很多孩子因为长时间的学习,也看不到自己的进步,导致孩子产生了厌学的念头,家长要合理的引导这类孩子,告诉孩子学习的重要性。可以给孩子一些时间,让孩子去放松自己的心情,多鼓励孩子,带孩子出去走走,让孩子多接触一下新的事物。
和厌学的孩子怎么沟通
1、真诚沟通,打开心扉
孩子出现厌学情绪,我们要与孩子及时沟通交谈。若孩子不愿意与家长交流,我们可以找孩子平时比较信任的人,比如哥哥姐姐,叔叔阿姨之类的亲戚或者好友,重要的是让孩子卸下心防,敞开心扉,这样才能跟孩子好好沟通,明白孩子的真实想法。
2、找准原因
了解孩子的厌学原因,给予孩子一定的帮助,例如减少学习压力,不要给孩子太多负担。平时多鼓励孩子看到孩子的闪光点,给予足够的认可,让孩子更加自信;例如有条件的带孩子出去走走,看看外面的世界,减少对于电子产品、游戏的依赖;例如帮助孩子学习如何处理人际关系,必要的时候,可以给孩子换一个学习环境,让孩子健康成长。
3、尊重孩子的
对于父母来说,当孩子表现出厌学的情绪之后,一定不能操之过急,要在充分尊重孩子的心性品格之上,以平常之心、平静之情来对待处理。不能一上来便摆出家长权威,强迫孩子必须完全听从自己的意见,更不能动辄便是以“家法”伺候,伤害了孩子的内心,破坏了父母在孩子心中的形象,用平常心的姿态来跟孩子沟通,不要对孩子采取武力的形式。
4、不要过多的唠叨和说教
家长在沟通时,要注意不要对孩子进行过多的唠叨和说教。孩子本来就已经对学习没有兴趣了,家长首先要接受现实,而不是觉得对孩子讲大道理,孩子就会改变。所以在沟通时,家长还要多采取商量的口气,多反问孩子,把孩子当成自己的朋友,和孩子平等的讨论,在适当的时机再向孩子展示父母的权威,让孩子明白父母是为他们着想的。
孩子厌学的原因
1、自身的原因
孩子的学习目的,学习动机不强,学习方法不科学,不会合理安排时间,思维呆板,听不懂,学不懂,慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时,学习的动力,学习的效果会变得更差,从而造成恶性循环,当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候,孩子自尊心也会受挫,最后越来越厌恶学习。
2、家庭教育
父母对孩子的期待值过高,希望孩子能有所成就,把孩子的学习安排的满满当当,当孩子没有达到父母的期待,就会对孩子失望,甚至对孩子责骂、动手。或者父母对孩子的学习不关心,对孩子的学习状态不关注,家中缺乏学习的氛围与意识,孩子很容易因此而松懈,难以燃起对学习的兴趣,产生厌学的情绪。
首先了解不想上学的原因是什么?是学习压力大?还是在学校里人际关系处理不好?或者是和父母关系紧张等?这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通,去感受孩子的内心想法,做孩子坚强的后盾,不要说教,只需要给孩子提供建议和帮助。
当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪。
比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等,然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流,家长们也不要恶语相向,拳脚相加,否则只会加重事态,让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习,给孩子一点休息的空间。多加赞美自己的孩子,不要总是批评。
单从孩子方面来激励可以从以下三个方面注意。一是提升孩子的学业自信。孩子成绩差,容易自卑,然后就没有信心,结果就容易逃避和厌倦。可以让孩子参加一些专门的课程提升班,或者家长帮助孩子补习功课。通过孩子努力,成绩有了起色,自信就能慢慢提升。但是在实际行动中,要把学习目标设置的具体可行,孩子进步,家长立马进行奖励强化。
二是培养孩子的业余爱好。爱好可以对枯燥的学习进行有益的调节。不要一味强调孩子一直学习,当他不想学习的时候,拉着孩子进行体育锻炼也不失为一个好的对策。另外,画画,唱歌等,如果孩子喜欢,都可以适当让他进行一些。
三是让孩子找到自己人生未来的目标。中学生正是树立职业理想的大好时机,引导孩子树立远大的职业梦想,他便会有强大的行动力。对孩子进行目标指引,能够激发孩子的斗志,让他克服自己的厌烦情绪。
厌学是不想上学的行为,可能有多种原因。
