数学初一初二没学好初三还有救吗

数学是连贯性非常强的学习，所以，初中开始，孩子们就一定要打好基础，否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下，面对基础不太好的孩子，家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗？其实完全没有必要担心，孩子只要有上进心，一切皆有可能！

数学初一初二没学好初三还有救吗

有救。但是学习的过程可能会比较艰辛，家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励，引导孩子多多关注学习方法，学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习，争取实现弯道超车。

数学初一初二没学好初三怎么学

1、孩子要做好单元小结

对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

2、分别对待各有侧重

复习中，学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生，要对自己严格要求，解题严密、细心；学习拔尖的学生，在复习中不妨加强习题训练，在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度，在中考中所占的比例，有区别、侧重的重点复习。同时，有目的地进行纠错训练，分析易错问题。

3、适当提前学习

在实际操作过程中，你会发现，学生根本无法按照上述的方法去执行，关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点，很可能完成不了，而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点，那不是提前学习。

在开学前就将初三所学内容预习了一遍，对基础知识和题型有一个认识和熟悉，再学第二遍时，学生们普遍感觉轻松，做题速度更快，更轻松了。而直接去学习的同学，若不是智商超群，都会感觉力不从心。

4、把大目标分解为小目标

做任何事情都要一步一个脚印，一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的，可以根据章节，给自己定很多个小目标，比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数，比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后，能给自己极大的信心和动力。

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科，对孩子的影响是非常大的。所以，在孩子的数学学习这件事上，家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下，家长更是着急，想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭？

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

1、巧用辅导资料

正因为之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理，整理笔记的目的在于掌握题目，所以只要能够把题目钻研透，那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。

2、回归课本，注重基础，重视预习

回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

3、重视能力题目的练习

能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力，如果只是死记硬背，那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的，考生要把书剑多投入到这部分习题总，要训练自己拥有好的思维能力，加之系统的复习和典型习题的掌握，相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。

4、考试时注意答题步骤的完整性

试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数。所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。

5、读书、多思考、多总结

数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了？错在哪里了？多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。

九年级没学好还有救吗

九年级是学生初中阶段的最后一年，也是最关键的一年。因为九年级的学生即将迎来中招考试，所以家长和孩子都十分的重要。但是在这个时候时候，还有一些九年级学生没学好。于是，家长就想知道这种情况还有救吗？

九年级没学好还有救吗

有救。九年级的学生要找到自己成绩差的原因，然后针对问题进行提升，再次过程中找问题远比解决问题更难，所以花大量时间去整理问题。九年级一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，握偏弱的科目会有更大的提高空间。

1、首先要弄清楚孩子哪些科目比较弱？哪些科目比较好？哪些科目学习还有困难？哪些科目是可以学的？那些他可以学的科目，只要认认真真，跟着老师后面去上课去复习，应该说是可以提高的很快的。有些科目基础比较薄弱，上课很难听懂，这个时候，就需要家长和老师沟通一下，想想办法。

2、要制定学习计划，认真查漏补缺。学习时间最好固定，上午下午晚上合理安排。九年级学生既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。

九年级没学好怎么办

1、快速赶上法

在数理化的学习中，我们使用了把以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理，让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。

2、知道自己的弱项和强项

在自己的短板学科面前，不能退缩和逃避。有很多初三的学生就是因为偏科和基础不牢固而导致成绩不理想。课上认真听讲，有不懂的及时问老师，课下多花时间费功力去把初一初二的重难点再看一遍，从基础上把自己的短板补齐，这样的话，学习初三的内容也会相应的简单一点。

3、平衡各科，注意基础

中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。

4、对整体的知识点进行梳理

九年级没学好的学生，学习的重点始终是在中考上，而中考的知识点，则大多还是聚集在书上的。因此，对于一些差生而言，可以在平时的时候先对书上的一些基础知识进行仔细地梳理，对一些公式、定理都有总结和概括。先夯实了自己的学习基础，再在这个基础上进行提升，成绩才能够得到有效的保证。

小学没学好初中还有救吗

家长很清楚的知道，初中阶段如果孩子的成绩不好，那么在中考的时候就很有可能无缘高中。因此，当孩子在小学的时候没有把知识点学好，家长就很担心孩子到了初中以后受此影响，所以家长就想知道孩子小学没学好初中还有救吗？

