高考语文怎么提分

语文是高考中非常重要的科目，同时也是高考中比较容易得分的科目。抓住它的这个特点，孩子们就想要在高考前努力冲刺，争取在高考中能够把语文成绩提高到更高的水平，那么针对学生这样的心态，我们来说一说高考语文怎么提分更有效吧。

高考语文怎么提分

1、作文素材积累

写作文需要积累材料，肚子里没有货，写出来的作文往往空洞乏味。但是对于大部分学生来说，这是最没有方向感的了。其实，作文素材不是越多越好……要越熟悉越好！俗话说，熟能生巧。

2、文言文和古诗词一定要背诵

高考中的古诗词默写，其实是语文中最简单的送分题。而文言文其实非常像我们学英语一样，像那些实词虚词的意思，往往与我们现代文的含义完全不一样，也就是需要背的。只要把这些内容都一一对应的记住，文言文阅读，其实比现代文阅读要简单的多。

3、从模仿开始的多练

练习的前提在于“模仿”，可以先从范文、正确答案给出的内容中开始模仿学习，从答案的逻辑、细节开始逆向推导分析，总结出要想拿到满分，需要注意到的得分点。我建议，要想学语文，但是却又感到无从下手的时候，不妨多模仿这一阶段开始多练习。

4、学习过程中要细化时间

冲刺阶段，考生每周至少要按高考时间来做一套模拟卷，且应使用高考式样的答题纸进行规范作答。时间上，严格落实社科文不超过15分钟、作文预留50分钟，并且规范自己的答题步骤和答案格式。只关注答案内容而忽略形式，这样在阅卷中吃亏的现象屡见不鲜。

5、建立习题档案，反复思考研读

殊不知，失分点就是增分点，所以，后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加强解题后的反思并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作。

6、要学会整理语文知识点

知识整理笔记是用来记录高中语文知识点的，可用于隋唐笔记和个人整理，经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点和语言现象都有接触，但限于理解能力，很多的高中生是一知半解，支离玻碎的，等很多的学生进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时对文字常识，写作知识等注意搜集。

高考语文作文怎么提高

在高考的语文卷子中，作文占了一小半，它的分值更是高达50-70分。可见在高中语文中，作文是多么的重要。所以从现在起，每个学生都应该加强自己的写作水平。那么，对于高考语文作文怎么提高呢？

高考语文作文怎么提高

1、积累素材

为了能改变害怕作文的现象，做到出口成章，下笔成文，平时要多进行阅读，多积累写作素材。正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百篇，其义自见。”书读多了，才能博古通今，写起文章来，才胸有成竹，得心应手。在强调学生读书的基础上，要对所读之书进行熟读精思，融会贯通。

2、从人生的体会方面去思考

写人，一定要写出人生体验，人在这个社会上，满分作文最重要的就是要有一种责任感，除却大的不说，自己对自己也是有责任的，其次是家庭责任感，再次是社会责任感，并且每个人在每个阶段的责任感是不一样的，并且对于写人文主义这一方面的作文，更多人会更加关注。

3、巧用修辞

修辞的作用就是使语言生动、形象，恰当的修辞会使你的语言文采斐然。比如：巧用排比，排比就是用一组结构相同或相似、意思相关、语气一致的句子或词组成串地排列在一起，用以增强语势，抒发感情。巧用比喻，比喻是用具体、浅湿、熟知的事物或道理为喻体，说明或描写抽象的、深奥的、不熟悉的事或理。

4、善用名言

在写高考作文时，我们可以在开头的位置多引用一些名句、诗句或是俗语、谚语等。这样可以吸引读者，突出中心。这种作文的开头法，也是考生们比较容易掌握的方法了。多数考生会在提前多记得几首故事或是名言，以备写作文时使用。而名言警句使用得当，往往可以增加文章的气势，但是考生选择引用名句时要尽量精确。

5、卷面务必整洁

这个也是重点要求，虽然这不是高考作文内容要求的重点，但它是阅卷老师评分的一个重要依据。字写得潦草、字体不工整、多次涂污，这样的卷面，阅卷老师还没有审核作文的内容，就引起烦感了，你说能给你的作文加分吗？

