孩子上学总是请假家长怎么做

当孩子进入初中或者高中以后，学习负担越来越重，他们可能会出现不适应的情况。如果孩子上学总是请假的话，那孩子可能是出现了厌学情绪。对于这种情况，家长可以适当放平心态，不要强迫孩子上学，以免引起孩子的反抗情绪。

孩子上学总是请假家长怎么做

1、了解孩子请假的原因

首先，我们应该了解孩子请假的原因，是因为身体原因还是其他外部因素，如家庭变故或者学习压力等等，了解原因有助于家长更好地统筹安排。家长也要及时与孩子的老师沟通，让老师了解孩子请假的情况，并寻求老师的意见和建议，共同制定出适合孩子的学习计划和教育方案。

2、不责备，跟孩子好好沟通

孩子不想上学或者上学总是请假，家长可以坐下来和孩子好好沟通。当他不去上学时，你是多么的担心和难过。简而言之，客观地描述自己的感受，同时引导孩子表达自己的真实感受。同时也要想办法帮助孩子在学校找到自身的长处，让孩子多参加班级组织的活动，尽快与同学打成一片，这样也能很好的引起孩子的兴趣。

3、让孩子懂得学习的重要性

孩子在上学的最初都是没有概念的，他们大多不懂为什么要去学校，慢慢的就会觉得学习是一件很枯燥的事情。所以，家长可以引导孩子在学习里寻找一些意义和乐趣，孩子会更愿意去努力。家长和孩子制定一些小目标，完成目标可以获得奖励，可以成为督促孩子的一种有效方法。

4、提供积极的学习环境

最后，我们需要为孩子提供一个积极的学习环境。这包括提供一个安静的学习空间，以及鼓励他们探索自己的兴趣。同时，我们也需要教育他们如何处理压力和挫折，这样他们才能更好地面对未来的挑战。

孩子上学总是请假的原因有哪些

1、孩子本身的原因。孩子的学习目的，学习动机不强，学习办法不科学，不会合理安排时间，思想呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会失去对学习的兴趣，当对学习失去兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而形成恶性循环。

2、学习压力太大，想要寻求短暂的放松时间。孩子的压力不仅仅在学业上的，有时家长也会施压，比如“你要是不好好学习，长大了就会没有出息。”等等。孩子在上学时心理承受了巨大的压力，就会产生厌学心理，但另一方面又害怕自己逃学，家长会批评自己，那么就自然想到用请假的方式让自己获得休息。

孩子厌学的表现有哪些

1、学习态度差

孩子厌学最明显的表现就是学习态度差，比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏；有的孩子则是在课堂上交头接耳，经常开小差，还有的孩子写作业拖拉，能一个小时完成的作业，经常拖到四、五个小时才做完。当孩子出现这几种情况，就说明孩子已经有厌学情绪了。

2、情绪波动明显

当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早上起来上学时感到不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。

孩子总是在学校惹事家长该怎么做

首先，家长应该认真了解孩子惹事的原因，是因为沟通能力不足还是性格上的问题。其次，家长需要与老师积极合作，共同制定行为规范和目标，帮助孩子控制情绪和行为，以及实施奖惩措施。

此外，家长也应该给孩子提供足够的注意力和关注，鼓励他们积极参加课外活动，同时尝试培养孩子的自信心和独立性。最后，家长应该预防孩子惹事的情况，避免让孩子出现负面情绪或行为。

要解决孩子在学校总惹事的问题，需要从根本上找出原因。家长可以与老师和孩子沟通，了解孩子的情况和行为变化。同时，家长也应该给予孩子思考和行为规范方面的指导，以及情感上的关爱和支持。注意家庭教育的重要性，从小培养孩子的良好习惯，让孩子能够懂得尊重、爱护他人。此外，家长还需与孩子保持良好的沟通和信任，帮助孩子解决遇到的问题和心理烦恼。

当老师告知孩子在学校犯错误了，家长首先要认真倾听孩子所犯的错误，问清楚细节，征询老师处理的办法，谈自己的看法，和老师达成一致意见，然后感谢老师的告知，并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。

