很多孩子到了高一以后,面对新的学习环境和巨大的学习压力,常常会感到迷茫,也没有一个明确的目标,这时就会出现厌学情绪。作为家长,我们需要走进孩子的心里,根据孩子的剧情情况,帮助孩子制定适合的学习目标,以此来增强孩子的学习动力。
孩子高一了厌学怎么办
1、倾听和理解。作为父母,我们需要倾听和理解孩子的感受。高一阶段的学习压力很大,孩子可能会感到焦虑和困惑,继而出现厌学心理。我们要给予他们足够的空间表达自己的情绪,并认真倾听他们的想法和困扰。与他们进行真诚的沟通,理解他们的厌学情绪的原因,才能找到解决问题的方法。
2、正面引导。从孩子的长处入手,与他慢慢交流,了解他的兴趣爱好,并在其中寻找学习的关联点。例如,他喜欢玩游戏,你可以尝试用游戏化的方法进行学习,使学习变得更加有趣,同时他也能够很自然地学到知识。这样做会让孩子建立对学习的自信和兴趣,他会有所改变,不再像以前那样不愿意学习。
3、不要和其他的孩子比。现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。高一学生更注重自己的面子,因此更不乐意家长再这么说,父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
4、不要对孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力,父母要是不能考虑孩子,给孩子强加一些别的压力的话,就会让孩子感觉到特别的累。
高一孩子厌学的原因
1、缺乏学习目标与动机。高一学生或许感到迷茫,他们无法找到自己学习的目标,缺乏对未来的规划,从而使得学习变得毫无动力。
2、孩子学习压力无法排解。高一孩子正处于青春期,如果每天无休止的学习,内心难免会产生负面情绪,如果这些情绪一直得不到有效排解,就会在心里不断累积,时间长了就会出现厌学的情况。作为家长,我们要及时关注孩子的情绪变化,帮助孩子疏解不良情绪。
3、学习内容的不适应。高一阶段,由于学习内容多,每天可能都有做不完的作业,以前那种做完作业,想玩就玩的成就感就会消失,现在可能因为做不完作业,天天被老师批评,产生挫败感。学习没有了成功的感觉,就没有了乐趣和动力,自然就变成痛苦的事情了。
高一孩子厌学的表现
1、没有学习兴趣
高中生是广受启发和挑战的阶段,需要积极的心态和好奇心支持。如果一个学生毫无兴趣,感觉学习是一种负担,就可能面临情感倦怠。这个阶段的学生需再次确立对学习的兴趣和价值感,主动培养学习习惯和技能,以克服情感倦怠。
2、学习态度差
如果孩子之前学习态度很端正,如今却越来越差,家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习,现在回到家不做作业,开始打游戏,有的孩子则是在课堂上交头接耳,经常开小差,还有的孩子写作业拖拉,能一个小时完成的作业,经常拖到四、五个小时才做完,当孩子出现这几种情况,就说明孩子已经有厌学情绪了,需要家长及时的进行引导。
孩子刚刚经历过初中升高中考试,就目前升学教育规模来讲,其难度不亚于高考,甚至比高考容易使孩子身心俱疲,产生重压之后的应激反映,从而演变成厌学情绪,如不及时疏导,可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚孩子厌学得原因,从而有的放矢针对性的解决。
高一孩子厌学怎么办父母必看
孩子有点厌学,家长需要从以下几点来分析,找到他厌学的原因才能对症下药:
1、大多数的孩子对未来没有清晰的规划,他甚至都不知道自己想要什么,或者他有什么想法不愿意跟家长说。引导他去看自己想成为什么样的人,就是未来的自己是什么样的。
2、看孩子是否在学习中遇到困难了,他在学习方面找不到自信和成就感也许就会失去上学的勇气。跟孩子好好聊聊他在学习上的痛点,为什么厌学,是怕麻烦,还是学不会?
3、在学校是不是遇到什么不开心的事了?和老师,还是同学之间有什么样的事情发生?这也是家长有必要了解的。
4、家长也内观一下自己,最近家里是不是发生什么特别的事了,比如夫妻关系是不是需要调整?家里是不是有让孩子担忧的事情而无心顾及学习?
