高三理综应该怎么才能快速提高

对于很多高三学生而言，理综算是比较难的了，很多学生在做理综卷子的时候，总会出现这样那样的问题。孩子一旦选择了理科，那么理综的成绩在高考中就会非常重要，所以在这最后一年的时间里面，学生们一定要想办法提高自己的理综成绩。

高三理综应该怎么才能快速提高

1、多做题

理综考察的主要是计算能力和逻辑思维能力，所以理综做题是必不可少的，但是怎么做题，做什么题，这是很多的学生都迷茫的。我们要在做题的过程中，查漏补缺，知道自己哪方面有不足，然后我们针对它重点的练习，多做这个类型的题，在做题的过程中，还能知道理综的答题模式，这在高考中是非常有帮助的。

2、掌握基础知识

在理综学习中，基础知识是非常关键的。你需要确保自己对课本中的基本概念、公式和原理有深入的理解。在复习时，从宏观和微观两个角度去理解知识点，可以帮助你更好地记忆和应用。

3、通过综合训练来提高成绩

理综主要难在综合性较强，很多学生看到复杂的题就不知道如何下手。高三学生可以通过做综合题来提高自己的思维能力和解题能力，在做综合题的时候，要全面考虑，对于自己思考不周的地方要清楚原因，避免下次再犯。尽可能完善自身在解综合题时出现的问题。

4、制定合理的复习计划

在高三阶段，复习计划的重要性不言而喻。制定合理的复习计划是提高理综成绩的第一步。学生们可以根据自己的实际情况，制定一份详细的复习计划，包括每天的学习任务、复习时间和进度等。同时，要确保复习计划的合理性和可行性，避免盲目追求速度而忽略了质量。

高三学生理综不好的原因

1、不重视基础

基础是纲，是考试拿高分的关键。但是，很多学生忽视基础，他们认为教材上的知识点简单，在教材上花费的时间非常少，把主要的时间都花费在攻克难题上。不重视基础，重视难题，这其实是本末倒置的行为。基础是我们学习的根本，是考试出题的依据，高三学生要重视基础，把打牢基础放在学习的首要位置。

2、缺乏学习方法和侧重点

很多同学在学习中忽视概念的重要性，不掌握学习方法盲目做题而对一些难题、怪题备受青睐，甚至见题就解。如果在学习中不分重点，见题就解，不但浪费时间，而且会造成各科都学不好，考试必然会失败。

高三学生怎么复习效率高

1、有计划的复习

每天晚上睡前复习当天的学的内容；每周末复习一遍本周学过的东西；考前多复习自己的短板科目。复习的时候要重点看自己掌握比较弱的内容，不要死记硬背，理解性的记忆能更好地融会贯通，必要时也可以通过练习加深记忆，尤其是理科类学科。

2、避免机械刷题，多做有用功

高三复习后期，大量做题是不可避免的。很多学生做题的时候喜欢做同样的题目，简单的题目重复做，还很有成就感，这样复习的效果也是不好的。高三学生要避免机械刷题，当一种类型的题弄明白、理清楚之后，要转战其它类型的题目。否则只是浪费时间、徒劳无功。此外还要注意，做题的时候要做好总结归纳，总结各题型技巧。

高三怎么学英语才能快速提高

高三作为高中阶段的最后一年，而且孩子也要面临高考，所以这一年的时间是分秒必争的。其中英语作为高考的主科之一，孩子高三怎么学英语才能快速提高成绩就显得很是重要了。毕竟，英语的分值还是很高的，而且主科分值高了，孩子的总成绩也能更高，那样离孩子理想的大学就更近了一步。

高三怎么学英语才能快速提高

1、提高阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解孩子最好能做到每天至少练习一篇。阅读理解能力简单的说就是：孩子通过快速的阅读文章、材料，然后快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。所以孩子的阅读速度也是需要进行训练的。

2、单词积累

英语最重要的就是英语单词，想要学好英语单词是必须要掌握好的。单词就是学好英语的核心，也是最重要的第一步。建议孩子准备一本高考必备单词的小本，每天都背几个单词，日积月累后就会发现自己的单词水平已经提升上去了，下次再做阅读理解的时候就不会懵了。

