高中数学怎么及格

在高中所学的众多科目中，数学是很多学生都十分苦恼的科目。随着学习内容的越来越难，很多学生的数学成绩连及格都达不到。因此，很多家长和学生都想知道高中数学怎么学才能及格呢？

高中数学怎么及格

1、重视预习和复习

好多学生的预习就是把课本读一遍完事，复习更是没有，因为他觉得这些都是无所谓的。预习是让我们发现问题的过程，只有带着问题去学，我们才有可能更高效率的接受知识，而复习则是巩固我们知识的过程，我们学会的知识如果不去反复的复习就会遗忘。所以重视预习和复习，则是学好高中数学很重要的一环。

2、增强高中数学上课效率

要好好听讲，认真完成老师布置的作业。你的大部分疑问困惑在上课时老师通常会提到，有什么大家都不解的地方也要在课堂之内把它解决。高中数学上课重要，是你在学校学习的较大组成部分，是你和老师的主要接触时间，是你大部分知识的直接来源。

3、做题突破重点

想要突破薄弱的重点知识板块，你就一定要老老实实的看课本，不要求多快看完，但是一定要做到复习一章就能掌握一章。一定要保证课本上的例题和练习题全部会做，核心公式和推导公式烂熟于心。当你把公式都记住了，课本上的题目也都能做出来时，一些常规难度的模拟题和高考真题，你就知道如何下手了。

4、运算

数学当中，需要运算的知识是非常的多的，我们在运算的时候，一定要准确，如果我们最后的结果不正确，那么我们这道题也是得不了几分的，在做数学运算题的时候，切记不要马虎，这样我们的成绩才能提高。

5、做课后练习题

课后的练习题，是对本章知识点的巩固和拓展。有些习题往往包含了本章内容的变化形式和变化的方法。要认真做课后习题，弄清楚是和那条公式有关联，其使用的条件是什么，变化在哪里。

高中数学怎么学好

1、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好高中数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路。

2、紧扣课本和概念

高中数学的课本，往往都是由一两个公式概念，就能推导出一整章的概念和例题。这就需要我们，上课要跟着老师的思路，尽可能地思考和理解，下课要及时回顾、熟悉和背诵课本上的概念与公式。只有掌握了数学课本中这些看似不起眼，实际上却很关键的基础知识，将来我们在遇到复杂题型时，才有积极解决的底气。

3、要自我学习检测

每章知识学完之后要进行自我检测，进行查漏补缺。多找一些习题卷子自我检测。做到学完一章节，把课本重新看一遍，参考书也要重新浏览一遍，总结知识要点和解题方法好技巧。

高中数学不及格怎么办

数学对很多高中生来说，是很难学好的一门学科。虽然我们从小就开始接触数学，但是同学们在学习时，很可能会因为碰到了一些难题或者考试不理想，失去学习的兴趣，形成恶性循环，数学成绩不及格。那么高中数学不及格怎么办呢？

高中数学不及格怎么办

1、做题突破重点

想要突破薄弱的重点知识板块，就一定要老老实实的看课本，不要求多快看完，但是一定要做到复习一章就能掌握一章。

上课时间，同学们可以跟着老师的复习节奏来学习。对于重点章节，课下要按照理解公式、练习例题、做课后习题的顺序把每一小节都搞懂。

2、课后及时复习

及时复习当天数学老师所讲的内容，以及老师在课堂上所讲过的例题。首先，我们复习数学的时候先回忆，然后再打开课本，温习一遍。

及时的复习当天的数学知识是很重要的。因为有很多同学都是在上课的时候听懂了，但是又往往由于他不及时地复习，导致知识点的遗漏、遗忘。这是很正常的现象，尤其是高中数学不及格的学生，一定学会及时的复习和巩固，做到之后的灵活运用。

3、提高数学运算能力

运算是学好数学的基本要求，也是数学基本功。很多高中数学不及格的学生大多都是因为数学运算能力不强，影响数学的学习。他们做题时不细心、做事粗枝大叶、眼高手低，而这些毛病直接影响学习效率，阻碍数学思维的进一步发展。

因此高中学生应该从自身找出问题，并且改正。提高数学运算能力是学好数学的第一步，也是很重要的一步，因此高中学生必须提高数学运算能力。

4、错题本

学习数学最行之有效的方法就是错题本的整理，特别是在高中，各种试卷多如牛毛，到了最后就算想起来哪道错题值得一看，估计就找不到这张试卷了。

所以同学们最好将平时的错和经典题目整理到错题本上，平时有空就去翻阅，考试之前也可以使用错题本突击复习，这些都是自己知识上的薄弱之外，如果能做到同类的错题不一错再错，那么成绩自然不会太差。