特别需要注意的是:家长在跟孩子沟通这个问题时,一定要注意自己的方式方法,语气语调,对孩子做到充分的尊重与接纳,明确沟通的目的,有效果比有道理更重要。
高一孩子厌学的可能原因
很重要的一类:中小学时期基础知识不牢固。上了高中感觉压力大,内容多,知识体系漏洞太多,很多学过的内容记忆模糊或记不住,日积月累,学生会觉得越来越累,不愿意再学习。
二类:学习思维模式转换不过来。高中和小学,初中学习方式不一样。小学大多知识以记和背的学习为主,初中更是锻炼记忆力的时期,让学生从简单的读,记转换到应用。高中则要求更多,让孩子既学会记又要学会用,还要举一反三来思考。很多孩子高一时期无法适应高中学习的节奏和学习状态,不会转变思考方式,找不到学习技巧,不爱学习。
三类:学习和生活节奏不适应。很多地方小学下午三四点就放学,初中五六点,高中一下子走了晚自习,早七晚十,在学校的学习时间特别长,给孩子自己的时间少了,孩子觉得缺乏自由空间,从而对占用了自己时间的学习感到厌烦。
四类:学校和家庭环境等因素。高中生比起小学生和初中生更为懂事,自尊心也更强。孩子现在长大了,家长和老师孩子低龄段的教育方式对待孩子,也会让孩子对学习产生抵触。
高一孩子厌学父母怎么帮助孩子
1、启动孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪里?用哪一种价值驱动效果更好,比如奖惩,爱和拥抱,兴趣,信任,规则等正向机制。这个要因人而异,每个孩子在意的点不一样,孩子被卡住的地方也不一样,找到这两点,就可以“对症下药了”
2、生命状态调控。这里说有点厌学,特别是青春期孩子,有可能对生活失去信心,收到挫折不知如何应对,或者是家庭系统动力方面的问题。家长可以做一些观察和沟通,疏导会好点。
3、孩子的自我建立。让孩子内心有力量,比如自信,自立,自尊自爱这些方面做些工作。
4、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期,给孩子一定的空间。尊重孩子,平等交流,让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的,即使犯错了,成绩下滑了,爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结,完全接纳孩子。
高一的学生离高考还有三年的时间,产生厌学情绪是因为没有紧迫感,家长要知道还有足够的时间可以帮助孩子认识学习,引导孩子正确学习,千万不要放弃孩子,多鼓励孩子,孩子的未来会怎样发展,关键就看家长怎么教育了。
高一孩子厌学怎么办父母必看:
1、多鼓励孩子
孩子经常遇到自己题目做不出来,成绩考得差之类的情况,就会变得没信心。在孩子自信心受挫了以后,家长应该及时鼓励孩子,为孩子打气。而不是在孩子本来就受挫的自信心上又“踩一脚”,这样只会让孩子更加没有信心。
2、培养学习兴趣
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
3、重视心理素质的培养
客观评价高一学生的各种学习能力,尽量减少兴趣班,让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏,锻炼高一学生良好的心理素质,要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励,让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时,脸上挂满笑容,在行动中摆脱消极情绪。同时,要注意亲子关系的培养,建立良好的交流习惯,让高一学生在和谐的家庭氛围中建立自信心。
