生物地理考不好影响高中吗

在孩子们的初中学习中，大家对于新增加的课程都是抱着不重视的态度，尤其是生物和地理。在学习这两门课程的时候，许多孩子们都不认真的学习，只是敷衍了事，最后会考当然是考不好的，那这样的成绩会影响孩子们的高中吗？

生物地理考不好影响高中吗

会有一定的影响。生物地理会考的成绩，在一些地区是要计入中考成绩的，考不好可能会有些影响，但是毕竟最后还是要看总成绩，如果这两科没考好的话，还可以通过其他科目拉分，不过孩子们还是要重视起这两科的学习，尽量不要让他们拉分。

生物考不好该怎么学

1、对错题进行总结、归纳

相信每一个老师，都会让我们做一个错题集锦，帮助我们深化知识点，但是，很多人都是抱着抄下来以后看的心理，事实上，以后再也没看过。生物的选择题经常是一个选项一个知识点，因此一点点模棱两可都会容易做错，所以将自己的错误选项和课堂上的重点、易错点、易忽视的点，分模块整理成判断题，在考前复习很有用。

2、注重观察比较

生物学是实验科学，观察是获得知识的重要环节。如观察物种的形态结构、生活习性、生长发育等等。要想有效地发挥观察，还必须做到“四有”必备，即：有目的、有顺序、有重点、有疑存。

3、背诵学习的内容

学生物不背肯定是不行的，但是没心没肺的乱背也是没用的。习题涵盖了不少的记忆成分，但是在书本的记忆上有所深化，这就要求我们平时在背的时候必须要理解，平时的习题都是书本的深化，高考生物却又是一个档次，要求我们理解的知识点更多。

地理考不好该怎么学

1、提高运算能力

地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力，要做如下分类练习：比例尺与图上距离、实际距离换算；地方时与区时的换算；绝对高度、相对高度与等高线的计算；垂直气温的计算；太阳高度角的计算；恒星日与太阳日的换算等等。通过反复练习，熟练掌握计算技巧，从计算结果中，阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。

2、在学习中注意知识的纵向联系

按地理事物存在的点、线、面、体的空间分布反映了由近及远、由始至终的纵向联系，如学习工业分布中的工业基地、工业地带，城市群等，容易混淆，可在图中抓住几个中心城市，沿铁路、或河流、或海岸线都可作纵向联系，使地理事物之间的联系沿一定思维线索发展，便于理解其空间分布与空间联系，也加强了记忆。

初中生生物地理考不好怎么办

初中的地理生物不仅要面临紧张的学习，还要面临会考。所以，家长一般对孩子这两科副科更重视，尤其是孩子学习成绩不太理想的时候，家长更是十分的着急，想要让孩子尽快的吧成绩提升上去。那么，他们就像要知道初中生生物地理考不好怎么办？

初中生生物考不好怎么办

1、明白原因

首先要分析一下原因：是不愿意学习生物课吗？还是学习方法不对。如果是不愿意学，那要强迫让自己愿意学，为什么呢？除非你的成绩好到不需要生物分数也能够上理想的高中。如果是方法不对，那么就要向其他同学学习借鉴别人好的学习方法，自己再刻苦点把成绩提上去。

2、注意知识归纳

平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边生物书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。

3、亲自实验

俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。初中教材中有许多实验、实习、调查等探究活动，这些探究活动不仅能帮助同学们掌握知识，而且能够使我们充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。

初中生地理考不好怎么办

1、先预习后听课

初中生做到先预习，预习的时候如果有什么问题可以记录下来，等到老师讲的时候，认真听讲，如果还是有解决不了的，坚决不能不了了之，一定要主动找老师，探求答案。在这种一步一步的探索质疑当中，不但能够解决学习上当中的困难，而且学习的主动性增强了，学习的效果也提高了。

2、良好的意志品质是学好地理的保证

有些成绩差的同学也许在理解能力和思维能力发面比其他同学弱一些，但完全可以通过坚持不懈的努力来弥补。在学习过程中遇到困难是不可避免的，而迎难而进和畏难而退对于学习的影响是显而易见的。

3、地理要勤奋背诵

想要学好初一地理要勤奋背诵。背诵很重要，把笔记都背起来，就不怕考试考什么了。就要有耐心，认真背诵，全记住在心里，那肯定胸有成竹啦！

初中地理考不好的原因

有家长反映，孩子的成绩综合起来还是可以的，但是地理却怎么也考不好；那么，初中地理考不好的原因有哪些？

初中地理考不好的原因

1、如果是学习态度没问题，但学习过程很吃力，事倍功半，那很明显就是方法的问题了；如果是特定的一些题型、知识点始终搞不懂，导致考试分数提不上去，那就一鼓作气，把它解决了。例如自然地理部分的地球公转自转，大气运动等。