3、提升学习兴趣

高中生成绩不好，其核心就是学习动力不足。孩子与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从学习中找寻乐趣，来享受学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利口语的自豪感，这些都能让孩子对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

4、重点复习语法

语法是知道语言的法则，是语言呈现的规律。孩子以多做阅读理解和完形填空，因为里面涉及很多语法、单词、词组、固定搭配等小知识点，做得多了能起到举一反三、触类旁通的效果。

孩子在学习的时候，不用面面俱到，应该有所侧重，基本的句法内容、词法和句型。在有时间的情况下，尝试分析句子的成分、固定搭配等。

5、书面表达的训练

书面表达，其实是英语知识的输出的具体运用，是英语表达能力的考查。孩子要想在100字左右的小作文中，展现自己的英语写作能力，也不是太容易。这需要长期的，不间断的积累过程。

孩子应重点训练书面表达的几种体裁，多背诵一些英语写作素材，经典名句，高级词汇及一些英语写作的必备亮点。

孩子在知道了高三怎么学英语才能快速提高的方法时，也要明白想要学好英语最重要的是贵在坚持，所以一定要长期坚持学习，不断的强化训练自己的弱项，长期坚持积累词汇，语法量相信成绩很快就会有很大的提升。

高三文科应该怎么学才高效

学生们进入高三以后，基本上就开始了紧张的复习，我们都知道，文科相较于理科来说，需要背诵记忆的知识点更多一些，所以选择文科的学生经常会感觉时间不够用。在高三这个重要节点，文科生应该怎么学才高效呢？

高三文科应该怎么学才高效

1、巩固基础知识。高三阶段，文科生需要巩固基础知识，为后续的学习和考试打下坚实的基础。文科生需要关注课本中的重点知识，并对其进行深入理解和记忆。同时，还需要加强对历史、地理、政治等学科的基础知识的学习和理解。

2、学会记忆，注意背诵的关键。我们学习文科知识，有很多内容都需要进行背诵，可是，书本上的内容那么多，我们也不可能全部去背诵，更不能死记硬背。背诵的时候，需要学会记忆的技巧，善于利用各种方法进行灵活记忆，可以采用合适的方法进行记忆。

3、重点突出，方向明确。高三复习的过程中，很多孩子都把主要的精力放在学的相对好的科目上，而对于学的不好的科目就有中忽视的态度。这样的情况很不利于总体成绩的提高，因为学的好的科目提升空间没有弱势科目的空间大，而且成绩越好越难提高，花费的精力也更多。所以高三文科生在复习的时候，要把重点放在弱势、提升空间大的科目上。

4、学会总结知识。高三阶段，学生要做到不放过一个含糊不清的问题，将学到的新知识，容纳进旧的知识体系中，是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏，还在于积极的归纳学过的知识，对知识体系进行梳理，使得归纳出来的方法，能够解决新的问题。

高三文科怎么快速提高成绩

1、多做一些经典题型。到了高三，文科生就应该多刷题，只有不停地做题，才能把自己所背诵的知识转变成一种得分的能力，同时做题也是检验你知识掌握的到底好不好的一种方式。首先应该把老师布置的题高质量的完成，然后如果有余力或者觉得自己这方面做得不好，就应该自己找题做。

2、重视答题速度和时间管理。在考试中，答题速度和时间管理至关重要。文科生需要掌握答题的节奏和时间分配，合理安排每道题的答题时间。同时，还需要注意快速而准确地阅读题目和选项，避免因时间不足而出现错误。

高三怎么复习才能把成绩赶上

1、重视模考

为了让高三学生尽快适应高考，在高考之前，考生至少经历三次模拟考试。三次模考分别发生在三轮复习之后，三次模考的考试范围、时间、试卷结构等跟高考极为相似。高三学生要重视模考，通过模考为高考探路。每次模考之后，要认真分析模考试卷，把丢分原因以及自己的薄弱知识点找到，然后针对性地弥补不足。