高三语文怎么提分

在高三语文的学习当中，孩子们其实是相对比较轻松的，没有像理综那么多题要做，也没有文综那么多需要背诵的内容。其实任何一个阶段的语文学习都是很轻松的，只不过每天都要积累，那么高三语文怎么提分呢？

高三语文怎么提分

1、端正学习的态度

很多同学常常把语文和数理化相比较，并认为语文的拉分远远比不上理科，所以不重视。表面上看这种观点很有道理，但却是经不起推敲的。因为对于拉分来说不是学霸和学渣的学习成绩相比，而是总体平均水平差不多的同学之间的比较，这才具有可比性。

2、阅读题目回归原文

高中语文阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。

阅读题可以先读问题，对问题做标记，然后读文章，找答案，对原文做标记，最后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。

3、循序渐进复习

整体的规划做好了，局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程，才有可能最大限度地实现目标。天天都知道自己应该干什么，干什么才最有效，这样，复习备考虽说是艰苦的，但心底却总能漾起快乐。

4、回答技巧和公式

主要是针对现代文、古诗文阅读的答题公式，比如题目问你某句话在文中的作用是什么，你要先清楚这个句子在文中、文首还是文末。如果是文首，就从开篇点题、埋下伏笔、设置悬念等角度去回答，建议你重点去积累这些阅读题的回答公式，结合做题去理解运用。

5、名句默写一定要得分

改革后的高考语文，对于名句默写这一类题目的难度是大大增加的，因为现在的名句默写不仅仅只是针对那些名篇中的名句，更多的是聚焦于全文，选择那些恰恰不是那么知名的一些句子或者段落来做文章，考察学生全篇掌握的程度。

高三语文试卷的答案并不固定，往往都是灵活多变的，但是也会有一个固定的范围。语文这方面想要得分就需要孩子们有很好的理解能力，不论是阅读题还是作文，都需要孩子们理解。

高考语文如何快速提分

高考语文一般是不会有同学们写不完卷子的，往往打击在答完卷子之后还有一些时间。在这段时间里面，同学们一定要去检查一下自己的试卷情况，尤其要注意答题卡的书写，一定要规范，那么高考语文如何快速提分呢？

高考语文如何快速提分

1、以专题形式积累作文素材

“理性思辨代表思维的最佳视角，理性思辨能力的高低决定着高考作文等次的高低”。下笔时的写作思路常常来源于平时的积累和观察，所以同学们注意在整理作文素材时，不忘做一个有心人，把各种作文素材联系辩证唯物主义基本原理逐一梳理，按照专题去记录。积累了足够多的思辨性素材，下笔才会有深度，也不愁无话可写。

2、作文构思要准确

要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，高考语文提分要稳重。“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。

3、细心很重要

考试必须非常细心，确保基本的内容不丢分。而实际情况中很多学生在做容易的题目的时候会很粗心大意，被题目中的干扰内容所影响。无论是什么原因导致的该拿的分没有拿到，都是不允许的。

4、大家读书的时候一定要进入情境

我们读到的文章，大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤，都是作者真情实感的流露，所以我们读书的时候都进入作者的内心，和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣，我们要用心去读文章，进入作者的内心，进入作者创设的情境，心随文而喜而悲，以作者之心去体验，只有这样，我们才能够真正的理解文章。

5、把课本、资料和试卷结合起来

课本上的重点篇目是一定要好好学习的，像《出师表》《陈情表》《琵琶行》等经典作品，学好了对写作也有很大的帮助，如文采、素材等，甚至受益终身。但光学课本是不够的，还需要搭配优质的资料，另外还需要在实践中去检验学习成果，那就是适当地做题，做了题之后要仔细地分析试卷，总结失分原因，整理错题笔记。

想要在高考语文当中得到一个好的成绩，就要从现在做起，不断的积累各种作文素材和答题技巧。只有这样，在最终的考场上面才会做到不会怯场，有足够的自信去得到高分。

高考语文选择题怎么提高

对于很多高三学生来说，语文的高考选择题是比较容易丢分的。由于语文知识的扩展性比较强，但是又必须要求准确，所以想要尽可能不丢分，是需要孩子去加强学习的，接下来我们今天就来学习一下高考语文选择题怎么提高？

