逆反心理产生的原因

当孩子进入青春期的时候，对周围的很多事物都有很强烈的新鲜感，对很多事情都充满好奇。叛逆期阶段，孩子的逆反行为越发严重，很多家长有些束手无策，不知道该怎样才能让孩子听话，明白自己的苦心。不同时期的孩子，有着不同的心理变化，所以家长的教养方式不能一成不变。

逆反心理产生的原因

1、强烈的好奇心得不到满足。尤其是没有任何解释和说明的神秘区域，或者隐秘事情被故意禁止。浓厚的好奇心足以引起别人的猜疑和试探，以至于不管不顾非得刨根问底。

2、标新立异爱出风头。通过一些非正常的特立独行，以各种手段彰显自己的个人风格，来吸引别人眼球，达到鹤立鸡群的个人特殊形象。

3、自我价值观保护。通过否定权威否定领导的方式，来抵抗别人对自己的指责和压迫。达到心里的自我肯定和满足感。特定的条件下做出与常规事情相反的逆反行为。

4、逃避心理。这也是另一种方式的自我保护，这是因为，我们每个人所能承受的精神压力和约束都有极限，一旦突破这种极限引起心里的极度烦躁和厌恶，也会产生报复性的反弹行为。

逆反心理产生的应对措施

1、关注孩子接触的人和物

青少年到了一定时期，产生逆反心理是常见的现象，也是孩子们开始寻求性格和人格独立的表现，家长不必过于惊慌，但也要小心孩子受到错误的影响和引导。要多关注孩子平时接触的人和物，尽量不让他们和思想极端或偏激，行为不端的人来往，适当引导孩子多与优秀的人交往。

2、端正自己的态度

很多家长觉得孩子不听自己的话就是逆反，但有时孩子的反对可能有一定原因，一味地打压孩子的想法，并且以家长的独尊地位自居，只会让孩子更加地逆反。因此，在孩子寻求自尊的时候，家长要和孩子平等地交流，尊重孩子的意见，尽量和孩子做朋友。

3、注重孩子的教育

现在的学生学习任务都是比较重的，不少家长以为了孩子未来为由增加了更多的额外负担，从而让孩子觉得压力过大，产生逆反的心理。家长对于孩子的教育要讲究质量，而不是数量。

逆反心理严重的孩子如何管教

1、不要强制性的管教孩子

家长们一旦发现孩子出现了逆反心理，一定不要强制性的制止。比如说孩子有些爱好影响到了正常功课时，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞开心怀谈一谈，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的爱好。

2、多了解多交流

平时一定要多去调查孩子的爱好以及和孩子的沟通方式，在很多时候家长们一定要把自己融入孩子的世界中，要从第三者，也就是旁观者的角度去看待孩子到底为什么叛逆。

家长们不要自以为是的用自我或大人的思想来约束或批判孩子，这样不仅对于孩子来说是一种不尊重的表现，更是对于孩子不负责任的表现。

3、多站在孩子角度想问题

家长们一定要站在孩子的角度，或者融入到孩子的世界中去再进行体会孩子的感受，并了解孩子到底为什么逆反。很多家长就习惯性地用自己的思维方式来管教孩子，认为孩子在这个阶段只应该学习，不应该去做一些别的事情，这样就缺乏对于孩子的贡献能力，使得孩子越来越逆反。

4、做好自己，与孩子一起成长

孩子是我们的一面镜子，他们的很多行为与情绪，往往来自我们的投射。因此好的叛逆期教育，不是说教，不是将自己的想法强加在孩子身上，而是做好我们自己，用丰盈的内心去影响孩子，带动孩子。

青春期逆反心理产生的原因

当孩子进入青春期以后，很多家长都发现自己的孩子变得越来越难管教了，这是因为孩子在青春期出现了逆反心理。逆反心理是一种正常的心理表现，所以家长们也不要过于担心，只要找到产生这种心理的原因，及时引导孩子就可以了。

青春期逆反心理产生的原因

1、青春期心理特点的影响。其实，逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。他们感到自己已经长大成人了，强烈的成人感和独立意识，成为他们重要的心理倾向。

2、教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生逆反心理。

3、自我意识增强。这个办法处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护。他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了逆反心理。

4、家庭因素。有些家长凡事不跟孩子沟通，觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间。这样孩子就会对家长的教育方式，产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生叛逆的心理。

青春期孩子有逆反心理怎么教育

1、改变原有沟通方式。青春期孩子有逆反心理，家长要跟小孩平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