2、查漏补缺

有限的时间要做太多的事，最好的方法是抓大放小，排个优先级。对于历年重要考点要集中突破，尤其是自己不会的。数学不好，重点突击数学，物理不好，那就重点突击物理，偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右，那就少花一些时间，补补比较差的科目。

高三英语怎么快速提高成绩

对于高三阶段的学生来说，要想在短时间内大幅度提高英语成绩是不太现实的。但如果孩子能够抓住最后的复习冲刺时间，找到正确的学习方法，那么就能快速提高自己的成绩，在考试中发挥出自己的真实水平。

高三英语怎么快速提高成绩

1、注重词汇积累。词汇是英语学习的基础，词汇量的多少直接影响到学生的阅读、写作和口语表达能力。因此，高三学生应该注重词汇的积累，通过记忆单词、阅读英文文章等方式扩大词汇量。同时，学生还应该掌握一些常用的词根、词缀等，以便更好地记忆和理解单词。

2、坚持听英语听力。对于听力这部分的提高，是一个很缓慢并且很艰辛的过程。因为绝大多数高中生，练习高中英语听力的主要途径就是听高中英语录音。当然，在我们课堂上进行的英语听力是远远不够的，每天还需要坚持不懈的练习听力。每天用十五到二十分钟来练习高中英语听力就足够了。

3、多做题，找感觉。英语是一门语言学科，需要通过大量的练习来培养语感和做题感觉。可以选择一些高质量的模拟试题或真题进行练习，通过反复的练习，逐渐找到做题的节奏和感觉。这有助于提升做题的正确率和速度。

4、提高阅读理解能力。阅读理解是高考英语的重点之一，学生们的阅读理解能力直接影响着他们的英语成绩。为了提高阅读理解能力，学生们可以多读英文原著、报纸和杂志等，提高自己的阅读速度和准确性。同时，学生们还可以学习一些阅读技巧，如略读、扫读等，提高自己的阅读效率。

高三英语应该怎么复习

一、记背还是不可少

每天记背单词是不可少的，记背方法可由学生自行确定，但一定要落实其读音、词性、用法等，对于那些多层词义、词性和用法的单词要格外留意。在复习写作时，建议考生将写过的作文的范文看一下，并选择性地记背几篇，特别是一些好词、好句、过渡句等。

二、多刷题

高三英语考试不会单独考理论知识背诵填空的，都是把知识点融在题目里面，去考察孩子的运用能力，刷题是能考好的基本前提，所以刷题非常重要。复习刷题的过程，就是一个找错题找薄弱项的过程，所以孩子刷的题的要和孩子情况匹配，这样才能达到事半功倍的效果。

高三学生怎么快速提高成绩

一、加强练习，突破自我

通过考试，高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时，攻克一些高难度问题，这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己，来突破自我。比如数学，考试时可能60%左右试题是针对基础知识，但是30%左右的题目是针对基础知识的延伸，想要拿到这部分试题的分数，就需要考生平时多练习才行。

二、把题型吃透

把题型吃透就是把吃透的知识转化为实战的能力，高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

初一的英语差怎么样才能快速提高

在小学阶段，孩子们的英语水平都差不多，分数也差不到哪去，但是到了初一以后，就会逐渐的拉开差距。作为三大主科之一，孩子的英语差让家长们非常担心，特别怕影响到中考。针对这种情况，怎么才能快速提高英语成绩呢？

初一的英语差怎么样才能快速提高

1、建立良好的学习习惯

良好的学习习惯是提高英语成绩的基础，首先，你需要每天都花一些时间来学习英语，而不是等到考试前的最后一刻才开始复习。你需要有一个明确的学习计划，包括你每天需要学习的内容和目标。最后，你需要有一个良好的学习环境，避免在学习时被其他事物打扰。

2、多积累单词

单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据情况，背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背，这样的方法有趣又有效。词组一定要背。准备一个小本子，遇到不会的题解决之后记到一个小本子上，随时随地进行记录。

3、注重基础知识的掌握

初一英语的学习内容相对较为基础，但基础知识的掌握对于后续学习的顺利进行至关重要。家长可以帮助孩子复习和巩固小学阶段的英语知识，特别是词汇和语法方面的基础知识。可以通过背诵单词、做语法练习题等方式，加深对基础知识的理解和记忆。同时，家长还可以鼓励孩子参加一些英语角、英语竞赛等活动。

