提高高中数学成绩的最好方法

很多孩子在到了高中以后对于数学这个科目是又爱又恨，爱是因为它学好了有很大提升空间，恨是因为它的知识点很难学。其实这些孩子之所以觉得难学，就是因为没有掌握提高高中数学成绩的最好方法，那么学起来自然会感到很吃力。

提高高中数学成绩的最好方法

1、课前预习阅读

预习课文时，高中生要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。

孩子也可在课本上对重点知识进行批、划、圈、点，这样做不但有助于理解课文，还能帮助他们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

2、学会放弃

家长要明白一点，在高考中有大部分人是不需要做完所有的题目的。对于数学基础差的同学来说更是如此。只需要把简单题做会，中档题做好就可以了，这样就可以拿到大部分的分值了。难题和压轴题就尽力而为，所以孩子回归教材，抓住基础才是王道。

3、提高基础知识应用

在注重基础的同时，又要将高中数学合理分类。分类其实很简单，就是按照课本大章节进行分类即可。对于基础不好的同学，会有听了没办法记，记了来不及听的无所适从现象。

但是做好笔记又是不容忽视的重要环节，那就应该记关键思路和结论，不要面面俱到，课后整理笔记，因为这也是再学习的过程。

4、多反思

“吾日三省吾身”，这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的，高中生每天都要反思自己。尤其是在学习数学的时候，孩子更是要每天反思学习的内容。

比如，自己都做过哪些题，哪些题做错了，为何做错，有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思，有助于学生改变错误的思维定式，遇到同种类型题的时候，能优先想到正确的解题方法。

5、有选择地刷题

高中的学习任务重，学生不可能花费大量时间刷题，所以，孩子要有选择地刷题。孩子最好根据自己的学习基础选择题目进行练习，尽量不要挑战根本不会做的题目，这样做不仅浪费时间，还会导致学习自信心受挫。

另外，孩子还要针对学习中的薄弱环节进行刷题，从基础难度的题目做起，循序渐进地总结解题方法，这样做才能逐步强化基本功。

提高初一数学成绩的最好方法

有些孩子在小学的时候，数学成绩还是挺不错的，但是到了初中以后，学习的科目增多，学习的难度也增大了不少，导致孩子在这一科目上屡屡碰壁。以下就是一些提高初一数学成绩的最好方法，希望能够帮助到大家。

提高初一数学成绩的最好方法

1、将课本上的内容学透彻

初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，因为一般成绩差的学生基础都不是太好，而且这个科目的学习难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难。孩子只要将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。

2、认真听课

听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记，孩子要记方法，记疑点，记要求，记注意点。

3、多做练习题

初一要想提高数学成绩一定要多做练习题，多做一些基础性的问题，可以起到提高解决问题能力的作用。在解决问题的过程中，孩子要掌握一个原则：掌握解决问题的技巧，不盲目训练，不钻牛角尖。

孩子在解决问题的过程中，要更加注重解决问题的思路、方法和技巧，掌握解决问题的思路，总结解决问题的技巧。

4、学会总结

人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系。因此，孩子要对这些知识点做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。

5、培养学习兴趣

对于刚升入初一的新生来说，要着重培养对数学的学习兴趣，因为兴趣的培养对今后学习起到举足轻重的作用。学习兴趣的培养可以从答题技巧或答题方式上面渐渐培养，也可以从课堂知识或计算应用方面来培养，或者从老师上课时演示的案例来培养。

6、注重实战经验的培养

有些同学平时成绩很好，可一到考试，就不理想了。这主要有两方面的原因。一是考试时心态不好，容易紧张。心态不好，孩子应注意调整，考试时不要以成绩为重，应把它看做和平时作业一样，不考虑结果如何，认真对待就行。这样就可以避免紧张心理，从容答题。

小学提高数学成绩的最好方法

小学数学的学习难度并不大，但是有些孩子的数学成绩还是得不到提升。小学阶段的孩子这时候的学习，很大部分是需要家长的辅导与督促的，因此家长要重视起孩子的数学成绩问题。那么小学提高数学成绩的最好方法有哪些呢？

小学提高数学成绩的最好方法

1、家长帮助孩子巩固所学知识。家长可以在孩子上完课后及时了解，孩子对当天所学内容的掌握情况。家长要关注孩子的作业完成情况，如果数学课堂练习的完成质量差，或者家庭作业写得特别磨蹭，家长就要带着孩子一起复习新学的内容，帮助孩子把没有掌握到位的内容彻底搞懂。

家长要根据老师的要求督促孩子复习巩固当天所学内容，不仅要做一些与新学知识点相关的课后练习，还要针对作业和练习中存在的问题进行反复练习、查漏补缺，这样做就能达到熟练掌握新学内容的目的，也能帮助小学的孩子提高数学成绩。