有的可能是孩子的学习能力实在是有限,尤其是有的孩子到了初中、高中,可能学习压力很大,或者跟不上别人,那就要考虑学习能力了。
有的被老师批评,有的被家长严厉打击,有的学生可能会遇到校园里的一些不良事件。总之,家长要和孩子友好相处,好好沟通,原因是什么,然后再去慢慢沟通。
劝告孩子不要急于求成
很多孩子在初中成绩特别好,但是到了高中发现自己的成绩逐渐下滑,越来越跟不上,可是再怎么努力还是跟不上。有句老话,看着锅不能吃热豆腐,成绩慢慢提高,怎么能像火箭一样上升,所以让孩子们找到正确的学习方法。
孩子成绩下降也是有多种原因的,找到后才能让孩子的倦怠感得到缓解。可能是孩子面对优秀学生的压力太大,也可能不适应新环境、新老师等。家长要多与老师和孩子沟通,及时调整,解决厌学问题。
让学习给孩子带来更多快乐体验
学习对于很多学生来说是被动的、痛苦的,但也有很多学生觉得有些科学特别有趣,一做题就不会觉得困,甚至乐在其中。因此,教师和家长要根据孩子喜欢的科目,引导孩子喜欢其他科目,让高年级学生在练习中体验学习的乐趣。
学习并不是完全枯燥的,如果你喜欢并愿意花时间学习,那么就会逐渐培养兴趣,同时产生学习的快乐因素,就不会厌倦。
高中努力学习不会马上见效
高中很多同学都觉得自己很努力,要看成绩,看效果,分数要提高,排名要靠前。事实上,情况并非如此。家长要让孩子知道,在你努力的同时,别人也在努力,甚至比你还努力,所以如果你不努力,排名就会下降。
分数只是阶段性测试,结果是提高还是降低,只能代表你在这个阶段是否努力,并不能代表过去或未来,高中生只是因为看起来太矮而厌倦了学习。其实,只要你努力,把一个需要掌握的知识点学透,那么结果就会回报你。
家长的态度是孩子转变的重要因素,如果孩子逃学是由于家长教育上有失误而造成的,比如教育态度、方法生硬等,家长应在自我反省的基础上多跟孩子交流,检讨自己的缺点,听听孩子心里是怎么想的,跟孩子一起下决心,一点一点赶上去。
如果孩子对学校产生了,家长应与老师多一些沟通,让老师也从侧面给孩子以关爱,使孩子感到温暖。在学习上,不要给孩子施加太大的压力,让孩子在轻松的环境中学习,使孩子从害怕上学变为自觉主动地上学。
有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关,比如家长总是打麻将、逛舞厅等,这些家长应该转变自己的思想认识,认真学点东西,要知道,你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间,并且设有互相监督检查的措施,这样可大大调动孩子的学习积极性。
青春期的叛逆无法避免,只是看程度而已。我以前是那种公认很安静乖巧的孩子,在青春期也会做过些幼稚的事情。关键当时并不觉得自己幼稚。
关键就是在这个时期,他们不能作出正确的判断,反而以为自己很有个性。有的人随着长大,自己慢慢就过去了。有的却一不小心就朝着错误的方向走了。
家长这个时候主要就是给他们引导,让他们知道自己的行为到底是什么性质。
所以还是在于真诚的沟通和尊重吧。记住,一定要真诚!别让对方觉得你是在教训他,强迫他。
孩子出现这些问题,首先家长要反思,及时学习,改变。分析孩子出现这些问题的原理,发生的事情,某些经历,鼓励孩子配合,给出科学操作性强的方案。
最关键是孩子能否配合,到了这种地步,家长和孩子基本很难沟通,可以迂回一下,侧面找孩子说得来的人,如姑姑,姨等沟通,引导孩子接受调整。
小学就厌学的孩子第一是无法学习知识无法感受到在学校上课的那种感觉,第二其他的孩子每天都上学如果孩子不上学,待在家里也没有小朋友可以玩这样没有交往的圈子对成长也不好,在这个年纪的小朋友都已经上学了。
小学就厌学的孩子后来怎么样
小学就厌学的孩子将来不一定有出息,因为小学的学习基本上是一切学科的基础,如果从小学开始就不读书的话,那么能够接触到的知识面,以及将来能够学习到的知识都是有限的,现在的社会上,如果没有一定的知识和学历是很难得到赏识,就很难有出息。
首先要说的是,学习的目的不仅是为了获得知识,开阔视野,更重要的是在学习的过程中养成良好的习惯,树立正确的人生观和价值观,懂事明理,具有一定的辩证思维能力,这样走向社会,才能适应社会,服务社会,回报社会。
其次未来的社会发展是日新月异的,无论那种职业都离不开知识和技能。所有的机遇只会留给有准备的人,再也不会有靠投机取巧获得成功的机会。未来的竞争就是知识的竞争。
最后,一个孩子小学就完全不学习,这就意味着他未来的路一定不是很宽,虽然三百六十行,行行都养人,但现在不吃苦,未来有苦吃。尤其是无权无钱无背景的农村孩子,你的未来只有靠你的力气来生活了。