小学没学好初中还有救吗

小学没学好初中还有救。初中阶段孩子处在青春期发育期，身心发展都比较快，只要家长认真疏导和引导，关注孩子各方面的需求，注重培养孩子乐观、积极的性格，多和孩子沟通，让孩子树立起自己的人生目标。只要孩子努力学习的主动性和意识增强了，再有好的学习方法，取得好成绩也是水到渠成的事。

小学基础没学好初中怎么补救

1、改善学习方式，增加主动思考

家长要从小培养孩子主动思考的能力，不能让孩子仅仅是死记硬背。在对孩子的成绩要求上不要只关注分数，要更多的关注于孩子是如何获得这个分数的，是靠死记硬背，还是孩子真正理解了这个问题，这是关键所在。

2、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都要按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，初中生要标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等。所以，在复习时，目标是明确的，避免眉毛胡子一把抓，自然提高了复习的效率。

3、有针对性地查缺补漏

孩子如果小学的学习不好，需要要对每门课程进行有针对性地查缺补漏。小学的课程，主要是语文，数学，英语这三门课。历史物理化学这些课程都是初中才有的，大家的起点都一样，所以孩子可以先从语文数学英语进行查缺补漏。

4、改掉学习上的拖延问题

不管是不会的问题还是不会写的作业，包括没有过关的英语，都要及时解决，不找借口拖延，写课下作业不磨磨蹭蹭。这一点对懒散的孩子而言有些困难，所以要改变懒散的学习习惯就需要家长和孩子一起努力。这个环节上家长不能太心急，可以每天督促孩子做一些改变。家长可以边督促边鼓励，偶尔来点物质奖励未尝不可。

5、端正自己的学习态度

孩子不要因为上了初中学习面广而动摇自己的心态，勤奋学习的决心不要轻易动摇。孩子要加大投入学习的精力，要拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识。要想方设法解决学习中遇到的困难，主动向同学、老师求教，要有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。

初一初二零基础初三还有救吗

初学生的首要任务是学习，所以在面对初中的学习问题，孩子和家长都会十分的在意。尤其是当孩子的初一初二年级有零基础的情况，家长更担心孩子初一初二零基础初三还有救吗？

初一初二零基础初三还有救吗

有救，初一初二虽然是零基础，但是孩子在初三依然不能灰心，更不能气馁。初中生要学会迎难而上，当学习中的问题真的出现之后，孩子首先要鼓足气势，努力提升自己的学习能力和学习兴趣。

初一初二零基础初三怎么学

1、重视基础的作用

初一、初二成绩不好的学生大多基础不牢。正所谓“基础不牢、地动山摇”。想要中考逆袭，初三学生一定要把基础打牢。在打牢基础的时候，要重视教材的作用。把初一、初二的教材找出来，仔细研究教材上的每个知识点，争取做到深入浅出，同时知识点之间要做到融会贯通。

2、制定学习计划

如果你初一初二的学习很迷茫，这两年也基本都在梦游的状态，成绩也是比较一般。这个时候就要对自己下苦功夫了，制定一个学习计划，让自己的时间一点也不浪费，毕竟初三学生面临中考的问题，如果中考没有考好，高中的学校也不会太好，所以为了高中打基础，为了中考，都要给自己安排一个学习时间表，这样可以保证你的学习状态，时间也会用的恰当好处。

3、养成良好的做题习惯

良好的做题习惯是提高成绩的保障，想要提高成绩，初三学生要养成良好的做题习惯。良好的做题习惯有很多，比如仔细读题的习惯，规范答题的习惯、演算工整的习惯等。良好的做题习惯在做题的过程中养成。在平时做题的过程中，初三学生要多总结、多思考。

4、这个时候要有一个高操作性的计划

由于初中三年的知识点很庞杂，在正式复习之前，需要依据自身现有的情况，制定一个有很高操作性的计划，每一科从一个个小的目标开始，例如：英语每天要背多少个单词、数学记多少个公式等，由小及大，脚踏实地一步步完成。