2、帮助孩子建立数学的知识体系。数学应用题涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，把以前的知识都串联起来，小学的数学相对简单，但年级越高，难度越大，知识运用就更复杂。

这时家长可以引导孩子，把以前学过的知识都联系起来，不能学了现在的知识忘记以前的知识。构建思维导图可以有效地锻炼孩子的思维力，提升孩子的学习效率和记忆力。在数学方面可以用思维导图构建知识体系。有了阶段性的知识体系，提高数学成绩也会很简单。

3、培养质疑问难的习惯。小学的孩子在学习中要多动脑筋，勤于思考。对概念、公式、定律等不要满足于会背诵，更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质，能使学生在学习中刻苦钻研、勤于思考、主动进取。

遇到不懂的问题主动请教老师，不耻下问，和同学展开讨论，不弄清问题决不罢休，当问题得到解决时，学生就会享受到成功的喜悦，提高学习数学的兴趣，自然也会提高数学成绩。

4、少批评，多鼓励。很多孩子之所以数学成绩不好，并不是因为智商原因，很可能与父母有着一些关系。家长的否定式教育，打击孩子，却很少鼓励孩子。孩子数学考试失利，就各种批评，很容易让孩子反感，心生叛逆，从而厌恶数学，渐渐地对数学的学习失去信心。

想要孩子对数学学习有自信，就要多鼓励和肯定孩子，给予孩子积极正面的评价，看到孩子的努力和刻苦，不要总是盯着孩子的缺点，善于挖掘孩子的优点，这样才是培养孩子自信的最佳途径。

如果孩子小学数学成绩不够理想，家长也要督促孩子做好课前预习和课后复习工作，结合了上面所述的提高数学成绩的最好方法，才能稳扎稳打地提高数学成绩。

提高数学成绩的最好方法

数学学科是一门十分严谨且灵活的学科，严谨是在于对于准确答案可以精确到小数，灵活是在于对于不同的题目可以运用不同的方法进行解答，所以数学学科不仅要求能够有严谨认真的学习做题态度，还要能够拥有灵活应对题目的技巧，那么提高数学成绩的最好方法是什么？

提高数学成绩的最好方法

1、主动预习法

想要学习数学学科的新知识，在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是十分重要的手段。因此，培养自学能力，学会在老师的引导下看书，带着问题去预习。学会主动的抓住重要问题，动脑思考，一步步深入，才能学会运用已有的知识去独立探究新的知识，才能够更好的掌握新知识，从而达到提高成绩的目的。

2、自我学习法

想要学好数学，就一定要学会自己主动的去学习，只有经历了学习的过程，才能够清楚对于知识掌握薄弱的地方在哪，才能方便后续有针对性的进行复习。学会自学也是让孩子能够学会独立思考，独立做题的能力。在做题时只有真正的学会独立思考并完成不依赖他人的答案，才是数学学科提高成绩的关键。

3、错题分析法

对于数学，多做题是取得数学高分的保证。但同时也是不能忽视错题的。有很多孩子，学习数学是非常努力的，但是总是不能提高成绩，大部分原因就是他们只是容易出现埋头题海之中，但对于做错的题重视度不够。

想要正确快速的提高数学成绩，就要在保证题目数量的同时，把做错的题错在哪搞清楚弄明白，最好能够反复证明几遍，争取在下一次遇到同类型的题时就可以答对，这才是题海战术真正的魅力所在。

4、归纳总结法

学习数学过程中的归纳总结非常重要。归纳总结，其实就是解题联想，就是书写解题笔记。要提高对关键知识点词汇的敏感程度，能够通过关键知识点词汇，迅速建立起条件反射，找到解题突破口，这就是所谓的解题联想。这是提高成绩的必修课。归纳总结，总结的都是条件反射，也就是，看到什么，就要联想到什么，然后一次性解决题目。

数学学习可能对于大部分的孩子来说是十分枯燥的，尤其是在这个过程中，可能需要通过大量题目的练习，就会使部分孩子想要放弃，其实数学学科也是充满魅力的，只要能够真正的了解数学，就一定能够运用正确的方法学好数学，并提高数学成绩。

提高初中数学成绩的最好方法

我认为提高初中数学成绩的最好方法就是坚持有耐心、有方法、踏踏实实一步一步的学习，这样下去你的初中数学成绩一定会提高。接下来我就具体说说提高初中数学成绩的方法。

提高初中数学成绩的最好方法

一、吃透概念和公式

基本概念、基本公式是数学的基础和核心。如果说基本概念是砖石，那么基本公式就是局部的图纸，只有吃透这些最基本的概念，才能涉及下一步如何灵活运用的问题。

知识点必须在课堂上听老师讲明白，方法必须掌握。例如：初一的正负数运算，加减法要结合数轴，平行线的证明要理解同位角、内错角、同旁内角的位置关系。初二根式运算要理解算数平方根和平方根的区别，根式运算要结合同类项理解。