2、孩子自己能做的事不要管。青春期里的孩子，有自己的想法，他们需要父母尊重他们的想法，让他们在一次次的选择中赢取自己的价值。给青春期的孩子选择的权利，就是让他们在将来能够成功独立。他们现在的每一次选择，每一次成长的经历，都是他们将来行走人生的宝贵经验。

3、给孩子充分的独立空间。青春期之前，孩子对父母是全心依赖的，他们会崇拜父母，觉得父母是这世间上最厉害的人，是无所不能的。但当孩子进入青春期，父母的这种“权威角色”就不得不退位让贤了。所以，父母要清醒地认识到这一点，并随时准备好从“领导者”的角色上退下来，跟孩子成为真正的朋友，是个不错的选择。

4、融入孩子的生活。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友。他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

逆反心理产生的原因以及应对措施

孩子在进入青春期以后，慢慢地就会进入他们的叛逆期，从而出现逆反的心理，这些都是孩子成长过程中避免不了的问题。作为家长，要了解孩子在这个时期的心理特点，以及产生这种心理的原因，这样才能给孩子正确的引导。

逆反心理产生的原因

1、青春期心理特点的影响

其实，逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。孩子刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。

他们希望自己能象成年人一样受到尊重，自尊感明显增强，做事喜欢自作主张，不希望成年人干涉，渴望独立，他们对家长和老师之言不再“唯命是从”了，往往嫌家长和老师管得太严、太罗嗦，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。

2、缺乏交流

随着孩子的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与家长缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

3、思维能力的发展不成熟

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端。

这些青少年往往自尊心、虚荣心很强，但却不能正确地维护自己的尊严，而把教育者的劝说、批评、告诫看成是“管、卡、压”，看成是对自己自尊心的损伤。因而把自己放在教育者的对立面上，出现了在口头上加以回驳，在行动上反其道而行之的逆反心理。

4、日常习惯存在冲突

成人与小孩的思维不同，生活习惯也不同，日常矛盾是在所难免的。孩子不是一出生就会用筷子，他们都是凭借本能用手去抓；孩子更不可能一入学就爱上学习，大多数小朋友都觉得学习枯燥乏味、难以坚持。

孩子的天性就是想到什么就做什么，不高兴了就皱眉，就哭泣，就对爸妈说：“我不要！我不做！”这当然是不对的，但我们在看到孩子做出一些成人不可理解的事情时，别急着生气和责骂，用教导孩子走路和用筷子那样的耐心去帮助他们养成正确的习惯。

逆反心理的应对措施

1、弯下腰来，不要做权威型、霸道型的家长

生活中无论遇到什么样的问题，都不要急于批评孩子，先学会和孩子沟通，给孩子一个解释自己想法的机会。很多时候会发现，孩子看待事情有他自己的立场和角度，他是可以给你一个合理的解释的。这时，如果家长一味的指责孩子，就会失去真正了解孩子的机会，还会让孩子疏远你，得不偿失。

2、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法

家长认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是家长与孩子缺乏沟通。就像新学期孩子想要换一个新书包，但是你却因为之前的书包没坏为由拒绝了孩子的要求，但是这个书包已经背了两三年了，孩子的心情难免失落。

心情失落，孩子情绪上自然会出现波动，逆反心理就很容易出现了。不是要求家长对孩子有求必应，但孩子提出要求后，家长要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。

3、和孩子做朋友

家长用尊重的语气而不是教训的语气和孩子互动，尊重孩子会使孩子尊重自己，教训常常带来反感和对立，只会产生相反的效果。因为教训、命令往往基于个人的主观意识，忽略了孩子的感受，不留余地的说出孩子的评价，结果造成对方的不悦。

小学生逆反心理产生的原因以及应对措施

现在很多小学生也出现了逆反心理，经常会和家长顶嘴、对着干等，这让一向控制孩子的家长不知所措，也不知道小孩出现这种心理的原因是什么，更加不知道怎么去应对。所以，下面我们就来说一说，小学生逆反心理产生的原因以及应对措施分别是什么？

小学生逆反心理产生的原因

1、家长的行为让孩子不满

家长的行为让孩子不满，这是经常会发生且常有的事。例如说家长答应给孩子买的东西忘记买了，答应给孩子的奖励没有做到，等等这些都会让孩子产生不满。

另外，对于孩子接受不了或者极其讨厌的事情，家长非要强迫孩子去做或者家长做了，这样也会造成孩子对家长的不满。有不满，自然就忍不住，也就会向家长宣泄出来，表达出来。

2、家长的教育方式太落后

家长固有的教育方式，已不适应于日益接触新事物的小学生了。孩子年龄增长，会不断接触到更多的新鲜事物，如果家长不与时俱进，教育理念自然会被孩子拒绝全盘接收，顶嘴也自然不可避免了。

