高三英语30分还有救吗

英语这个科目不仅是高中的三大主科之一，更是在高考中占有很大的分值，可以说只要孩子能够拿到足够的分数，那么他们就能压倒一大片的竞争对手。但是当看到孩子高三的时候，英语只有30分的成绩，家长很担心他们这样的成绩还有救吗？

高三英语30分还有救吗

高三英语30分还有救。建议孩子每天三个小时复习英语学科，可以从初中课本学起，多读、多听、多背、多抄写或背默。

另外把26个字母、10大词类、48个音标、16种时态中的前10种、基本句子结构、句子分类等语法知识熟记于心并在学习过程中加以训练和应用，最好每天可以辅助做一套难度适宜的卷子。

高三英语30分怎么提分

1、学会不耻下问

高三学生千万不要怕被老师骂或者同学嘲笑看不起什么的，如果有问题，一定要及早问老师或者听懂的同学，即使这道题在他们眼里会觉得很幼稚、简单。因为只有孩子问了才会有懂的机会，才会有提高学习的机会。

2、坚持每天复习背过的单词

可能有的同学会遇到这样的问题：以前背过的单词，当它出现在文中的时候，只记得背过，但却说不出汉语意思。或者很多单词今天背了明天就忘了。对于这个问题的解决方法，孩子就只能再重新背，毕竟单词只有重复背诵才能记得牢。

3、选词填空做题技巧

一般来说，主观题填空里只有2-3个相对来说比较难，但是只要注意以下几点，一般来说问题不大：第一，注意通篇时态，比如在纠结选完成时态还是现在时态的时候，不要只去考虑句子翻译成中文是什么意思，更要看看上下文是什么时态。第二，遇到长句子要学会找句子主干，可以非常有效帮你确定填入词的形式。第三，注意标志词，绝大多数时候都是用得过去完成时。

4、要重点训练成套试卷

高三学生要重点训练成套试卷，通过做各地联考试卷和模拟试卷，进行限时训练，把握解题规律，提高解题的准确率。对做过的题目，要学会分析，找出错误原因，寻找答题的技巧和方法。

尤其是在英语的阅读理解上，孩子要注意答题技巧，学会看题目，把握关键词，结合关键词去分析答案，重点关注阅读材料与题目要求有关的内容。

高三物理考30分还有救吗

有的孩子在高三的阶段，对于物理这个科目明明花了不少的时间和精力去学习它，最后的成绩却还是很差，只有30分。再加上高考的时间越来越近，留给孩子补救的时间不多了，因此家长也不免担心孩子的成绩还有救吗？

高三物理考30分还有救吗

高三物理考30分还有救。事实上，只要孩子肯努力，然后找对方法，剩下的时间还是能够做到提升成绩的。不到最后一刻，绝对不要轻言放弃。就算物理成绩进步几分也会压倒一大片竞争对手，而且高考成绩下来，一分都可以难倒很多英雄好汉的。

高三物理如何快速提升

1、重视知识的运用

高三学生在物理复习过程中，要重视知识的运用，在掌握课本基础知识的情况下，应该学会运用知识来分析和解决问题。学生所学的概念和规律，都有其发生作用的条件，在做题的时候，就需要学会灵活分析，了解题目中给定的条件，结合问题，灵活运用知识。

2、刷题

基础较差时，孩子刷题可以巩固基础知识，熟悉基本定理和公式的使用场景。有一定的基础了，再刷题就可以去梳理、熟悉解题思路，培养和锻炼分析能力。想拔高提分，就要刷题巩固，深突破解题方法，多练习压轴重难点题型。

3、按照专题进行学习

如果物理基础差，那么靠一两张试卷就想提升成绩是很难的，需要系统地去复习巩固。哪一块薄弱高三学生就专门去巩固哪一块的知识点，而不是靠一两张试卷把题型都做一遍。孩子最好还要学会总结错题和易错的知识点，方便下次考试前拿出来复习巩固。

4、做好笔记

虽然上课听课是非常重要的，但是笔记也是不可缺少的。孩子在上课的时候，需要将重点、难点记下来，下课之后整理一下，这样可以消化所学到的知识，并且还可以对自己记录的笔记进行补充，甚至可以往笔记上添加一些内容。之后每到考试之前就可以复习一遍，也能有很好的效果。