小学厌学的孩子如何解决
家长的做法
1、孩子厌学可能是因为在学校对老师讲的不感兴趣,对于孩子厌学,不要对孩子进行责骂,要有耐心的进行疏导安慰。可以找一些孩子的伙伴们进行学习。
2、厌学有的时候也会鉴于多种心理疾病,比如说焦虑症、强迫症等等。如果说我们的孩子除了厌学之外,也还有一些其他的精神心理的问题,家长一定也要及时的带领孩子找心理医生、心理老师进行诊断评估,进行疏导,也只有这样,才能不耽误孩子。
3、在孩子成长的过程中,出现一些厌学也是可以理解的,重要的是要帮助孩子从厌学的状态当中走出来,孩子也会因此获益很多,他们的内心会更加的强大。所以切不可一味的悲观,我们也要用积极的心态来去引领孩子。
4、面对厌学的孩子,我们不可全盘的否定他们,一定要帮助他们找到原因,同时发现他们身上闪光的方面,给他们希望,给他们信心,通过综合的努力,多数厌学的孩子都会得到一个有效的改善。
老师的做法
1、培养孩子对学习的兴趣,提高自信。培养兴趣可与孩子特长结合起来。
2、辅导孩子提高学习能力。很多厌学的孩子一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间,帮助孩子掌握适合自己的学习方法,获得学习的主动性。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。要根据孩子的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子。
4、辅导孩子的人际关系。孩子人际关系差,也是学生厌学的一个原因。
小学孩子就厌学的原因
1、学习负担过重,有的家长给孩子过多的学习任务,报了很多辅导班,这个时候孩子没有自由的空间,也没有足够的游戏时间,此时很容易产生对学习的反感、厌恶心理甚至挫败了求知欲望。
2、可能是学校当中出现人际关系问题,比如对老师有不公平的评价、和同学发生冲突等,这些人际关系问题很容易让孩子将负面情绪转移到学习上面,出现厌学甚至不愿意去学校等行为表现。
3、可能是孩学习动力较差、智力发育迟缓等原因引起来的,这些原因有可能让孩子成绩较差甚至出现自卑、敏感等心理问题,以上这些原因都要积极的对症处理。
孩子进入二年级,由于不同的学习环境和学习内容,家长对学习的要求也越来越高,很多孩子在学习上承受了很大的压力。导致一些孩子,开始从小就出现不爱学习的现象,家长也没有办法帮助孩子解决这个问题,想知道面对这种情况,该怎么处理。
二年级厌学的孩子怎么教育
1、找到原因分析
二年级孩子出现厌学的原因是不一样的,常见的原因主要是对学习缺乏兴趣,老师给过不当的批评,与同学关系不好等因素。当孩子出现厌学时,家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通,耐心的去询问不喜欢学习的原因,找出原因后才可以帮助针对性的去调整,平时家长应该多鼓励孩子,让孩子建立起学习的自信心。
2、恰当的方法让孩子产生自信
如果孩子在二年级学习的过程中遭遇太多的挫折,就会对学习产生厌烦的情绪,但是如果在这个过程中取得非常不错的成就那么也会让他们产生自信和成就感,甚至会因此而爱上学习。这就要求父母在孩子学习的时候,一定要适当引导,让孩子在学习中获得成就感。
3、帮助孩子独立成长
重要的是要鼓励他,给他时间,并教会他如何控制自己的意志,慢慢建立自控力。告诉他任何一件事想要做好都不容易,学习也不例外。成人世界里总有许多许多的难题,而他总有长大的一天,需要去独立面对这些难题,而学会控制自己是长大成人的第一步。
4、家长要调整自己的心态
家长首先是要调整自己的状态,不能因着急、恐慌而做出极端的应对方式。其次,让孩子暂时放下二年级课程的学习,让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间,家长要培养孩子的其他兴趣,彻底消除学习疲劳,可安排人陪伴一起学习,带他学会享受学习的过程。和孩子一起去挖掘他独特的天赋和才能,激发孩子最大的潜能。
5、培养孩子自控力
二年级很多孩子厌学都是因为缺乏自律。而孩子缺乏自律都是因为家长的引导不力或者教育的缺失造成的。所以家长应该从自己身上来找原因,帮助孩子找回自控力。像作业的话一定要让孩子自己完成,不能代劳,而且孩子要一定的按时的完成,同时应该多给孩子一些鼓励和表扬,适当的惩罚也要有的。
6、调整对孩子的教育方式