还有很多学生会认为自己脑子笨，始终没有对地理入门，学习过程很茫然，没头绪，努力也是三分钟热度。

2、空间思维不够，学地理需要极强的空间思维能力，你才能记住在哪个位置有什么山脉，有什么河流，有哪个省。

如何提高地理成绩

1、学会阅读理解地理教材。理解重于记忆，以会用为目的。加强对地理原理地理规律的理解应用。理论联系实际分析解决问题。

2、学会阅读和使用地图。地图的阅读和使用，是地理学习的灵魂。学好地理要学会看图，多看图。

3、理论联系实际。在我们的生活中处处用含着信息。我们要善于收集与处理，不断补充丰富我们的地理知识。

4、培养地理思维。规范答题，平时练习时注意抓住重点关键词语，运用地理术语答题。

初中地理考不好的原因，家长们要帮助孩子找到适合孩子的行之有效的学习方法，取得事半功倍的效果。只有扎实的基础，反复的训练以及善于观察生活，孩子才会喜爱上地理。

高中为什么努力了还是考不好

父母往往最关心的就是孩子的学习成绩，尤其是当他们在高中阶段明明很努力学习却还是考不好时，就非常担心。在这种情况下，父母急于纠正孩子的问题，但往往忽视了寻找原因的重要步骤。所以，今天就带着家长们从多方面来分析这个问题。

高中为什么努力了还是考不好

1、学习习惯于死记硬背，对培养思维能力消极应对。初中生成绩不好，老师十有八九会把原因归咎到“懒”这个字上，因为相比高中生所要学习的内容，初中生只要勤快一些多翻书多背诵记忆就好了。

死记硬背这个读书方法，在小学至初中阶段都很常见。但如果高中生还只懂得死记硬背的话，面对急剧增加的新内容，难度很高的知识点，根本就行不通。这就是为什么有些同学明明学习很努力，考试却不见提高成绩的原因了。

2、学习效率低

有的学生是真努力，学习的时候并没有玩，也没有装样子，为何还是考不好呢？其实，这主要是因为学习效率低。学习效率是影响学习效果的重要因素，学习效率低，在很长的时间内只能学习很少的学习内容。这也就不难解释为何有些学霸在学习上花费的时间不多，成绩却一直居高不下，主要是因为他们的学习效率高。

3、做题和复习比较盲目

也有不少同学在很努力的去做题目、看书，但就是没效果，有时甚至成绩会下滑。这种情况就是每次考试试题测试范围不同，成绩忽高忽低很正常。而针对，盲目做题这种情况，主要是因为学生不知道自己哪里会做、哪里不会，做完题也不反思，不总结错题，所以每次考试错题基本一致，这种努力其实是在做无用功，重复无效劳动。

4、处于“假勤奋”状态

一般而言，大多数高中学子都会非常努力去学习，毕竟高考是一个转折点，不努力就有很多的不确定性因素，所以都会抓住机会，拼了命去学习。但不得不说的是，有部分学生是属于“假勤奋”，如知道了题海战术是提升学习成绩不错的方式，就做了很多题目，却没有知道所做题目中考察了哪些知识点，答案可能都不想去对，就只是做，这样便是“假勤奋”。

高中努力了还是考不好该怎么办

1、按照老师的要求，把握住学习的进度

每一位任课教师，不仅是高考的过来人，也是具备教学能力的专业人士。同学们如果不能找准方法，不妨相信老师的教学能力，同时严格要求自己，按照老师的要求，努力完成各项学习任务。比如说，在课前预习、课后复习，自习的时间里，能够通过习题巩固对知识点的掌握。当同学们，能够在高效率中，完成这些任务之后，基本上成绩不会成问题。

2、学习要有侧重点学科

很多学生进入高中学习，会采取各科学习时间平均分配的情况，殊不知，这种方式会让自己非常累，学习上效果也差。因此，这里建议学生对各科知识掌握情况进行一个评估，区分重点学科和非重点学科。这不仅有利于学习时间分配，更有利于进入高二前选科学习。

地理考不好怎么办

地理这门学科，从学习方式上看似像理科，事实却更偏向文科，因此被誉为文科中的理科项目。因此对学不好这门学科，或者这门学科没考好的学生，可以尝试文科的复习方法，帮助自己进行提高。针对这个问题，我们来看一下地理考不好怎么办吧？