4、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就会注定,如果孩子放学回到家,家是温馨的,父母不是在玩游戏,而是都在看书学习,这样的孩子不需要督促,自然而然也会好好学习的。
5、帮助孩子设立学习目标
在帮助孩子设定学习目标时,要给予符合他们目前认知发展阶段的学习任务,这样可以让孩子更少体验到挫败,获得更多成就感,从而更积极地投入到学习中。
高一孩子厌学的原因:
1、父母给的压力过大
众所周知,很多父母对孩子的希望很大。认为孩子现在有这个条件能好好学习,自己也为孩子创造了那么好的条件,孩子就应该一门心思去学习。故而给孩子安排得特别慢,总是给孩子灌输要他考前几名的思想。可是如果家长对孩子的压力过大,孩子就会像一根稻草一样,一开始只是慢慢被压弯,到了最后可能直接压断了。
2、家长责备过多
很多人会发现一种奇怪的现象,学习越好的孩子好像就越来越有兴趣去学习,而学习成绩越差的孩子就会越没有心思去学习。这是为什么呢?其实这可能与家长的过多责备有关。家长经常骂孩子“你怎么这么笨,怎么都考不好,你是怎么学习的!”时间久了,孩子会有种,自己怎么怎么学习都学不好,时间一久失去了信心。家长的过度打骂对孩子的心情影响很大。
3、青春期的迷茫带来的厌学问题
刚进入青春期的孩子,对于人生意义的深层次问题,还没有具体的想法,只知道一些泛发的概念。至于“为什么读书”,“将来考哪类大学”等与他们切身相关的问题,他们还一时不知道如何去聚焦,对未来感到迷茫。每天上课、下课、作业、考试,按部就班地跟着日程走。有些孩子厌倦了这种一成不变的日子,便会变得懒散、百无聊赖。
刚刚进入高中的第一年,可以说最紧张的高中生活才刚刚开始。如果你发现你的孩子出现了厌学情绪,父母必须注意,并及时找出原因。这孩子刚刚通过了中学入学考试。
就目前的教育规模而言,它的难度不亚于高考,甚至比高考还要累人。如果不及时引导,可能会导致更严重的厌恶。建议家长耐心地找出孩子厌学的原因,有针对性地解决问题。
首先,与学校保持良好的沟通,了解孩子是否适应高中生活。是由于过度学习而厌倦学习的想法,还是新的环境使孩子暂时不适应?如果是前一个原因,及时寻求心理咨询,高中学习才刚刚开始。
重视学业不应该是真正的原因,而是孩子可能害怕未来的知识,及时的专业心理咨询可以解决;如果是后者,家长和学校合作,在家校和学生之间进行更多的情感交流,注重学术上的情感交流和情感交流。
在合理安排时间的前提下,多交朋友,适当旅游,转移注意力,除了文化知识之外,让爱、热情、好奇、勇气等与外界和谐的美好情感,充满孩子的内心和精神世界。孩子会由内而外变得强壮充实,自然会逐渐调整最初的情绪倦怠,回到正轨。
心理辅导是一项长期的工作。不要指望每天一次聊天就能解决问题。孩子们可以称之为“鸡汤”或“重大推理”。
只要父母不太可笑,孩子就会接受他们。事实上,这也是灌输价值观的过程。一旦孩子形成了向上、努力、谦虚的价值观,大人就可以放心孩子的方向。
高一阶段的孩子已经长大了,但是个别学生还处于叛逆期阶段。这些孩子对自己有了认知,对一些事情也有自己的判断。上了高中之后,可能有些孩子感觉和自己想象中的完全不一样,就会产生厌学心理,那么孩子高一厌学家长该怎么办呢?
