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高中数学该怎么学

2023-12-11 12:50 685浏览

在孩子们步入高中后,数学这门课程的难度就会再上一个台阶,有些孩子们学习起来就比较苦难了。有些孩子则是因为找不到学习的方法,如果是这样的这样的话,家长们可以给孩子们一些学习上的指导。

高中数学该怎么学

1、学习中不要分心

一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多高中生在边学习数学边听音乐,或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后,全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

2、进行大量的做题

要大量做题,反复去做,题做多了就知道哪些方面需要自己去加强学习,还有就是同样做数学题做多了,就会有题感。有些题,它的类型都是一样的,题做多了之后,即使你不会做,你也会找到一些解题的思路和技巧。

3、适当的进行扩展练习

在充分掌握好高中数学书本知识后,可以适当的扩展一些练习来巩固知识点,加深印象,可以做一些基础题,夯实基础知识点,而且基础知识也不会很难,容易着手。

4、做题不能跟着感觉走

有很多高中生在上课时感觉能听懂,但自己解题时往往感觉不会分析不会思考,做题纯粹是“跟着感觉走”,做题时凭直觉,做完凭运气。对于一些熟悉的题目依靠感觉,可能不会出现多大问题,但我们在学习解题过程中往往遇到的,并不是熟悉的题目,大多都需要重新分析思考,这时候解数学题就会出现很大困惑。

高中数学有哪些好的学习方法

1、对于基础性的知识要多加记忆

理解跟记忆是相互辅助的,理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容,比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住,我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分,而是因为记不住而丢分。所以,高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式,同学们最好自己推导,这样记忆会更加深刻。

2、提高学习的主动性

许多高中生数学学得不好,心理上就会有一种怎么努力也不会有起色的感觉,就会产生放弃学这门课程的念头。一旦发生这种问题,最好的解决办法就是提高自己的主动性,这门课程也要提前预习,课后复习。

高中数学应该怎么学

高中的数学比初中的内容要难上不少,很多孩子们都表示自己学不懂。在高中阶段,家长们其实可以给予孩子,一定程度学习上面的指导,这样就能够让孩子们学习起来更加简单,家长们可以采用以下方法的指导。

高中数学应该怎么学

1、错题一定要重做

临近考试,要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题,高中孩子学习数学一定要会这种方法。

2、主动思考

很多高中生在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题,主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。

除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解数学题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。

3、上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节

“学然后知不足”,课前自学过的高中生上数学课更能专心听课,他们知道什么地方该详,什么地方可略;什么地方该精雕细刻,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

4、主动复习总结提高

行章节总结是非常重要的,初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间,孩子们要学会自己总结。

高中数学学不好的原因

1、基础薄弱,错误较高

基础薄弱,可以说是很多高中同学学习中最大的问题,尤其是对于理科,由于高一高二都没好好学,基础极为薄弱,一到高三整体复习时,面对内容的整合和各类综合题目的出现,解题就会变得越来越困难,数学基础题都要很多时间做,更别说后面的大题了。

2、系统思维的缺少

数学是一门讲究逻辑的课程,在学习新课程的时候尤为重要。既然是讲究逻辑,那么就要有一个主干,然后有其他的支杆支撑起其他的细节方面,但是如果在学习过后,有些高中生连基本的主干内容,都无法复述出来的时候,那么这意味着,之前的学习过程只是机械性的学习,在实质上的“理解”上尤为缺乏。

高中数学怎么学才能学好

数学作为一门逻辑思维较强的科目,不少同学认为上高中最难的一门学科就属数学了,都不知道高中数学怎么学才能学好,其实高中的数学还是很好学的。需要注意学习的是做题方法,把方法运用得当才会达到事半功倍的效果。至于怎么学才能学好,我给你提几条建议,按照这个思路去试试,只要能坚持相信会有效果的。

