初二女孩沉迷手机怎么办

很多孩子因为过于沉迷手机，导致孩子学习下降，严重缺乏社交能力，家长面对这类孩子，一定要及时引导孩子，告诉孩子玩手机的危害。多带自己的孩子出去走走，让孩子接触外面的世界，让孩子多跟其他人交朋友，让孩子提高自己的社交能力。

初二女孩沉迷手机怎么办

1、培养孩子的兴趣爱好

在枯燥的学习和玩手机之间，相信十有八九的孩子，都会选择玩手机。所以，要想让初二女孩主动放下手机，就要学会去培养孩子的兴趣爱好。比如说画画、唱歌、舞蹈、乐器等等，等孩子在其中找到了乐趣以后，就会花更多的在兴趣爱好之上，同时还能结交更多志同道合的玩伴。

2、放低家长姿态

初二女孩的内心往往有种“成人感”，她们渴望自己的想法、行为、态度得到周围人的认可，如果家长还是把她们当成小孩子去对待，她们自然会用不成熟的方式来回应、反抗家长。对此，家长可以试着从孩子的角度，与孩子进行沟通，鼓励孩子说出自己的想法，明确孩子沉迷手机的原因，然后耐心引导孩子明确知道沉迷手机的危害。

3、有良好的青春期亲子关系

沟通是解决问题的桥梁，而青春期的初二女孩是非常难沟通的，因为她们开始叛逆，父母不管说啥，她都有理由反驳，其实这是亲子关系失衡的表现。家长不应该只指出孩子的不对的地方，不应该直接告诉孩子改善的方法，而是要多听听孩子的心声，在融洽的亲子关系中慢慢对孩子加以教导，让孩子自己理解并改进，让孩子认识到自己的错误。

4、让孩子有明确的认识

对初二女孩沉迷手机，家长不能太强硬，要让孩子对游戏和现实有个正确的认识，对孩子玩手机的时间，一定要限制，做完作业，奖励玩游戏时间，可以和孩子约定好，每天把作业写完后温习好功课，就可以玩30分钟左右，这样孩子的心里比较能接受，也不会耽误她的学业，慢慢控制、管理好时间。家长也可以下载教育软件来引导孩子。

初二女孩沉迷手机的原因

1、父母的影响

现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正。现实是，我们常常一边教管孩子不要玩手机，自己却抱着一个手机不放，让孩子受到影响。

2、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，初二女孩感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴，已经成为了习惯，无法自拔。

女孩子沉迷手机怎么办

很多家长只知道孩子天天玩手机，却不知道她们具体是在干啥，而我们通过调查发现，与男孩子不同的是，女孩子玩手机不是玩游戏，而是追星和聊天，这两个的不良后果比玩游戏还严重，追星的孩子很容易沉迷偶像的理想环境中，忽略了真实生活，现在国家正在打击这种“饭圈”文化。而聊天的孩子很容易遭受陌生网友的欺骗，在很多新闻中我们就可以看到这点。

从理论上讲，女孩子比男孩子成熟更早，但也形成了女孩子的多愁善感，当女孩子遇到一些事情时就容易多想，这就需要找人倾诉内心的感受，如果家长能够及时与孩子沟通，那么孩子就不会把倾诉的对象放到一个陌生网友身上。

对于未成年的孩子来说，手机就是一把双刃剑，使用得当，可以帮助孩子更好地认识世界，但若过度使用，则很有可能沉迷其中。

在同意孩子使用手机时，父母应该定时监督孩子，而不是放任孩子不管。

父母必须告诉孩子手机只是日常生活中的工具，可以偶尔使用，但一定要把控好使用手机的时间。

父母还可以和孩子制定一个规则，这个规则里要包括什么时候可以玩手机，玩手机可以玩多久。

这个规则需要父母和孩子共同遵守，父母负责监督和管理，孩子负责执行。长期遵守这样的规则，孩子自然不会养成放纵无度的坏习惯。

其次，沉迷手机只是表象，他们没有弄明白孩子真正的心理需求。爸爸妈妈抢走孩子的手机只能做到扬汤止沸，并不能真正解决矛盾。

在这种情况下，父母不要使用强硬的手段制止孩子，一定要多多理解孩子，多试着换位思考。

首先，家长要做的就是减少给孩子的压力，不要逼得太紧，让孩子在忙碌的学习中也能够有喘息的机会。

其次，家长可以多和孩子进行一些户外活动，帮助孩子排解心中的郁闷和压力。

初二孩子沉迷手机游戏怎么办

初二孩子沉迷手机游戏怎么办

1、根据孩子年龄采用强制或疏导：孩子沉迷游戏的时候，家长要根据孩子的具体年龄采取不同的办法解决，如果孩子年龄比较小，七岁左右的孩子家长可以强制管理，直接没收手机，孩子基本没有叛逆，出走意识，最多哭闹一会；对于十二岁左右的孩子，家长就需要耐心教育，不断提醒了。

