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感觉越学越退步了怎么办

2023-12-11 11:42 589浏览

在孩子学习的过程中,有很多家长发现自己的孩子,原本在班里面排名很靠前,考试过后,成绩反而没有之前好,感觉孩子越学越退步了。于是很多家长都很着急,特别想知道,孩子这种情况该怎么办才好。

感觉越学越退步了怎么办

1、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、重要学科从基础复习开始巩固

孩子对课本知识点的掌握与学习肯定是不牢固的,那么家长在开学前,每天花上半个小时,帮孩子做好已学知识点的复习和巩固,比如语文和数学。开学后,为了教学进步,可能大部分老师不会对假期中已学内容进行重复讲解,为了和其他同学的差距不会拉得太大,家长多一些耐心和时间,去抓孩子的学习。

3、注重检查和纠错

比如平时写完作业之后检查一遍,符号、小数点、计算等有无错误。孩子成绩下降可能也有粗心的原因。在平时的学习过程中养成注意细节的习惯,在考试中能避免95%以上粗心出错的概率。细节做到位了,很多因为马虎丢的分也就捡回来了,成绩提升也是水到渠成的事情。

4、重视错题

要高度重视那些因知识缺陷或知识模糊、方法没掌握或掌握不牢固、和能力不够而造成的失分的试题。对因知识缺陷而造成的失分,要抓紧梳理知识,构建体系,并熟练掌握。对因某类问题的解题方法没掌握而造成的失分,要总结解决此类问题的方法共有多少种,哪种是最优方法。

5、做题要循序渐进

随着复习的过程走,按照自己的程度去走,先抓基础、再突破中等,最后啃难题。多看看题比狂做题效果好得多。看题也要讲究效率,不是随便看,而是专门看你“卡”住的步骤,或者你做错的步骤。如果是新题,先不要看答案,先看题,然后再思考怎么解答,然后对照答案。

6、对将要学习的新课进行预习

感觉越学越退步的孩子,在上课前要对所学内容进行课前预习。课前预习是提高学习成绩最好的一个习惯,所以课前一定要预习,课内认真听课后及时复习,预习时千方百计弄清前面已学过而自己又未懂的知识,否则新课旧课还是脱节,肯定学不好新课。

孩子成绩退步了做家长的应该怎么办

孩子成绩退步了做家长的应该怎么办?现在的父母从小就注重孩子的教育,各种兴趣班都会送孩子去学习,把孩子课外时间都排得满满的,家长们除了关注孩子的身体就是关注孩子的成绩了,孩子成绩好则万事大吉,但是一旦成绩下降了要怎么办呢?

孩子成绩退步了做家长的应该怎么办:

1、不要责怪:作为家长,要能理解孩子,孩子除了学校里正规的课程要学,还要参加各种兴趣班,说起来也够辛苦的,所以当孩子出现了成绩下降的情况时,家长们一定不要去责怪他们,不要让他们产生心理负担。

2、合理安慰:孩子成绩下降了,谁都不愿意,家长难过,可最难过的还是是孩子自已,所以在这个时候,作为家长们一定不要去怪罪孩子,要想办法找到合适的方法去安慰孩子,让他们不要那么伤心,以免影响学习。

3、找出原因:一向成绩都不错的孩子,如果突然间成绩下降得厉害,家长们需要在合适的时间,找孩子谈谈心,沟通一下,看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习,帮助孩子找出原因,解决问题。

4、制定计划:孩子的成绩下降了,我们不去怪罪他们,但也不能装作若无其事,以免孩子放松了学习,避免成绩一路下滑,可以要求孩子制定一个学习计划,家长监督孩子按计划去完成学习任务。

5、树立信心:很多孩子在成绩突然下滑的时候,起初会特别伤心,有些女孩子还会痛哭流涕,接下来可能就会恢心,失去信心,这个时候,家长们一定要与孩子沟通,找出原因,并给孩子分析原因,找到解决问题的方法,要及时让孩子树立信心,这样才有利于提高孩子的成绩。

6、做好支撑:孩子们的学习任务很重,所有的心思都在学习上,家长们要做好服务工作,特别是对于成绩下降的孩子,要多加关心,照顾,沟通,让孩子感觉到父母的爱,父母并没有因为成绩下降而闲弃他们,这样他们会更加努力学习的。