当老师告知孩子在学校犯错误了，家长应该选择恰当的时间，鼓励孩子自己说出事情的经过，帮孩子分析犯这样的错误的原因，让孩子总结问题的所在，列出改正错误的规划，家长对孩子考虑不周的地方给出相应的思路，并监督好孩子改错的过程，及时督促，及时调整。

当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

要相信孩子做什么事出发点都是好的，有些孩子犯错误是因为他想做好事，只是没有用对方法，好心办了坏事，家长应该及时给予引导，不要让孩子在责备中长大。有些孩子犯错是因为想得到父母的关注，想想在一个星期内，你有几天是与孩子在一起的。

家长是孩子的榜样，想想孩子在犯错误时，你是否有过这样的毛病，很多家长都说自己没有，是真的没有还是你自己在逃避。孩子很多行为都是从家长那里学来的，所以不要只是一味责怪自己的孩子。

很多孩子不是想惹是生非，是想获得更多的关注，老师的关注、同学的关注、爸爸妈妈的关注才会在学校惹是生非。但是老师和家长不但不理解这一点，还把孩子的这种行为定义为“调皮捣蛋”，这从根本上就没有照顾到孩子的需求，一般情况下遇上这样的孩子。

1、家长要和老师多沟通，让老师给孩子更多的机会表现和展示自己，在合理的地方、合适的时间、以大家能够理解和接受的方式，展现自己的某些特别的能力。

2、家长也要用善于发现的眼光，多发现孩子的优点，在家里多肯定孩子的进步，然后告诉孩子表现要遵循规律，在老师认可、同学们喜欢的前提下多表现。

3、一般爱调皮捣蛋的孩子都挺聪明，只要鼓励和引导得当，孩子都会有很不错的表现和发展，多鼓励孩子参与集体的项目，读书会、运动会等等，孩子在越来越多的场合，越来越多的方面被老师认可、被同学们点赞、被父母认可，他们也就不需要用调皮捣蛋的方式来获得关注了。

另外，孩子在学校调皮捣蛋，一定会给老师带来很大的压力，增加额外的工作量，家长要和老师多沟通，保持密切的联系，为给老师带来的额外的工作量而抱歉，人心都是肉长的，都是想通的，真诚的沟通是一切的前提。

老师总是打压孩子家长应该怎么做

有的孩子会跟家长反映在学校受到老师的打压，面对这样的情况，家长该如何应对呢？是火冒三丈还是理智对待的呢？下面就来看看解决方案吧！

老师总是打压孩子家长应该怎么做

1、区别老师是不是在打压孩子

1）不要将批评教育误解为打压

在学校学习是以集体为重，为了集体的利益，孩子们往往需要稍微抑制自己的个性，改变自己的习惯，牺牲自己的利益，遵守学校的纪律，以保证全体学生有一个良好的学习环境。因此，家庭生活中的一些习惯和个性，如吵闹、好动，家长是可以理解的，但在学习中如果不改变，老师就必须采取必要的手段进行引导、教育、管理。孩子们如果无法适应，可能会误解为被打压。

2）不要将激将当作打压

当常规的教育方法不适用时，教师往往会采取特殊的方法，比如激将法。激将法是利用挑战性的话语或反话来鼓动学生的一种手段，通过激发学生的自尊心和逆反心理积极的一面，激发学生的不服输情绪，发挥他们的潜能，从而达到非凡的教育效果。赤壁之战孔明智激周瑜即为此法。当学生被使用激将法时，往往会把它误解为打压，直到多年以后他们才会明白老师的用心良苦。

3）不要将老师偶尔的情绪失控误解为打压

老师是普通人，也会有七情六欲。在与学生相处时，难免会因为情绪失控而措辞不当。此时，我们应理解并原谅老师，这并不是对学生的打压。

2、孩子确实受到老师打压

1）积极与班主任沟通，表达对孩子教育的关切和期望。如果问题仍未解决，可以向学校领导反映情况，并要求调换班主任。

2）家长可以寻求其他家长的意见和支持，共同向学校提出关于班主任问题的要求。

3）家长应该关注孩子在学校的表现和情绪变化，积极与他们交流，给予支持和鼓励。

4）家长要保持冷静和理性，以适当的方式解决问题，确保孩子能够在良好的教育环境中成长。

老师打压孩子的表现

1、突然不愿上学

原本对学校没有抵触情绪的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里发生了一些让孩子感到困扰和难以处理的事情。

