物化生组合只适合学霸吗

想必家长在给孩子进行高中选科的时候都了解过物化生这个组合，觉得那些成绩好的学霸会扎堆选择，所以为了避免自己的小孩当“炮灰”，于是就首先排除了这个。而且很多人都说物化生组合只适合学霸，但真的如此吗？

物化生组合只适合学霸吗

物化生组合不只适合学霸。某个组合最终在高考中的竞争力如何，是和这个组合的报考人数密切相关的。物化生是涵盖专业数量最多的专业，也是招生人数最多的组合，而且更为重要的是，开设这些专业的院校也有明显的层次，从前十名大学到一般二本大学，均有覆盖。所以，物化生这个组合适合所有学生的选择。

相反，某些看上去高考难度不大的组合，往往涉及的专业都很一般，比如偏文科的组合，就业优势远远不及偏理科的。基于以上分析，物化生目前成绩一般的学生，只要个人对这一组合喜欢，完全可以做出选择。就算将来赋分不是很靠前，也会有足够多的的院校和专业可供选择。

因为现在多地实行新的高考模式，很多家庭在选科的问题上常常感到苦恼，所以下面就为大家推荐一些选科的方法。

第一，考虑兴趣爱好。一般来说，选科的话最好是选择高中生感兴趣的学科。所谓兴趣是学习最好的老师，因为感兴趣，孩子在学习的时候才会有动力。如果选择他们自己厌烦的学科，可能根本就没有心思学进去。

第二，以学校的优势科目为出发点。对于各学科学习成绩都不突出的学生来说，选科时可以把所在学校的优势学科作为参照因素。充分利用就读学校的教学资源，师资力量来选科也是一种比较合理的选择方式。学校优势学科在某种程度上来说，也是学生在赋分比中优势地位的保证。

高中物化生成绩怎么提高

1、物理

不断的练习题目。在高中期间，学校会发很多的练习题，联系册上面有很多的基础性题目。学生要想学好高中物理这门学科，必须要把经常考的知识点，概念以及公式数据，并且熟练地应用，只有通过做练习题才能够掌握这些知识点。

高中生在练习题目的过程中，要及时的发现自己遗漏的知识点，有针对性的进行复习，提高自己的物理成绩。虽然很多的知识点并不会直接考出来，但是学生只有熟练的掌握知识点的应用方法，才能轻松地做出题目来。

2、化学

要重视基础知识。化学知识的结构和英语有某些类似之处，在学英语的过程中，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。

这些就是孩子学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。

3、生物

花费大量的时间背诵课本和配套练习。花费大量的时间背诵生物知识是提高生物成绩的第一关，与文科相比，理科背诵相对容易，毕竟不是每一个字都要背诵。把生物可能中的固定实验现象和结论、科学理论、花费大量的时间去背诵，与文科相比，理科的实验比较多。

高中适合女生选科的组合

高中女生在选科时，一定要结合各个学科的具体情况，参考自己的学习兴趣，以及选择学科后的学习方向，更要从各个方面进行考虑，这样才能选择出适合他们的组合。因此，咱们今天就来讨论一下适合高中女生选科的组合有哪些。

高中适合女生选科的组合

第一，物理+生物+地理。该组合是非常适合女生的一个组合，首先是该学科组合专业覆盖率很广，其次生物属于“理科中的文科”，再加上地理这门文科，综合难度不是很高，学习起来也会相对轻松一些。因此比较推荐成绩中等偏上、背诵能力较好的女孩子选择。

第二，历史+政治+生物。生物是传统理科组合中最简单的学科；政治是传统文科组合中最好的科目，二是历史。历政生这个组合对于大多数学生来说是最简单的学科组合，因此对学习能力不是那么强的女同学来说也是最容易拿分的。

第三，物理+化学+生物。这个组合最大的优势在于专业覆盖率和知识的关联度，众所周知，它就是原来的理科，学习难度虽然不低，但三个科目之间有很强的关联性。

例如化学反应中常常会有物理变化，而生物科目中也会需要很多化学知识。同时因为组合中的首选科目是物理，它的专业覆盖率也是极高的，超过了95%。这对于没想好以后读什么专业的高中女生来说，可以尽可能规避因为选科而导致专业受限的风险。