高中数学的难度增加了不少，这也使很多学习被动、依赖心理重的学生感到不适应。对学到的知识不能反复思考、再三研究，不善于总结，就会很容易导致高中数学不及格。因此同学们一定要记住只有理解以后再做题才有效率，才能提高数学成绩。

孩子上高中数学跟不上怎么办

很多孩子在刚进入高中的时候，无法适应高中的教学进度，所以会出现跟不上的情况，明明初中成绩很好，因为这一落千丈。

孩子上高中数学跟不上怎么办

1、多理解

学习理科类科目，多理解是必须的。理科类科目的学习重在理解，高中生只有理解教材上的概念、公式、定理，才能灵活应用。理解是做题的前提，教材上的知识点都没有理解，就盲目做题，是无法打牢基础知识的。所以，不管是教材上的知识点，还是老师补充的内容，同学们要先理解。

2、多记忆

理解跟记忆是相互辅助的，理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容，比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住，我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分，而是因为记不住而丢分。所以，高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式，同学们最好自己推导，这样记忆会更加深刻。

3、多做题

数学成绩的提高离不开做题，想要提高数学成绩，同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了，其实做题也是讲究顺序的。做题的时候，同学们要先做教材上的案例，再做习题，最后做课外练习。总之，先做简单题，再做难题，先做基础题，再做拔高题。牢记做题顺序，不要本末倒置。

4、多反思

“吾日三省吾身”，这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的，高中生每天都要反思自己。在学习数学的时候，高中生每天要反思学习的内容，自己都做过哪些题，哪些题做错了，为何做错，有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思，有助于我们改变错误的思维定式，遇到同种类型题的时候，能优先想到正确的解题方法。

5、多总结

总结归纳是一种好习惯，数学成绩差的学生，一定要养成总结归纳的习惯。数学当中有很多需要总结归纳的内容，比如老师白天讲的知识点需要总结，每个单元的知识点也需要总结，每种题型的解题技巧还需要总结。总结得多了，我们就会收获很多知识。收获得多了，我们的成绩也就慢慢提高了。

孩子上高中数学跟不上怎么办，多理解，多记忆，多做题，多反思，多总结，每日坚持，养成良好的学习习惯，这才是提高数学成绩的前提。

高中数学怎么学才能学好

数学作为一门逻辑思维较强的科目，不少同学认为上高中最难的一门学科就属数学了，都不知道高中数学怎么学才能学好，其实高中的数学还是很好学的。需要注意学习的是做题方法，把方法运用得当才会达到事半功倍的效果。至于怎么学才能学好，我给你提几条建议，按照这个思路去试试，只要能坚持相信会有效果的。

高中数学怎么学才能学好

高中数学开窍是学好的第一步，只有掌握了数学思维方法，做数学题目时才能如鱼得水。那么究竟怎样才能开窍呢？最好的方法就是自学。可能有同学会问，数学本来就不会，怎么自学，开玩笑吧？当然不是。

高中数学讲新课前先预习，把要学的知识点先自己消化吸收了，然后做课本上的练习题，把不会的和不理解的地方重点标记下来，等老师上课讲重点听。另外，老师讲课会的地方也有听，温故而知新，否则课堂时间就白白浪费了。

想学好高中数学，光靠上课听老师讲是没有用的，做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会，最好的利器就是钻研，前提是把课本知识点都学会了，该背该记的公式和知识点都会。

然后遇到没有思路的题目时，先不要急于放弃，先看题干，由已知条件推出未知条件，能推导出一步就写一步，这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的，是算出来的，动笔很重要。

数学要想学好，就要有不服输的精神，不能遇到难题就躲，应该有迎难而上的勇气，遇到难题多琢磨多思考，甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来，但做题的过程你在思考，你把整个题目印在脑子里了，遇到类似的题目印象会及其深刻，而且看答案时印象也会很深刻。

高中数学提升方法

培养数学思维是学好数学的前提。高中数学最主要的就是思维方式，如果你懂了数学如何去思考，就能懂得命题人是如何出题的，知道怎么去分析一道题目，该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路，根据已知条件，一步步推出未知条件。

高中数学学习要做到突出重点，精益求精，我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。

补好基础。想要高中数学成绩好，那必须要有一个好的学习基础，要多看看教材的基础知识，虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒，一定要牢牢掌握基础的概念和公式，不能放过一个基础点。

高中数学能听懂但不会做题怎么办

有的孩子在高中的时候，数学这个科目一直都是他们的“老大难”问题。因为，他们也不是不会，就是老师上课讲的知识能听懂，但是一到做题就出错或者无从下手。家长对此也感到非常的无奈，想知道孩子高中数学能听懂但不会做题怎么办？