地理考不好怎么办

1、背诵基础知识

这门学科虽然不像政治、历史科目，那样需要大量的死记烂背，但是不可否认的是，地理的一些重要知识点和基础知识，还是需要进行背诵记忆的。

2、学会使用课本

课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

3、有针对性的做题

想要提高地理成绩的确需要做题，但不是盲目做题，要有针对性。摸清解题思路，找到正确的学习方法，这才是最重要的。另外，要根据自身情况，制定属于自己的学习计划，这样不仅可以提高学习这门学科的效率，节省一些时间学习更多的东西。

4、提高自己的学习兴趣

这门学科是众多课程种比较容易得分的一门课程，重点培养自己对学习课程的兴趣，只要你对学习课程感兴趣，花点时间在这门课程上，想要考高分是很有可能的，得了高分你就会更加爱这门课程，上课更加认真听讲。如果你对学习地理不感兴趣，就会很难提高生物课程成绩。

地理的复习方法

1、复习是咀嚼、消化、吸收、把课堂内容真正拿到手的过程，是透彻理解课堂上所学的概念、原理、公式、掌握老师分析问题的思路和方法的过程。学生要能对知识进行理解和运用，其前提是要记住基础知识，基础知识的记忆，主要看怎样复习，如果不及时复习，许多知识是很难记住的，因此学生要做到要及时复习。

2、地理是文科，所以背书是必不可少的。要背到，合上书知道学了哪几章节，各章节之间有什么联系，并且能把所有的知识点回忆出来。如果哪块卡壳了说明记得还不够牢固，书背的不扎实，还需要加深印象，重新背诵。这样反复背诵，几遍下来知识点就没有问题了，基础分都能拿到手。

生物考不好的原因

生物的学习在中学阶段都是比较重要的，但是仍然有很多孩子们学不好这门课程。有些孩子们即便是能够掌握生物知识点，在考试当中也很难发挥出来，考试成绩也就很难上去，家长们要找到孩子们考不好的原因。

生物考不好的原因

1、不适应教师的教授风格，抵触对本学科的学习

有些孩子们，由于不能接受教师的授课方式，而失去了本学科的学习兴趣，导致学习情绪低落，成绩快速下落。这样的现象也是很常见的，家长们要及时的去开导孩子们。

2、课上不认真听讲，导致知识点的遗漏

生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系，就是老师在课堂上强调的，或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生，上课只听课本上有的内容，课本上没有的以为是不重要的，就不听，这些都应该避免。

3、学习态度未转变

把生物当成“副科”的思想根深蒂固，尤其是部分高一的新生，对这门学科比较怠慢，一旦到了高二、高三，才意识这门课程的重要性。因为没有高一的知识积累，在月考，期中考试中分数靠后，渐渐失去对这门课程学习的热情。久而久之，这门学科自然也就学不好了。

4、形成了一定的思维定势

初中生物没学好，认为高物也学不好，或者初中生物好学，认为高中也好学。在数理化三门学科中，初中没学好，高中确实难以学好，这门课程则不同，初中没学好，甚至没学，都不影响高中的学习，而且高中的考试基本上是不会考查初中的知识点。

生物怎么学才能考好

1、学会寻求帮助

初中生在学习生物时需要花费大量的精力，很多时候，初中生无法对所做试题进行解答，是因为基础知识掌握不牢固，所以初中生一定要明确自己是因为什么原因而导致成绩提升不上去，遇到问题就像同学寻求帮助的做法是不可取的，寻求帮助的最佳时机是，当初中生确定自己真的无法将问题解决时。

2、将课本上面的内容背熟

背书，这是学生物必须要跨过的一道坎。相对于文科的学习，理科背书是要求得比较少的，而生物是在理科课程中要求背书比较多的，不过也相对来说比较容易记，毕竟不是要求每一个字都要背。而背书最好是以课本为主，其他的是次要。

初中考不好能上高中吗

家长都知道如果孩子在中考的时候取得优异的成绩，那么就能进入一个不错的高中。但是有的孩子在初中的成绩常常让他们的家长感到焦虑，并且非常的为此发愁。因为，孩子的成绩比较差，经常考不好，这样的成绩想要进入高中比较困难，所以家长就想知道孩子初中考不好能上高中吗？

初中考不好能上高中吗

能上高中。如果孩子还处于初中阶段，那么就从现在开始努力学习，把自己所有的精力都投入到学习中，结合自身情况，给自己定下学习计划，养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，逐步提升自己的学习成绩。最好，进入孩子心仪的学校也不是不可能的事。

初中考不好怎么办

1、给学生多一些鼓励

其实初中生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信。这个时候，如果家长能够给孩子一些鼓励，对于增强他们的自信心也是非常有效果的，这样孩子很有可能会因此而变得更爱学习。因此，希望大家能够给学生多一些鼓励，少一些指责。