考试结束了,孩子考得好,家长心里乐滋滋的,孩子考得不好,家长会为此而着急,很多家长会一味地责骂孩子。其实,家长这么做,只会适得其反,让孩子讨厌和惧怕学习和考试。当孩子成绩下滑的时候,家长必须记住,不要随便埋怨孩子,要帮助孩子一起解决困难。

孩子成绩退步了做家长的应该怎么办

1.分析成绩的下滑程度

如果学生在期中考试中成绩考的不是很理想或者是退步,学生就要找到成绩退步的原因,因为只有找到成绩下降的原因才能知道自己到底存在哪些问题,如果学生排名只是退步一两名,或者是总分只少几分,一般情况下也是正常现象。如果成绩下滑比较大,那就是存在很多的问题,只是自己暂时没有发现,所以学生在成绩退步的时候,一定要清楚的知道退步的原因,否则到了其中考试也无法翻盘。

2.改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味地死记硬背,多做题,肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力,而且也没有融会贯通,付出10分的努力,可能连3分的收获也没有。因此,家长要注意对孩子学习方法的指导。家长在指导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

3.帮助和督促孩子的自律

小学生自律性差是很正常的,哪怕学习基础再好,孩子也会因为抵制不住游戏、电视的诱惑,而放松了学习,导致成绩退步。家长该如何弥补呢?对于已经造成自律缺失的学生,一定是先制定学习计划,逐渐建立起一定的自律性。比如每天准时起床,收拾写字台等力所能及的自律事务。家长前期不能要求太高,让孩子慢慢进步。

4.树立信心

很多孩子在成绩突然下滑的时候,起初会特别伤心,有些女孩子还会痛哭流涕,接下来可能就会恢心,失去信心,这个时候,家长们一定要与孩子沟通,找出原因,并给孩子分析原因,找到解决问题的方法,要及时让孩子树立信心,这样才有利于提高孩子的成绩。

5.和孩子一起制定切实可行的计划

孩子成绩退步家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。家长可以和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。

孩子成绩退步了做家长的应该怎么办?家长平时可以多和孩子谈谈心,关心下孩子的现状,多听听孩子的心理想法。孩子成绩变差以后不要直接骂孩子,找到下降的原因后再细心的教导孩子。我们都是第一次做父母,孩子的成长教育没有回头路,努力和孩子一起成长进步,做孩子成长路上的引路人,好的沟通教育方法能够影响孩子的一生。

高三孩子成绩越学越差怎么办

高三孩子成绩越学越差,是基础不牢固的原因,一定要重视第一轮复习,把高一高二的知识点砸实了,一点点消化比较困难的知识点,才能不断的去提高。以下是我总结的一些提高成绩的学习方法,希望对你有用。

高三提高成绩的方法

1、制定计划

制定计划,是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。

短期计划为一周:具体根据长远计划去细分,再根据一周计划去分到每日计划,每日计划可以在当日起床时制定,洗漱好后花几分钟想一想:今天要干什么?今天要做哪些题,今天要掌握多少知识点......

规划好年度计划到每日计划后,要落实到位,学会鞭策自己,要求自己。当日计划当日成,当周计划当周成,对于计划,要有不到南山不回头的决心。

2、提前预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。当其他人听得一脸蒙的时候,你已经知道你要听哪些要点了,这样不仅能培养自主学习能力,也能掌握学习的主动,让自己更有自信。

3、多次复习

温故而知新,对于当日学过的知识,要及时的巩固,人的记忆遗忘规律是这样的,在第一天时,遗忘速度是最快的,如果没有及时复习,就会只记得大概的25%,随着时间的推移,遗忘会越来越弱,到了第6天,记住的就基本不会遗忘。也就是说,如果学的新知识,到第六天还没有被遗忘,那么表示你已经很好的记住它了。

在计划中,复习回顾是必不可少的一环,将所学的知识点形成自己的知识体系,每周回顾,每月回顾,才能将大部分知识点牢牢地悟透彻。

具体做法:可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有效果。

4、记录错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里,基本上每一个学生都用错题本。用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。

每一科都备一本错题,将平时考试中所错的题目记录在对应的本子上,在考试前,把复习中心放在错题本上,精准定位,迅速回顾自己不足的短板。可以说错题本就是精华本,记录了所有自己犯过的错误和不足。当错误能够被摆上台面,说明成功就还有救。