高中选科要注意那些问题

1、以专业覆盖率为出发点

不同的选科组合可以报考的专业不同，因此如果学生没有固定的专业要考取，就要充分考虑专业覆盖的问题，合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言，物理是专业覆盖率最大的科目，而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合，在专业覆盖率上可达99%以上。

2、多看每一次大考中的排名

每一次期中期末考试比较重要，尤其是各种联考，这就更需要家长格外重视。家长需要比较一下孩子在这么多人当中，哪些学科比较靠前，名次越是靠前越要考虑选。

3、不要看老师或者跟别人

有一些家长对于某某老师会有一种特别的执着，觉得跟着这位老师孩子一定能够学得好。要知道高中知识相比初中阶段系统性，知识深度大大地增加，而且学校老师不是私教。

也许对于某一科有一些帮助，但别忘了高考一共考6科，一般不会因为某一个老师而导致孩子总成绩优异。还有一类家长有从众心理，因为自己身边很多孩子都选择了而让自己的孩子选择同样的课程，这样同样也是不可取的。

4、不想要钻赋分的空子

新高考改革中的一个变化就是赋分制，导致部分学生在选科时存在钻空子的心理，希望侥幸能选到赋分有利的科目。但是每年各省的赋分情况都会有所变化，一般很难预测。所以在选择科目时家长还需要考虑到学科思维的搭配问题，比如物理、化学学科的理科思维明显，历史、政治学科的思维相似度更高。

如果学生只是为了避开与尖子生的竞争，而故意去选择自己不擅长、思维跨度大的学科组合，这是很不可取的。其实提升他们自身实力才是王道，在关注外界数据之余，家长还是应该努力去提升孩子自己的成绩，而不是抱有侥幸心理。

不是学霸能选物化生吗

新高考的实施，对于那些成绩不是很好的学生来说是一个很好的机会。但有些家长跟风为孩子选择了物化生，认为这么多人选一定是对的，而且覆盖的专业更广。因此，对于成绩不是学霸的孩子来说可以选择物化生这个组合吗？其实，成绩一般或较差的孩子也可以选择这种组合。只是，物化生既不是他们的最佳选择，也不能发挥更大的优势。

不是学霸能选物化生吗

可以。首先，学霸是一个相对的概念，要看孩子所在的学校的层次，如果是重点高中，生源质量很好，成绩中等的学生，在别的学校，也可能能称之为“学霸”。在这种情况下，选择物化生也是没有多大的问题的。

其次，要看孩子的实际水平。如果他们有能力冲击985大学或者211大学，同时处于这两类学校的边缘，就应该以冲击名校为主，没有必要非得选择物化生和学霸硬碰硬；如果孩子只能上一个普通的一本或者二本大学，就可以以专业为主。选择物化生组合，可以有更多的专业选择机会，因为选择的少，到时候学校专业的分数线也会低很多。

在选科的时候，家长也要考虑的物化生组合的优缺点才行，这样才能更全面的了解孩子是否适合这个组合。

一、缺点

（1）学习难度较大。物化生中物理和化学是相对来说学习难度较大的学科，需要一定的时间精力和逻辑思维能力。再加之生物又一直有着理科中的文科这样的称呼，学习生物不仅要求考生具有良好的理科思维，还需要背诵不少的知识点，所以总体来说，学习难度还是比较大的。

（2）竞争较激烈。这个组合是旧高考模式下的纯理科组合，因为专业覆盖率大，所以哪怕高考已经变成选科模式，物化生的选择人数也是最多的，这也表明了选择的同学会面临一个竞争较激烈的情况。

二、优点

（1）专业选择面广。选择物理这门学科之后，本身能覆盖的专业就已经很广了，加上化学，基本能达到90%的专业覆盖率。而再选搭配上生物之后，很多特殊的专业也都能够选择了，所以这个组合的专业选择面很广。

（2）未来就业较好。一般选择物化生组合搭配的同学，在专业选择时，都偏向于理学、农学、工学等，而这些对应的专业大部分都属于技能型专业，在之后的就业方面也是较好的。

高中选科怎么选最好

1、升学。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看，现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低。而且，适合理科生的大学比较多，系也比较多。但如果孩子的文科类的科目很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。