二、综合题开路

我本人是提倡题海战术的，不管啥事，做多了都可以熟能生巧，就像熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟是一个道理的。但我要强调的是，题海战术不是简单的重复。

做简单的题目是没有意义的，要盯住综合性的题目，涉及到的知识点也多。这样的题目可以帮助孩子对知识点融会贯通和活学活用。

类型题要先理解透彻，不建议盲目刷题，在没有理解、总结完类型题之前就大量做题，只会糊里糊涂。例如：初二全等三角形的证明，要知道类型题有共线问题、共角问题、互余角问题等，然后对应做一些题来巩固加强。

三、错题本

我以前上学的时候每个科目都有错题本，不得不说，错题本真的很关键。可能你不太在意它，但错题本的作用特别大。收集错题可以发现自身知识点上的漏洞，以便自己及时查缺补漏。同时，错题本也是考试前复习时候的重点内容。可以提高考前复习的效率。

初中数学，从应付考试的角度来看，一直拿满分可能需要一点点的天赋，但拿高分不是什么大问题。只要你能克服心理上对数学的恐惧，认认真真、踏踏实实地采用正确的方法去学习，就一定能取得满意的成绩。

提高高中语文成绩的最好方法

语文作为一门语言科目，是需要长期积累的，但是有多孩子在高中之前由于不重视语文课的学习，导致上了高中阶段之后，这门科目的分数拖累了整体的成绩，以下提高高中语文成绩的最好方法，希望可以帮到你。

提高高中语文成绩的最好方法

1、提前预习

认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。一边读，一边想，将自己的想法可以用铅笔写在书页空白的地方。大胆地去写，不要害怕自己的幼稚与错误。

2、逻辑答题

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。

高中语文的答题背后还是需要很多的实用技巧的，虽然说语文不等同于数理化方面，只局限于一个答案，高中生们可以根据自己的想法和思维来表达自己的观点，但这些也不能够成为在大腿方面的主要部分。学生们还是需要找到内容背后的答题逻辑，根据逻辑来判断自己的思维方式，才能找准方向，才能更好的进行答题，才能获得更好的成绩。

3、理清知识系统

这有利于同学们明确复习的目标，从而形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

4、语文基础知识尽量不丢分

高中语文选择题部分有很多字词类的基础知识，这也是同学们失分率较高的一块，为了避免该类题型丢分，大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，区分易混知识点。基础题如果不能得满分，语文试卷分数不会太高，所以大家要有分分必争的原则，简单题目必得分，难题尽量多得分。

5、做好笔记

高中生在学习语文的过程中必须记好笔记。因为高中语文知识点比较零散、繁多，如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间，而且也不知道要复习什么。高中生在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯，把重点的内容及时记录下来，以便日后复习。

只有认清事物的现状，并深入理解问题产生的原因，才能更好地采取措施解决问题，因此，想要学好语文就要正视这些问题并且积极改正才有可能学好语文，提高自身文化素养的水平。

小学生提高成绩的最好方法

对于想要提高成绩的小学生来说，首先要掌握正确的学习方法和技巧，这样才能帮助孩子有效的进行提升。提高成绩的方法有很多，而学生要知道，最适合自己的就是最好的方法！

小学生提高成绩的最好方法

1、先找到成绩差的原因

哪方面弱就死磕哪方面。家长要多花点工夫，孩子每天的作业认真检查，这样才能了解孩子到底哪方面出了问题。

所有作业和试卷上的错题，家长一定要花心思给他讲透，如果孩子听不懂，你就换种方式讲解，打比方举例子作比较等等。总之要讲到孩子听懂为止，然后再找同类型题目至少五道来给他做，达到强化巩固的目的。

2、要有高效听课方法

有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。要积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，因此一定要学会快速的整理记忆。

3、培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师，只有从兴趣入手，积极引导，才会事半功倍。孩子成绩不好，但并不是一无是处，家长要善于发掘孩子的优点和闪光点，找到孩子的兴趣点，从孩子感兴趣的事入手，因材施教，发挥孩子的长处，给孩子充分发展的自由空间。从一点一滴做起，坚持不懈，养成良好的学习习惯。

4、每天陪孩子写作业，检查孩子的作业

家长首先检查作业的完成率，即每天作业是否都写完了；再检查作业的质量，即作业的正确率，书写情况。如果有不对的地方，让孩子自己在草稿纸上再做一遍，或者让孩子口头给我们讲述这道题的做法。