很多孩子进入高三,自己学习更努力了,每天花在学习上的时间和精力比高一高二只多不少,但是成绩却不升反降,为此感到非常困惑和焦虑。为此,分析了一下原因以及解决方法,供大家参考。

高三孩子成绩越学越差怎么办

1、放平心态,合理期待。孩子成绩下降了,这对于曾经的尖子生而言,打击是很大的,不是孩子不想学好,很多时候是不能学好,而家长如果期望值太高,逼得太紧,孩子就容易出现问题,很多高中生家长都是自己变得“佛系”后,才猛然发现:孩子的积极性被激发出来了,最后考得比自己预想的要更好,高中是长跑,不是短跑,一开始发力,没有韧劲,无法夺取最后的成功。

2、打牢基础。试卷中的简单题、基础题做错了,甚至感觉自己压根还不会做。那么孩子需要集中时间,从知识的源头下功夫,把漏洞修补好,可以通过快速浏览知识点、或者精读课本、背诵知识点内容、以及针对性训练的方法来夯实基础。

3、要有总结的习惯,善于在看书和做题后进行认真总结。高三学生,学会总结是提高成绩的有效方法,不管是看书还是做题,我们都要学会总结。在看书的时候,要对教材内容进行总结,学会自己整理课本内容,依据一定标准整理出学习笔记。

还要结合教材内容,总结出各种问题,围绕问题进行复习,学习效果会得到提高。在做题的时候,要总结自己丢分的原因,学会分析问题的方法,及时查找自己审题存在的问题,通过不断总结,提高自己看书和做题的效率。

高三学习成绩越学越差原因

1、基础知识不够牢固。如果你没有充分认真的进行基础知识复习,那么孩子的成绩下降则不难理解。因为高三这一年,不仅会学习一些新的知识,更多是对整个高中所学的知识进行梳理和复习,所以如果你的基础知识不牢固,自然会导致你成绩下降较快。

2、知识不够系统,不适应考试范围和题型。进入高三,各科陆续都进入了总复习阶段,加大了学习的覆盖面,考试的范围也逐渐在扩大,很多考试的题型越来越综合性,也不断向高考题型靠拢。这时如果孩子没有建立起知识网络,不明白知识与知识之间的内在联系,就很容易出现在短时间内,成绩差异起伏较大的情况。

3、对重复的复习不够重视。一些学生可能觉得自己在高一高二的学习成绩还不错,就不够重视高三的知识点复习,而其他不如自己的同学因为耐心跟着老师的节奏复习,明白复习的重要性,很快赶超过你,也是孩子成绩下滑的原因。

四年级孩子成绩退步怎么办

面对孩子的成绩波动,我们首先要了解最近孩子的心理,生理及学习情况,做到有的放矢。下面我们一起来详细的了解下四年级孩子成绩退步怎么办?

四年级孩子成绩退步怎么办

1、了解孩子退步的原因

精神上主动和孩子沟通,帮助孩子分析成绩下滑的原因,并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子,不要让孩子形成巨大的思想包袱,认为自己学习没有希望了,产生厌学的情绪。

2、多和孩子谈心

知道孩子内心最真实的想法,多带孩子去博物馆科技馆图书馆啥的,有条件的每年带孩子出去旅旅游,见识见识大千世界,帮助孩子树立远大理想。千万不要把手机扔给孩子,千万不要让孩子觉得手机最有吸引力。

3、提供好的学习环境

家长要把工作以外的时间尽量多一点留给孩子,陪伴孩子学习、玩,多与孩子沟通, 做孩子的朋友。孩子在家时间不要搞与孩子无关的一切活动。

四年级孩子成绩退步的原因

1、学习方法不对

低年级的学习内容相对简单,而且老师在班里的时间多,反复讲解,练习的次数多。学生在反复的练习后,也能掌握知识。到了四年级,学习内容增加了,老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。所以,如果不能及时解决学习中的问题,那日积月累,成绩往下掉,也是正常的。

2、学习习惯不好

这里的学习习惯是指,课前没有预习,或者不会预习。上课走神,做小动作。很多孩子在上课期间,手上没有停下来的时候,不管什么,哪怕是张小纸片,他们都能玩的不亦乐乎。课后做作业,马马虎虎。这里不是说写字不好的学生,成绩就不好,但是概率更大些。