孩子高一厌学家长怎么办
1、要多理解高一孩子,关爱孩子,而不是一味的打骂,多站在学生的角度去考虑问题。厌学无非就是对学校的不满,对老师的不满,对学生的不满,如果得不到改变,孩子就会变得自暴自弃,这都是很正常的事情,所以要对高一孩子做一个心理疏导,这个是最关键的。
2、告诉高一孩子学习的目的和重要性,父母为什么要送孩子读书?你比孩子们更清楚目的,但孩子们不会买你的账,他们只是活在当下,他们不会考虑很久。因此,可以告诉孩子学习的重要性,学习的目的是什么,如果条件允许,可以适当地让孩子体验生活,让孩子明白学习的重要性,才有可能打消厌学的心理。
3、帮助孩子适应高一的生活。从初中到高中,面临新的学习环境、新的同学、新的学科,如果孩子不能及时适应,就会产生厌学情况。这时候,家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法,努力赶上来。需要请家教的一定要及时请,否则课程越拉越大,更不好赶。家长和老师及时沟通,这样下来孩子的学习一定不会差。
4、增加父母对孩子的关爱。可能是父母没时间照顾高一孩子,也可能是家长觉得高一孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。
5、要给孩子制定一个目标。高一孩子单单有爱好与兴趣,这是远远不够的,还必须培养学习认真细心的精神,避免孩子厌学,这是取得好成绩必要条件。高中一年级孩子的学习、模仿开始。家长在帮助孩子学习的时候,首先自己要自己认真细心一定要有耐性,做好榜样。
高一孩子厌学的原因
1、学习负担和压力过大。现在的高一孩子,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的,长期这样的情况肯定会厌学。
2、高一学生对学习认识上的偏差。对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深,以为轻而易举,结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备,由此滋生厌学情绪。
3、高中和小学,初中学习方式不一样。小学大多知识以记和背的学习为主,初中更是锻炼记忆力的时期,让学生从简单的读,记转换到应用。高一则要求更多,让孩子既学会记又要学会用,还要举一反三来思考。很多孩子高一时期无法适应高中学习的节奏和学习状态,不会转变思考方式,找不到学习技巧,而产生的厌学。
高一孩子出现厌学情绪不只是因为学习压力大,或者是人际交往不顺利,也跟家庭。社会环境有一定的关系。所以,家长在引导孩子的时候,切忌不要把所有责备都推给孩子,一味埋怨孩子,这样做的效果微乎其微。
高一孩子出现厌学怎么办
1、了解孩子的厌学原因。首先,家长需要了解孩子产生厌学情绪的原因。这可能是由于学习压力过大、课程难度增加、缺乏兴趣等多种因素导致的。家长可以通过与孩子的沟通,了解他们的想法和困扰,从而找到解决问题的关键。
2、提供适当的帮助。如果孩子在学习上遇到困难,我们应该提供适当的帮助。这并不意味着我们要替孩子做所有的事情,而是要教他们如何解决问题,如何独立思考。
3、适当减轻孩子的学习压力。高一孩子出现厌学,有可能是学习压力太大,或者是家长给孩子报的补习班太多,以致于孩子消化不了,渐渐对学习失去了信心。这种情况,家长要适当地减轻孩子的学习压力,多关心孩子在学习上所遇到的问题,通过沟通技巧和方法,让孩子真正的爱上学习。
4、促进孩子良好的人际关系。鼓励孩子积极参与校内外活动,通过参加各种活动,孩子可以结交更多的朋友,增强自信和独立性。帮助孩子解决人际关系问题,如果孩子在人际关系方面遇到了问题,家长应该耐心倾听孩子的心声,并给予合适的建议和帮助。
高一孩子出现厌学的原因
1、家庭因素
父母对孩子的高中生活赋予了太多期望,同时给予了太多束缚,比如控制玩乐的时间,玩电子产品的时间,甚至对孩子的交友也有所干涉,这些都会给孩子带来无形的压力,更会激发孩子的叛逆心,产生叛逆行为。
2、学习内容的枯燥和不相关性
有些高中生认为学习内容枯燥乏味,与实际生活无关。他们觉得所学的知识无法直接应用到现实中,缺乏实用性和意义。这种情况下,他们就会对学习失去兴趣,产生抵触情绪。
3、社会现象的负面影响
如“分配不公”、“大学生作业难”、“企业破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间风闻等,从不同视点给高中生以负面影响,不坚定其学习动机和决心,诱使其发生学习无用和厌学的心情。
高一孩子学习不积极怎么办
1、家长要学会调整心态,不要对孩子期望过高。要用孩子能接受的方式来对孩子要求,以鼓励、赞扬和培养孩子的兴趣为主,而不是一味的逼迫和打击。