高考语文选择题怎么提高

1、把基础知识一定要重视起来。

在做题的时候可以把一些技巧做一下积累。其实选择题大部分都是考的基础，那你的基础知识比较稳固，在理清楚题目要考的问题，把自己的技术支持巩固好之后，那么答题能力自然会得到提高。一定要把题干审清楚。比如，对于辨析字音字形的题目，就需要自己对于词语有一定的积累。

2、要有扎实的功底。

语文考试实际上就是调动自己平时的积累来回答问题的过程，不仅要善干回忆更需要在理解题意的基础上组织答案。

在组织答案的过程中心须注意句子的简明连贯得体，注意保留命题者的原音，注音满足题台，注音少用绝对化的句子。自己做题的方法和题型如果其础好成绩却没有别人好，可考虑自己做题的方法，这是其一。其二，应研究几份试卷看看有没有哪种题型特别薄弱。

3、做对题的根本因素还是对知识的掌握。

在考试中掌握一些方法，一些应试技巧，也有助于得分。选择题都有题干，题干当中包含内容和要求。选择题总是有正确选项和迷惑选项这么两种选项。正确选项当然是正确答案，而迷惑选项叫是用来迷惑考生的，看考生能不能区别正确选项和迷惑选项。

4、选择题当直接选择答案不确定时，可以用排除法进行选择。

排除掉最不可能的项就会知道答案了。而假如排除法也不能达到目的，可以暂时选择一个你觉得最可能的答案，然后对该题目进行标记，继续做下面的题目，最后试卷做完再反过头来看这个题目。千万不可以一直停留在这个题目上面。因为后面可能有许多你会的题目，不能因为一道题耽误了后面的题目。

5、选项对比，文言文选项之间也能比较，而且必须比较。

语文考试实际上就是调动已有的积累来回答命题者问题的过程，在此过程中我们不仅要善于回忆，更需要我们懂得在理解题意的基础上选择答案。

其中30分（有部分省份为42分）的选择题，是语文考试中不可小看的题型，所考查的知识点较多，所以一定要慎重。同时也要提高速度，为后面的主观题和作文赢取更充足的时间。选择题要找到在效率优先的前提下提高速度的策略势在必行。

高考是需要各位家长和学生非常重视的。在面临高考前，需要学生做好充足的准备，避免因为一些小细节没到位，在考试时丢分，影响考试成绩。

高考语文怎么学能提高成绩

很多孩子在高三的时候，不知道怎么学习语文，也不知道怎么才能提高高考语文成绩。每次考试，语文成绩都是在一定的范围之内，没有上升，也没有大幅度的下降，不管做了多少的努力，感觉成绩还是没有提高的，面对这类现象，家长就要考虑孩子的学习方法，是不是不太适合孩子，要多关注孩子的学习情况，找到问题所在，及时解决。

高考语文怎么学能提高成绩

1、整理语文知识点

知识整理笔记，是用来记录高中语文知识点的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点，和语言现象都有接触，但限于理解能力，很多的高中生是一知半解，支离玻碎的，等很多的学生进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时对文字常识，零碎知识点进行整理。

2、语文不拉分的意识

要有语文不拉分的意识，对于语文成绩好的学生，我们可以把语文，作为高考当中的提分科目。想要考上985层次的大学，语文至少需要130以上。对于语文成绩弱的学生，我们不奢望语文，成为高考当中的提分科目，但一定不能让它成为“扯后腿”后腿。这部分学生要有语文不拉分的全局意识，高考的时候，争取把每种题型都做好，不要偏科。

3、善于总结

语文是一门需要长期积累的科目，也是一门需要总结、归纳、整理的科目。在学习的过程中，很多人认为归纳、整理是老师做的事情。其实不是这样的，想要把教材上的内容，或者老师讲的内容，尽快地变为自己的内容，就需要做好总结归纳。此外，还要不断地反思，改正错题，减少错题，这样才能够提供自己的语文成绩。