高中数学怎么学才能学好

高中数学开窍是学好的第一步,只有掌握了数学思维方法,做数学题目时才能如鱼得水。那么究竟怎样才能开窍呢?最好的方法就是自学。可能有同学会问,数学本来就不会,怎么自学,开玩笑吧?当然不是。

高中数学讲新课前先预习,把要学的知识点先自己消化吸收了,然后做课本上的练习题,把不会的和不理解的地方重点标记下来,等老师上课讲重点听。另外,老师讲课会的地方也有听,温故而知新,否则课堂时间就白白浪费了。

想学好高中数学,光靠上课听老师讲是没有用的,做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会,最好的利器就是钻研,前提是把课本知识点都学会了,该背该记的公式和知识点都会。

然后遇到没有思路的题目时,先不要急于放弃,先看题干,由已知条件推出未知条件,能推导出一步就写一步,这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的,是算出来的,动笔很重要。

数学要想学好,就要有不服输的精神,不能遇到难题就躲,应该有迎难而上的勇气,遇到难题多琢磨多思考,甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来,但做题的过程你在思考,你把整个题目印在脑子里了,遇到类似的题目印象会及其深刻,而且看答案时印象也会很深刻。

高中数学提升方法

培养数学思维是学好数学的前提。高中数学最主要的就是思维方式,如果你懂了数学如何去思考,就能懂得命题人是如何出题的,知道怎么去分析一道题目,该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路,根据已知条件,一步步推出未知条件。

高中数学学习要做到突出重点,精益求精,我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解。

补好基础。想要高中数学成绩好,那必须要有一个好的学习基础,要多看看教材的基础知识,虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒,一定要牢牢掌握基础的概念和公式,不能放过一个基础点。

数学基础差怎么学好高中数学

数学基础差的孩子到了高中想要学好数学,不希望数学成绩在高考中拖后腿。但是对于数学基础差的孩子来说想要学好高中数学,不仅需要好的学习方法,还要有持之以恒的毅力去努力追赶与他人的不足。以下是一些数学基础差怎么学好高中数学的方法。

数学基础差怎么学好高中数学

1、巩固基础

很多孩子很努力,但是根本不会学习,尤其是不会仔细体会和品味这些理科的概念。他们很努力,拼命刷题,但仍然对这些概念一知半解。甚至还有孩子质疑,说“不用掌握概念我也可以做题”。是的,这样的确可以做一部分题,但题目一变,孩子就做不出来了。

如果说数学思维就像是成为大厨需要具备的手艺的话,那么基础知识就是备菜。巧妇难为无米之炊,如果你的米没有洗好,肉没有切好,锅没有洗干净,你的技艺再高超,也不可能做好一道菜。所以想要学好高中数学一定要把数学基础知识学好、学透。

2、数学知识串联起来

学习高中数学,最起码先要知道高中数学考察什么知识,很简单的方法就是看近几年的高考数学考点,从必修到选修摸透出题人命题方向。不过数学考试呢,往往是好几个考点糅杂了考,孩子需要知道考点之间的相互联系,以及要每个版块有一个详尽的了解,就需要把这些知识串联起来,做成框图的形式。

3、利用历年真题掌握数学知识

数学基础差的孩子可以利用历年高考真题,这些题很有价值。孩子可以先盖住答案,根据之前课本学的基础内容,尝试自己亲自动手做一下,再对答案,明白题目中所考的知识点之后,真正弄懂它,看看能否举一反三,遇到不会的问题可以问老师及同学,最后达到触类旁通。

4、合理规划

高中的学习是非常紧张的。每个孩子都要投入自己的几乎全部的精力。对于数学基础差的孩子想要学好高中数学,就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划。

此外,孩子还要给自己制定学习计划,详细地安排好自己的零星时间,并及时作出合理的微量调整。这样才能在有限的时间里,把数学基础补上来。

孩子在思考数学基础差怎么学好高中数学时,就要做好长期学习,刻苦努力的心理准备,毕竟高考竞争还是很激烈的,想要把差距弥补上来,就要付出更多的时间和精力。

高中数学怎么学才能开窍

在高中的所学科目中,数学是最容易拉开分数差距的,很多学生考试成绩不好,排名靠后,就是因为数学成绩比较差。高中数学所涵盖的知识点非常多,如果孩子学习方法不正确,可能连基本的定理都不能理解。