4、提前预习，有的放矢

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

初一的英语差的原因

1、知识点越落越多，孩子更加没有自信，造成恶性循环。冷冰冰的语法很容易造成孩子们的理解困难，如果在这个时期没有合适的衔接、孩子没有跟上节奏，就很容易出现“掉队现象”。而语法的学习贯穿孩子英语学习的整个生涯，一旦出现“掉队”，一环扣一环，很容易形成连锁反应，帐越欠越多，孩子很容易生出抵触情绪。

2、小学和初中英语考查范围差别大。小学考试主要考查课文的单词和句型，很多是原封不动的句子，硬背课文就能拿高分，单词量只有800左右。初中考试比较灵活，课文考查内容很少，大约只有20%是考课文内容，其他80%内容都是考查英语多年的知识积累和对应的语法知识，不存在背课文就能拿高分的情况。

初一孩子怎么转变学习方法

1、多看笔记多回顾老师课堂内容

初一孩子要多反思自己的学习近况，除了上课认真听讲之外，其他时间有没有进行课本知识的预习和复习，有没有认真复习老师所讲的内容，有没有把自己的笔记好好揣摩等等。其实，做好这些工作是为了把自己的基础知识打牢固。只有深入思考自己曾经学过的内容或做过的例题，这样再配合做练习题才是有效果的。

2、提高学习效率

除了学习方法，学习效率也是影响学习成绩的重要因素。有些孩子虽然花了很多时间在学习上，但是成绩却并不理想。这可能是因为他们的学习效率不高。父母可以帮助孩子提高学习效率，例如，教他们如何有效地利用时间，如何避免分心等。

初中历史怎么学才能快速提高

孩子进入初中以后，会学习一些新的科目，比如生物、地理、政治和历史。其中，历史这门课程知识点多而复习，很多同学在学习的时候也会感到枯燥无趣，甚至提不起兴趣，这就导致孩子在学习的时候不用心，从而影响到成绩。

初中历史怎么学才能快速提高

方法一：归纳历史内容的要点，提炼关键字

初中历史科目内容丰富，所以孩子要想在短时间内很快掌握，就必须要对现有教材进行深入的领会，并且在理解的基础上对教材的内容进行压缩才可以。孩子可以把知识点分解若干个知识要点，再把知识要点缩减成精炼的词语，提炼出关键字作为记忆的标志。这样做不仅有利于增加孩子的知识量，还能提高记忆效果。

方法二：书上的知识点盲区不要有

我们在读历史教材的时候，经常有一些简短的词语，它可能是描述的一个事件，但是我们不知道。在这个时候，我们一定要及时的去咨询老师，历史教材上的所有注释都要记住，因为这在考试中也是非常的重要的，有很多的出题老师都会选择，很多同学不太注意的地方出题。

方法三：多背诵记忆

学历史，背诵是基础，但背诵一定要讲究方式方法。按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图去画出每个历史时期的历史时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课，这样记忆起来也非常的方法，只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。

方法四：多刷历史练习题

有些学生觉得一心扑在背诵上就可以了，这样就能够短时间内提高历史成绩，其实并不是这样的，也要多刷题。没有一门科目是只要背诵就会有一个好成绩的，如果不对自己进行检测，你不会知道自己哪里做的不好，也不知道自己的缺陷在什么地方。所以一定要多刷题，尤其是历史类的科目，要注重客观题的理解方面。

初中历史怎么快速记忆

一、思维导图记忆法。将内容繁多的初中历史内容用思维导图的形式串联起来，这样方便理解记忆，也更加让人快速记住相关历史内容。

二、关键词记忆法。在众多的历史事件及内容中，选择其中的关键词部分来进行理解记忆，这是确保在较短时间里能够达到快速记忆的关键。

三、“浓缩”记忆法。“浓缩”记忆法，即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩，提炼成几个要点，使学生能提纲挈领地掌握其重点。而如果将要点扩展，又能呈现出历史内容的原貌。