5、总结近几年高考所出现的题型

高考题型一般而言都是有一定的规律的，要么题型不变，要么是和另外几种题型交互着出，所以同学们可以做一下前几年的高考题，了解一下前几年的题型，然后总结这些高考题型。主要可以总结为图像题、实验探究题、应用题等等。

高中英语30分还有救吗

有的孩子在高中的时候英语成绩很差，只有30分。由此可见之前堆积的问题有很多，而且基础也非常的差。但是这个科目却是每年高考的必争之地，因此家长还是要抓紧时间帮助孩子提高成绩才行。但是对于孩子只有30分的成绩，还有补救的必要吗？

高中英语30分还有救吗

高中英语30分还有救。孩子在学习英语的时候首先要有信心，对于开始没学好的学生更是如此。要相信相信的力量。很多事情，认为它容易， 它就容易；认为它难，它就难。英语更是如此，所以只要孩子有了信心，再有正确的方法，那么想要提高成绩就不是不可了。

高中英语30分怎么提升

1、要重视词组短句

对每个想要在高考最后冲刺阶段，提升英语成绩的学生来说，低分，一定会对他们产生强烈的刺激。所以，在日常学习复习中要重视短句和词组。

特定固定搭配，在考核中频次是比较高的，只要能掌握，对提分是非常有助力的。因此，对成绩比较低的高中生来说，在高三多读、多写，对成绩的提升，一定会起到意想不到的效果。

2、做真题

高三学生要结合高考历年试题进行复习，熟悉高考试题特点，总结做题规律。历年高考试题都是必练试题，通过做题，可以了解自己的做题水平，查找自己复习存在的问题。

历年高考试题都是比较经典的题目，孩子可以在做题的过程中，了解高考出题的角度，运用知识的范围，关注语法的运用，找到自己答题的不足。

3、词汇达标

词汇量不足，题目看不懂，就根本无法理解题目考点，影响到语法判断，因此高三学生要扩大自己的词汇量。纵观近几年高考，有些题目就是从大学四六级考试的素材中选取的，所以对词汇的要求是比较高的。因此在本来就落后于人的情况下，更要重视词汇量的积累。

4、找到薄弱点

英语一直提不高成绩，就是因为有些语法知识没有掌握好。所以孩子要学会找到自己的薄弱点，每天都要做到复习，这样的话慢慢的就能够把自己的成绩提高上去。

千万不要用死记硬背的方式进行学习，这样不仅没有效果，反而会越学越疲倦。每天可以给自己打印一些单词训练计划，当自己学习完单词之后立马进行巩固，这样的话就能够达到好的效果。

高三数学30分还有救吗

有的孩子在其他科目上学习成绩还是可以的，但唯独数学却总是无法学好，把成绩提上去。尤其是在高三的时候，孩子30分的成绩更是让家长感到非常的发愁。家长担心孩子这样的成绩会在高考时，拖总成绩的后腿，所以想知道高三数学30分还有救吗？

高三数学30分还有救吗

高三数学30分还有救。如果孩子的其他科目还算可以的话，数学可以恶补一下，也不是没希望，毕竟提升空间挺大的。高考的题型其实都是固定，每个题型进行加强训练，多做，多练，直到熟悉为止。

高三数学30分怎么提高

1、突出重点，找到可以突破的模块

高中数学分模块的一大好处是，很多模块内容之间联系不紧密，比如概率与统计、算法、数列等。这些内容的学习，基本上不需要过去的数学基础，那么孩子就可以先重点学好这些模块，拿到相应的成绩，也能增强学习的自信心。

2、不要堆积问题

高三切记不要堆积问题，堆积问题只会越堆越多。孩子在上课的时候，有什么不懂的要及时提出来，不要不懂装懂。

提出来后老师讲了还是不懂也不要紧，下课后可以找老师或者同学单独再给你讲，直到把这道题弄懂。不要给自己造成心理负担，其实老师是很喜欢这类学生的，他也很高心看到自己的学生如此勤奋好学。

3、掌握公式、定理

高三学生在学习数学的时候，必须把公式定理都记下来。在做题的时候独立完成，这样会锻炼孩子的知识有没有掌握好，如果哪方面有问题，一定要及时的去问老师，这样他们的成绩才能快速的提高。