3、随着孩子年龄的增加,思维更活跃,独立意识更强

遇到学习上的困难不好意思甚至觉得有些丢脸,所以不会主动去请教家长老师和同学。知识连贯性上出现了断裂,导致旧知识消化不了,新知识更加不理解,恶性循环。

四年级孩子成绩退步怎么办,孩子的学习成绩下降,作为家长要第一时间了解具体情况,及时和教师联系,寻找解决的办法。不要听之任之,时间久了,想提高会变得更难。

感觉高三学不下去了怎么办

其实不难发现,孩子在进入高中阶段的时候,高一时期是相对比较轻松的,之后随着年级的增长,学习的压力也会增加,高中生学习的时候,就很容易出现厌学心理,学不下去。因此针对这种现象,我们来看一下感觉高三学不下去了怎么办?

感觉高三学不下去了怎么办

1、纠正学生错误的观念

纠正高三学生的一个概念,学习和为了考试而学习是不一样的。为了考试的学习,更多是一种应试学习,考完之后就不再关心了,而且所学内容并不会给自己相对的成就感,更多的是一种为了高考而拼死拼活的悲壮与无奈。

而真正的学习则不同,它是主动的,是吸引人的。比如学唱一首歌、学塔罗牌、学习游戏技能,随意感受下“真正的”热情。因此高三学生要知道,我们不是为了考试而学习,我们是为了自己在学习。

2、适当的放松

高三是整个高中生活的冲刺阶段,是一个至关重要的阶段,千万不可以掉以轻心。如果学生实在学不下去,首先可以用自己喜欢的方式放松自己,比如听歌、跑步、和老师朋友谈心、睡觉等等。

机器使用久了都会报废,更何况人,长时间处于紧绷的状态,很容易产生厌学心理。学习不能急于求成,要按照循序渐进,由浅入深,由简单到复杂这个自然学习规律一步一个脚印,持之一恒地坚持下去。

3、准备一个计划本

高三学生可以准备一个计划本,打开本子,首先将重大事件标注出来。比如高考倒计时100天,期末考试时间,离你最近的一次考试等等。当然,这个本子最重要的功能是当你不想学习,学不下去的时候,把自己的学习计划一步步写出来,拆解当前的问题。

例如,你正在强化英语学习,其实内心是拒绝的。然后用学习计划本拆解这个问题,今晚我要做几篇完型填空、明晚我要做几篇阅读理解,周末我要做几篇完型填空+阅读理解。写完之后,任务清晰,只要按照步骤来做,一周之后就会看到自己的成果。但是如果每天都拖延,翻开本子就会有深深的自责,也算是一种自我督促。

4、家长的陪伴与鼓励

由于高三孩子学习任务重,孩子压力大,因此家长应该经常鼓励孩子,有一点小进步就应该表扬,让孩子开心,增添学习的动力。孩子在家学习时,家长不要看电脑、电视或是玩手机,也要拿着本书看,或者做一些别的工作,制造出家庭的学习氛围,孩子会踏实下来学习。同时,家长也不要给孩子制定太高的目标,那会让孩子觉得更累,告诉孩子只要尽力,考成什么样都可以。

孩子高三学不下去的原因

1、对学习存在困难

高三学生产生厌学心理的原因有对学习产生了困难,以至于厌学。高中生学不下去有时候并不仅仅是为了玩,而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难。比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,这时候他们就容易打退堂鼓,出现学不下去的情况。

2、感到疲劳,身体面对“瓶颈期”

人不是机器,既然是人,肯定有疲劳期,在高三备考中,当疲劳期到来的时候,“瓶颈期”往往也到来了。有的高三学生为了更加充分地利用时间,舍掉了体育锻炼,甚至舍掉了休息,还有的带病坚持,这样长时间处于高强度的学习状态中,身体肯定会吃不消。

初一学生感觉压力大怎么办

初一是新的转折点,很多人从小学升入初中之后都会有不适应的情况,存在压力大的感觉,这都是非常常见的现象。不过针对这样的状况,还是需要进行开导的,否则孩子的心里一旦产生问题,就很容易出现厌学的情况,那么初一学生感觉压力大怎么办呢?