5、不要抱侥幸心理，要付出一定的努力

有了很多初三逆袭的例子，许多初中生觉得可以在初一初二放松了，不用那么努力学习，实际上这种做法完全不对。每个人都有适合自己的学习方法，千万不能图一时清闲，到最后追悔莫及。

初一初二数学没学好初三还来得及吗

我们都知道初一初二都是在为初三和中考做准备，如果在这两年没学好，不能去的好成绩，那么初三的数学学习会变得十分的艰难。如果这样的情况真的发生，家长就会十分的担心，想要知道初一初二数学没学好初三还来得及吗？

初一初二数学没学好初三还来得及吗

能来的及，只要用对方法足够努力，就算基础差一点，也完全有可能在初三取得好成绩，中考中去的好成绩，到时候顺利考进理想的高中。

初一初二数学没学好初三怎么学

1、数学学习要做好单元复习

学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对照，使其内容完善，而后应做好单元小节。

2、以课本为主，扎实基础

特别是书本上的例题一定要弄懂弄会，很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。在初三的前期，一定要把基础打牢，后期才能更好地提高成绩，这个过程千万不能操之过急。所以，学生一定要做的扎实基础，并且还要以课本为主。

3、把题型吃透

中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

一本最理想的题目书，会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看，然后每个类型的题练个两三次，加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系，买一本最相近的，别忘了老师也会发材料，你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候，老师都会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会。把常出的题型记住，就像教材那样熟悉他们。

4、多做综合题

综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

5、以“错”纠错，查漏补缺

初三复习，各类试题要做几十套，甚至上百套。如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。

初一数学差初二数学还有救吗

初中之后的每一年，对孩子的学习影响都是非常大的。所以，在孩子进入初一之后，家长就会盯着孩子的学习成绩，尤其是数学成绩，总担心他的成绩会落下。当孩子的成绩稍有差的情况，家长就会着急，就会想要知道初一数学差初二数学还有救吗？

初一数学差初二数学还有救吗

有救，这个家长完全不用担心。虽说初一是打基础的阶段，但是如果孩子在初二能“清醒”回来，努力学习，是完全可以学好的。所以，家长不必过分的担心他们赶不上，我们给他足够的信心，他们找到兴趣，慢慢孩子的成绩就会提高上来的。

初一数学差初二数学怎么学

1、学会及时总结拔高

孩子在初二阶段要培养逻辑能力，简单的说就是看到一个问题知道如何解决的能力。比如看到一道应用题，你需要考虑是用数形结合方法做？还是利用设方程思想去做？选择好了方法之后，你需要知道该方法的流程是什么。比如用数形结合方法的第一步是画图，用设方程的第一步是把哪个未知条件设为x。

2、夯实基础

“做好基本题，捞足基本分（80%）”是中考成功的秘诀；“基础题零失分，爬坡题夺高分”，是获得高分的关键。少失分就是多得分。值得注意的是，在中考中真正拉开考生档次的不是难题，而是中低档题；难题得分少是共同的，容易题丢分多造成了差距，这是一个规律。

3、避免数学学习的误区

有些学生认为提高成绩就要多刷题。初一数学差初二数学想要提高，需要在学习的过程中加强练习，通过做题的方式达到对知识点熟练运用，但学好数学并不等于盲目刷题，盲目刷题会造成时间的浪费。因为在刷题的过程中，会遇到重复的题型，但因为没有掌握这类题型的做题思路和方法，在遇到相似问题时还是不会解题。

4、善用数形结合

数形结合法是解决练习题问题的重要方法之一，体现了数量关系与空间形式是相互联系和转化的，将抽象的数式与具体的图形相结合与转化，把图形问题转化为数量关系进行研究，以数解形，先充分挖掘出图形中的数量关系，用代数式求解几何问题，根据图形建立方程或函数关系是常用的方法。

小学英语没学好初中还有救吗

很多孩子在学习英语这条道路上一直是曲折的，所以当孩子在上小学的时候，没有把这个科目的知识点掌握好，家长就很担心初中了孩子也会出现这样的情况。因此，家长就想知道孩子小学英语没学好初中还有救吗？