试着调整孩子的心态,不要只盯着成绩,多跟孩子交流,多跟孩子沟通,这样慢慢的帮助孩子解决学习上的问题,这样就能减少孩子厌学情况,从而避免孩子学习越来越厌恶学习,从而导致学习效果下降。
2、有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难,自己又没有能力解决这些问题,进而失去了学习动力,所以,家长要为孩子出谋划策,帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
家长要关注孩子的学习状态,当孩子出现情绪低落的问题时,就要主动跟孩子耐心地沟通,与孩子一起商讨解决办法,而不要强行给孩子报各种辅导班,这样做才能给予孩子努力学习的动力。
高一孩子出现厌学情绪,首先要找到原因,然后再去解决问题,这才是最佳的办法,否则只能是毫无头绪,最后导致孩子辍学或者是落榜的后果。因此,家长们一定要积极引导厌学的高一孩子。
高一孩子厌学不想读书怎么办
1、试着改变孩子的厌学情绪。
很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、以平和的心态和孩子进行交流。
引导孩子放轻松,接纳问题,对自己有一个客观、现实的评价,找到希望和动力,进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
3、不要对孩子的期望值太高。
很多父母一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力,父母要是不能考虑孩子,给孩子强加一些别的压力的话,就会让孩子感觉到特别的累。所以,家长们降低对孩子的期待。
4、心理辅导、心灵沟通。
帮助孩子了解自己,获得良好的人际关系和处事能力,培养其优质的学习习惯与方法,树立正确的人生理想与努力目标。
5、要肯定孩子、鼓励孩子。
厌学很大的一个原因就是习得性无助,不管怎样努力都得不到自己想要的成绩。当孩子已经有了这样的想法时,作为家长需要的是鼓励孩子的努力,即使在成绩上暂时还没有提高,但是父母是看在眼里的,让孩子更多地看到父母是理解他们的。
高一孩子厌学有哪些原因
一、家庭的原因。
大部分孩子可能遇到的一些家庭的原因比如家中突发的一些状况:父母离婚,亲人离世,家庭经济状况突然很糟糕,不想为家里增加负担等等。
二、基础薄弱,学力不足。
高中的知识比起初中更难,需要孩子自己思考的东西多了,孩子已经习惯了初中的死记硬背,突然学习内容难度加大超过了孩子的学习能力,导致孩子成绩下降,打击自信心,厌学。
三、看不到希望。
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。
高一孩子怎么沟通
1、尊重孩子的想法和感受:孩子正在经历青春期,他们的想法和感受可能会与成年人不同。在和孩子沟通时,一定要尊重他们的想法和感受,不要轻易地批评或贬低他们。
2、保持沟通的频率和质量:和孩子保持良好的沟通,需要经常和孩子交流,了解他们的生活和学习情况。同时,沟通的质量也很重要,要注意倾听孩子的意见,不要仅仅是单方面的灌输。
3、掌握合适的沟通方式:不同的孩子有不同的性格和兴趣爱好,需要采用不同的沟通方式。有些孩子比较内向,需要温柔地引导他们表达自己的想法;有些孩子则比较外向,可以通过游戏、体育等方式进行沟通。
高一的孩子厌学不想去学校不是小问题,是学生在成长过程中比较具有挑战性的一个阶段。这时候家长要多多的引导和安慰孩子,帮助孩子找到学习的乐趣,从而可以轻松度过这个阶段,让孩子摆脱厌学的行为。
孩子上高一厌学不想去学校怎么办
1、理解孩子的情绪
首先,家长要理解孩子的情绪,尝试走进孩子的内心世界,与孩子进行沟通和倾听。了解他们为什么厌学,可能的原因包括学习压力、学习困难、人际关系问题等。
2、倾听学生的声音
我们要倾听学生的声音。他们可能有自己的想法和感受,对于上学产生了厌倦和抗拒情绪。作为家长,我们应该耐心倾听他们的想法,理解他们的困扰。通过倾听,我们可以更好地了解学生的内心世界,找到问题的根源,并与他们进行有效的沟通。
3、提供心理疏导
对于学习成绩不好导致的厌学情绪,家长可以提供心理疏导,帮助孩子分析成绩不好的原因,并寻找提高成绩的方法。当孩子的成绩有所提升时,他们会恢复自信,从而减轻厌学情绪。
4、激发孩子的学习动机
激发孩子的学习动机是解决厌学问题的关键。我们可以通过多种方式来激发孩子的学习兴趣,例如设置学习目标、提供奖励机制、创设有趣的学习活动等。同时,我们也要与孩子进行积极的互动,鼓励他们分享自己的学习经验和成就,增强他们的自信心和学习动力。
5、寻求学校的帮助
如果孩子的厌学情绪持续存在,家长可以与学校的班主任或任课老师进行沟通,了解孩子在学校的学习情况和可能存在的问题。与老师合作,制定针对性的解决方案,帮助孩子重新适应学校生活。