2、绝不随意提供手机，手机设置密码：孩子沉迷游戏，很多时候都是家长溺爱的结果，孩子嚷着购买手机，家长就愉快地答应了，孩子有了自己的手机后，自然会失去管理；孩子没有手机，家长也不要把自己的手机随意提供给孩子，并且自己的手机要设置密码，这样都可以起到控制玩游戏的时间。

3、约法三章，规定玩游戏时间：孩子沉迷游戏，如果家长一味地强制，禁止孩子玩手机，是很不现实的，毕竟现在是网络信息时代，家长可以提前和孩子商量，约法三章，让孩子制定学习和游戏计划，时间等，这样孩子就不会抱怨或叛逆了。

4、坚守作业健康第一，游戏第二的原则：孩子沉迷游戏，家长要不断提醒孩子，并且要坚守原则，必须保证身体健康，完成作业之后才可以玩游戏，不能打破这个原则和要求，孩子自控力比较差，家长要多提醒教育。

5、不可溺爱，纵容，满足孩子无理要求：孩子沉迷游戏，很多时候都是家长纵容溺爱的结果，刚开始玩游戏的时候，孩子很能控制自己，不会沉迷其中，玩一个小时左右就会做其它事情了。喜欢之后，就会提出请求，再玩一小会，这个时候家长绝不能答应，不然孩子就会得寸进尺。

初二孩子沉迷手机游戏家长要怎么做

1、多带孩子出门运动

尽管完全不让初二孩子玩手机是不可取的，但还是尽量让初二孩子少玩手机比较好。如果有时间，家长应该多带孩子出门运动，让孩子感受真正的世界，也好加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，而不是沉湎于虚拟的手机屏幕中。

2、制定手机使用协议

实践证明，事先的约定比时候的惩罚效果更好也更容易实施，孩子，现在你已经骄傲地成为一部智能手机的拥有者了。太棒了！你是一个优秀的、有责任心的14岁男孩，理应得到这份礼物。不过在接受这份礼物的同时，你还得遵守一些规章制度。可以跟孩子约法三章，每天可以玩半个小时，但是一定是在作业全都完成之后，而且如果玩的时间超过半个小时，那么下次就要相应地减少时间。

3、家长要以身作则

家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。法律上讲，近朱者赤近墨者黑，我们自己沦为手机的奴隶也就罢了，可别影响孩子。我见有家长居然跟自己的孩子炫耀新手机的诸多游戏功能，这不是诱导孩子嘛。

15岁女孩沉迷手机游戏该怎么办

游戏里肯定是有吸引孩子的东西，才会使孩子沉迷其中。作为家长，当孩子出现了沉迷手机的现象时，要先去了解孩子出现这种行为的原因，然后帮助孩子建立一定的边界感，并且要合理安排孩子的时间，让孩子可以劳逸结合。

15岁女孩沉迷手机游戏该怎么办

1、和孩子商量制定一个可行的奖惩规则

可以规定15岁女孩子每天玩手机的时间，这个时间点可以让孩子自己安排，也可以提前制定好；这个时间可以作为其她事情奖罚的基础，比如作业做错一次，玩手机时间减少五分钟。具体措施家长可以根据孩子的性格、习惯来合理安排，同时要得到孩子的认可。

2、合理安排孩子的时间

很多家长为了让孩子的学习成绩变好，无时无刻不要求15岁的女孩子看书，写作业，这样在很多时候不仅不会上孩子的学习成绩上升，还会导致孩子压力过大，产生叛逆心理。会出现沉迷手机游戏的问题也就不足为奇，家长一定不要对孩子太严格，一定要让孩子劳逸结合。

3、家长少在孩子面前玩手机

家长的一举一动，都是15岁孩子模仿的对象。当我们抱怨孩子沉迷手机游戏的同时，经常会忘了其实大人也总是抱着手机，有时也会忽视对孩子的陪伴。当孩子向你发出“我想你陪我玩”，“我在跟你说话”的信号时，请尽量放下手中的电子产品，认真倾听孩子的表达，认真地陪一陪她。