2、营造宽松、和谐，积极愉悦的家庭氛围

要想使初中生转变，家长就得自身改变。家长积极的生活工作态度，家庭成员之间相互关爱，相互尊重，相互理解这些都会对孩子产生积极的影响。

工作中，生活中，家长能够以身作则，严格要求自己，并能够做出积极的示范，让孩子在家庭中所接受到的信息气氛都是积极的正能量的，那么他自然而然就会产生积极向上的动力。

3、设定明确的学习目标

对于初中考不好的问题，父母有必要为孩子设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，你不能把自己的标准强加给孩子，这样你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉。

4、不盲目做题

做题或是学习需要讲求的是质，没有质量的积累是达不到质的变化的。一套习题，真的做精做好了，抵得上好几套没上心的盲目练习。初中生在学习的时候要注重基础，做题也是解决问题之后回顾反思规律，再结合课本所学，将知识在脑中构建完整的体系，可供随时调用才是正确的学习之法。

初中生物不好对高中有影响吗

初中生物作为“四小科”之一，很多家长和孩子都没有给予它很高的重视，认为随便学学，应付考试就行了，因此很多知识孩子并没有牢牢的掌握住，但是当家长得知高中也要学习，并且比较重要时，难免会担心初中生物不好对高中有影响吗？

初中生物不好对高中有影响吗

一般来说是没有什么太大的影响的。因为初中生物学的都比较表浅，大多都是只学了一些表面的东西，并没有学习什么比较深的知识。而高中生物有六本，包括必修和选修，从高一开始，由浅入深，循序渐进，一点一点的深入。所以初中生物没学好其实对于高中生物来说没有太大的影响。

但是这并不意味孩子不需要认真学习生物，在中考中生物也占据着不小的分数比值，如果想要孩子考取一所好的高中，每一分都不能马虎大意，该掌握的知识还是要尽力的去记忆。

初中生物成绩如何快速提高

1、认真听讲

很多优秀学生的经验都说明了一个共同点，即学生的主要功夫应下在课堂上。我们的学习过程，实际上是解决一种矛盾，即已知与未知的矛盾，通过学习把未知转化为已知，然后又有新的未知的出现，我们再来完成这个转化过程。

2、习题归纳

把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。

3、做题

通过做真题、模拟题、精品题等相关习题。掌握该题涉及的知识点，答题技巧和中考知识点的考查方向。若不理解，可以利用各种相关软件，拍照片查询正确答案，题下有解释！还有其他相关题也可以供你参考，加深你对知识点的理解和运用。

4、要提前预约

预习是在老师讲初中生物课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将自己认为是重点的初中生物内容划出来，将自己看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以自己做出预习笔记。

5、建立试题与教材知识间的联系。

初中生物题的命题仍然是以基础知识的考查为主，着重体现“题在书外，理在书中”的命题思想。解题时要以问题为中心，以教材基础知识为依据，将所学知识与试题要求准确链接，并进行重组整合。

初中生物为什么背了还考不好

在初中阶段孩子会学习生物这门课程，而且大多数的孩子和家长都认为只要把这些知识点背下来，那么考试就能考出不错的成绩。但是结果却发现孩子的成绩却不是很少，所以家长和孩子都很疑惑初中生物为什么背了还考不好？

初中生物为什么背了还考不好

1、没有重视课堂

生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没有的以为是不重要的，就不听。这些都应该避免。

2、面对大题束手无策

一般来说，后面两题都是拉分题，前面的题也许你能平时努力点，考试仔细点而不落人后。最后的题就不是想努力就能努力的了，考的就是理科思维。

3、概念区分难

生物学习的重点和难点之一是怎样区分不同种类动植物的相同点和不同处。如，什么是软体动物，什么是节肢动物，各自的特点是什么等等。这是容易混淆的，也是经常考的，如果孩子没有弄清这些概念的区分，那么就很容易造成失分的情况。

初中生物怎么学才能学好

1、学会听课

不管是哪个阶段，听课都是最重要的，所以孩子想学好就要这样听课。孩子要有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

2、要用好思维导图

生物考试中，孩子掌握好概念很重要，而学会制作并用好思维导图能做到事半功倍。思维导图最大的好处就是直观，便于区分各种概念的不同，也有助于记忆。

3、多加练习

所谓“好记性不如烂笔头”，背10遍也不如去做一遍，更能够加深对知识点的印象。因此，一些常考的重难点，孩子只有多加练习，才能够将书本上的知识深深地印在脑子里，不管是考试还是平时，随时都能够灵活地拿出来应用。

4、善于观察和勤于思考

学生本来在初中的时候，学习生物的时间已经很少了。孩子想要获得更多的知识，就要学会观察身边的事物，学会思考这些相关的原理。这样孩子在课外积累的知识也能够用到考试当中，从而提升自己的学习成绩。