3、要求过高

很多家长对孩子要求很高，而孩子又做不到，最后就会出现逆反心理，所以家长不要对孩子要求太高，尽力就可。孩子小时候就要快乐一些，这样就会降低孩子的叛逆程度。

4、同伴群体的相互影响

同伴群体是指年龄相近的个体，自发形成的关系亲密、交往密切的群体。同伴群体中不良的价值观和行为倾向，则会对学生的心理发展产生负面影响。如学生中有出风头、唱反调等逆反心理的同学会使一些本来正常的儿童受到影响而进行模仿，而有逆反心理的学生之间彼此相互感染，致使进取目标受挫。

小学生逆反心理产生的应对措施

1、避免把自己的意愿强加给孩子

再小的孩子也是一个独立的个体，更何况孩子已经上小学了，所以家长不能把自己的意愿强加给她们。小学生已经有自己的喜怒哀乐，家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此，孩子会变得越来越叛逆，脾气自然也会越来越暴躁。

2、认可小孩的观点，给予支持

如果孩子的想法，真的挺不错，家长要及时认可和支持他，以此去增添小学生的自信心。如果孩子的想法，比较天真，还不是那么尽善尽美，作为父母，我们可以有耐心的给孩子阐述一下自己的观点，提出一些自己的建议，给他一些有价值的参考。

3、用心理解孩子

如果父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。

4、营造民主宽松的家庭氛围

家长要多开展亲子活动，营造融洽和谐的气氛，亲子之间要沟通顺畅。家长不要粗暴压制孩子，要让孩子敢于表达心声，要与孩子互动交流，让孩子乐于与家长分享分担，成为他们的“首席倾诉人”。

孩子逆反心理产生的九个原因

随着孩子的逐渐长大，家长在教育孩子的过程中，也会遇到这样或那样的问题，其中最令家长头疼的就是孩子的叛逆问题，很多家长对此都束手无策，甚至连发生的原因都不知道。那么孩子逆反心理产生的九个原因分别是哪些呢？

孩子逆反心理产生的九个原因

1、孩子的好奇心、求知欲得不到满足。3岁左右的孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼成人，轻则行动被限制，重则受到训斥、体罚。这样简单地对待孩子，势必引起孩子的反感。

2、成人不尊重孩子的人格。孩子虽小，也有自尊心，成人应尊重他们，根据他们的身心特点进行教育，那种“棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚，只能引起孩子的逆反心理。

3、遇事唠唠叨叨。有些爸爸妈妈认为孩子这也不行，那也不行，一会儿说注意这，一会儿说注意那，唠叨没完，时间一长，孩子就会厌烦，产生逆反心理。

4、不顾孩子的个别差异和意愿，强行“定向”。一些爸爸妈妈望子成龙心切，他们要孩子学这学那，如规定每天读多少单词、练几小时琴等，否则给予惩罚。这很容易引起孩子的对立情绪。

5、缺乏感情沟通。爸妈缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待爸妈。

6、父母过多关注孩子的错误行为。父母往往更多关注孩子不配合、不听话的地方。但父母关注什么问题，什么问题就会增多。如果父母把注意力都放在问题本身，父母会发现更多的问题。因为孩子发现错误行为会引起父母关注，会引起父母立即回应，所以他会故意为之。

7、社会关心不够，由于小孩思想没那么成熟，思考下问题比较简单化，所以社会中不正面的事情和行为会引导他往错误方向发展。

8、孩子对家庭和父母不满意。尤其当父母感情不和使得孩子心理发生障碍时，孩子往往以逆反行为来表示自己的不满。还有，常因父母没有榜样作用而使孩子感到没有精神支柱而苦恼时，也会以逆反情绪作为发泄。

9、缺乏满足感。由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极为丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

孩子逆反心理产生的九个原因如上，家长可以对照自家孩子的具体情况，看看是哪方面的原因导致孩子的逆反心理，知道了具体原因之后，才能想出对应的方法解决问题。

中学生逆反心理的原因和表现

逆反心理是进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生正值青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断扩展，他们更愿意和朋友在一起。

他们感到自己已经长大成人，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。他们希望自己能像成人一样受到尊重，自尊感明显增强；他们做事喜欢自作主张，不希望成人干涉，渴望独立；他们对父母和教师之言不在惟命是从，往往嫌父母和教师管的太严、太唠叨，对家长和教师的教育容易产生逆反心理。