小学英语没学好初中还有救吗

有的。小学英语基础对初中是有一定影响，但是影响不大，如果孩子到初中努力学习，同样可以跟上的，来得及的。只要努力，加上正确的学习方法，肯定没问题的。

小学英语没学好初中怎么补救

1、完形填空

孩子在做完形填空练习时，不要着急做下面的选择题，先整体把材料读完，借助词典，大致了解文章的内容。然后再一题一题对应着做，一般都是考你对语境的理解、单词意义和词汇短语的搭配，做完后复查。孩子可以通过大量做题，能够逐渐积累更多的词汇和掌握做题的方法。

2、多写

有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，孩子也可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。

3、背课文比背单词更有用

很多人学英语以为词汇量多了这门语言就学好了，其实背单词背得快忘得也快，到考试的时候什么都忘了。但是背课文就很有情境性，而且都是完整的句式，对于初中生的语法大有脾益的。有了语感，语法自然不在话下。

4、精度文章

课本上的文章孩子一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。

5、以兴趣为契机

初中阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养学生的学习兴趣。如通过做游戏、画图画等学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

6、语法一定要会

语法是一定而且必须要学的，但是在不同的年龄阶段的要求是不同的，比如小学阶段，因为孩子词汇量不大，家长只能通过不断的说话让孩子记住所说的话，重复的多了就会记住说话的方法，这个阶段的语法更多是实践。等孩子进入初中了，才会系统地学习语法。语法是语言的规则，还是应该学会、学好。

初二成绩不好初三还有救吗

初二成绩不好初三还有救吗？如果你初二成绩一直不好，到了初三想要跟上大家的步伐，可能会比较吃力，建议这类学生报线上辅导班，白天根据紧跟老师的步伐，晚上巩固自己落下的知识点。

1、熟练背诵

初中生需要背诵的内容很多，如果单凭早读和其他自习时间进行背诵，根本就来不及，即便勉强背会，也不会很熟练。由于一些背诵不需要老师的专门指导，比如语文学科需要背诵的课文等，只要有时间就能进行，所以，无论双休日还是寒暑假，一定要养成勤奋背书的习惯。

2、合理安排学习时间

早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。

3、多做题

需要多做练习，多做题，多背单词，收集错题，把错题学会。建立错误档案本，每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编。重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力。每天都看看英文小故事。

初三提高成绩的小方法

1、做题是不能停的

根据自己的情况，可以买一些适合自己的习题，如果不懂的就及时解决，不要拖拉，和同学交流，向老师请教，把不懂的做到懂，把懂的做到极致。

如果有错题本是最好了，没有就去借别人的，或者直接做考试错过的，或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题，一定要避开，做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧，文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主，没有什么投机取巧的方法。

2、提高学习效率

一道题做得太久了，就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。

此时可以采取交叉复习。学一会数学，在学一会语文，再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短，否则一个学科还没有进入状态，就又开始了另一个学科，效果反而不好。

初二学习不好，初三是能赶上。“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在！”努力这件事没有什么 来不来得及的，只要你愿意开始，就有进步。

现在开始踏踏实实的认真上课，做好作业，把不懂的知识点一个个搞清楚，坚持至少一个月后，你就会发现学习上很大的突破。

您初一前成绩很好，说明你智商挺高的！也有怎样保存高成绩的成功经验。虽然初一初二没有努力学习，但现在只要努力，肯定会有收获！！初三老师会重头开始复习，但是你要有决心，不能走神，不能偷懒，当天老师说什么就做什么，初三很累，但是要坚持住！

能的。我们有人从倒数到了前几名。只要努力，会成功的，加油。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

到初三可以努努力，抽空再温习初二的知识，初三大部分都是复习。加加油，升高中问题不大，高中的知识又是一个新的灵域。

努力可以改变一切。我肯定告诉你！绝对有救！我以前也不相信，结果今年就相信了！我有一个同学，是我初二的同学，在我印象里学习不是很好！大概4.、5百名吧！（我们学校当时1200多人！）偶尔能考到2百多，结果，初三不在一班！到高一的时候他在实验班！！！实验班是在好几千考生中选前一百！但是初三的时候就要辛苦一点了！我相信，无论你是男生还是女生应该都可以！