高中数学能听懂但不会做题怎么办

1、要学会抄答案。当孩子在做题目的时候，总会有一些思路，但是可能因为太过零碎，没有凑成完整地答题思路。这时孩子就要选择去看答案，把答案抄下来。

不要单纯地只会看答案抄答案，而是要回想自己卡在哪一个步骤。之前到底写到了哪一个步骤写不下去，又或者是哪一个知识点遗漏没有想起来，用铅笔轻轻地在题目里面标记。

2、根据知识点的内容做一些类型题。高中生可以根据某一种类型题只做几道，然后进行分析和总结，这样在有限的时间内就能够接触都很多的类型题。然后准备一个本子把具有代表性的类型题记录下来，以便于经常翻阅和复习，这样孩子就会对知识进行沉淀和积累，有利于学习成绩的提高。

3、掌握好基础的概念和公式。死记硬背在数学上是有着很重要的作用的，特别是对于数感并不好的学生来说。“背”就是背诵其基本公式和定理，背诵其基础概念。

只有掌握好了这些最基本的东西，孩子在面对无论多么困难的题型时，能不能做出来先不论，但至少已经有了一战之力。

高中数学能听懂但不会做题的原因

1、没有正确的听课。上课的时候容易出现听得懂，但是课下却不会做题。主要是因为听课的时候，高中生只是按照自己的潜意识，将老师所讲知识的字面意思理解，但是更深层的知识方面并没有去思考、吸收，所以这样的听课只是“顺”了一遍，也就导致课后题不会做的情况。

2、基础不扎实，知识点没有吃透。高中生的数学基础知识不牢固，知识点没有吃透，这是根本的原因。知识点之间的联系没有弄清，没有建立知识网络，导致做题时不知道从哪里打开思路，就像是，知道某个定理，但是具体在解题时怎么用，对不少同学来说是个难题。

3、袖手听课。所谓袖手听课就是孩子在听课的时候表情非常认真，但是就是不动手。这种听课恶习多数是在以前养成的，也许以前的老师要求没那么严格。高中之前的知识基本上听懂就会做，然而到了高中，随着数学知识难度的加大，思维含量的增强，再用这种听课方式肯定不行。

高中语文不及格怎么办

有些孩子在高中的时候，觉得自己从小学习语文，不需要怎么学习就能考得差不多，从而忽略了语文的学习，也没有掌握好高中语文学习方法，最后导致语文成绩不及格。因为孩子现在的成绩不及格，就说明所欠缺的知识有些多，所以想要提高也不是一件轻松的事情。那么孩子高中语文不及格怎么办呢？

高中语文不及格怎么办

1、理解背诵

语文当中有很多需要背诵的内容。比如古诗词，文言短文，精美词句等。对于这些内容，我们要把它们全部记下来。在考试当中，这些就是送分题，记下来就能得高分，记不住就要丢分。在背诵这些内容的时候，我们要注意将理解背诵跟其它背诵方法结合起来使用，有助于我们更快更牢固地记住。

2、要有语文不拉分的意识

对于语文成绩弱的学生，我们不奢望语文成为高考当中的提分科目，但一定不能让它成为“扯后腿”后腿。这部分学生要有语文不拉分的全局意识，高考的时候，争取把每种题型都做好。

3、要有自己的答题模板

语文答题有其内在规律，特别是文字类的题目，在平时练习当时，要学会总结答题的模板，形成自己的答题技巧，以后答题的时候就可以按照自己的方式进行快速准确完成答题。

答题模板，对于语文非常有实用性，学会善于总结，总结出得高分的关键所在，形成自己的独特答题方法，这样就有助于快速准确答题，提高答题的准确率。

4、多阅读

对于高中语文的课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。

另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

5、勤思善问多积累

自己语文成绩不好，那就多向语文老师请教，不要怕语文老师，更不要担心语文老师不喜欢自己，不会喜欢自己，老师都是喜欢主动问问题好学的学生的，经常和语文老师接触，喜欢语文老师这个人了，自然就慢慢喜欢他的学科了，平时多积累多背诵，语文成绩会慢慢赶上的。

孩子在了解了自己高中语文不及格怎么办的解决方法之后，就要着手实施方法，不然把方法放在那里不用，成绩自己是不会有所提高的。

高中数学基础差怎么才能补上来

有些孩子在初中数学基础就不太好，到了高中之后，数学的学习内容不仅增多，难度也增大了不少。孩子数学上存在的问题越积越多，也就导致高中数学基础变差，想要学好数学就变得很困难。那么孩子高中数学基础差怎么才能补上来呢？

高中数学基础差怎么才能补上来

1、进行专项总结

高中数学的知识点涉及数学概念、定理、公式等，在学习之前，知识是分散学习的，孩子现在要做的是，把分散的知识集中起来，按照板块进行总结，这样就容易记住，也为了发现不同知识之间的联系。这个方法除了数学以外，对其他科目也非常有用。