4、坚持阅读与积累

语文一定要坚持阅读跟积累。对于语文老师推荐的一些好的书，我们一定要阅读。当然阅读的时候，不能只是阅读，还需要思考，做笔记，好的句子还可以摘抄下来，用到我们的作文中。阅读当中可以积累，在平时做题或者生活中，遇到一些优美的词句，我们也可以积累下来。积累的多了，写作就有话可写了，所以，要重视阅读和积累。

高考语文提高成绩的方法

1、总是写作

学习语文不仅需要阅读，还需要多练，特别是写作能力的提升，具有很重要的地位。学习知识贵在运用，平时积累的各类基础知识，都能够在写作的过程加以利用，在写的过程中，不断培养自己对文字的感悟能力，学会动脑思考，能够精心布局谋篇，灵活运用文字，来表达自己的思想。写作能力的提升离不开练笔，要能够从模仿入手，才能提高孩子的写作能力。

2、课外书籍

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒弯路，把握每一分钟读书的时间，在长时间的努力中养成良好的学习习惯，提高自己的语文成绩。

快高考了孩子不去学校怎么办

临近高考，很多孩子会出现对高考没有信心，想逃避的心理，会有不想去学校的想法，家长应该及时和孩子沟通，排解孩子的负面情绪，多鼓励孩子，增强孩子的自信。

快高考了孩子不去学校怎么办

1、平息孩子的坏情绪

作为一个孩子，他正处于情绪的风口浪尖，仍然不知道如何调节，这是可以理解的。作为父母，您需要有更大的模式来接受您的孩子。

与其在这种纠结的情绪中直面孩子，不如带孩子去不同的环境，去郊区或者自然风光优美的地方。孩子改变环境后，会对自己进行客观的重新审视，情绪也会逐渐平静下来。

2、增强孩子的信心

这是最重要的一点。孩子在高考中，信心和勇气至关重要。只有有着必胜的信心和足够的勇气，才能够正常发挥甚至超常发挥。

所以无论孩子目前的基础如何，家长都应该给孩子注入信心，少责骂，多鼓励，让孩子全力以赴。告诉他，他是最棒的，一定要成为最好的自己。

3、多带孩子参加体育锻炼

运动，尤其是团队运动，可以培养乐观的精神，帮助孩子摆脱负面情绪。告诉你的孩子学会适当地放松，有时候厌学的感觉可能是因为孩子给自己压力太大，结果适得其反。学习后，给孩子安排一些娱乐活动，做到劳逸结合。

4、设置孩子容易完成的目标

比如每天看一页内容作业题，只要能坚持一周，再慢慢增加。关键是让孩子觉得自己能够完成目标。一旦完成，给予他一个隆重的仪式，让他体验到胜任感和成就感。只有胜任感，才能够激励孩子继续前进，比口头上说100句话都管用。

快高考了孩子不去学校都有哪些原因

1、学习动力不足

孩子可能没有明确的目标，感到迷茫，缺乏学习的积极性。因此，生活和学习中的问题没有得到及时解决，久而久之就不想去学习了。这种情况下，需要给孩子树立目标，主动帮助他解决问题，帮助他找到自己的兴趣和爱好，激发学习的动力。