初中文科学习方法

一、预习课本，认真听讲

先抓书上的基础，首先要学会预习，把书上的内容尽量搞懂，预习的过程中先标注好重点，然后将不会的疑难点做上标记。课上认真听讲，尤其是在预习的时候标注出来的疑难点，如果课上没听懂，课下一定要追着老师彻底问懂。

二、认真背诵，掌握好教材核心知识

中考政治和历史是开卷考试，对学生来说有很大挑战，开卷不意味着试卷更加好做，反而会增加试卷难度，答题的时候会更灵活，否则可能时间不够用，而且得不到高分。对教材的知识内容，要进行认真整理，对教材的核心知识点要能够熟记，这样有助于更好理解和把握教材内容。

初一地理怎么学才能快速提高成绩

很多初一学生在刚刚接触地理这门科目的时候，都会觉得很有意思，尤其是在学习人文地理和自然地理的时候，这门科目说难不难，说简单不简单，不仅需要学生们去背诵记忆，还需要整合知识点。下面我们就来说一说，初一地理应该怎么学才能快速提高成绩。

初一地理怎么学才能快速提高成绩

1、充分了解地理学科的特点

地理学科涉及广泛，既有自然地理，又有人文地理。初一学生应该了解地理学科的基本概念和研究领域，了解地理学家常用的研究方法和工具。通过对地理学科的初步了解，可以更好地适应地理学习的要求。

2、尽量在课堂消化本节课内容

初一虽然不像初二初三那样课业繁重，不过相对于小学来说，要学习的内容还是多了很多。如果什么科目的知识都堆到课后去消化的话，那只会越堆越多，而且容易忘记。建议在课堂上就把本节课的知识点消化掉，如果时间不是很够，至少把重要的知识点在课堂上掌握下来，这样课后只需要稍微看一下书，就能把整节课的知识点串联起来，要养成良好的学习习惯。

3、记住地理信息中展示的地名

地名对于地理学科的学习，是非常重要的，就像外语中的单词。所以，地理学科里出现的地名，都需要记住，并且经常回滚式的复习，不仅要记住，还要掌握他们的位置信息。除了依靠地图来记忆地名之外，还可以用一些趣味方法记忆，比如想要记住重庆，可以用双喜临门来记忆，类似于猜谜语的方式。

4、学会横向对比

初一地理一般会选择现实中的城市或一定地区作为学习的素材，而所学的内容大致上都是各地的地形、气候、人口、城市。因此，学生在学习的过程中，要有意识地将各地的具体情况进行横向的对比。

初一地理听不懂怎么办

1、建立基础知识

地理学科有一些基础知识，比如地图阅读、地球的构造等。确保孩子有这些基础知识，以便更好地理解更高级的地理概念。鼓励孩子主动参与学习，在上课时，他们可以积极提问问题，向老师请教不明白的地方。同时，他们也可以主动研读课本，查找相关的资料来加深理解。

2、学会使用课本

初一地理课本既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

初一的学习方法有哪些

1、养成自学、预习的好习惯。就学习过程而言，老师只是引路人，学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂上重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

2、准备错题本。错题本对于孩子的学习是非常重要的，把每天做错的题目都抄下来，写出错误的原因，是粗心还是知识点不懂，并且要把错题彻底整明白，要达到能给别人讲解的程度，能够举一反三。

高一英语怎么学才能快速提高

很多高一孩子在学习英语的时候都会出现各种各样的问题，有的是因为初中的基础不牢固，有的则是单词量少，语法不会用。针对这样的情况，学生们应该认真的查漏补缺，找出自己的弱点，这样才能有针对性的快速提高。

高一英语怎么学才能快速提高

1、制定合理的学习计划

学习计划是学好英语的基础，学生需要根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划。在制定计划时，需要将学习时间和任务分配合理，并设定明确的目标和时间节点。同时，要根据自己的学习情况及时调整计划，以保持学习的积极性和动力。

2、背诵范文，多做习题

背诵一些优秀的英语范文，可以帮助学生了解英语写作的结构和表达方式，提高自己的写作水平。高一英语课本和习题册中的练习是必不可少的，多做习题可以帮助巩固知识点，增强应试技能。还可以参加模拟考试，了解自己的薄弱环节。