4、学会研究试题，总结提分的方法

做题之后，高三学生需要学会对错题进行分析和研究，每一道错题都是自己的财富，出现错题，就说明自己对知识点把握不够透彻，还有需要加强的地方。

做过的错题，孩子一定要学会研究，加深对错题的印象，通过反复练习，就容易总结出答题的规律，遇到同类的题目就比较顺手。

5、结合专题进行训练，适度提高做题难度

高三学生在掌握基础知识的情况下，需要通过专题训练，提高自己的做题能力，可以结合课本的知识结构，选择合适的题目，进行集中攻破。

在做题的时候，不能只做容易的题目，容易的题目在看课本的过程中基本上已经可以掌握，容易的题目进行适量训练就可以了，不要做太多。

初中英语30分还有救吗

英语一直都是孩子在学习路上的绊脚石，而且很多孩子对于这个科目的学习没有什么兴趣。就算是孩子到了初中也是如此，这就导致孩子的知识点掌握的不是很好，成绩也很差。所以当家长看到孩子只有30分的成绩时，非常的着急，想知道孩子初中英语30分还有救吗？

初中英语30分还有救吗

初中英语30分还有救。初中英语30分，可以说是一个很低的分数了。不过，如果努力，也不是完全没有希望。只要孩子本人有决心，认真读背，认真对待每一次练习，多向老师和同学请教，一步一个脚印，成绩提高到及格线以上，甚至优秀，都是有可能的。

初中英语30分怎么提分

1、有效做题

初中生要每天听力做一套练习、完形填空和阅读理解，做一篇文章就可以了，做题过程一定要练习到位。听力中如果遇到听不懂的地方，可以通过反复听来熟悉发音规则；完型填空和阅读理解中碰到不明白的地方，必须反复读直到读通为止，并结合语法知识点去分析解题。

2、背单词

单词的积累在英语的学习中是最基础，也是非常重要的一步。但是不少同学经常会出现背看就忘的情况，所以初中生可以结合一下读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文，最好边背边写。

3、必须把语法学好

孩子不要所有的业余时间都用在补语法知识上，学习语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了。初中英语语法内容就那么多，最重要的是会总结、对比记忆。语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍，通过语法分析出来的答案，往往比语感的答案把握性大，准确性高。

4、 提高听力和口语水平

目前由于条件所限，口语考试并没有大规模开展。但同学想要以后参加各种各样的口语竞赛，演讲比赛等活动，初中正是打好基础的大好时机。

而口语水平的提高是和听力水平的提高相辅相成的。只有经历了海量的输入，高效地输出才成为可能。提高听力口语比较好的途径是多听孩子感兴趣的英文歌，多看孩子感兴趣的英文原声电影。

初一英语考30分还有救吗

家长们很清楚，如果他们想让孩子在中考中取得好成绩，那么孩子就应该在初一打好基础。特别是对于英语这门学科，更要注意平时的积累。但当家长看到孩子这门学科只有60分的成绩时，还是比较着急的，想知道孩子初一英语考30分还有救吗？

初一英语考30分还有救吗

初一英语考30分还有救。初一英语30分是一个很低的分数了，不过，如果努力也不是完全没有希望了。现在这个阶段的学习其实还是属于基础一类的，只要孩子本人有决心，认真读背，认真对待每一次练习，多向老师和同学请教，一步一个脚印，成绩提高到及格线以上，甚至优秀，都是有可能的。

初一英语怎么能学好

1、增加扩展性阅读，保持孩子的兴趣

初一的学习材料或者配套内容提供的阅读量实在是不够，需要孩子多做课外阅读。阅读材料不要限定在某些领域，无论从新闻，科技等等行业的资料都可以去涉猎，这样对后面考试的阅读理解很有帮助。这样也能够帮助孩子保持学习的兴趣，不然孩子会越学越困难。

2、重视单词的记忆

单词是英语的根，单词不认识其他都是多余的，所以要加强单词记忆。单词记忆可以每天制定个计划，比如每天记10到20个，难度不算很大，数量也不会太少。初一学生不需要一次性记得很牢，单词是需要反复多次记忆，而不要试图一次记住以后都不看了，这很容易遗忘。

