数学是孩子从小学到大的一门知识,对于孩子来说,即是有趣的又是有难度的,学习数学不是一件简单的事情。孩子在学习的过程,就是在建立逻辑思维的过程,很多人在这个学习的过程中,都会对它产生不一样的理解,这些都是学习数学产生的益处,它能让孩子更好的理解逻辑关系,让孩子的能有一个清楚明了的学习思维。
数学是最难的学科吗
是的,不论是初中还是高中,数学都是最难学习的学科。数学是一门很难的学科,很多孩子,都在这上面败下阵来。有很多孩子为了给自己争取好成绩,而努力学习,但结果还是不理想,那么,数学究竟难在哪里呢。其实有很多原因造成的,比如,有的孩子只看书,不做题。很多孩子有个误区,以为看懂了,也知道该怎么做题就完事了,这样是不行的。
中小学数学考试其实并不会考多少难题,很多题是在基础题加上复杂的计算演变而来,所以没有强大的计算能力,怎么可能在考试中获胜呢。其次就是不认真记笔记,上课只听老师讲课,虽然在课堂上是听懂了。
但是这些内容都是比较容易遗忘的,俗话说的好,好记性不如烂笔头,而记笔记是就是为了着重记忆,那些非常重点的知识,老师一般着重讲的就是重点,所以,学会记笔记是一大好处。如果课上不记笔记,你是非常吃亏的。
还有就是,难在于数学的认知和思考事物的方式上,数学这一个整体来说,都是比较抽象的,并不是直观的。需要人建立思考空间的,它的目的是建立一套普适的语言,使它不限于,具体研究数和形的描述上,正是因为这种目的,数学在发展的过程中,一直在寻找具有更加普适性的描述框架。
数学怎么学才能提高成绩
1、抓重点和基础
弃偏难守基础,不仅要把基础的知识点掌握牢固,另外,学习时一定要锁定真题,强化核心考点。根据考点的知识架构逐个学习,加强对集合、三角函数求值、线性规划、三视图等知识点的针对性训练,找到适合自己的解题思路和方法,最后阶段再结合模拟训练,进一步巩固和运用,数学才可考出理想的分数。
2、建立错题本
建立错题本制度,只要错了的题不管是什么原因,都要抄下来,不要抄答案,答案可以写在另一个本子上,记住要一一对应。另一个本子写答案前,先写几句自己的话,比如,当时错题原因,粗心还是某某知识点没掌握;然后就是解题思路,目的是锻炼你脑海构想思路的效果,最后再把答案写下来或抄下来,对着这个答案看自己思路是否正确。
3、理清考试方向
明确高考考试方向,才能有的放矢。比如立体几何一般分值在22分,包括选择填空10分与大题12分,在高考数学中占近15%的分数。而考察的主要五个方面包括:三视图;内切、外外接球;平行垂直证明;换顶点求体积;利用空间向量求各种角。而高考的大多数题考察的都是基础,所以搞好基础你高考就能有120分了。
由于新高考模式的实施,家长就非常重视孩子的数学成绩,因为副科的赋分情况存在不确定性,所以抓住主科就是目前对孩子来说最好的选择了。对此,家长最好知道高中数学最难的是哪部分,这样孩子才能更好地帮助他们做好这门功课的学习,从而避免他们在学习中产生心理恐惧。
高中数学最难的是哪部分
因人而异。对于某些空间想象力差的高中生来说,立体几何会比较难。而有些人,可能在排列组合理解起来费劲。但是对大多数人而言的难点,一个是函数,一个是圆锥曲线。当然,圆锥曲线的难点关键在于它冗杂的计算。
当然,无论孩子在哪个部分学起来感到吃力,只要掌握了方法,那么就会轻松很多,只是要如何做呢?