3、加强阅读理解能力

高一英语如何提高，养成良好的阅读英语的习惯也是一个非常理想的好方法，阅读英语一段时间之后，自己的英语使用能力会明显上升。阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性，因此课后也要多读些课外文章。同学们可以读一些浅显的英语文章，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。

4、单词量的积累是关键

充足的单词积累量是学好英语的重点之一，对于英语教材每个单元的重点单词，以及一些固定搭配的短语，一定要想方设法去熟读并且背诵下来。很多高一学生都觉得背诵单词是一件让人很头疼的事，但找对适合自己的记忆方法往往会事半功倍。如果没有特别好的方法，那利用早晚读、课余零碎时间多重复背诵几次，总会记住的。

高一英语跟不上的原因

1、学习习惯不佳。许多高一学生沿用初中阶段的学习方法，缺乏良好的学习习惯。如：拖延症、不能按时完成作业、不善于总结等。这些习惯易导致学习效率低下，英语成绩难以提高。

2、缺乏学习兴趣。有些孩子可能对英语缺乏浓厚的兴趣，可能是因为学习内容不吸引他们，或者是缺乏相关实际运用的机会，从而影响了学习积极性。

3、词汇量不足。高一英语作为一门语言学科，词汇是基础。如果孩子的词汇量不足，阅读和写作都会受到很大限制，导致成绩下降。

高一英语怎么拿高分

1、深入理解阅读材料，注重阅读技巧。提高阅读理解水平是获得高分的关键。在阅读时，注重抓住文章的主旨，关注关键词，掌握上下文逻辑。同时，培养快速阅读的技巧，提高在有限时间内获取信息的能力。

2、模拟考试与复习。在备考阶段，进行模拟考试是检验自己学业水平的有效手段。通过模拟考试，了解自己的优势和不足，有针对性地进行复习。同时，要保持对历年高考真题的复习，了解考试的出题规律，有助于更好地应对高一期末考试和将来的高考。

数学应该怎么提高成绩

对于想要学好数学的学生来说，他们一定是认识到了学好这门学科的重要性，从而有学好的决定，只有这样学生才有毅力，坚持不懈的付出努力。针对这个问题，我们来看一下数学应该怎么提高成绩呢？

数学应该怎么提高成绩

1、认真梳理基础知识点

同学们要认真翻阅教科书、教辅书和课堂笔记，尤其要理解知识点的产生原理和推导过程，并结合例题总结运用知识点解题的步骤和方法。在此基础上，同学们还要独立把例题完整地做一遍，再与正确的解题过程进行比对，并改正做错的地方，这样做就能发现并解决，自己在梳理知识点过程中存在的问题。

2、要从数学概念入手

数学概念包括：定义、公式、定理等内容。只有掌握了正确的概念，才能懂得基本的语言，才能更好的理解这门学科的含义，才能用其思维去处理问题。

这就需要我们理解课本上的基本定义、熟练掌握课本上的公式以及定理、理解课本上例题的解题的解题思路。只有熟练掌握了基本的概念，才能举一反三，让学科知识融会贯通，进而提升学习成绩。

3、调动兴趣是关键

因为我喜欢这门学科，所以我愿意去学它，所以我在学习过程中遇到任何艰难险阻也愿意去克服；克服困难所得来的成功体验又增强了我学习的兴趣和信心，所以我更喜欢学它了。一个很简单的正循环摆在我们面前，所以说，学好这门学科，调动孩子的兴趣是关键。

数学考试的高分技巧

1、力求最简解法

有的问题有简捷的解法，但有些学生往往拿到题目后不认真思考，随便想到一种方法就解，结果要么是繁得做不下去，要么解题过程中出现运算错误，即使勉强解出结果，却用了大量时间。

因此，考生拿到题目不要急于落笔，先找出比较简单的方法再解题，既能准确算对，又能节省时间，否则会陷于欲进不能、欲罢不忍的尴尬状态。由繁变简，关键在于不墨守成规。改变一下思维方式，可以使问题的解答变得异常简单。

2、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神

良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情。

其次可以稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。