初中生随着生理的发展，心理急剧变化，使他们的自我意识发生了质的变化，形成了强烈的独立自主的愿望。他们开始对父母或老师的关照，嘱咐和限制，表现出强烈的不满甚至反抗。他们要摆脱双亲和教师的束缚。

初中生的逆反心理表现在如下几个方面：

1、投射逆反

家长或老师把工作成败的原因主观地集中到自己孩子身上或少数对象身上，撇开与此有关的其他因素而引起的逆反态度，这就是投射逆反。

2、超限逆反

超限逆反是指父母或老师客观要求超出了主体的承受能力或认知水平，就会引起孩子的逆反心理。这是由于教育的容量过大、时间过长，或者教育内容机械地、无时间间隔地重复而产生的一种逆反态度。

3、情境逆反

情境逆反是指客观环境要求与主体需要不相符时自然会使孩子产生逆反心理，即主体心不在焉或根本听不进去说教、或做其他事情。在特定的机会、场合，学生个体有不同的“心理热点”，处于一种不同的情感和情绪状态，如果家长或老师不顾及学生当时处的情境，就会诱发学生的情感障碍，使学生紧闭心扉，对家长或老师的教育采取排斥的态度，拒绝接受本来可以接受的东西。

4、评定逆反

这是一种因教师与学生之间评定差距过大而导致的逆反心理。家长或教老在教育孩子时，过分渲染、夸大其词等都可能诱发孩子产生这种逆反心理。

5、信度逆反

这个表现为主体对信息传递者的人格或所传递内容虚假产生怀疑。所以对施教者本人或传播的内容产生怀疑，拒不遵从。家长或老师的所作所为随时随地都受到孩子严格的监督，倘若家长或老师本人的行为举止与他们所作的宣传教育相悖，就会造成孩子其的不信任态度。

初中生的逆反心理一句话就是感觉自己长大了，不用大人管，自己的事情可以自己决定，如果大人非要替你做出决定，那我就非要和你做出相反的事情。

初中生过了小学阶段的幼稚时期，也没有达到以后的成熟时期，这一时期的学生是自我矛盾的，既想自己作主，到又没有能力，所以初中生心态很不稳定，有逆反心理。

青少年逆反心理的原因

当青少年出现逆反行为的时候，家长一定要及时发现，发现之后去分析问题所在，从而对问题进行分析和了解，去掌握孩子此刻的心理特点。充分把握青少年逆反的心理之后，再对他们进行合理有效的引导，使他们进行改正。

青少年逆反心理的原因

1、家长认识上的错误，造成教育方式不当

有些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是子女有了过失时，不是他们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使他们在犯错误时感到孤立无援，产生逆反心理。

2、企图标新立异

青少年不仅会采取行动来适应社会规范，他更希望社会承认他的价值和地位。因此往往会表现得偏执，爱表现自己，有意采取与其他人不同的态度和行为，以引起别人的注意，这也是他们出现逆反心理的原因。

3、家庭因素

有些家长凡事不跟孩子沟通，觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使子女屈服，不给他们任何自主空间。这样小孩就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生叛逆的心理。

4、缺乏沟通交流

有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，他们就容易产生逆反心理和逆反行为。

青少年逆反心理如何引导

1、平等民主的教育方式是消除逆反心理主要手段

这就要求家长在教育孩子的时候要充分尊重他们，多以平等、友好的态度与子女谈心，决不能专制独裁。孩子希望父母采用平等、民主的方式来教育自己，在他们犯错误时，希望家长要给予理解，给予帮助，引导他们认识错误的原因，指导他们吸取经验教训。

2、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，家长不妨多换位思考，了解他们叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少他们的逆反心理。

3、坚持正面教育

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟，所以家长要坚持正面教育，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

4、尝试和孩子做朋友

无论处于哪个阶段的叛逆期，孩子都想要寻求认同感。因此作为家长，我们和孩子做朋友，让他们感受和父母的平等关系，保持有效沟通的状态。和孩子做朋友，父母能更直接有效了解孩子的真实想法和对事情的判断。越是叛逆期的小孩，他们越需要父母有足够的耐心，有平和稳定的情绪。

孩子产生了逆反心理家长应该怎么做

当家长发现，自家小孩产生逆反心理的时候，不必惊慌失措，也不必操之过急，因为逆反心理是孩子成长阶段的正常表现。所以，家长这个时候，要去正视他们的问题，去分析孩子此刻不听话的原因，从而对他们做好引导！

孩子产生了逆反心理家长应该怎么做

1、正视孩子的逆反心理

当孩子产生了逆反心理，家长不必惊慌失措，也不可大惊小怪，更不要发火。家长要认识到这是一种正常现象，既有消极的一面，也有积极的一面。在分析原因基础上建立这样一种信念：只要耐心疏导，孩子会从逆反步入正轨。其次，孩子的逆反心理也许是智慧火花的闪现，家长应留个心眼儿，因势利导，促其成才。