初一学生感觉压力大怎么办

1、认清自己,重新定位

很多孩子在小学都是高分的“优秀生”,上初中后班上都是由很多的“优秀生”组成,这时候自己就显得很普通。所以这个时候能够正确认识自己,接纳自己的不足就显得尤为重要。每个人都不是完美的,环境的改变让自身的缺点暴露出来,也是太正常的事。只有静下心来反思自我,正视不足,通过努力改正,才能获得进步。

2、宣泄法缓解压力

当自己处于一种莫明其妙而又难以言明的精神痛苦之时,整天心神不定、焦躁不安,看书不进、饭吃不香、觉睡不好,对一切都不感兴趣。可找朋友、同学谈心说笑,参加一些文体活动,特别是跑步,能为自己的焦虑情绪找一个出口,使其得以宣泄从而达到稳定情绪的作用。

3、培养外向和专注的态度

压力大的初中生一般都是爱反省自我,具有较强的自我意识的人。这种态度有好处,有利于人际比较,但也导致患得患失、穷思竭虑的负面情绪。比如考试失败,有时是运气不好,考试结果不全受个人控制,如果你经常反省与自责,不仅无助于解决问题,反而容易陷入压力更大的状态。

4、建立和谐的人际关系

这一点解决办法需要家长帮助初中生一起来缓解压力。家长要鼓励初中生多与同学进行沟通、了解,经常到与初中生进行交流,帮助初中生及时解决在与同学交流过程中出现的问题,缓解初中生的压力。

5、有心事学会倾诉

初一学生一定要增强自己的心理承受能力,就要了解不同的人生,包括逆境、顺境、得意、失意。平时要多读书,有兴趣的还可以看一些心理学方面的书籍,提高对心理健康的认识,不但可以在出现问题时开导自己,还可以帮助别人。

6、合理利用时间

有时感到压力大往往是由于没有把时间安排好,做好时间管理是一件降低压力的好方法。这个时候要制定一个计划,计划可大可小,大到整个学期,每个学科;小到每个学期,每个单元,这样便于科学安排时间,提高学习效率。

数学越学越差怎么办

当孩子数学出现越学越差的情况时,很多家长就会认为这样的情况出现时因为他没有不好好学,没有把精力放到学习这件事上。其实可能并不只有这个原因,还可能是孩子的学习方法、学习兴趣、学习习惯各方面问题出现了问题。因此在解决数学越学越差怎么办时,我们一定要全面的看孩子。

数学越学越差怎么办

1、养成客观“评”的习惯

学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现,本身就是一种高水平的学习。只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,评出不足,从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的,逐步形成辩证唯物主义认识观。

2、不乱买辅导书

关于数学,我一本辅导书都没买,从高三发的第一张卷子起到最后一张我高考结束后全部留着,厚厚的三打。这些卷子留好后你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的,因为高三复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。

3、打好数学基础

数学成绩差,说明孩子没有打好学科基础,数学知识有很强的联系连贯性,一旦有一个年级阶段没有学好,就会影响以后的学习,所以要知道孩子是那个年级阶段的知识没有学好,赶紧给孩子补上去。

4、刷题永远是一个提高成绩的好办法

家长要组织孩子多做题,多实践。学以致用,学习这门科目是要反复用的,要实践。实践是检验真理的最终标准。实践中可以纠正数学演算中的错误,可以使孩子从训练中获益,激励孩子进一步地多练习,多应用。

5、要有“持之以恒”的精神

要使学习成绩提高,不能着急,要一步一步地进行,不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点,只要坚持不懈,也一定能在数学的学习道路上获得成功!还要有“不耻下问”的精神,不要怕丢面子。其实无论知识难易,只要学会了,弄懂了,那才是最大的面子!

6、上课预习,下课复习

学习数学的很重要一点便是,上课之前做好预习,这样才能在听课的过程中重点听自己预习时不太懂的知识点,下课要及时复习,上课时听得没有经过巩固很容易忘记。

孩子成绩退步怎么办

孩子对考试的态度基本就是对待人生的态度,千万不能当做小事。很多孩子之前成绩很好,但是某次考试成绩突然退步,很有可能是心理素质不够强大,考试前心态不够稳定导致不能发挥出正常水平,那孩子成绩退步怎么办?