2、孩子自身原因

可能是高考复习的紧张状态，使孩子的心理承受能力达到极限；也可能是教室里各种临战的口号和高考倒计时的气氛，使孩子承受不了思想上的压力。

还有可能是日益增加的高考压力，使孩子感到疲惫不堪；也有可能是孩子觉得自己的学习成绩没有达到理想状态，失去了信心和动力。

3、老师讲课无趣，家长总是说教

学生们不喜欢某一门课程，常常是因为老师讲的无聊，即便学生有兴趣，也会被磨灭。相反如果遇上一个优秀的老师，很多自己看起来枯燥的课程都会学的津津有味。

家长在家里每天只会督促学生学习，给孩子施加压力，这对青春期的孩子来说，非常枯燥，极易引发反叛心理，最后来一个“我就不好好学”或“我就不学”。

孩子面对高考，会产生哪些压力

1、对自己的现状很不满意，对自己不信任，经常怀疑甚至否定自己，害怕周围的学生超过自己并且距离会越拉越大。

2、考试之前一段时间一想到考试就焦虑，因为担心自己考不好而难以入睡。

3、始终处于高压状态，不敢放松，分秒必争，如果不这样就会感到内疚。

4、总是怕自己考不好受到某某看不起或者责怪。

5、遇到一些棘手的问题常常焦躁不安，静不下心。

6、经常丢东西或者打碎东西。

7、很难沟通，经常对身边的人发怒。

8、考试中大脑一片空白，很多自己熟悉的知识点也被忘记了。

临近高考，家长该怎么做才能帮助孩子调整心态

1、控制压力“传染源”

家长的高考压力仿佛“传染源”，会通过种种途径传染给考生，并转化为影响考生正常复习与临场发挥的重要压力源。

一些家长不解：“我们没有给孩子压力，但孩子很紧张。”殊不知，紧张焦虑的情绪往往是通过无意识的方式传达。家长要先摆正心态，控制“传染源”，以“顺其自然、为所当为”的心态对待高考。

请记住，家长调整好心态，就是对孩子最大的帮助。如果实在达不到“顺其自然”的境界，建议尝试做一名“暖水瓶家长”，外表沉着冷静做“顺其自然”状，掩饰内心紧张焦虑不安。

2、避免过度的关注

临近高考，家长往往会对考生过度的关注，从嘘寒问暖到衣食住行，都会表现出比平常更多的关注度，这在一定程度上会给考生造成一种无形的压力，增加考生焦虑的情绪。此时家长正确的做法应当是生活上细致，学习上宽松。

在生活上，做好后勤保障工作，注意饮食的营养搭配和生活起居，帮助调整考生的生物钟，让考生在上午9:00-11:30，下午15:00-17:00这两个时间段内，保持充沛的精力就行了。

在学习上，也不要过问考生的复习情况和模考排名情况，这些交给学校关注就可以了，家长过度关注询问会增加考生的焦虑情绪。

3、多鼓励少指责

高考虽然是转折点，但也不能决定一个人一生的走向，家长不要夸张强调高考的重要性，而应该多积极鼓励孩子，给予他们坚强的后盾，只需要勇敢得向前冲就可以。

4、营造轻松的家庭氛围

临考前由于神经比较紧张，人是非常敏感的，任何家庭中发生的事情都会可能影响心态。尤其是夫妻感情平时就不太好的家长，更应该注意在这几天内不要发生吵架、冷战等影响家庭氛围的事情，夫妻双方都退一步，保持一个轻松愉悦的家庭环境。

快高考了还每天玩手机怎么办

高考是人生中的一次重要考试，很多人都希望通过高考来改变自己的命运，于是高考前都在努力的学习，但是也有些人不在乎，越是高考临近，越是玩手机，遇到这种情况家长该怎么办？

快高考了还每天玩手机怎么办

1、积极沟通，耐心劝解

孩子状态不好家长着急在所难免，但是在劝诚孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。

2、提供替代活动

除了设定规则，我们还可以提供一些替代活动来吸引孩子的注意力，从而减少他们对手机的依赖。这些活动可以包括户外运动、阅读、艺术创作等。这样不仅可以让孩子从中获得乐趣，也可以帮助他们发展各种技能和兴趣。

3、给予正面鼓励

在孩子努力学习的时候，给予正面的鼓励和赞扬，让孩子知道他们的努力是被看见和认可的。

4、提供学习资源

为孩子提供必要的学习资源和支持，如书籍、视频等，帮助孩子更好地理解和掌握知识。

5、树立良好的榜样

作为家长，我们自己的行为往往会影响孩子。如果我们自己也过度依赖手机，那么我们的孩子很可能也会这样做。因此，我们应该尽可能地减少自己的手机使用时间，并树立一个良好的榜样。

高考前孩子总是玩手机有什么影响

1、影响睡眠质量。晚上玩手机会使人的大脑兴奋，导致难以入睡，从而影响睡眠质量。高考前反复玩，孩子晚上睡眠不足，会导致考试时注意力不集中，记忆力下降，从而影响考试成绩。