2、先选科目再选老师。不管哪种模式下，都有少部分学生选了科目后，发现某科老师不适合自己，或者不喜欢这个老师，要求换科选择。这种做法是不理智的，记着选学科是为了孩子自己，而不是为了老师。老师是起一个辅助作用的，他们并不能决定孩子的高考成绩，也不能决定自己未来方向。学习主要靠孩子自己，不要舍本逐末。

3、需要了解孩子的兴趣、爱好。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解他们的兴趣爱好才能作出最佳选择。

如果偏离孩子的兴趣爱好，仅仅从功利出发选择了他们不喜欢、不擅长的科目，就会给他们带来很多学习和生活上的困难。一般来说，学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好，到了高中需要在学习中进一步明确兴趣爱好，并且需要保持一定的稳定性。

物化生适合中等生吗

现在很多地区都实行了新高考的选科模式，只是因为这种选科有12种之多的组合方式，家长也不知道如何帮助孩子去选择，于是还是为孩子选择了原来旧高考模式下的纯理科组合“物化生”。但是对于那些成绩中等的孩子来说，家长也有了疑问，物化生适合中等生吗？

物化生适合中等生吗

不适合。综合来看，这个纯理科组合尽管可选专业范围广泛，看似是一个不错的组合，但这个组合学习难度大，要求学生具有极强的的理科思维，选择这个组合的人数不仅多，且绝大部分都是学霸，竞争十分激烈。

如果成绩中等的孩子选择这个组合，在赋分制中将处于劣势，所以对于成绩中等的同学，不建议选择“物化生”。

物化生的优缺点

1、优点

（1）有利于联动学习。物理化学生物这三门学科都是理科，需要学生具备较好的理工思维和基础，学习方法基本都很相似，而且这几门学科都有一定的知识联系，非常适合学生联动学习，从而探索更好的学习方法。

（2）覆盖专业多。高校在招生时不仅会对分数有限制，同时很多专业对选科也是有限制的，比如说土木工程专业就要求必须考物理，如果没有选考物理，不管分数有多高都是不会被录取的。

从各个高校发布的科目限制中我们可以看到这个组合几乎涵盖了95%的专业，如果孩子选择了这个组合，那报考时可选择的专业就多了。

2、缺点

（1）竞争残酷。新高考后，学生可以自由选科了，物理、化学成了大部分人在选考时定会规避掉的科目，而“物化生”对于高水平的学生来说，却具有着无与伦比的吸引力。

因此，目前“物理+化学+生物”几乎成为了学霸们的“角斗场”，而其他学习能力稍差的学生很容易就成为“炮灰”。

（2）不易学习。物理和化学两门科目完全属于理科，它们知识点多、概念多、公式多、计算题多并且实验题较多，不易学习，这一点从文理分科时大家就清楚。

学生学习物理和化学很容易出现两个极端，优秀的太优秀，较差的太差了。而且再加上数学科目，三门科目计算题较多，孩子容易形成偏科，这对高考并不好。

对于物化生适合中等生吗？这个组合并不适合中等生，虽然这个组合能提供更广泛的专业选择，但是在学习难度上是很大的。如果孩子想要进入一个好的大学，家长不妨在考虑一下其他的组合。

物化生适合差生吗

在高中课程的学习中，物理化学生物是传统的理科组合，物理偏重逻辑思维，化学有很多需要记忆的知识点，而生物也是越来越难。所以，作为三门理科科目，是有很大难度的。由于这几门科目的就业前景比较广，所以有一些差生也想选择物化生，但是不知道自己是否适合。

物化生适合差生吗

不是很适合，差生不建议选物化生。物化生学科组合难度在所有组合中都算得上是名列前茅，基本只有成绩非常优秀或无知无畏的学渣，才敢选择该组合。但学渣毕竟是少数，大多数有自信敢选择物化生组合的考生，基本都是学霸，这就使得选择物化生组合的考生大多都是精英中的精英，考生之间竞争也是异常激烈。

选理科的学生一般都是理性思维特别强，对理科有特别的爱好，所以不想学文科也不是没有道理。这个纯理科组合尽管可选专业的覆盖率超过96%，看似是一个不错的组合，但这个组合学习难度大，要求学生具有极强的的理科思维，选择这个组合的人数不仅多，且绝大部分都是学霸。