孩子成绩退步怎么办

首先,要清楚孩子这种应试心态问题,真正原因是什么?如果是来自家长对成绩的焦虑,我们一定要改变对孩子考试成绩的期望。把注意力转移到孩子平常的学习态度上。如果是孩子自己的问题,则要分析具体原因,为什么会这样?是自身厌学?还是孩子本身不够自信?只有抓住问题的本质才能对症下药。

其次,要跟孩子加强沟通,让孩子消除对考试的恐惧。要让他认识到,考试实际上只是对学习效果的一种检测。只有认真努力,才能取得高分。有时候也许他觉得自己真正努力了,但考试成绩并不理想,会有挫败感。

这时要告诉他这都是正常的。一时成败不能说明什么问题。考试的机会还会有很多。要让孩子学会重视过程、看淡结果,不要去纠结一时的成败得失。

另外,要培养孩子的自信心。任何孩子都有自己的特长,有的喜欢语文,有的喜欢数学。家长对待考试情绪波动的孩子,一定要坚持表扬为主,从某一两门门课开始培养他的自信心,让他们建立正确的对待考试的态度。即使孩子因为偏科,有科目考试并不理想,也不能操之过急。尤其要注意讨论成绩时的语气和措辞。

总之,天下父母没有一个不关心自己孩子成长的问题,但是在孩子成长中我们会发现与孩子存在最大的问题就是沟通,没有与孩子亲密的沟通成为了家庭教育中最大的矛盾。

孩子最近成绩退步,作为父母应该先了解孩子最近的生活状态,是不是家庭环境给孩子造成的心里压力,或者是在学校里与同学老师发生一些不愉快的事情,给孩子来了情绪上的影响,当然可能还会存在其它的一些影响的因素。所以不防先好好跟孩子沟通,让孩子说出自己的心声。

记得跟孩子沟通也是需要技巧的,因为大人的世界观和孩子的世界观是不一样的,这是大部分家长都会犯的错误,经常使用命令的口气对孩子说话,不尊重孩子。我们作为家长的一定好记住一点,孩子更愿意听和他玩到一块的大人。他们注重的是你带带给他的感受,而不是你命令他去做的结果。

孩子月考成绩退步严重怎么办

孩子们学习生涯中总是面临着无数的考试:单元考、月考、期中考、期末考等等。我们应该平淡的看待这些考试,不能因为孩子一次月考成绩退步严重而否定孩子,否定孩子的努力,但是我们要学会从结果中找方法,知道孩子月考成绩退步严重怎么办。

孩子月考成绩退步严重怎么办

第一,与孩子共情

千万别叨叨平时得多用功啊,别泄气啊,要多复习等等马上炮,给孩子落井下石的感觉。孩子也想自己学好的,青春期的孩子知道成绩不好是很没面子的事情,在学校已经很没面子了,可能在同学面前已经装得很坚强,很不在乎了,所以回来就别再给他添堵了。

第二,告诉孩子你会一直爱他

让孩子感受到无论自己多糟糕,妈妈都能接纳他,但同时无论他成绩多差,妈妈也不放弃他,并仍然对他有所期待,提高他的自尊水平,并让孩子感受到无论他怎么样,家对他来说都是安全的,他不用担心父母会给他带来暴风骤雨。

第三,要明白成绩好固然重要,但是教育孩子学会做人更重要

一个不会孝敬长辈,不会与人相处,不会独立处理自己的日常生活,没有责任……,这样的人读书再好又有什么用。社会上考上好大学,但是不会做人的人存在不少。我们不能只在乎孩子的学习成绩,忽视了孩子做人的培养。

第四,找到孩子考试失利的原因

考试结束,要与孩子共同进行一次认真的试卷分析。计算出各题得分率,找到成功方面及原因,树立孩子和家长自信;找到失误方面,建立错题集,分析失误原因。如果是知识能力缺陷,比较好办,针对性补足这些缺陷即可;

如果总是由于马虎答错了题,就要引起高度重视了,这是习惯、性格和品质问题,是很难轻易纠正的,需要坚持不懈,花费很大的力气去逐步矫正。找到了失利原因,你和孩子就都心里有数了,就会减轻焦虑情绪。

第五,调整心态、乐观面对

家长要积极调整心态,以发展的眼光看待孩子,孩子的路还长,一次考试不能说明什么。我家儿子在高考前十多年考试中,无论好坏,我一直只说一句话“不到最后,不能说明什么”。家长自己心态平和了,孩子自然也会情绪稳定。

第六,鼓励

当孩子身处逆境时,批评指责只会让孩子心烦气躁,甚至会丧失信心。而理解的鼓励,会让孩子越战越勇。