2、情绪变化无因

放学回家后孩子心情低落，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得情绪不稳定，可能是学校中的某些事情影响了他。

3、家庭抱怨

孩子通过抱怨来寻求帮助。家长可以提供一些可行的方法教孩子缓解这种情况，并在一段时间内经常询问孩子情况，也可以邀请同学到家里玩，无意中与他们交谈。

4、行为异常

如果孩子情绪特别不稳定，小事就能引起激烈的反应，如过度依赖父母、拒绝上学、胆小怕人，甚至有自我伤害的倾向等，建议家长及时与学校了解情况。

5、睡眠问题

失眠、噩梦、尿床等问题也可能是孩子遭受校园欺凌的表现之一。

孩子觉得老师不公平怎么开导

1、告诉孩子老师也会犯错，但我们只能对自己负责，如果有必要，可以帮助孩子解决问题，但也要教会孩子学会妥协和处理困难。

2、疏导孩子负面情绪，鼓励孩子表达感受，父母要倾听和理解孩子的情绪，比解决问题更重要。

家长长期打压孩子的后果

1、缺乏安全感

这是最普遍的情况，由于从小接收到的负面信息太多，我们没有建立起内心的安全感。因此，在与他人建立亲密关系时会持怀疑态度，难以拥有稳固的关系，无论是友谊还是婚姻。即使处在一段关系中，我们也会时刻担心分手和失去对方。在严重的情况下，我们可能会变成亲密恐惧，拒绝与他人建立关系，选择过上孤独的生活。

2、缺乏主见

由于从小就无条件服从父母，我们没有自己的想法。一旦离开父母身边，我们会感到迷茫，渴望有人来指导我们应该做什么。此外，我们不敢得罪别人，也没有勇气拒绝别人的要求。因为在家庭系统中，我们通过听从父母来获得他们的爱，而父母则是权威。到了社会中，权威变成了上司和同事，我们会通过服从命令来获得认可，害怕被抛弃。

3、自卑

自卑不仅体现在外貌和人际魅力上，也体现在能力和人际交往中。当母亲经常教育我们说“我这么漂亮怎么会有你这么丑的女儿”时，长时间听下来，我们便逐渐形成“我很丑”的认知，自卑情绪会愈发严重，最终成为我们人格的一部分。还有一些类似“只会吃，干什么都不行。”、“怎么又考了这么点分，笨死了。”这些话也会让我们对自己的能力产生质疑，觉得自己一无是处。长大后，我们会形成一种无力感，变得习惯性地无助。

4、有条件的爱

罗杰斯曾经提出“无条件的爱”，用在家庭中就是指父母对孩子的爱一直存在，不会因为考试成绩好，也不会因为取得了了不起的成就才爱他们，父母爱的是他们的存在，这种爱是没有条件的。然而，很多父母会给爱附加很多标准，比如只有你考100分，我才带你去旅行。长期以来，孩子们就会形成“只有我……，父母才会……。”的惯性思维。外在表现则是“只有我……，他人才会……”。这样的思维方式将一切都标准化，忽视了我们真实自我的需求。

5、逃离家庭

家庭给我们带来的不是安全和舒适，而是窒息的感觉。每次回家都像承受着巨大的压力，我们只盼望能逃离那个地方。我还记得以前的舍友就是这样，每当放假回家，她总是一副悲伤的表情。我还记得有一次深夜，她给我发微信说“半夜从机场回家，本以为我爸会来接我。下了飞机后，我打电话给他没有接。后来他发信息告诉我要我自己回去，最好坐公交车省钱。回到家后，我妈说的第一句话是‘你弟弟已经睡了，小声点。’这一点都不是我想要的家。”

6、抗打击能力薄弱

长期被指责会产生挫败感，这种感觉让我们感到无力。在面对人生挫折时，我们容易采取逃避的方式，而不是积极解决问题。同时，我们可能会形成错误的归因方式，将不幸归结为命运的不公。