2、灵活运用所学知识

孩子高中数学基础差的话要学会灵活运用所学知识，把知识点和习题相结合，高中数学题型是非常灵活的，所以能够灵活运用知识点对于数学成绩提高上是非常重要的，知识点上的运用能够帮助孩子更多地去解答不同的新的题型，还能帮助在数学题上学会更多的解题方法。

3、充分利用好教材

孩子在复习高中数学的时候容易忽视教材，认为教材的内容在高一高二的时候已经掌握，太简单了，浪费时间，于是教材被束之高阁。其实再高深的理论，都是由基础得来的。老师讲课时，无论多么难的题目，最后总能深入浅出，归结到课本上的知识点。孩子从做题中确实可以记住很多的解题方法。

但这些方法往往只与某种类型的问题联系，是孤立的，一味死记硬背解题步骤，容易造成遇到新题不能触类旁通，想不到方法解决。所以要充分发挥教材的示范作用，理解教材中重要概念和公式等知识的来龙去脉、重要思想方法的使用情景等，找到它们之间的内在联系，将教材吃透。

4、要养成良好的个性品质

孩子要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，还要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神，这样才能改变高中数学基础差的情况。

孩子寻找高中数学基础差怎么才能补上来的方法时，平时遇到的问题，也不能积累下来，一定要有问题及时解决，不然会越积越多，永远在弥补的路上。

数学基础差怎么学好高中数学

数学基础差的孩子到了高中想要学好数学，不希望数学成绩在高考中拖后腿。但是对于数学基础差的孩子来说想要学好高中数学，不仅需要好的学习方法，还要有持之以恒的毅力去努力追赶与他人的不足。以下是一些数学基础差怎么学好高中数学的方法。

数学基础差怎么学好高中数学

1、巩固基础

很多孩子很努力，但是根本不会学习，尤其是不会仔细体会和品味这些理科的概念。他们很努力，拼命刷题，但仍然对这些概念一知半解。甚至还有孩子质疑，说“不用掌握概念我也可以做题”。是的，这样的确可以做一部分题，但题目一变，孩子就做不出来了。

如果说数学思维就像是成为大厨需要具备的手艺的话，那么基础知识就是备菜。巧妇难为无米之炊，如果你的米没有洗好，肉没有切好，锅没有洗干净，你的技艺再高超，也不可能做好一道菜。所以想要学好高中数学一定要把数学基础知识学好、学透。

2、数学知识串联起来

学习高中数学，最起码先要知道高中数学考察什么知识，很简单的方法就是看近几年的高考数学考点，从必修到选修摸透出题人命题方向。不过数学考试呢，往往是好几个考点糅杂了考，孩子需要知道考点之间的相互联系，以及要每个版块有一个详尽的了解，就需要把这些知识串联起来，做成框图的形式。

3、利用历年真题掌握数学知识

数学基础差的孩子可以利用历年高考真题，这些题很有价值。孩子可以先盖住答案，根据之前课本学的基础内容，尝试自己亲自动手做一下，再对答案，明白题目中所考的知识点之后，真正弄懂它，看看能否举一反三，遇到不会的问题可以问老师及同学，最后达到触类旁通。

4、合理规划

高中的学习是非常紧张的。每个孩子都要投入自己的几乎全部的精力。对于数学基础差的孩子想要学好高中数学，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划。

此外，孩子还要给自己制定学习计划，详细地安排好自己的零星时间，并及时作出合理的微量调整。这样才能在有限的时间里，把数学基础补上来。

孩子在思考数学基础差怎么学好高中数学时，就要做好长期学习，刻苦努力的心理准备，毕竟高考竞争还是很激烈的，想要把差距弥补上来，就要付出更多的时间和精力。

高中各科成绩都不及格怎么办

孩子已经进入高中了，证明在不久之后孩子就要进行高考了，不及格是很难考出一个好的成绩的，那么对于高中各科成绩都不及格怎么办呢？

高中各科成绩都不及格怎么办

高中各科成绩都不及格，首先要树立信心，减少无用重复题。只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。把每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。

认真安排好你的时间。清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。给学习和娱乐留时间。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

高中各科成绩都不及格，不要试图短期内高幅度提高成效。短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。

提高学习效率。提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的

高中各科成绩都不及格，补齐基础知识。很多人成绩不好是因为基础没有打好，这时候就需要加倍付出努力来补全以前没有学会的知识。即使之前已经落下了很多知识，这部分基础一定要去花费时间补上，否则只会越落越多。

需要注意的是，在补以前知识的同时不能落下新的正在学习的知识，这就需要很好的时间协调能力。如果只专注补全以前的知识而落下新学的知识，还是会落后很多。因此，边学边补，每学到一点新知识时马上去翻看以前的知识，把以前没有学会的仔细琢磨和新知识联系起来是个不错的办法。