3、做语法句型转换

其实初一最难的部分就是句型转换了，主要集中在句型转换，重点在于第三人称单数的否定和疑问转换。记住does/doesn't+V原，是解决一切与之相关的一切问题。阅读分要全拿上，完型要尽量不丢分。现阶段的学习真的不难，而且作文是需要大输入才能产生输出的。

4、积极主动归纳总结语法规则

语法记忆要讲究技巧性，比如，Negro，hero，tomato，potato这几个单词，它们有一个共性就是变成复数形式在词尾加-es。你可以把这几个词的中文意思串起来，“黑人和英雄爱吃番茄、土豆”，这样记就不容易遗忘了。因此在学习过程中，要善于主动观察、归纳、总结语法规则。

5、写作的学习

写作是建立在孩子自身优秀的阅读能力之上，只有大量的阅读文章，才能使孩子掌握足够的词汇量，这样在写作时也会更加容易。而且初中英语的写作本身就不需要太多复杂的语句，只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。

初三英语30分还有救吗

英语一直都是很多孩子在学习路上难以逾越的鸿沟，但是这个科目在中考时不仅是必考的科目，而且所占的分值也很大，所以孩子必须要把这个科目的分数拿到。可是对于只考了30分的孩子的家长来说，就感到非常的焦虑，想要知道孩子在初三英语30分还有救吗？

初三英语30分还有救吗

初三英语30分还有救。只要想学，什么时候都不晚。孩子先要树立信心，就是有学习的意愿，并且无论有多难都不放弃。树立了打不败的信心，后面就好说了。如果只是嘴上说说，那行动肯定跟不上，成绩自然也就无法提高了。

初三英语30分怎么提高

1、必须把语法搞懂，搞透彻

初三学生不要所有的业余时间都用在补语法知识上，学习语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是会总结、对比记忆。其中语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍，通过语法分析出来的答案，往往比语感的答案把握性大，准确性高。

2、词汇量要辐射中考词汇

如果中考英语想得到高分，仅仅靠掌握教材上出现的词汇是远远不够的，因为中考完形填空和阅读理解允许出现量的生词，那么孩子要想不失误，需要掌握一些范围的词汇。平时上课时孩子要准备一个小本子，随时记下老师补充的常用词汇，慢慢积累起来，之后的词汇量就远远大于中考词汇量了。

3、对孩子有信心

很多孩子在学习初三英语过程中比较吃力，家长也对其失去了信心，破盖子破摔，也不管孩子的学习成绩了。其实这个时候孩子也需要家长给予鼓励和信心，这个阶段大家都没有底，如果家长不鼓励反而打压，孩子就自然失去了学习的兴趣，那么提高成绩也就成了一句空话。

4、多读、多听、多背

早晨可以利用10-20分钟来读英语，要知道语感很重要。但语感不是一日促成的，需要你长期的积累，你需要每天坚持读练习发音。要注意，读的时候一定要集中你的注意力。 一边读还要一边记住重要的固定词组，多背文章，多看原声电影，多听英文歌，多写多练作文。

初二英语30分还有救吗

英语一直都是很多孩子在学习道路上的绊脚石，但是这个科目又是中考的必考科目，而且所占的分值也不少。因此，当家长看到自家孩子在初二的时候，成绩只有30分就非常的焦虑。家长担心孩子这个科目的成绩会在最后拖后腿，于是就想知道孩子初二英语30分还有救吗？

初二英语30分还有救吗

初二英语30分还有救。孩子不能因为自己的成绩不理想而放弃，应该找到好的学习方法，加上你的刻苦努力是可以实现成绩飞跃的。初二是初中学习过程中学习内容的量是最多的，所学习的知识都是为初三中考做准备的。所以，必须要全力以赴的好好努力学习，努力过了奋斗过了，失败也没什么后悔的。

初二英语30分怎么补

1、单词要及时复习

单词作为英语的重要知识，一点也不能混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书，尽快背下来，这样可以复习学过的单词。另一方面，可以熟悉正在学习的单词，也可以提前学习。

2、先从听说入手

孩子在课上要认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调，每天坚持读半个小时的练习。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。所以初二学生想要提高成绩就必须敢于开口说，不要怕说错。