7、隐藏真实自我，带上讨好的面具

为了获得他人的认同，我们扮演出一个喜欢的角色，明明不愿意也要微笑地说“当然好了”。这样我们失去了真正的自我，笑容夸张而勉强，拼命地填满时间，却没有明确的目标，不敢思考关于自我和未来的问题。

孩子不愿去上学家长应该怎么做

孩子不愿去上学家长应该怎么做？孩子不愿去上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。

若问孩子不愿去上学，怎么办才是最好的方法，在这里我必须要重点强调，所谓的最好办法，就是优化解决问题的思路，让孩子认识到不愿去上学是错误的做法，通过情感互动让孩子内心产生内疚感，感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱，也对不起老师对自己的关心。

孩子不愿去上学家长应该怎么做：

结合孩子的实际情况定目标

家长可以根据孩子的实际接受能力定目标，这个目标要是跳一跳能够得着的小目标，让孩子朝着这个是可以达的到的。先是小目标，慢慢地让孩子完成更大的目标。孩子在完成小目标的同时掌握了新知识，更有了更多动力与信心去完成更大更长远的目标。过低的目标并不能激发起他们的上进心，反而会停滞不前。

让孩子感受到家长对他有期望

很多时候孩子做好一件事是为了赢得家长的关注与鼓励。所以家长一定要让孩子认为家长对其有期望。家长要适时地给予回应，让孩子感受到自信心与动力。家长作为过来人也知道学习的重要性，不要借口工作忙而忽略孩子的真实心理，给出一点时间辅导孩子课程。

努力发现孩子身上的优势

每一个孩子都有他自己的天赋，努力挖掘孩子感兴趣的点，也许他并不擅长所有学科，但是他可能有一个点是优于别人的。为人父母，要努力发现自己孩子的闪光点和他的兴趣所在。孩子有兴趣，就能塌下心来，钻得进去。未来社会也并不是说就学习一条出路，当然学习是学生时代最应该努力去做的事，这一点是毋庸置疑的。

身教胜于言传，想要孩子喜欢学习，父母先要当好学习者

父母动之以情，晓之以理，以身作则，做孩子学习路上的引路人，这是最有效的教育。当我们口口声声教育孩子不要贪玩，我们自己却机不离手，当我们教育孩子要多读书，而我们自己的书架上却已经蒙了一层灰尘时，说多少都是无力的。有样学样，做个爱学习的父母，孩子就有希望扭转态度，爱上学习。

孩子叛逆期不上学家长怎么做

对于孩子叛逆期不上学的问题，作为家长，在处理的时候，一定要控制好自己的情绪，不要对孩子进行打骂。而是要采用一定的沟通技巧，与孩子进行有效的沟通，了解孩子的内心想法，从而才能去制定有效的应对措施，帮助孩子进行纠正！

孩子叛逆期不上学家长怎么做

1、控制情绪、不打骂

孩子因为叛逆期不上学，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反。因此，这个时候，家长要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

作为家长，我们不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子叛逆期不上学，让自己感到丢人。其实，这个时候，家长应该多替孩子想想，孩子不去学校心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，所以，家长要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、对孩子进行合理的开导

家长在开导孩子的时候，要以平等的态度及朋友的身份去和孩子交流，了解孩子为什么会不上学，是谈恋爱了、暗恋了、失恋了、在学校受欺负了、学习跟不上厌学、还是什么其他具体原因，一定要清楚到底是为什么，否则很难对症下药去解决问题。找到问题以后不要苛责孩子，要循循善诱，好好开导孩子，疏通孩子的心理问题，使其从心理上接受并正确认识所发生的事情。

3、帮助孩子对事物产生兴趣

对于孩子叛逆期不上学的问题，家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

因此，作为家长，我们要改变不科学的教育方法，应该为孩子创造温暖宽松的学习环境，采用科学的方法来教育孩子，教育时刚柔并济，注意方式方法。

4、理解与包容

叛逆期孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。

孩子叛逆期不听家长话的原因

1、家长的翻旧账

每个人在犯错之后，都或多或少地有沮丧和后悔的心理。而对于那些性格好强的孩子来说，与其喋喋不休地唠叨其错误，倒不如保持沉默，给他们认识错误的空间。而家庭教育中，孩子一旦犯了错，家长便把这件事作为案例，不时拿出来唠叨，意在让孩子谨记教训。但是频繁的翻旧帐，往往会催生孩子的逆反心理，越是说教，越是拧着来。