1、先看笔记后做作业。每天在做作业之前,家长一定要督促高中生把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看,能否坚持如此常常是好学生与差学生的最大区别。
2、做题之后加强反思。学生一定要明确现在正做着的题,一定不是考试的题目,而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
3、积累资料随时整理。孩子要注意积累复习资料,把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷都分门别类按时间顺序整理好,每读一次就在上面标记出下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
4、合理规划,步步为营。高中的学习是非常紧张的,每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。想要能迅速进步,家长就要帮助孩子给他们自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划,详细地安排好他们的零星时间并及时作出合理的微量调整。
高中数学怎么学才能学好
1、遵循记忆规律学习
高中学生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时复习”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。
2、做习题应抓住典型
做题最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目。题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。
3、制作学习记忆卡帮助记忆
学习卡类似于小型的学习指导,每张卡上只有一个概念或观点,或者在卡片的一面写下单词或者问题,在另一面则写出解释或答案。然后孩子就可以把它们当成记忆卡使用,每天记忆2到3个,要包括之前学习的内容,这样才能保持新鲜的记忆。
4、题型归纳
高中生对每一道经典题目都要去细细分析,并且记录以下几点:一是,题目的条件;二是,隐藏条件;三是,解题思路,解题思是怎么来的?四是,用到的公式、定义或者知识点。总结虽然很麻烦,可是能够最快的帮孩子提升学习成绩。对了,不要忘记经常反复观看。
初中相比小学,难度有了很大的提升,比如初中数学,相对小学数学来说,二者之间所涉及的,知识内容和学习方法,都不是一个层次等级。初中数学各个阶段的难度也是不一样的,初一最简单,初二是分水岭,初三是最难的一年,对于基础比较好的孩子来说,这个难度是可以接受的,对于基础不好的孩子来说,学习起来是比较有难度的。
初中数学几年级最难
初中数学初三最难。初三的数学是最难的,就像初中知识比小学知识难,高中知识比初中知识难,难度一级一级往上升。初一,初二都是基础,到了初三要学函数了,如果上课不认真听讲,你肯定是听不懂,尤其是函数部分。特别是二次函数与直线、反比例函数,相结合的综合性题目,难度很大。
初三还是总复习的阶段,很多知识点综合在一起。像相似三角形,全等三角形交叉使用,在考试时非常容易乱,相关知识也是很抽象,尤其类似于很多方块,重合在一起时的个数,各种抛物线穿过正负轴。有时候对它的几何意义,很难判断,大部分是不等式和抛物线交叉使用,来判断范围,很多题型交织在一起,难度就提升了很多。
所以在初三的学习中,我们不仅要复习学过的旧知识,还要总结新的知识题型,学会刷题。在习题中,查漏补缺,弥补自己不足的地方,把自己不会的知识点,弄明白,会理解,能够融会贯通,在下次的遇到相似题型的时候,能够举一反三,有自己的思路。
初中提高数学成绩的方法
1、巩固知识点
保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是,尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习,是在浪费精力和时间。帮助孩子重新复习易混淆的知识点,理出知识点之间的差别,让孩子彻底掌握知识点之间的差别和联系。
2、有复习意识
在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程,要反思对所学习的知识、技能有没有达到,课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了,哪些数学思想方法,这些思想方法,是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题。
3、分析解决问题的方法
平时的学习例题时,要注重分析解决问题的方法,纠正不研究的学习过程,只追求结果的错误学习方法;要注重数学思想方法的渗透,废弃死记硬背的学习方式。数学思想方法是数学的灵魂和精髓,它是培养学生创新意识、实践能力的源泉,因此也是中考的重点。
4、抓住题目重点