家长对孩子太唠叨了,总是埋怨孩子学习这也不对,那也不对。对于孩子没有一个客观的评价,总是拿孩子同别人的孩子相比较,看不到自己孩子,在原来基础上的提高和进步。父母的唠叨既不能让孩子突然“醒悟”,也不能让孩子的学习成绩突然“火箭式”上升,只会让孩子在内心深处越来越排斥和反感。
二年级孩子厌学的原因
1、情绪和情感消极
有些二年级同学由于学习失败,学习成绩跟不上,受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视,会产生消极情绪体验,这种消极情绪不断积累,会严重妨碍学习,导学无动力,把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习,惟恐失败构成对自尊心的威胁,于是对学习产生过度焦虑,从而害怕、讨厌学习。
2、否定自己
越来越多的孩子在对学业成就,和未来成功过渡关注的,社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣,父母们的倾力安排,让孩子们失去了对自己的掌控感,孩子们感受到,哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感。
厌学是孩子的一种感受,大多是因为在学习的过程中听不懂,或者是压力比较大,从而产生了挫败感和无助感。家长在面对这种类型孩子的时候,要摆正自己的心态,减轻孩子的压力,让孩子对学习重新产生兴趣。
对于厌学的孩子家长该怎么做
1、放正心态
随着现代社会经济压力与竞争压力比较大,所以大部分家长都会认为只有好好学习,考上一个好的高中,将来考上一个好的大学,才会有出路。以致于大部分家长都会对孩子有着比较严格的要求,但是这样做不仅会让孩子有着过重的心理负担,使孩子产生厌学的情绪,更会直接影响孩子的健康成长,所以,这时家长们就需要摆正心态,让孩子在快乐中学习。
2、多发现孩子的优点并点赞
因为担心夸孩子让他骄傲自满,很多家长都信奉打击教育,不管孩子取得多大进步,在家长眼里都能挑出不足的地方。有的家长虽然意识到夸奖的重要性,却只有“你真棒!”“你真优秀!”等空洞的内容,孩子无法感受到家长的认同。
作为家长,想让厌学的孩子重新爱上学习,就一定要善于发现孩子在学习、生活中的每个细小的优点,甚至要能在孩子的缺点中发现优点,然后详细地具体地真诚地反馈给孩子。
比如一个天天熬夜到12点的孩子,偶然一天10点前睡觉了。家长可以用“你昨天晚上在10点前上床睡觉,妈妈很欣慰,因为妈妈希望你的身体更健康”代替“最近你作息有规律了”。这样的反馈有事实,有感受,有需求,带给孩子的愉快体验就更深刻,就更愿意主动地把这些积极的行为延续下去。
3、不要太过苛责孩子
在学习上,孩子本来思想就有压力,家长不要给孩子提太高的要求,不要太过苛责孩子的学习成绩。不管孩子学习有没进步,进步多大,只要他认真学习了,就表扬鼓励他,给他加油,让他更加努力。
4、减轻孩子的负担
很多的孩子厌学都是因为学业太大,过大的压力会让孩子喘不过气,所以也越来越不喜欢学习。学习有其自身的规则,也需要循序渐进的进行,很多家长只看重孩子的成绩,并不管孩子是不是有接受的能力,往往一厢情愿给学生施加压力,这样会引起孩子的逆反心理,让孩子更不爱学习,所以要适当的给孩子解压。
对于厌学的孩子家长怎么引导
1、真诚询问孩子的感受,然后去接纳他的感受
这一点很重要,家长千万不可以说的话是:“那有什么好难受的,咱们再努力呗!”这样的话,就是不接纳感受的经典例举。一旦孩子感到他的感受不被接纳,就会在心里说,你不懂我。要知道,有了糟糕感受的孩子是没有那么大的精神头向你做出解释的。
2、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来
其实,特长与学习并不矛盾,很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
随着学习的课程越来越多,压力越来越大,很多孩子产生了不愿意上学的想法,这背后可能是多种因素造成的,要想解决问题,就要找出问题的原因,所以家长和孩子进行沟通,不要着急解决问题。
孩子厌学了怎么和孩子沟通
1、与孩子进行沟通
我们可以通过跟孩子聊天的方式,让他们敞开心扉,向我们吐露内心所想所感。我们要认真倾听孩子的话语,不要批评或指责,让孩子感受到我们的关爱和支持。同时,我们也要耐心地解释一些问题,让孩子明白上学的重要性。
2、关心自己的孩子
当自己的孩子出现厌学的问题时,要好好的和自己的孩子沟通,作为父母,你应该要时刻关心自己的孩子,要时刻注意到自己的孩子有什么问题没有。
