知识的积累,基础肯定要扎实,不能脱节、偏离基础,只做难题。

3、成绩很重要,但成绩不是衡量一切的标准。初二同学不能一味地只追求高分,要分析成绩的构成,是靠死记硬背,还是真的掌握了知识点?是有自己的方法,还是仅仅模仿而已。

4、青春期带来生理方面的影响,初二学生一般刚进入青春期,心理起伏较大,体验深刻。有的学生把正常的生理发育现象视为疾病,造成严重的心理负担。有的初二同学开始对异性特别关注,注重穿着打扮,与异性交往过密,出现分心。

初三的孩子厌学了还有救吗

初三的孩子已经迎来中考,这个时候孩子出现了厌学情绪,就等于在最关键的时候掉链子。作为家长,我们要起到重要的作用,及时转变孩子的思想,并且帮助孩子制定合理的学习计划。

初三的孩子厌学了还有救吗

有救。孩子初三厌学不想上学,证明已经失去了学习兴趣。家长应该学会去帮助孩子提高学习的兴趣,让孩子从生活中去发现一些科学知识,从而感觉到学习的快乐。

初三学生面临着青春期的身心变化,情感需求异常敏感。在孩子表现出对学习的厌倦时,我们首先要关注他们的情感状态。建立亲密的家庭关系,多与孩子进行心灵沟通,了解他们的烦恼、担忧和期望。通过深入了解孩子的内心世界,我们能更好地找到问题的症结所在,有针对性地给予支持和帮助。

发现孩子出现厌学情绪或行为,家长首先要稳住自己的心态,孩子焦虑、不安,家长不能跟着焦虑,也不能一上来就责备孩子。我们要有意识的去接纳孩子的厌学心理,安抚孩子的厌学情绪。

初三的孩子厌学如何引导

一、了解厌学原因

1、升入初三,繁重的学习压力肯定会对孩子的心理带来一定的影响,若没有及时缓解压力,就会引发厌学的情绪。

2、对学习没有动力,尽管成绩还可以,但一直再被家长老师推着走,不知道学习的意义是什么。

3、没有养成良好的学习习惯,跟不上学习进度,成绩不理想,无法获得成就感,产生厌学情绪,如此循环往复恶性循环。

二、提供情感支持,建立正面学习氛围

在孩子厌学的时候,家长的情感支持尤为重要。要给予孩子鼓励和认可,让他们感受到家庭的温暖和支持。同时,家庭要建立一个积极向上的学习氛围,避免过分强调成绩,而是注重过程和努力的价值。通过正面激励和鼓励,培养孩子的学习动力,帮助他们建立自信心。

三、制定合理的学习计划

在初三这个阶段,孩子的学习任务逐渐增加,需要面对更多的学科和知识。因此,家长可以和孩子一起制定合理的学习计划,分配好每天的学习时间,合理安排各科目的学习内容,避免因为学习任务过重而导致孩子产生厌学情绪。

四、给予适当的奖励和鼓励

孩子的进步和努力都应该得到家长的肯定和鼓励。当孩子表现出积极的学习态度和努力的时候,不妨给予适当的奖励,可以是物质上的奖励,也可以是精神上的鼓励,让孩子感受到付出努力是值得的,激发他们进一步的学习动力。

初三孩子厌学的原因:

1、压力过大。大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习,成绩都可以位列前茅,甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是,进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。

2、外界因素的影响。外界环境,对中学生带来的压力丝毫不小,来自于同龄人的横向对比,来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱,都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在,几乎出现在他们生存的每个空间中,不管是回到家中,还是回到学校,总之,无孔不入。

初三全科不及格还有救吗

孩子上初中后,各科都不及格,啥也学不会,每科成绩都很差,该怎么办?