读题时要做到细心,把题目中重点的信息挖掘出来,提醒自己不要看错,比如选项中正确的,还是错误的,此类问题绝对不要看错。不要因为贪快而粗心,这是考试时的大忌。积累解题的宝贵经验,掌握各题型的解题技巧。做题时要关注思路、方法、解题的思想,和每一类题的通用解答方法,善于总结试题的一般特点、规律,熟练掌握常用解题方法。
初中对于很多人来说是充满未知的,所以在正式学习这门学科之前,他们会比较迷茫,想要知道初中三年哪一年数学最难?其实初中的知识相对还没有特别难,所以在进入初中之前,孩子们也不需要过分紧张,掌握节奏,好好学习就够了。
初中三年哪一年数学最难
应该说初三数学最难,我们要知道数学的学习都是循序渐进的过程的,一般初三这一年不管是从数学的深度,广度,都加深加大了很多。初一是最简单的。初二数学开始拉开差距。初三呢,更加拉开了学生数学之间的差距。
初三数学要开始学习函数了,函数对于学生来说是一个新的知识点,不同于以往的知识,它比较抽象,刚接受起来会有一定的困惑,很多学生学过之后也没理解函数到底是什么。函数的学习难度一直都是比较大的,并且它在中考中占总分的15%。
特别是二次函数是中考的重点内容,更是很多人普遍无法学好的难点,一般会在试卷的最后两道大题中出现,可能会涉及到二次函数的图像以及应用,性质及三角形,四边形综合题等难度较大的题型。
初三数学要怎么学
1、重视课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题,预习还可以使听课的整体效率提高。
初三数学具体的预习方法如下:你可以将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。
2、做数学题读题时一定要做到细心,把题目中重点的信息挖掘出来,提醒自己不要看错,比如选项中正确的还是错误的,此类问题绝对不要看错。不要因为贪快而粗心,这是考试时的大忌。在练习过程中积累解题的宝贵经验,掌握各题型的解题技巧。
做题时要关注思路、方法、解题的思想和每一类题的通用解答方法,善于总结试题的一般特点、规律,熟练掌握常用解题方法。注意强化改正易做错的题,努力学习不会做的题,用好错题本,要针对自己的弱势问题,花时间巩固知识。
3、对初三数学的定义、法则、公式、定理等,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。当你有记不住的数学定义、法则、公式、定理就很难解数学题。而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维,就能在解初三数学题中得心应手,左右逢源。
4、上课时牙用心听讲在类比模仿上下功夫。一般情况下,老师讲解的例题与之后布置的练习题、作业题应该是同一类问题,听讲时只要能搞清楚老师在讲台上讲解的解决问题的思路和方法,就能通过比较、类比、联想的方法模仿解决练习题、作业题。
5、学习初中数学一定要重视解题过程,有很多学生认为只要解出题目地答案就万事大吉了。其实只要是有过程地解答题,过程分比最后地答案要重要得多,不要会做而不得分,要注重解题过程地规范和解答过程地完整。
数学是初中阶段比较难的一门学科了,它也是所有理科的基础科目,因此学好数学是什么重要的。有很多学生,在学习初中数学的时候,感觉越来越吃力,这是因为年级不同,难度也不同。
初中数学哪个年级最难
初三最难。但也要看同学们对不同知识的掌握和理解程度,几何比较好的同学和代数比较好的同学会有不一样的感受。初三数学对学生的思维与空间想像能力提出了更高的需求,特别是新增长的几何图形部分,再加上函数,对很多同学来讲更是一场恶梦。
初中数学怎么学好
1、课前认真预习
预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。
2、课后复习阅读
课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。
3、背目录背公式背错题
把初中数学课本上的公式和推导过程都背下来,这样拿到题目,你可以第一时间反映出来他要用哪些公式。就算题目很难,你不会做,把公式列一列也能得一个基础分。还可以背错题,其实初中数学,每个知识点对应的题型就那么几种,大家可以把经典例题自己的错题背下来,每个类型背上一两道足以,考试的时候照着套就可以了。
4、总结归纳题型
学习到某个知识点,比如乘法公式,比如三角形全等,比如勾股定理,就把这一类的题型从易到难,到拓展培优,扎实做透,彻底弄懂。特别是那些常见的经典考试题型,几何模型,常用结论,要总结起来,论证得出的结论。把一些经典的考试题型,比如周测月考期中期末考试中,要总结归纳。
我们都知道语文数学英语这些学科是学生时代最重要的科目,每个人都不能逃脱这些学科的学习。所以在进行学习之间,很多学生喜欢了解一下语文数学英语哪个最难?这样也便于今后的学习和提前预习,为学习这一学科做好准备!
语文数学英语哪个最难
语文!其实最难的学科是语文,很多人会以为是数学或者英语最难,其实并不是。语文语文考察的是学生的记忆能力、理解能力、阅读范围和书写水平。所以,平时的日积月累和理解能力就有了很高的要求!