高中数学怎么学才能开窍

1、上课认真听讲

利用好课堂学习时间,把老师所讲的内容精华部分完整的听进去,提高课堂学习效率。在课堂上要善于做笔记,把老师讲的难点、重点问题记清楚,记在统一的本子上,便于今后反复学习和查找。要知道,老师上课的时候肯定是把最重要、最关键的地方讲解清楚,学生能够自己理解的一般不会在课堂上重复,这是老师上课的基本规律。

2、抓重点知识

数学的一个概念、定义、公式、法则、定理等都是数学的基础知识,这些知识的形成过程容易被忽视。事实上,这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明,往往是新知识的发现过程,在掌握知识的过程中,就培养了数学能力的发展。

3、彻底搞懂课本上的例题

重视课本,重视定义,重视公式,重视例题。课本是源头,所有的练习和考题都是从课本出发,围绕课本去拓展,所以数学的开窍的源头是课本。定义背熟,要用例子去讲解定义背诵定义。公式不是凭空而出,所有的公式都是经过大量试验去推导出来的,这是逻辑思维建立最初的地方。

4、多做练习题

通过大量的练习题,可以加深对知识点的理解和记忆。同时,通过做题找出自己的薄弱环节,然后针对性地加以改进。在做题时,要注意解题思路和方法,不要仅仅追求答案的正确性。

高中数学不开窍的原因

1、学习方法不当。有的高中生过于追求解题速度,忽视了理解题目本质和解题思路的重要性。这种学习方法往往会导致学生陷入题海战术,虽然看似付出大量努力,但实际学习效果并不理想。

2、思维方式不适应。高中数学与初中数学在思维方式上存在较大差异。高中数学更加强调抽象思维和逻辑推理,一些学生可能难以适应这种思维方式的变化。

3、基础知识不牢固。如果初中数学基础不扎实,高中数学的学习就会出现困难。因为高中数学与初中数学相比,难度和深度都有所增加,所以需要学生对基础知识有较好的掌握。

高中生怎么有效学习

1、建立知识网络。高中各科知识点繁多,建立知识网络有助于更好地掌握知识体系。可以通过绘制思维导图、整理笔记等方式,将各科知识点进行归纳和整理,使知识更加系统化、条理化。

2、课后强化练习,巩固所学。练习是巩固知识的有效途径,可以采取限时练习的方式,培养紧迫感、提高效率。练习应该放在复习之后进行,做题顺序是先易后难。每次练习后都要养成仔细检查的习惯,不要一做完就立即对答案。

高中各科应该怎么学才高效

很多学生进入高中后,就会感觉学习比较吃力,在上课的时候跟不上老师的节奏,各科成绩也不是特别理想。在高中时期,学生们需要学习的科目很多,此时我们应该学会合理安排自己的时间,高效的学习。

高中各科应该怎么学才高效

1、建立扎实的基础知识体系。首先,建立扎实的基础知识体系。高中学习不再像初中那样注重知识的表面层次,而是要求我们深入理解和掌握各科知识。这需要我们在学习过程中积极思考,通过不断的复习和练习,建立起扎实的基础知识体系。

2、做好课前预习,高效率听课。高中真正的学霸,必然是会学习的人。就以上课为例,他们会有准备的去听,也就是说听课前要先预习,把预习当成是高质量的自学,以此提高自学能力。找出不懂的知识、发现问题,然后带着知识点和问题去听课,课堂上不会迷路,不会走神。于是会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。

3、加强自我管理和时间管理。高中生在学习各科的时候,要学会合理安排时间,充分利用课堂时间、课余时间和周末时间,避免浪费和拖延。同时,要学会抵制诱惑和分心因素的干扰,如手机、游戏、漫画书等。可以利用一些时间管理工具,如日程表、计划表等来帮助自己规划和记录时间,更好地掌控自己的学习进程和安排。