2、来自家长的比较

我们在生活中常常听到这样的话，所谓的“别人家的孩子”“别人家的老公”“别人家的婆婆”“别人家的老婆”。其实比较的实质，也是一种评价，而且是负面评价。如果孩子的自尊感是建立在比较上的，那孩子永远都无法获得真正的安宁，由此可见，家长的比较也是孩子叛逆的因素之一。

初三的孩子焦虑家长该怎么做

面临中考，初三的孩子很大部分会感觉压力很大，有些甚至焦虑到晚上睡不好觉，家长平时要注意不要给孩子太高的期望值，空余时间可以多带孩子出去转转，缓解紧张的情绪。

初三的孩子焦虑家长该怎么做

1、和孩子谈心

家长以朋友的方式和孩子交心，深入了解孩子内心的想法及为什么学习成绩不理想，家长应该给予帮助。如果孩子学习有进步，家长应该给予奖励，让孩子找到学习的动力。

2、父母要多鼓励

家长是孩子的心灵导师，要多鼓励孩子，帮助孩子。首先，让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。其次可以陪孩子适当做些运动，在这个过程中建立自信，放松心情。最后，多对孩子说些鼓励的话。

3、要劳逸结合，适当的放松心情，调整心态

可以在周末约好朋友一起看一场喜欢的电影，和好朋友谈谈心，一起憧憬美好的未来。做做自己喜欢的事，比如听听音乐、看看书、吃零食、做手工等等。这样既可以减轻平时的压力，又可以使自己保持愉悦的心情。

4、寻求专业帮助

如果孩子的心理压力过大，影响了他们的正常生活和学习，家长应该及时寻求专业心理师的帮助。心理专家可以为孩子提供针对性的心理疏导和建议，帮助他们更好地应对压力。

初三的孩子焦虑都有哪些原因

1、是因为初三带给身体的压力太大，期望值太高害怕自己达不到要求而产生焦虑。

2、还可能是因为周围环境的影响，比如周围的初三同学都在紧张的备战，受他们影响自身也产生焦虑。

中考前如何帮助孩子调整心态？家长要知道

1、接纳孩子情绪

父母要认识到考前的成绩波动、紧张压力等都可能会导致孩子有一些情绪，父母要认识到这些都是考前的正常反应，多倾听、少说教、不要横加指责，用积极乐观的心态积极地鼓励、引导和支持孩子，让孩子感受到家人的陪伴，心怀内心，轻松迎考。

2、积极评价、安抚孩子

家长要避免总是想着“考前心思不在学习上了”“成绩波动就是孩子不都努力”等，合理解读考试失利，尝试换位思考，理解并安抚孩子，引导孩子重新解读考试失利，不要因为暂时的成绩波动而否定孩子，平等的同孩子交流，不要站在过来人的角度上进行说教，协助孩子重构考前信念。

3、保持头脑清晰，稳定自身情绪

调整自身认知，正确看待中考，要认识到中考仅仅是孩子漫漫人生路的一个环节，孩子的命运不会被一次考试所决定，接纳孩子现有水平，适时调整自身期待，给予孩子信心。做一些能够舒缓压力的事情，比如运动、瑜伽、听音乐、冥想等，做一个情绪稳定的陪考者。

孩子快中考了家长应该怎么做呢

中考越临近，孩子们越紧张，有的甚至焦虑的晚上睡不好觉，家长作为孩子最强有力的后盾，应该采取什么方法帮助孩子缓解这些情绪，正视中考呢？

孩子快中考了家长应该怎么做呢

1、警惕“中考家长综合征”

孩子的中考，成为家长当下生活中的头等大事，因为重要，所以情绪多元又多变:期待、兴奋、失望、恐惧等，其中较多的成分是焦虑。

随着中考的临近，家长将会不约而同!不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染，家长的焦虑会加深孩子的心理负担。所以家长得处理自己的压力不能自己先被击垮。