这个科目组合中，物理作为学习难度较大的学科，对于考生的逻辑思维能力要求比较高：生物在理科科目中，学习难度比较低，对于学习中等的同学来说，算是一门“性价比”较高的科目；化学更多的是考察学生对于基础知识的识记能力。综合来看，比建议差生选择物化生。

差生应该如何选科

1、尽量不选物化生组合。高中物化生组合基本上就是学霸组合，无论是新高考改革试验的地区，还是第三批改革试验的地区，都已经用数据证明了能选理化生的学生都是学霸。成绩一般的同学尽量避开这种学霸组合，因为在这样的组合里面自己可能是没有优势的，容易当炮灰。

2、高一阶段，学生在各科的时间投入肯定都不均衡，学科学习时间投入相对有差异。比如你每天课外用1个小时学物理，但是物理只能考60分，而用10分钟学历史，历史也是考60多分，而这不代表学生个人在物理和历史学科间没有优势差异，只是学科学习精力、时间投入占比上不同。这个时候，选择历史可能更有利。

3、按照成绩选科。一般在高一下学期就会进行选科，这个时候大家对于所有的科目学习的知识和学习难度都有所了解了，也清楚了自己的优势所在，哪些科目好哪些科目差都一目了然。比如说自己历史80分，物理50分，政治40分，生物70分，地理90分，化学30分。那选科的时候，就直接选择成绩好的历史、生物和地理三门科目就行了。

4、选择自己感兴趣的学科。差生在自己成绩不太好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。

物化生和物化地哪个好

物化生属于纯理科组合，而物化地组合也是偏理科组合。由于两种组合的大多优劣特性及专业覆盖较为相似，所以本文把这俩个组合一起详细分析。

物化生和物化地优劣分析

两个组合优势

1、明显的理科组合。物理+化学+生物选科组合可以覆盖97.4%的专业，可以说是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。同时地理也是文科中的最强理科方案。

2、专业选择面广。物化生这类组合专业覆盖95.75%，不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。物化地的可报专业也超过了95.16％；

3、学科之间关联紧密。学科之间关联极大，除了三科之间的关联，还与数学的一些通用的理科思维以及计算能力等都是互相印证、互相促进的。

4、记忆内容较少，理解的内容较多。物化生三个科目偏重于理解能力和逻辑思维能力的考察，一般记忆的内容很少。

除此之外，理科思维学地理更具优势。地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。

两个组合劣势

1、学习起来难度大。尤其是物理学科难度较大，想得高分也不容易。

2、选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。物理、化学是理科学霸的首选科目，竞争会异常激烈。同时这两个组合都是是偏理学生最喜欢选择组合之一，人数多，高考竞争压力大。

另外，从专业发展来说，学生选择地理，对于打算学理工科的学生来说，帮助不大。比如学生如果打算学医学，那么最好学生物和化学，而如果选择了地理，很多专业就会受限。

物化生和物化地适合哪些考生

物化生适合考生类型

1、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平；

2、目标基于985/211工程类院校的学生们；

3、大学不考虑学习哲学、历史类专业。

物化地适合考生类型

适合物化生的考生也同样适合选择物化地。但一般选择物化生的都是成绩拔尖的学霸，而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生，可以通过选择物理、化学、地理的组合，对尖子生形成冲击。

解读：因为赋分制度的存在，成绩差的学生，多数选择政史地组合，这就导致选择地理的学霸不多，地理被称为文科中的理科，虽然人文地理有一定的主观性，但是自然地理则比较容易拿分，如果学霸能选择地理，多数情况下会赋出比卷面更高的分数，还是很有优势的。

综合以上，选择物理+化学+地理这个组合的学生，可以冲击更好的大学，甚至可以通过这个组合，和比自己优秀的学生竞争，所以选择这个组合的学生，应该属于新高考的受益者。

除此之外，地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。地形、地貌、气象、气压等诸多知识，几乎都围绕着各种物理、化学知识作为工具。 所以这种组合还适合于具有以下两个特点的学生：

1、善于独立研究、思考问题的学生。

2、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生，目标基于各大高校的科研课题（考研方向）。

物化生和物化地专业覆盖

根据河北、湖南、湖北、江苏、辽宁等第三批新高考改革五个省份发布的2021专业选科要求来看，物化生及物化地两个选科的专业覆盖率极高，仅次于物化政，位居前三。

1、物化生组合的可选专业较多，专业覆盖率达95.75%，不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。除此之外，其他所有专业，该选科组合的学生未来都可报考。