学习是一种能力,学习力的高低与多种因素有关系,比如智商、理解力、记忆力、判断力、意志力等。而这个孩子的语数外三科不及格,政史地生这些以记忆为主的学科成绩也很差,因此,我觉得原因不在于这个孩子是否勤奋好学,而是在于其理解力、记忆力等方面是存在一定缺陷的。

想逆转中考中的成绩,需要具备几个条件:

虽然科科不及格,但如果能确保得分率在50%到60%之间,说明你的学习基础还行,还可以搏一把。

你的学习定力要好,能确保连续学习2小时不烦躁。你的悟性好,人比较机灵,记忆力很强。

你能侥幸遇到好老师,欣赏你,喜欢你的好老师,愿意真心实意地帮助你。

你的家庭环境较好,利于学习,父母性格柔和,对学习有很深的情感,舍得为你在学习上投入。

死记硬背一定是一个差生进行逆袭的第1步,没有任何办法可以替代。

根据大脑的遗忘曲线来反复记忆第一节。这样一个上午下来,他竟然干掉了一章。他把第一章重复几百遍,讲得很熟练,就有些信心了,觉得化学没有那么难了。

只要概念熟练到一定的程度,初中的知识点都非常的简单。

无论是几年级的学生,凡是学习成绩差都是因为学习态度不好,不主动学习造成的,比如就拿一个初中生来说,很多孩子在初一初二的时候错误的认为中考距离自己还很遥远,所以他们在初一初二贪图玩耍沉迷游戏不好好学习,这就是很多孩子没有考上高中的主要原因。

因此现在要做的第一件事情就是要端正学习态度,赶紧进入学习状态,抛弃一切与学习无关的事情全心全意把注意力放在学习上。

不是每一个学生一开始就懂得如何努力学习、爱学习,也并不是每一个学生一开始成绩就遥遥领先。成绩差不可怕,怕的就是站在原地,停滞不前,放弃努力。坚定梦想,投身于自己非常感兴趣的领域,排除万难,才可打出自己的一片天下。

初三的孩子成绩很差还有救吗

初三的孩子即将面临中考,这对于孩子来说也是一场非常重要的考试,考试分数也意味着孩子最终进入一所什么样的高中。但是很多孩子在初一初二的时候,学习并不用心,基础也不好,到了初三以后成绩很差,这样的孩子还有救吗?

初三的孩子成绩很差还有救吗

有救。初三孩子成绩差,还是有救的。初一初二如果基础没有打好,初三可以更加拼命学习,一边补以前遗漏的知识点,相信还是可以提高成绩的。如果基础过差的话,那孩子和同学的差距也比较大,孩子就要付出加倍的努力,才能提高成绩。

中考对于孩子以后的人生来说至关重要,作为初三孩子的家长,一定要提前为孩子的中考做计划,不要到最后阶段才开始重视孩子的成绩,这个时候就来不及了。家长千万不要掉以轻心,别让我们的忽视影响孩子的一生。只要家长和孩子一起重视起来,提早做计划,孩子还是有可能在中考的时候逆袭。

初三的孩子成绩很差怎么办

1、合理掌握最佳学习时间

初三孩子学习成绩差如何逆袭,一定要合理安排时间。所谓最佳学习时间,并非只是学习,而是安排好学习、休息、娱乐、锻炼时间分配,因为初三学生的后半学期,很多时候都在自学的过程当中,所以如何安排就非常的考验学生自我的规划,如果没有良好的规划,那肯定是创造不了奇迹的。

2、补充基础知识

如果初三的孩子成绩很差,很可能是因为他们没有掌握基础知识。家长应该通过购买相关参考书籍,或者请老师或补习老师帮助孩子弥补知识的漏洞。同时,家长还可以通过一些互动的教育游戏来帮助孩子学习。

3、掌握各科的学习方法,提高学习效率

有些同学的学习上也很认真,但成绩上总是没有多大起色,可能和学习效率不高有关,因此要掌握好学习方法,提高学习和备考效率。具体来说,有些学科,比如说数学,仅听课还不够,听懂也不是你追求的目标,一定要动手做题,防止眼高手低。

4、研究中考真题

在复习备考后期,初三学生一定要做的一件事就是研究中考真题。中考真题是命题组老师反复研究的题,这些题蕴含中考考点。答题规律跟答题技巧等都在中考真题当中。无论平时成绩如何,初三学生一定要多做几遍中考真题并且认真研究。

初三的孩子成绩很差的原因

1、对考试认识不足。孩子某次考试考得稍好一些就沾沾自喜,在接下来的备考中疏忽,想当然觉得自己在下一次考试中应该不会存在问题,结果自然一落千丈,记住态度决定一切。

2、基础不扎实。初一基础学得不扎实,到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多,做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅。反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试不理想。