2、帮助孩子制定复习计划

帮助孩子规划好每天的复习内容和时间，让孩子的复习更有针对性和效率。在平时，家长可以督促孩子认真听讲，掌握学科知识，这样孩子在考试时就会更加得心应手。

3、督促孩子合理作息，劳逸结合

很多孩子在平时的学习中，不懂得合理安排自己的时间，导致晚上熬夜写作业，白天上课没有精神，出现恶性循环。所以家长要帮助孩子养成合理安排作息时间的习惯。在晚上10点到凌晨1点这个时间段，孩子需要保证充足的睡眠时间，这样才能有充沛的精力去学习。

同时，家长也要督促孩子劳逸结合，不要长时间看书、做题。学习是一件需要长期坚持的事情，不能急于求成。当孩子感觉到学习压力大时，家长可以和孩子一起适当地放松一下，这样才能保持良好的心态去学习。

4、引导孩子保持良好的心态

积极乐观地面对中考中考是孩子人生中第一次非常重要的考试，家长要引导孩子正确认识自己的学习情况，要明白成绩并不代表一切。不管考得好还是考得差，都要正确面对，以平常心对待中考。

平时考试时要适当调整好自己的心态，不要患得患失，不要有太大的压力，这样反而会影响孩子的考试状态。所以家长要做好后勤工作，保证孩子饮食、睡眠等各方面都能有充足的精力去面对考试。

另外还要注意观察孩子在考前和考后有哪些情绪变化，如果出现了心理上的问题要及时疏导。在孩子考前和考后多鼓励、多表扬孩子，让孩子感受到家庭的温暖和家长对他的关爱。

中考前该如何冲刺

要提高解题能力

提高做题速度是保证做完中考题目的关键，提高解题能力是保证做对题目的关键。初三学生在提高做题速度的同时，还要提高解题能力。做题的时候，要思考解题思路是什么，每一步是如何推导出来的，有没有其它的解法等。

要总结答题技巧

同一种类型的中考题，答题技巧是相同的。做完题之后，初三学生要总结答题技巧。答题技巧同学们可以自己总结，也可以认真查看参考答案，参考答案中通常有技巧点拨。技巧点拨隐藏解题技巧，同学们要学会总结各题型的技巧。

做好查漏补缺工作  

在冲刺过程中，初三学生要做好查漏补缺工作。查漏补缺就是把自身薄弱的知识点找出来，把教材上的漏洞找到并且针对性地弥补。

中考的题型是固定的，但考察的知识点是不固定的。我们不知道中考会考到哪些知识点。在复习的过程中，对于中考常考的、可能会考到的知识点，初三学生要认真研究，仔细钻研。

想要中考考的好，初三孩子该如何高效备考

1、掌握复习的方法

在复习中，课堂学习是关键，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和复现，复习备考是知识的复现。

在复现中要注意知识的再现，已学过的知识，做过的习题，特别是重点内容，考试的热点，每隔一段时间就要再看看，算一算，只有经过多次反复，才能有效地使知识得到强化。

2、做好查漏补缺

复习备考的过程中，查漏补缺是必须要做的一件事，初三学生要做好查漏补缺这件事。查漏补缺时，初三学生要先查漏，才能补缺。

查漏的时候，要通过错题查找漏洞。比如某种题总是出错，这种经常出错的题就是我们要找的题。对于这种经常出错的题，我们要认真分析，看看做错的本质原因是什么，把问题找到，然后针对性地改错。

孩子动不动就请假不去上学怎么办

孩子可能会因为学习压力、人际关系等问题产生厌学情绪，从而频繁请假。这时候，我们要多和孩子沟通，了解他们的想法和困扰，帮助他们排解心理压力。我们要尝试转变教育观念，给孩子一个轻松、愉快的学习环境。比如，通过趣味性教学、亲子互动等方式，激发孩子的学习兴趣，让他们爱上学校。

我们要时刻关注孩子在学校的表现，与老师保持密切的联系，了解孩子在校的情况。如果孩子遇到校园欺凌等问题，我们要及时与学校沟通，共同解决。我们要教育孩子珍惜学习的机会，让他们明白学习的重要性。通过引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，让他们逐渐形成自律意识。