可选科目列举：工科类的热门专业、计算机类、经管类、医学也在选择之列。

限选科目：由于法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类，要求再选科目中必须有政治，因此该选考科目组合不能报考以上专业类。

提示：如果家长不打算让孩子未来报考公安警校的话。考虑学科的相关性，选择物化生以及物化地的组合，都要比物化政更科学。

2、物化地组合的情况与物化生组合极为相似，大学可选的专业也有很多。

可选专业大类列举：地理科学，测绘，地质学，数学，物理学，生物学，统计学，农学，工学（如机械、水利、计算机、矿业类、建筑类等），医学，管理科学与工程，化学，海洋科学，材料科学，制药，哲学，经济学，管理学，体育类，艺术类，新闻传播。

限选科目：法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类专业与物化生一样，不能报考。

对于这个组合的学生，首先，大部分理科类专业都会需要物理基础；其次，很多医学、生物相关的专业也会需要生物基础；最后，一些水利水电，测绘类专业会需要地理基础。所以，选择物理生物地理，以上这些方面的专业，大多都可以选择。

物化生和物化地热门理工科专业推荐

以下推荐的院校均为第四轮学科评估中对应学科达到A及A+的重点大学！

1、计算机类专业：计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛。

院校推荐：北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学

2、力学类：核心专业是工程力学，是几乎所有工程专业（机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、船舶、水利、化工等）的基础。如果本科学工程力学，研究生再学机械、土木、能源、交通等工科专业非常有利。

院校推荐：北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学

3、临床医学专业：从近年的高考录取分数上看，医学类院校和专业的录取分数普遍较高。据阳光高考平台数据显示，临床医学专业的就业率在80%至85%之间；毕业生规模约在65000至70000人。综合医学类各专业近三年的情况来看，就业率基本处于75%至80%之间。

推荐院校：上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、复旦大学

4、机械工程类专业：核心专业是机械设计制造及自动化、机械工程。

院校推荐：清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、华中科技大学、北京理工大学、天津大学、大连理工大学、浙江大学、西安交通大学

5、电力类专业：核心专业是电气工程及其自动化

推荐院校：清华大学、西安交通大学、华北电力大学、华中科技大学

6、热能与动力工程：本专业培养能够从事制冷、空气调节、供热等能源工程的高级工程技术和管理人才。该专业属能源动力类，是国家重点发展领域之一，发展前景广阔。

推荐院校：清华大学、西安交通大学、上海交通大学、浙江大学

7、电气工程及其自动化专业：本专业培养能够从事与电气工程有关的领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。毕业后可在电力科研院所、电力规划设计院、自动化高新技术公司、各地电力公司、各发电厂及非电力企业动力部门工作。

推荐院校：清华大学、西安交通大学、华北电力大学、华中科技大学

8、飞行器动力工程专业：培养民航机务高级技术人才。大部分学生都在航空、航天、民航等领域对口从事研究工作。由于我国航空航天领域近年来的飞速发展，开发发动机的飞行器动力工程专业的毕业生每年都供不应求。

推荐院校：北京航空航天大学、西北工业大学

9、边防管理学专业：培养能在公安边防部队从事国（边）境管理、出入境边防检查和部队管理等方面工作的高级专门人才。主要到公安边防部队和出入境管理部门从事国（边）境管理和出入境边防检查等方面的工作。我国对边防管理愈加重视，毕业生一次性就业率高为100%。

开设院校：中南财经政法大学、中国人民武装警察部队学院、甘肃政法大学及武警指挥学院昆明、武汉拉萨、乌鲁木齐及森林部队分院。

10、土木工程专业：包含建筑工程（或称结构工程）。培养从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。可分道路与桥梁工程和建筑工程两个不同的方向。