4、要有自主学习的能力,培养自己学习上的自主性,在课前要及时做好各科的预习工作,这样在上课听讲时,就可以有效的抓住老师所讲的重点知识听讲,提高课堂效率,实现学习成绩提高,在课后,也要做好复习工作,进行一些课堂重要知识点以及一些知识难点上的整理巩固工作。

高中各科怎么复习才能提高成绩

1、制定合理的复习计划,调整好重心和节奏。这个时候,学习也需要结合自己的优势和劣势,来进行自我定位。比如如果你是理科生,现阶段你的语文和英语是弱科,而理综成绩还不错。可以暂时先将语文英语搁置一边,先强攻理综。总之,就是暂时需要结合自身情况,有重心的复习。

2、重视基础知识,打牢学习基础。学习各科都需要打好基础。要重视基础知识的学习和掌握,例如语文中的字词、语法和阅读理解;数学中的公式和计算方法;英语中的单词和语法等。只有打牢基础,才能更好地理解和掌握后续的知识点。

高中孩子各科成绩一般怎么选科

选科要以自身实力为主,不管男生还是女生一般都会有偏科的情况发生,因此便造成了有的科目成绩好,有的科目成绩一般。如果你某一科学起来比较轻松又能够拿高分,那一定是必选科目。

高一阶段,学生在各科的时间投入肯定都不均衡,学科学习时间投入相对有差异。比如你每天课外用1个小时学物理,但是物理只能考60分,而用10分钟学历史,历史也是考60多分,而这不代表学生个人在物理和历史学科间没有优势差异,只是学科学习精力、时间投入占比上不同。这个时候,选择历史可能更有利。

高中理科生应该怎么学才高效

孩子到了高中阶段,就会面临文理分科,一般学生们都会根据自己所擅长的科目去选择。如果孩子选择理科的话,那么在学校的时候便不能一味的死记硬背,而是应该找到适合且高效的学习方法。

高中理科生应该怎么学才高效

1、制定学习计划。首先,你需要制定一个明确的学习计划。这个计划应该包括你的学习目标、每周的学习内容、每天的学习任务以及每个任务的具体时间安排。这样可以帮助你更好地管理时间,不会因为忙碌而漏掉一些重要的内容。

2、有效刷题。对于理科生来说最主要的工作就是“查漏补缺”,而查漏补缺很重要的手段就是“刷题”,通过刷题可以暴露出自己的薄弱点,进而让自己的复习有的放矢。刷题的第一步就是选题,选择高质量的习题很重要,难度要适中,不能总是做自己已经熟练掌握的题目,这样其实是在浪费时间。

3、提前预习。在测览教材的整体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

4、回归教材,注重基础。理综所有科目中的基本概念,基本能力,基本方法都在课本上。因此,在教师的指导下,对照考纲,重新温习概念,公式,定理等,在教材重点,高考热点,高频考点上着重加强,并针对知识盲点及时查缺补漏,梳理常见的解题方法,就显得非常必要。

高中理科生怎么刷题最有效

1、通过刷题记忆公式和定理。第一就是通过刷题记忆公式和定理,这是最最基础却是最容易被大家忽略的。有一些公式和定理非常多的章节,比如数学的三角函数、数列、排列组合。

2、针对基础题。基础题是必须要练习的,最基础的,不要小看这些基础题,它们都是检测你课本基础知识掌握情况的。千万不要眼高手低,一开始就直接做难题。先要确保基础题不出错再去攻克难题。

高中理科基础不好怎么办

1、通读理科课本

阅读课本时要全面,哪怕是小字部分也会成为考点。对于课本上的黑体字,要尤为关注,建议用记号笔标出其中的关键词,进行精准记忆。同时,高中生可以将基础知识整合列出知识框架,梳理知识点之间的有机联系,以便于融会贯通。