一般情况下，如果是孩子粗心，他做第二遍的时候就会发现前面的做错了，自己会更改。如果第二遍还是与第一遍一样，那可能是孩子的理解错误。我们可以提醒孩子题目的关健字或关键词，引导孩子发现问题所在。

5、改正坏习惯

改正坏习惯的前提是，父母首先做最好的榜样。学习这件事情离不开良好的生活习惯，安排每一天做作业、早起、睡觉的时间，培养孩子的时间观念和自主地生活很重要。其次孩子的一些不良习惯，家长要耐心地、慢慢地帮孩子改正过来，尽量不要采取打骂的方式让孩子对自己失去信心。

提高化学成绩的最好方法

化学在学生的学习生涯中是非常重要的一门科目，也是比较难学的科目，所以很多学生的化学成绩都不是那么好。但是这门学科在中考或高考中是必考科目，所以我们要想尽办法去提高化学成绩，那么提高化学成绩的最好方法有哪些呢？

提高化学成绩的最好方法

1、化学知识记忆法

化学虽然是一门理科，但需要记忆的知识确实很多，不要指望自己能过目不忘，知识要多次重复才能真正记住，对一些化学概念，如元素符号、方程式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。

我们不提倡死记硬背，一定要在理解的前提下进行记忆。也可以把这些公式、定理记到一个小本子上，利用零碎时间看一眼，也是效果很好的记忆方法。

2、多做题了解常考题型

做题可以帮助自己知道哪里掌握的好与不好。好的时候自然而然可以很快的想到解题思路，联想到学过的知识点。

掌握的不好就可以利用更多的时间多这一块进行一个课后的补充，不断完善。当有不会的问题也不要积攒，即使询问老师或者同学解决，以免日后忘记或者影响接下来的问题的解决，因为好多题都是相互前后有联系的。

3、要重视实验

要学会观察实验，留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。

4、以典型反应条件为突破口

由于初中化学中所涉及的反应不多，有些反应条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电”条件就是指水在通电条件下分解；“高温”①指碳酸钙高温分解，②指铁矿石炼铁的反应；“MnO2作催化剂”就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。

5、吃透课本，联系实际

同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。

6、要注重对化学知识的拓展

时代社会在不断发展，试题也在不断变化，现如今越来越多的试题都和现实生活联系起来，通过生活现象来设置试题。对此，就需要在日常的学习中，多多联系生活实际，了解生活中的现象，明确其中原理，为考试奠定基础。

初中生提高语文成绩的最好方法

很多初中生对于语文这各科目常常不是非常的重视，觉得在平时接触积累的知识就够了，而且大部分的家长也是这么认为的。这其实是错误的，初中阶段的学习会更加的系统化，平时的积累是无法满足考试的需要的，所以初中生提高语文成绩的最好方法就非常有必要了。

初中生提高语文成绩的最好方法

1、积累素材，提高写作能力

在语文学习过程中，孩子要善于学会积累，涉猎更多知识内容，让自己知道的东西更多。当一个人阅历丰富的时候，就更能深刻体会生活的奥秘。对于初中生来说，在生活和阅读过程中，要多注意积累作文素材，内容要广，选择的素材要典型，最好能够理清线索，在写作文的时候，可以根据需要进行随时调用。

2、学会记课堂笔记

课堂笔记，就是把在语文课上老师讲的重点及时进行记录。这里一定要说明的是，不要抄板书，板书是老师对课文结构的一个归纳。尤其是在多媒体教学发展的阶段，老师们的课堂教学形式也越来越丰富。孩子一定要知道课堂笔记的重点内容是什么，才是真正掌握会记录课堂笔记。

3、要全面开展阅读，坚持做好积累

语文又是见效最慢的学科，猛学一个月成绩不见提高属于正常，这就需要努力长期坚持。而最该坚持的是阅读积累，阅读和积累各有侧重点。阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握，而积累主要是为了提高语言应用能力。只要你坚持阅读，用心读好书，学好这个科目的大门已向你打开。

4、要经常考查自己

初中生要经常考查自己，看是不是真的掌握了相关的知识，这就是常说的“反馈”。不测验，你就无法知道自己是不是真的学会了。也就是人们所说的“讲不如练，练不如考”。作为学生，学了一个单元知识后就要对所学知识，进行测试。如果老师不考，自己就找一张试卷，自己测试，或同学互相提问。

5、要学会写日记

写日记的过程，重在培养良好的习惯，初中生要学会不断提高，通过积累，磨练自己的意志，积累写作的素材。日记的格式可以不拘一格，形式可以多样，内容可以涉及方方面面，只要有所感、有所思，都可以写下来。写日记要学会坚持，看到有意义的现象、听到有趣的故事、有自己的感受和看法，都可以写下来，这有助于提高写作水平和成绩。