语文要怎么学才能学好
1、零碎知识点笔记的整理
尤其进入初中后,学习的范围变广,同时一些零碎知识点也变多,如果还是保持着只在考试前复习的侥幸心理,那么这些看似简单的零碎知识点,往往会成为成绩不佳的最关键的原因之一。
2、上课专心听讲,不开小差
学什么东西都没有捷径,只有靠自已的努力,所以在上课的过程中,一定要认真听老师讲课,不要开小差,不要睡觉,往往很多同学一上语文课,就觉得老师在讲天书,不知所云,云里雾里,结果就跟周公约会去了。所以我在此给同学们一个忠告,学好语文,必须要专心听讲。
数学要怎么学才能学好
1、反复做题练习
数学不是看会的,而是练会的,因为数学公式不多,但是要把公式都学会却不太容易,所以大家要勤加练习。数学只有通过多做题才能对公式更加熟练,这样才能提高数学分数。另外需要注意的是光靠做题还不够,在专项训练的基础上,同学们还需要多总结经验,知道哪类题型该怎么做,需要用到什么公式,如何解题更简单等。
2、调整心态,正确对待考试
调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
英语要怎么学才能学好
1、单词、语法记不住很正常。
辛苦背过的单词、语法,转眼便忘是很正常的,任何人都免不了的。遇到这种情况千万不要放弃,要坚持下去。相信通过不断反复地记忆后一定会有深刻的印象,终有一日可以信手拈来。
2、培养英语思维模式,提升语感
我们经常学不好英语,不是词汇量少,而是因为我们没有形成英语思维模式,所以才导致我们表达不地道,理解不了句子的意思。想要学好英语,培养英语思维模式是非常重要的,想要培养自己的英语思维模式,那么就要提高自己的语感,形成了语感之后,不仅对于我们的表达有帮助,而且还能够帮助我们更快的理解句字的意思。
很多初中生都认为,初二数学学习难度大,跨度高。这就导致很多孩子在正式进入初二年级之前会担心初二数学是整个初中最难的吗?初二数学确实有一定的难度,但是孩子们也不需要过分的紧张,我们只要找到合适的方法,这门学科还是能学的很好的。
初二数学是整个初中最难的吗
不是,我们都知道,学习是循序渐进的过程,数学也是一样的。所以初二数学并不是初中最难学的,而是初三!不过初二数学相对于初一来说,难度确实要大一些,所以,孩子在初二之前,要做好准备,初一年级也要好好学习,为将来初二、初三的学习奠定基础。
初二数学应该怎么学
1、理解和弄懂所学的数学知识
知其然并知其所以然,学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等,而且还要想一想它们是如何得来的,与前面的知识是怎样联系着的,表达中省略了什么,关键在哪里,对知识是否有新的认识,有否想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后,就会对内容增添某些注解,补充一些新的解法或产生新的认识等。
2、建立一个错题集
这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法,事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试,作业中做错的题目,整理在一个本子上,把做错的步骤也要写上,并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看,想想是因为什么原因出的错,不断完善我们的知识体系和思考方式,对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。
3、要提高自己的解题能力
光靠模仿是不够的,你必须要动脑筋。例如,对于课本的定理的证明,例题的解法、证法能读懂听懂还不够,你必须明白人家是怎样想出那个解题方法的,为什么要那样解题?有没有其它的解题途径?我认为这才是最重要的东西。如果你真正领会了人家的解题思路,那么在此基础上你就有所创新,就能够提高你的解题能力。
4、多做综合题
综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
初中数学的难度和小学的难度会有根本上的差异,有很多学生进初中之后会发现这门科目有些内容是非常难学的。因此,在这样的情况下,他们就想要知道初中数学最难的是什么,这样也方便自己做一些心理准备,最后能在学习这部分的时候能轻松自如!