2、多做模拟考试试卷

既然理科的公式多,通过做题可以充分理解并运用公式,有利于提高学习效率。无论是理科数学还是物理、化学等科目,都少不了大量的公式运算。尽管出题的方式千变万化,但是解题的思路却是相对固定的,因此通过多做模拟考试试卷,可以加深对于公式的理解,从而达到事半功倍的效果,比单纯去记忆公式要强多了。

高中地理该怎么学

在孩子们学习地理这门课程的时候,很多孩子们都不能很好地理解一些知识点,然后越学越差,这样的现象也是有的。这门课程想要学好,孩子们其实也要掌握一定的学习方法,这样学起来才会更加简单。

高中地理该怎么学

1、学会使用课本

高中地理教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会类比思维法

类比思维主要通过联想分析比较,综合归纳,把已经熟知的知识、规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系,找出它们的相似性,并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时,要有意识与等高线相对比来进行理解,高中孩子们一定要学会这种方法。

3、文理交融,学法兼用

高中地理中的自然地理包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对原理、规律的理解运用,联系实际分析解决问题。

4、掌握要点

不管怎么说,高中地理的考试和复习都是与课本有关的,所以课本上的所有要点都应该掌握好,这样才不会觉得难度很大。毕竟地理的学习是有梯度的,如果我们能将基础给搞好了,一步步进阶的话就不会认为有那么难了。

高中地理学不好的原因

1、缺乏学习主动性

许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,甚至认为地理是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答,等待老师讲解,对自己不负责任,学习上的消极情绪严重,没有掌握学习主动权。

2、学习方法不正确

地理知识固然需要背诵、记忆,但绝对不是死记硬背,不少同学很容易走进这个误区。因为有些知识很难理解,所以,大家会通过死记硬背来掌握,虽然前期看起来效果明显,但是随着内容越来越多,知识越来越深,学起来就会非常困难,高中地理要着重理解,在理解的基础上记忆、应用,才能提升成绩。

高中数学到底怎么学

从我们刚开始学习开始,数学这门课程就一直在学,直到进入高中之后,这门课程的难度算是有了质的提升。这也就导致很多孩子们在这个阶段,学不懂这门课程,这样成绩也就自然上不去了。

高中数学到底怎么学

1、及时解决一些典型的问题

对于一些典型的问题,必须及时解决,不能把问题遗留下来,要对遗留的问题及时、有针对地解决,注重实效。在高中数学的学习中,这一点尤为重要,如果孩子们能够做到这一点,成绩的提升是必然的。

2、对知识点解决疑难

解决疑难是指对独立完成作业过程中,暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程,解决疑难一定要有锲而不舍的精神。

高中生要把做错的作业再做一遍,对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学数学知识由“熟”到“活”。

3、科学合理安排复习

复习一般可以分为集中复习和分散复习,实验证明,分散复习的效果优于集中复习,特殊情况除外。分散复习,高中生可以把需要识记的数学材料适当分类,并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行,不至于单调使用某种思维方式,形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平,以及识记素材的特点,把握重复次数与间隔时间,并非间隔时间越长越好,而要适合自己的复习规律。

4、重视题目当中的规律

如果例题只是看一看,丝毫不重视的话,考试时做题速度方面便大打折扣了。一道题往往有好几个知识点堆在一起,只要循规蹈矩逐个击破,也就搞定了。数学规律越来越多,就像有更多的钥匙,面对各种各样的锁,也就不怕了。

高中数学学不好的原因

1、对将要学习的内容不够了解

对高中课程的学习特点,缺少全面准确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法,缺少系统的学习和掌握。其实很多孩子们都不了解这些,了解了这些可以帮助孩子们更好的学习数学。

2、学习的知识内容增加

高中数学比初中数学的知识内容的“量”上急剧增加了,单位时间内接受知识信息的量,与初中相比增加了许多,辅助练习、消化的课时相应地减少了,这也使很多学习被动的、依赖心理重的高中生感到不适应。