2、采用温暖原则

面对产生逆反心理的小孩，父母不要因为孩子是自己的，想打就打，想骂就骂，这没有什么了不起的，这就错了，往往会适得其反。教育孩子处理突发事件时，父母要以情感人，以理服人，孩子一时半会想不通，要留给他们思考的时间，从而对其进行针对性的引导。

3、减少干预

父母要尽量少干预孩子，尽可能给他们独立的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论，只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。

不时期的孩子，有着不同的心理变化，所以家长的教养方式不能一成不变。由此可见，我们做父母也是需要通过不断地学习，才能成为一个合格的家长，而面对产生逆反情绪的孩子，家长更要注意了，无论何时，请记得收起我们的家长专制，这样才能教育好子女。

孩子产生逆反心理的原因

1、家长的忽视

有些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和子女进行过多的沟通。在这种环境下成长的小孩，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。

因为他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，就会使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗，从而出现逆反心理。

2、过于严厉，损伤小孩自尊心

现在有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。而这种过于严厉的教育方式，只会损伤孩子自尊心，使他们产生逆反情绪。

3、压抑子女的好奇心

每个孩子都有探索的心理，对世界充满神秘和惊奇，但家长却不以为然。当孩子看到从来没有见过的事情，难免会各种行为或抚摸，甚至会闯祸，而家长不了解这是好奇心驱使，却认为子女是在胡闹，不明原因的打骂或斥责他们，自然会引起他们的不满情绪。

孩子产生心理矛盾的原因

当孩子产生心里矛盾的时候，作为家长的我们，一定要去及时发现，及时反思，及时为他们做针对性的分析和引导，这样才能减少负面情绪带给小孩的伤害。而这样的教育方式，不仅能解决他们当前的问题，还能帮助家长更进一步的了解子女，一举两得。

孩子产生心理矛盾的原因

1、家庭气氛的影响。家庭和睦程度越差，儿童心理健康状况越差。不和睦的家庭或父母离异，使儿童不知所措，或失去应有的爱抚，容易形成自卑、偏激、性格古怪、急躁等矛盾心理。

2、家庭教育的无助。由于现在的孩子大多是独生子女，一些家庭过于溺爱孩子，孩子在家中俨然小皇帝、小公主，加之还有四大护卫（爷爷、奶奶、外公、外婆）的呵护，小孩大都产生蛮横不讲理、老子天下第一的心理。这些小孩在家大都习惯于衣来伸手、饭来张口，动手能力极差，不能吃苦，心理素质也很差，经不起一点点的挫折，遇到问题很容易出现矛盾心理。

3、青春期闭锁心理。其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体，可以说封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志。因而闭锁心理问题主要是指处于消极情况下的心理而言的，这个阶段的孩子若在消极情绪控制之下，封闭与外界的任何心理交流，将会出现极其严重的心理矛盾。

4、自身原因。青少年阶段是人成长过程中比较特别的一个阶段，是个人从孩童走向成人的重要过度阶段。在这个关键阶段，青少年的内心是敏感且矛盾的。他们一方面想要独立、想要脱离自身对家庭的依赖，一方面又没有我足够的能力轻易摆脱这份依赖。现实和理想的矛盾不断交织，构成了他们极其复杂的矛盾心理。

孩子产生心理矛盾如何引导

1、理解和尊重

理解、尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟，减少矛盾。家长与孩子之间需要理解，理解是爱心和尊重的具体体现。

无论父母对子女，还是子女对父母，一般都不缺少爱心，但往往欠缺尊重。因为欠缺“尊重”，结果连“爱心”也感觉不到了。因此，这个时候，家长不妨从“理解”开始，一个戏剧性的变化就会出现：你与孩子的心理距离马上就缩小了，你与孩子的口角冲突马上就减少了。那么，理解子女，你需要付出什么呢？不过是一句老话“将心比心”，你说是吗？

2、给孩子的是鼓励

很多的家长不知道是什么原因，总是感觉自己的孩子没有别人家的孩子好。虽然都是为了孩子好，但是父母不知道有没有想过这样一个问题，这是孩子最讨厌的行为，有的时候，有些孩子还会认为别人家的孩子那么好为什么还要把我生下来？因此，作为父母要多多的鼓励孩子对孩子保持着百分百的支持，让他们知道自己的背后有着父母作为结实的后盾，这样他们才会懂得自己的父母是非常爱自己的。