孩子上高一厌学不想去学校的原因
1、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说,可能是一种巨大的压力。这种压力会导致他们厌学。
2、缺少正确的学习方法
有些学生学习上付出了很多,可是,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,累死累活的学习,结果仍然欠好。这就是典型的“低品质勤勉者”。
3、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段,人际关系、自我认知等问题显而易见,如果这些问题不能及时得到识别,可能会向逃避、逃避等不良行为转化,因而发生上高一厌学的心思。
高一孩子厌学家长怎么做
1、建立积极的学习环境
创造一个积极的学习环境对于激发孩子的学习兴趣至关重要。确保孩子有一个安静的学习空间,避免干扰因素。另外,为他们提供足够的学习资源和工具,以确保他们能够顺利完成学业。鼓励他们参加课外活动,培养兴趣爱好,让学习变得更有趣。
2、适当地改变教育方式
大多数孩子出现厌学的根本原因,是在家长身上,因为家长对孩子的成绩格外看重,也就会让孩子对成绩形成了一种执念,这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩,在执念的长期压力之下,孩子会逐渐厌恶这种环境,久而久之也就会对学习产生抵触。
3、不给孩子设定过高的目标
每个孩子的学习能力是不同的,而且每个孩子的擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸,他的潜质可能在其它方面还没有挖掘出来。所以家长应该正确评价孩子,不能给孩子过高的期待值,否则非常容易给孩子造成过大的心理压力,这种高不可攀的压力会让孩子内心绝望和崩溃。
高一女儿不想上学就要耐心进行教育,帮助孩子提高对学习的兴趣,帮助孩子认识到上学的重要性。要询问女儿为何不愿意上学,在学校是不是受到欺负了?是不是老师批评孩子了?等等,最好是找到孩子不愿意上学的原因,对症下药最好。
女孩子上高一产生厌学怎么办
1、家长要引起重视
家长要重视这一问题并及时搞清原因。很多高一学生在中考后身心俱疲,产生重压之后的应激反映,从而演变成厌学情绪,如不及时疏导,可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚高一学生厌学得原因,从而有的放矢针对性的解决。
2、减少压力
学业上的压力,心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对高一学生的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。
3、家长要帮助孩子重新认识高一学生自我价值
发现厌学的高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,就及时肯定,并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我,认识到自己并非无药可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。
4、培养学习兴趣
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
5、重视心理素质的培养
客观评价高一学生的各种学习能力,尽量减少兴趣班,让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏,锻炼高一学生良好的心理素质,要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励,让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时,脸上挂满笑容,在行动中摆脱消极情绪。同时,要注意亲子关系的培养,建立良好的交流习惯,让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。
6、尽量给创造良好的环境
消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后,随即就会开始自我实践。
女孩子上高一产生厌学有什么原因
1、学习压力大
中学生现在面对的学习压力比较重。各学科都有许多作业、背诵等任务,许多都是孩子不感喜好的。有些孩子在学习过程中由于总是记不住知识点,认为自己太笨学不会,而造成了自信心的下降。
2、家长教育方法不妥