面对孩子频繁请假不上学的问题，我们要有耐心、有爱心，关注他们的需求，帮助他们解决实际问题。相信通过我们的共同努力，孩子们一定能走出困境，重新投入到学习中。

家长需要了解孩子为什么不愿意去校园。或许是因为学习压力大，或许是与同学关系欠好，或许是对老师有误解。只有了解了孩子的实在想法，咱们才能找到处理问题的办法。许多孩子老想请假不去上学，是因为他们对学习失掉了爱好，或许是感到孤独和无助。这时候，家长应该给予他们足够的关爱，让他们感到被了解和支撑。

为了让孩子能够享受上学的乐趣，家长需要创造积极的上学环境。家长可以与老师进行沟通，以了解孩子在学校的表现。学习不仅仅是为了考试，更是为了提升自己，完成自我价值。家长需要让孩子理解，学习是他们的责任，也是他们的权力。

在大家的想法中上学请假可能是病假或者事假，但是如果孩子频繁想要请假回家，这个问题就需要引起家长注意了。

首先身为家长需要先了解孩子出现这种问题的原因，一般出现这种情况大概有两个原因，

第一：学校太拘束，请假后就自由多了。对于孩子来说，相比于幼儿园的玩乐，小学期间的规矩和限制太多了，不能像之前一样自由自在。孩子的行为、语言都会被约束，自然就想找机会逃离。而孩子的心思都是单纯的，他们认为请假就会获得自由了，所以就想找老师请假回家。

第二，学习压力太大，想要寻求短暂的放松时间。孩子的压力不仅仅在学业上的，有事家长也会施压，像是一些：“你要是不好好学习，长大了就会没有出息。”等等。孩子在上学时心理承受了巨大的压力，就会产生厌学心理，但另一方面又害怕自己逃学，家长会批评自己，那么就自然想到用请假的方式让自己获得休息。

遇到这些问题和行为，家长应该怎么办？千万不要对孩子大吼大叫，这样只会加重孩子的压力。

首先要给予适时的鼓励、激发孩子的学习兴趣。孩子排斥学校，很大程度上是学校环境与家里的差别，孩子不适应，学习自然没有动力。家长可以在孩子刚上学时，给予他适当的鼓励，让孩子逐步适应学校的氛围，孩子获得了支持，在面对学习自然就有了动力。

另一方面，可以允许孩子在合理的情况下请假，但是有的家长认为孩子学习就应该按时按量，哪怕是生病了，也要坚持去上学，这种精神固然是可贵的，但这种做法却缺乏人情味。如果孩子确实身体不舒服需要休息，这个时候家长就不要逼着孩子去了。

孩子的年龄还小，遇见问题想要逃避，家长需要做的不是一味的指责，而是站在孩子的角度体谅孩子。

孩子骂家长脏话家长怎么做

对于孩子骂家长脏话的行为，我相信大部分家长，在一开始的时候，一定是十分气愤的，但是作为成年人，我们要学会控制住自己的清晰。在平和冷静的态度下，分析孩子出现这种行为的原因，从而做有效的引导和纠正！

孩子骂家长脏话家长怎么做

1、多和孩子聊天沟通

很多家长总是埋怨孩子不听话，殊不知是因为家长没有好好跟孩子沟通，无法获取孩子内心的真实想法。要知道，孩子都有自己的天性和思想，不是家长可以操控的机器。因此，当孩子成绩下降或者犯了错误，家长不要第一时间就是打孩骂孩子，静下心来和孩子沟通，看看他们内心有没有什么烦恼，找出问题本身原因，这样才能更好解决孩子的困扰。

2、找原因

针对孩子骂家长脏话的问题，我们要找到孩子这种“辱骂”行为的原因。叛逆期的孩子模仿能力很强，很容易在与父母日常相处中，各种影视剧、小说中，甚至于学校里都有可能学会一些不入流的词汇。

但不论来自哪一方，其实都是不可避免的，毕竟我们不是活在真空的环境中。因为人们一旦产生争执，就会说出一些不理智的言语，因此，处理问题的重点还是在于，家长要以引导孩子学会如何处理自己的情绪，不要出口伤人。