推荐院校：同济大学、东南大学、清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学、浙江大学

11、测绘科学与技术：测绘科学主要内容是对地理表面、空间距离以及海洋深度与阔度进行测量描绘、数据收集与信息整理。

推荐院校：武汉大学、放军信息工程大学

12、地质资源与地质工程：培养高水平创新人才，建设在国内外具有重要影响的“地质资源与地质工程”研究中心和人才培养基地。

推荐院校：中国地质大学、中国石油大学。

高中怎么逆袭成学霸

进入高中的学生在学习中将要踏上一个较高的台阶，学生在学习中会面临更多的难题。于是有的同学感觉到了前所未有的“紧张和不安”，特别是对于一些在初中时期学习不拔尖的学习来说，更是一个巨大的挑战，那么在初中时成绩不拔尖，步入高中之后怎么逆袭成学霸呢？

高中怎么逆袭成学霸

1、随时学习，随处学习。善于利用碎片化的时间学习。不要浪费刷牙、晨跑、吃饭、走路、睡前这些零碎的时间，可以利用这些时间来思考习题、记忆单词、背诵公式、调整情绪等。也可以把学习到的知识套用到身边常见的事物身上，例如由筷子联想到杠杆定律等，每次看到都是加深记忆的过程。

2、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，这样才可以获取更有效的信息。在阅读当中要当积极的阅读者，不断地提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

3、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。例如严格把控课堂效率，做到当堂听，当堂记，当堂理解。要是遇到不理解的情况下，要及时在课后或者课余时间找老师请教，做到日日清堂堂清。在生活中要做到劳逸结合，张弛有度，动静相宜，合理安排学习和生活的时间。

4、善做笔记。好记性不如烂笔头，再高效的聆听也难敌人体的记忆规律，这就要求了学生在学习过程中要常做笔记，善做笔记。笔记并不是事无巨细地把老师的话原封搬到笔记本中，而是把关键词或者老师特地补充的知识点都记下来，面对课本上没有的内容，特别是思维方法这一类的，学生要认真地记录，课后及时整理笔记。

5、勤于思考，善于思考。勤于思考，善于思考是学习方法中的重中之重，贯穿了听课、做作业、复习等各个阶段，例如：做完一道题，不要对完答案后就急于跳过，而是要思考，弄清这道题考的是什么，对应了课本哪一个知识点，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三。

在做题过程中是怎么分析的，这种分析是对的还是错的，错在哪里，还有哪个知识点是还没掌握的等等。在答题后要善于总结题目类型和答题方法，不要在同一个问题上重复犯错。

高中逆袭成学霸的学习建议

1、处理好知识与能力的关系。学生在校学习中，一定要重视基础知识的学习。基础是什么？就是课本上的那些知识，就是平常做的最多的作业题型。基础知识学好了，学习能力自然就提高了。学习能力强，掌握知识的速度就快。

2、处理好看书与做题的关系。学生一定要保证看书的时间。比如英语，对一些常见的词汇、知识点、语法等一定要多看，多看才能记熟，才能顺利做题。不要搞题海战术，但也要做一定量题。做临考前的复习题要有代表性、典型性。

3、处理好学习与休息的关系。要保持一个良好的心态，不要打疲劳战，尤其是到考试时，不要过度紧张，要适当休息，劳逸结合。学习时要有一定的收获，不做无用功。要注意学习做题的效率和效果。

4、平时做题要讲究质量不要追求数量。对于大量的典型例题，要透彻的做到底、做明白。在学习中，盲目的做大量的题目是不会有太多效果的。

比如学生英语阅读能力很一般，一口气看几十篇阅读理解文章，做了好几十道选择题，可惜一篇都没看懂或是半懂不懂，选择答案时也是连蒙带猜。

这样还不如用同样的时间作一篇或几道题，彻底把它读懂弄透，不认识的单词就去查字典，把整篇文章结构，每个句子的意思都搞清楚，每个答案都弄明白，这样日积月累下来进步肯定非常惊人。

学生初中学习成绩平平无奇，对高中时期有哪些影响

1、这类的学生在学习中不算拔尖，高中的课程难度增加，这类学生是很容易跟不上学习的，刚开始入学的一个月还看不出什么来，但是，经历过进入高中后的第一场考试测验以后，成绩上就会明显地看出差距了。

2、在学习的效率上，高中的时候，课程都安排得很紧，因为高中的后期是要留给复习和冲刺的，所以在讲课上，老师的讲课速度会比初中的时候讲课的速度要快，对于成绩坐中等的学生来说，是很难适应老师的讲课速度的。并且对于知识的理解和吸收也是很慢的，学习效率自然也不会得到提升，会导致成绩越来越低，跟也跟不上。