有些爸爸妈妈过度唠叨、责骂、嘲讽甚至用拳头的方法管制孩子,使孩子产生抵触心境,进而演变成厌学心境。有些爸爸妈妈忙于作业,缺乏对孩子的陪同和管制,都会导致女孩不想上学。
3、外部环境的影响
游戏、小说、影视剧甚至是谈恋爱,都会影响孩子的学习,假如孩子自控才能缺乏,就很简单沉迷于这些事物之中难以自拔,进而对学习不再感喜好。
女孩子上高一会有哪些心理变化
1、虽然有了独立意识,但又有较强的依赖性。
提醒:对高中孩子宽严度的把握,唠叨的反思。
2、会出现莫名的忧郁烦恼,但倾诉对象不仅仅是家长和老师,更多是寻求同学、QQ等途径。
提醒:家长与孩子交流要有载体,利用报刊杂志、社会生活事件、日常生活等进行教育,抓住教育的时机,而非讲大道理或泛泛而谈。
3、有时会出现逆反心理或爱钻牛角尖,对某些问题的看法听不进他人的意见。遇到冲突事件情绪容易波动,不够冷静。遇到打击容易沮丧,无法自信。
如高中竞争加剧,遇到考试的挫折,怀疑、否定自我的能力
如学习方法停留于初中的学习方式
4、喜欢交朋友,更在乎朋友的评价,对异性产生好奇,甚至好感,渴望得到他人的欣赏。并对父母过度的打听表示回避。
5、对自我有更多的想法,对未来有更强烈的期盼,理想与现实会有冲突,产生“眼高手低”的现象,虽然有目标,但无法很好地坚持,容易受外界的诱惑。
如高中生强调更多的自主学习,但不会自我管理,管理自己空余的时间。
6、父母与孩子的关系产生变化。孩子和父母不再像以前那么融洽了,顶撞父母的事逐渐多了起来。孩子成人感的产生会导致孩子对父母的离心力增强,他们要求在处理事情时处于与父母同等的地位,要求有更大的生活空间,按照自己的意见行事。
高一对于孩子来说是一个全新的起点,高中和初中还是有很大区别的,孩子不仅要适应新的学习环境,还有及时转变自己的教育方法,这要导致一些孩子刚上高一就突然厌学。针对这种情况,家长应该怎么办呢?
刚上高一的孩子突然厌学怎么办
第一步,家长要做出改变。
很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,高一学生父母要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
第二步,倾听学生的声音。
作为家长,我们要学会倾听学生的声音。他们可能有自己的想法和感受,对于上学产生了厌倦和抗拒情绪。所以应该耐心倾听他们的想法,理解他们的困扰。通过倾听,我们可以更好地了解学生的内心世界,找到问题的根源,并与他们进行有效的沟通。
第三步,要给孩子制定一个目标。
高一孩子单单有爱好与兴趣和是远远不够的,还必须培养认真细心的精神,这是取得好成绩必要条件。一年级孩子的学习、模仿开始。家长在帮助孩子学习的时候,首先自己要自己认真细心一定要有耐性,做好榜样。
第四步,培养学习兴趣。
激发孩子的学习兴趣是减轻厌学情绪的重要一步,了解他们的兴趣和爱好,鼓励他们在学习中找到与之相关的内容。可能需要尝试不同的学科和教育方法,以找到最适合他们的学习方式。让学习变得有趣和有挑战性,可以帮助孩子重新点燃对知识的热情。
高一孩子突然厌学的原因
1、学习压力过大。高一孩子的学习压力不仅来自于学校同学的压力,还来自家长老师的压力。孩子回到家里,自己除了学习就是玩。回到家里,他们又什么也学不会,学习上什么都学不会的,这对于他们的学习没有任何帮助。
2、高一学生的生理和心思开展不成熟。学校和父母又给予过大的压力,使高一学生呈现一些心情和行为的改变。生长在应试教育严峻的今天,归于高中学生的自由空间少,导致不会交流,把各方面的困难压抑在自己心里,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
高一的孩子成绩下降怎么办
1、不要存在于过分强烈的攀比心理。很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好,就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好,偶尔说一次还没有什么,但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理,所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
2、了解各个考试节点。高一孩子的任务就是好好学习,而家长们的任务则需要为考生做足准备。高中三年是有很多考试的,家长们可以提前了解考试节点并做足功课,时刻关注这一年的考试节点。还要根据孩子的成绩了解一些报名时间,比如自主招生考试报名时间、还有各个学校的招生政策等等。
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