3、多做完形和看图填词等练习

孩子在早上和晚上最好听15分钟听力（我一般不听这些，就是听的歌全是英文歌，看的电影是英语电影，看英语新闻。新闻对于我们初中生来说还有点深，不过可以见识见识，感受一下发音。还有就是多练口语，多读一些好文章。

4、基础语法学习

初二英语的难点主要是语法，也是打牢基础的关键点之一 ，语法种类很多，对于学生而言很容易混淆，所以大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可。因此，在学习的过程中老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。

5、重视考试

不要每次考试都总是盯着成绩看，因为考试就是检测你对知识的“掌握情况”。如果考试有很多问题的话，整理修改，不要下次出现就可以了。毕竟中考是分胜负的，所以请不要在意平时的得失。但是，考试必须重视，每次都认真对待。否则，养成随意的习惯是不好的。

高三上学期考300分还有救吗

在高三年级，孩子就进入了冲刺阶段。在这最后的一年里，孩子们需要争分夺秒，花更多的时间来提高他们的成绩。但有些孩子上学期只考了300分，这对于进入大学还是有一定差距的，所以他们的父母想知道是否有补救的余地？

高三上学期考300分还有救吗

有的。高三成绩只有300分地同学说明基础还是比较差的，但是也不要着急，他们的提升空间也是大的。但是这是一个很困难的蜕变过程，如果想要实现这样的逆袭，孩子就注定要付出更多的努力，记忆更多的知识点，刷更多的题，总结更多的题型。

当然，在这个过程中高三学生一定要对自己充满信心，不要因为遇到了某些困难就放弃，只要有足够的信心，付出足够多的努力想要逆袭是可以实现的。

高三对功课主要是复习，对学习成绩的提高也就是通过复习，那么高三提高学习成绩，重点要在“补”上下功夫。

一是要有机补习。就是要有方向的对学习重点去补熟、去复习，也就是说要有的放矢。

二是要固优补差。后面的补，也可以说是第一补的细化，固化就是对孩子的知识强项不能大意，对他们的知识短板要尽力弥补。

三是要取长补短。这主要是让孩子向学霸们去学习，用他们的长处取自己的短处，近朱者赤。

四是要筛题补缺。就是对不熟悉的题，对一知半解的题要去多做，熟能生窍，只有对题多做，孩子高考的时候才能观题不慌。

高三怎么提高成绩最好

1、补足弱科弱项是关键

弱科弱项是中等水平考生们感到特别棘手的地方，但也确实是提高成绩最具希望的地方。因此家长可以适时地提醒孩子重视对弱科的复习巩固，避免一提到成绩，要么只看到最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到最薄弱的科目而失去了复习的信心。

事实上，弱科弱项是可以攻克的，只要找到正确的学习方法并加以努力强化，那么弱科很快就会变得不弱甚至由弱变强，从中等水平考生变成优等生的日子就指日可待。

2、分析试卷，及时纠错

高三的考试越来越多，对于考试，最重要的不是分数，而是要做好考试之后的分析。对于试卷分析，同学们可以采用SK试卷分析法，S指的是skill，即技能；K指的是Knowledge，即知识。

每次考完试之后，分析有多少题是因为知识不足而丢分，有多少题是因为缺乏技巧而丢分。知识不足补基础，缺乏技巧找技巧，把试卷分析做好，就可以避免孩子在同样的地方反复丢分。

3、回归教材，牢记教材上的公式、定理等

复习的时候，高三学生要对教材上的知识点进行地毯式搜索。高中教材上的知识点有很多，有很多重要的公式、定理等，所以学生要牢记公式、定理。可以把公式写在便利贴上边，走到哪记到哪，其中公式、变式一定要记对。公式记错了，孩子很可能因为一个公式而丢分。

4、多交流

遇到什么问题，孩子都要及时的交流，不要自己憋着。感到迷茫，也要及时的交流，不要无所事事。跟同学讨论，请教老师都是好办法。交流，可以让孩子内心的焦虑和压力得到舒缓和宣泄。他们和同学一起分享解题经验，澄清知识疑点，能达到事半功倍的效果。跟老师交流，老师有多年的教学经验，会更加突出重点，让孩子的思路会更清晰。