3、让孩子学会尊重为前提说话

很多孩子用骂家长脏话来表达自己的情绪，而有的家长面对这样的孩子听之任之或者束手无策。其实，多数孩子在顶撞了父母后会感到愧疚甚至害怕。因此，当孩子有不尊重家长的行为表现时，家长应该及时加以制止，同时明确地跟孩子说，这样行为的弊端，让孩子明白自己的行为对别人造成了哪些影响。

4、孩子骂家长脏话的时候要立刻制止

孩子如果出现骂家长脏话的时候，家长要立刻进行阻止，并且要细心的对他进行教育，不要拉过来就打骂孩子，甚至恐吓孩子。这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理，毕竟孩子已经长大了。

5、以身作则

孩子在认知事情的时候，他们总是父母做什么，就会看在眼里甚至学父母的一些行为。因此，一些喜欢打骂孩子的父母，他们教出来的孩子也会有这样的习惯，认为说脏话是对自己心情的一种宣泄，所以父母在教育孩子方面要注意语言和态度。

孩子骂家长的原因

1、家长说话不算话

有些家长，为了激励孩子的学习动力，完成某个目标，会承诺孩子，完成了什么目标后给孩子承诺的物品。当孩子尽全力达成目标后，家长却对此前的承诺并不在意，也不打算兑现，在孩子那里一次次的出尔反尔，让孩子丧失对父母的信任和尊重，久而久之，他们就会对家长出言不逊。

2、与父母产生分歧

孩子在处于成长阶段的时候，他们的想法和思维都在不断的改变着，但是对一件事情的认知和解决方式仍就显得非常幼稚。因此，当面对同一件事情时，家长和孩子的看法是不一样的。

当然，家长的解决方式会更快速更简便一些，但是一些孩子，他们却偏偏要按照自己的想法去进行，这也就使孩子与父母在一件事情上出现了分歧。也正是因为分歧的出现，才导致家长与孩子之间产生争吵，使孩子出现没大没小的情况。

家长应该阻止，加强正确引导纠正。孩子骂家长脏话家长怎么做，教孩子更文明的表达情绪方式，家长自己要戒掉不文明表达，给孩子正确示范。

孩子骂家长脏话家长怎么做

1、寻找原因

一般来说，孩子说脏话都是跟身边人学的。那么，哪些人最有可能影响到孩子呢？一是父母，有些父母平时自己都不注意，脏话随口就说出来了，就像口头语似的，那就需要自己以身作则。再加上有些老人对自己要求也不高或者是根本没料到会影响到孩子，那就需要父母多与老人沟通，讲明利害关系。

2、强化正确的应对方式

家长要让孩子明白“骂人来解决问题”的方式是不对的，然后帮助孩子形成正确的应对策略。当孩子调整骂人行为，采取更积极友善的应对方式时，家长可以做出相应的奖励，带孩子去游乐场等等。

成长过程中的孩子最需要鼓励和帮助，家长需要自己做好榜样，让孩子从中学习到好的一方面，养成良好的习惯。

3、多关心孩子

作为家长的话，我们应该平时注意对孩子的关心关怀去了解孩子内心的真正需求多听从孩子的想法，而不是一昧的要求，孩子安排孩子限制他们的尝试和创新。

当叛逆期的时候，孩子们容易渴望实现自我这时候，如果得不到理解，很容易出现了逆反心理，心里很容易让他们做出反抗，已达成他们的目标。这其实也是孩子想得到，父母注意的原因。

4、讲道理

心平气和的给其讲道理，讲完道理后，把这件事轻描淡写过去，不要大肆宣扬，但是，之后每一次再发生同样问题，无论大小都千万不能放过，仍然继续讲道理，让正确的信息在他心里生根。要多赞美、少批评， 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。

5、正确引导

不能跟小孩对着骂或是任其骂之，要问清楚为何要骂，然后做出正确引导；还有一点就是受家庭环境的影响，家里大人也是骂来骂去的，所以孩子也会学着做，大人也要自省，因为大人是小孩的榜样。

孩子骂家长脏话家长怎么做，要及时教育，给孩子一个正确的人生观价值观。一定要制止，然后进行口头教育立规矩。耐心劝导，直到孩子认识到错误。