不要着急解决问题,不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,再和孩子好好谈谈,问清楚孩子去不学校的原因。
3、增强孩子的成就感
家长首先要了解孩子没有成就感的原因,是学习困难而造成的,还是家长期望值过高造成的。如果是学习困难而使学生没有成就感,家长可作具体的辅导,甚至可请家教辅导,以提高学生成绩。
4、提高孩子的学习兴趣
孩子厌学了,可能是因为学习内容过于枯燥、学习方式不当、学习压力过大等原因。家长可以通过创设良好的学习环境、提供多样化的学习方式、鼓励孩子多参加课外活动等方式,提高孩子的学习兴趣。
孩子厌学了还继续上学吗
有必要而且必须上学,即使孩子对学习感到厌倦,仍然需要去学校。
1.学校是一个相对简单的地方,在学校里成长,对一个孩子的人生观,价值观,世界观,都有深远的影响。
2.学生不学习,最起码能够跟同龄人一起生活成长,能够能够有一个比较健康的心智。
3.学校提供了一个重要的学习环境,可以获得知识和技能。此外,学校也是社交和人际交往的场所,可以结交朋友和建立人际关系。
4.学校还提供了各种课外活动和资源,可以帮助孩子培养兴趣爱好和发展个人才能。尽管厌学是正常的,但通过积极参与学校生活,孩子可能会发现新的学习动力和兴趣。
孩子厌学怎么缓解学习压力
(1)理解孩子:与孩子沟通交流,了解他们的想法、需求和困惑,并给予支持和建议。
(2)创造良好的学习环境:为孩子创造一个舒适、安静的学习环境,帮助孩子养成良好的学习习惯。
(3)调整心态:培养积极的学习态度,将学习视为一种成长的机会,而非纯粹的压力和负担。学习应该是一种享受和探索的过程。
(4)制定合理的目标:帮助学生制定有挑战性但可实现的目标,并将大的目标分解为小的阶段性目标,以便更好地管理时间和努力。
很多孩子因为学习压力增加,而对自己的学习产生了厌学的念头,不想要上学了。家长在处理这类问题的时候,要及时树立孩子的自信心,明白孩子不想上学的原因,是因为成绩不好还是因为压力太大,或者是其他的因素,要找到最根本的原因,孩子才能有一个好的解决方法,家长一定不要责骂孩子,要多理解,这样孩子才原因和父母沟通。
厌学的孩子如何沟通交流
1、关注孩子的变化
耐心聆听他做此决定的真正原因,然后向他表达理解、关怀和支持,让他明白即使学习不好,父母的爱还是不变的。在建立了信任的基础上,你可以通过分享自己的经验和成长经历来表达意见,帮助他明白现在辍学的可能后果,明白真正的独立包括行为上、财政上、生活上的独立,而且要对自己的决定负责,让孩子明白学习的重要性。
2、帮孩子树立自信心
孩子都很在意别人对他的评价,他也按照别人的评价去认识自己,所以帮孩子树立自信心,是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会,我也能学会”的观念,面对困难,只有不断去克服才能走向成功,让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科,多下工夫,激发孩子的学习兴趣。
3、心平气和的沟通
孩子不想读书,家长还是要把重点落在沟通二字。家长首先要站在孩子的角度看问题,要知道情绪的产生都是有原因的,而孩子产生了厌学情绪,他自己肯定也是明白的。所以家长这时还要积极的引导孩子,鼓励孩子说出自己的苦恼。同时家长也要理解和接纳孩子的情绪,而不是一上来就急着纠正孩子,从而使孩子的逃避心理更加严重,要学会理解孩子。
孩子厌学的原因
1、学习负担
沉重的学习负担,往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,教师往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生,对他们的学习行为,及结果进行消极的归因,这便直接推动了厌学情绪的出现,家长要及时和老师沟通,不能只注重孩子的成绩。
2、孩子否定自己
越来越多的孩子在对学业成就,和未来成功过度关注的社会大背景下,纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣,父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感,孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分,才能让父母高兴。
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