2、影响视力。长时间盯着手机屏幕会使眼睛疲劳，容易出现视力下降、眼睛干涩等问题。如果高考前晚上玩手机时间过长，可能会对考生的视力造成影响，甚至影响考试成绩。

3、影响情绪稳定。晚上玩手机容易让人沉迷其中，忘记时间。如果孩子玩手机时间过长，可能会导致焦虑、紧张等情绪，从而影响到之后孩子的考试状态和成绩。

高考前几天孩子该怎么复习

1、复习高三阶段大型考试的模拟卷

仅剩的几天我们不可能把所有的知识复习一遍，因此我们要着重复习高三阶段关键考试的试卷，这些试卷具有代表性，把错题过一遍，不仅仅是看错题，还要追根溯源，把题目彻底弄懂才好。

2、看错题本

错题本是我们日常一些比较容易错的题型，可以看出我们哪个方面的知识掌握的还不够牢固，查漏补缺。

3、过一遍基础知识

高考是高中三年学习的集合，但也不乏基础知识的考察，有时间的话可以复习一下 基础知识，避免丢失基础题。

要高考了还是整天玩手机怎么办

不少家长反映，越是进入高考倒计时，孩子越是学习不在状态了，替代认真复习的是整天玩手机，管教担心孩子有负面情绪，不管又怕孩子太过放松影响高考，怎么办？

要高考了还是整天玩手机怎么办

1、和孩子进行有效的沟通

很多家长对于孩子的心思和想法了解的都不深，无法建立起有效地沟通，但是一般进入高三的孩子是比较迷茫的，很多都没有自己的目标，所以家长可以找到合适的机会和孩子进行深谈，了解彼此的想法。

2、约法三章，做好监督

很多孩子尽管已经高三但是自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提醒。

3、树立正确的学习态度和目标

高考是人生中的重要抉择，我们要帮助孩子树立正确的学习态度和目标。与孩子讨论未来规划和学习的重要性，引导他们树立远大的目标，并帮助他们制定切实可行的学习计划。让孩子认识到手机使用的时间和精力应该放在更重要的事情上，培养他们的自律和责任感。

4、提供学习环境

为孩子创造一个良好的学习环境也是解决手机沉迷的关键。确保孩子有一个安静、整洁、无干扰的地方来完成作业和学习。这将帮助他们更容易集中注意力，减少手机的诱惑。

5、亲自示范

作为家长，我们需要以身作则。如果我们自己沉迷于手机，孩子很容易模仿我们的行为。因此，要在孩子面前展现出正确的手机使用示范，保持理性和自律。

快高考孩子老是玩手机的危害，家长注意了

1、影响孩子学习

高中生正处于一个学习的重要时期，这个阶段正要为升入大学做准备，高中学习的好坏，也决定了孩子上一个什么样的大学，也会影响孩子以后的人生之路，就业之路。如果孩子花大量的时间沉溺于手机游戏之中无法自拔，必然无心于学习，一定会影响到孩子的学业。

2、对孩子身体健康危害极大

高中生贪玩手机游戏，就会花大量的时间在游戏上，经常还会废寝忘食，长期下去，对孩子的健康不利。

临近高考，家长该怎么为孩子做好这最后的冲刺

第一点，保持家里的安静，这段时间就不要在家里接待客人了，也不要打开电视机了，但房间里特别安静的时候，客厅的风吹草动都能听得一清二楚。

第二点，这段时间不要总是问孩子对于高考学习怎么样啦？复习怎么样啦？吃不吃水果啊？等等什么的，最好就问一次高考时间确定孩子是否用心冲刺高考。少问也是对孩子压力上的减轻，水果弄好就说放在客厅，孩子要是真想吃会自己过来拿的。

第三点，时刻关注孩子的睡眠时间，只有保证好睡眠时间，才能让脑子休息好，第二天才能更好的进行思考，切记不要为了刷题到很晚很晚。

第四点，最为重要，每天早晨对孩子说：加油！