初中数学最难的是什么
函数和几何应该是初中数学中最学的课程了。首先,函数因为函数是比较抽象的概念,学习起来比较困难,再一个函数容易和其他知识点相结合考察综合题,每年的中考压轴题必考函数题,所以函数是最难的。其次,几何题,这里逻辑学是初中不学的,但是要用。另外空间想象能力本来就是学生难以掌握的内容。
初中数学如何学好函数
1、多做题
学好函数离不开大量的刷题,只有不断地刷刷刷,才能熟能生巧,提高自己的应试能力,一般情况下,本章内容专题性比较强,所以,在做题的过程中,可以在老师的帮助下进行专题练习,常见的专题有:函数图像专题、图像平移专题、点的平移专题,函数与不等式专题、函数与方程专题,交点问题等等。
2、一定要重视数形结合
学习函数,主要就是通过函数的图像来研究函数的相关特点,研究不同函数之间的关系。那么函数类的题目,多数都可以通过画图来帮助解题。数形结合,就是把题目中的函数图像都画出来,把题目中的一些关系在图像上标注出来。看着图形来思考更容易发现各种隐藏着的关系,从而提高解题效率。
3、理解二次函数的内涵及本质
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c是常数)中含有两个变量x、y,我们只要先确定其中一个变量,就可利用解析式求出另一个变量,即得到一组解;而一组解就是一个点的坐标,实际上二次函数的图象就是由无数个这样的点构成的图形。
初中数学如何学好几何
1、对基础知识的掌握一定要牢固
例如我们在证明相似的时候,如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时,必须注意所找的角是两边的夹角,而不能是其它角。在回答圆的对称轴时不能说是它的直径,而必须说是直径所在的直线。像这样的细节我们必须在平时就要引起足够的重视并且牢固掌握,只有这样才是学好几何的基础。
2、学会如何去归纳总结
做完了一个较难或者你认为比较重要的题目时,记得去归纳总结,形成自己的方法体系。如此,以后再遇到类似的题目时,你可以很快有解题思路。那么怎么去总结归纳呢?我们常用的有:理论知识点归纳法,具体解题方法归纳法。
有很多学生跟家长反映说初一数学有的部分太难了,感觉学不懂,这是由于孩子没有很好的适应初一的学习节奏。这个阶段的数学本身就是具有一定难度的,而且这个阶段的学习是存在一些疑难部分的,所以需要学生去认真对待学习,付出比小学时期更多的努力,才能更好的把握,接下来初一数学最难的知识点有哪些吧?
初一数学最难的知识点
1、理数
正整数、0、负整数统称整数(integer),正分数和负分数统称分数(fraction)。整数和分数统称有理数(rational number)。通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(number axis)。数轴三要素:原点、正方向、单位长度。
2、一元一次方程
含有未知数的等式叫做方程,只含有一个未知数(元),未知数的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是数学解决实际问题的一种方法。解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。
3、数轴的概念
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数,一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数。用数轴比较大小:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大。
4、相交线
(1)定义:两条直线相交,所成的四个角中有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。
(2)注意:(1)垂线是一条直线。(2)具有垂直关系的两条直线所成的4个角都是90。(3)垂直是相交的特殊情况。(4)垂直的记法:a⊥b,AB⊥CD。
(3)直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
(4)有一个公共的顶点,有一条公共的边,另外一边互为反向延长线,这样的两个角叫做邻补角,两条直线相交有4对邻补角。
(5)有公共的顶点,角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。两条直线相交,有2对对顶角。对顶角相等。
初一数学突破重难点的学习方法
1、夯实基础
该背的,该记忆的,一定要让学生记清楚,记明白。很多学生都有这么样的误区,以为学习初中数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。比如说我们小学时候都要记忆的十以内的加法和减法,以及乘法口诀,可能历史大体知道意思就行了,但是数学作为严谨性的学科,必须要记得清清楚楚。
2、抓解题指导
要合理选择简捷的运算途径,要根据问题的条件和要求合理地选择运算过程,抓住问题的关键突破口,提高自己的学习能力。例如:解一元二次不等式,有因式分解法和求根公式法,现在肯定还有一部分同学不会十字相乘,只会乘法,这样的话做题就会耽误时间。考试是有时间限制的,要在规定的时间内做好才合格,你说你会做,但是没时间做,一切还是零,所以简单快捷方法一定要掌握。
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