3、影响到学生对学习的心态，高中学生的学习压力比较大，并且也是存在竞争的，学习跟不上，成绩也没有明显的提升，甚至还下降了，这样下来，学生的心态也是容易崩的，并且会丧失对学习的兴趣，产生厌学心理。

学霸潜质几年级能看出来

学霸的潜质最早的时候四五年级就能看出来，爱好运动比较贪玩，但是学习成绩不差，初中成绩也能保持很优秀，到了高中以后，这些学霸就能发挥的淋漓尽致，高中数理化很难，对于学霸来说，他们的理解能力强，学起来就比较轻松一些……

一般在三到五年级，就能看出一个孩子能不能成为学霸。因为三年级到五年级是小学学习的分界点，学习知识会加深，工作量会增加，也开始考验学生的抽象思维能力。因此，那些记忆力好的学生，若理解能力、抽象思维能力不好，可能成绩会下滑。相反。那些在这两个方面有优势的学生，反而成绩会上升。

上了初二、初三年级，学习成绩又出了一个新的转折点，这与课程方面增设了化学、物理等这样的理科课程有关。这个时候部分学生成绩可能会下滑，擅长几何空间感的孩子，有很大的可能会“脱颖而出”。

学生具有的先天基础重要，但更重要的是后天的培养，个性、习惯、责任心及勤奋的养成，以及学习方法的掌握，是成为学霸的重要抓手。

说实在没有必要判断孩子是否聪明，有没有学霸潜质。

第一，人的智力在小学一年级还在发展的阶段，没有定型，这个阶段与其关注孩子聪明，不如去培养良好的习惯，教他学习努力。人的智力分为晶体智力和流体智力，流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等；而晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。所以聪明与否不是能一概而论的。

我遇到一个孩子一二年级时无论口算写字等学习速度很慢，但家长心态很好，到三四年级突然就有了飞速的进步。所以只要智力正常，就不用去担心这个问题。

第二，您想要了解孩子是否聪明，有学霸潜质的背后的动机是什么？是觉得如果孩子有这方面潜质就好好培养，如果没有就随便对待吗？如果是这样的话，我觉得这种观念非常不可取。学霸最终也是要走向社会的，有些人空有学霸之名却不能适应社会，不会人际交往；有些人学习成绩平平却最终能取得很高的成就。

人生之路贵在根据自己的优势和特点发挥所长，聪明与否、是否学霸都是一时的满足家长内心的虚荣而已，人的自信和努力的态度却是一辈子的。

初中必刷题适合基础差的吗

一些孩子的学习成绩不好，可能是因为孩子的基础比较差。尤其是上了初中以后，班里面优秀的学生很多很多，家长们都很担心自己孩子的学习成绩，有的家长就想着孩子既然基础差，是不是可以多刷一些题呢？那么，初中必刷题适合基础差的吗？

初中必刷题适合基础差的吗

初中必刷题难度较大，适合学习好，基础好的同学。可以选择一些比较简单的必刷题做，它更符合大多数学生的要求，难题偏少，大部分还是平时的知识拓展，但也需要努力思考对答案来提高自己，总的来说还是需要，提高基础和大量的练习。

初中基础差怎么提高成绩

1、课前一定要预习

预习可以提高记笔记的水平，老师讲的内容，大部分的在书上有。由于做过预习，知道哪些内容书上有，哪些没有。所以就可以选择性地做笔记，会用笔在课本上划重点、作记号，会记个简略提纲，而把大量时间都用来思考,这样做比把时间都用在埋头记笔记上要强得多。

2、提高课堂效率

课堂效率对于基础差的学生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。

3、自主学习的意识

初中生要重点培养的一个意识是，自主学习的意思。自主学习也就是自己主动学习，在学习上，只有自己主动学习了，才能真正的由被动学习变为主动学习。主动学习的好处是非常多的，遇到问题时，它能让我们独立思考，提高我们分析问题、解决问题的能力。还能让我们主动探索，探索知识的运用，学会举一反三、触类旁通。

4、要给自己制定合理的学习计划

基础差的学生，没有明确的学习计划，就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。成绩不好的初中生，最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照自己的计划，规范自己。每天针对自己的薄弱项，进行加强，这样才能更好地，帮助自己把成绩提升上去。