4、帮助孩子建立边界

家长可以和15岁的女孩子讨论一下，制定一个每日时间表，按制定的时间表一项一项地做，完成了一项就在时间表上把对应的一项划掉。例如：早上8:00-8:45分读课文，如果孩子完成了就把这一项划掉，如果孩子没有做到的话，就自动上交一天的零花钱作为惩罚。

5、多陪伴孩子，及时关注孩子

孩子每天的服装变化，发型变化，爱好等等，家长要及时发现并鼓励，多了解15岁女孩子兴趣爱好，并参与到孩子爱好当中去。比如孩子喜欢画画，那就陪她一起画，不要总否定孩子的爱好，觉得画画不好，以后找不到工作，养不活自己。

一定要先肯定她，认同她，再参与进去，喜欢画画的孩子，耐心一定很好，审美不错，会色彩搭配，多好啊！家长也可以在亲戚朋友面前，多夸夸孩子画画多么好等等。不要担心孩子会迷上画画不学习，家长越是这样做，孩子越会努力学习。

15岁女孩叛逆期的教育方法

1、充实自己

随着孩子年龄的增长，她们的能力也在不断的增长，面对这样的孩子时，家长也需要获得成长。孩子犯错，都需要家长和孩子一起成长，即使她犯了错误，那也是家长和孩子共同成长的过程。

2、少讲长篇大论

青春期的孩子很多时候说的话只是在表达和宣泄情绪，家长不要试图和孩子讲大道理，跟她争论或者直接教育她，这样很快就“把天儿聊死了”。

家长可以尝试带着不评判的态度去沟通，可能效果会很不一样。青春期的孩子叛逆不是大问题，这个小小的问题对家长对孩子而言，都是蜕变和成长。

3、让孩子懂得将心比心

家长如果是干涉15岁孩子的行动的时候，应当让孩子了解家长的心情，让孩子知道家长的担心。不要在处理孩子的问题的时候，就是劈头盖脸的臭骂，这种处理方式过于急躁，孩子们不能理解家长的心情，反而还会对家长有了抵触的情绪，以后有什么事情也不敢与家长沟通。

初二男孩沉迷手机怎么办

初二男孩沉迷手机是一种比较常见的现象，随着手机的普及，现在孩子们基本上每个人都有属于自己的手机。而手机也成为了大多数孩子缓解学习压力、娱乐的唯一方式。但是初二的男孩自制力会比较差一些，对于时间也没有一个准备的概念，所以很容易沉迷手机。

初二男孩沉迷手机怎么办

1、家长要多和孩子进行沟通

家长和孩子沟通是育儿的关键，对于玩游戏这件事也是如此，不能家长按照自己的想法就制定了玩游戏的约定，要和孩子多沟通，互相讨论来完成。家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题。通过沟通制定出的约定会使孩子心服口服，当然接下来就是要贯彻执行。

2、计划时间，让他无时间玩游戏

只有足够的闲暇时间，孩子才有可能玩游戏。初二正是学习的重要时期，建议家长与孩子一起制定计划。除了重点是学习时间外，还需要制定孩子参加家务劳动。比如拖地打扫卫生洗衣做饭，买东西都可以，还可以制定上参加社区活动的计划、外出旅游的计划等等，只要把时间计划好，孩子就没有过多的精力与时间玩手机。

3、培养孩子一些其他的爱好，转移孩子的注意力

初二男孩沉迷手机往往不爱运动，也没有什么其他健康的兴趣爱好，使得他们在学习之余没有其他放松的方式。家长可以给孩子报一个篮球，或者足球乒乓球班，培养他体育爱好，或者是一种乐器，这样可以帮助他转移注意力。

4、帮助孩子制定作息时间和学习计划

家长和孩子共同制定作息时间和学习计划，作息时间和学习计划一旦制定，家长就必须抽出时间监督孩子认真执行和落实。在帮助孩子完成回家后，作息时间和学习计划的过程中，家长必须要多表扬鼓励，少批评指责。放学以后周末和节假日，家长必须要抽出来时间，带领孩子多进行户外活动，远离手机。

初二男孩沉迷手机的原因

1、父母的影响

现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备，已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正。

2、孩子更喜欢在手机里寻找“正反馈”

手机之所以吸引初二男孩，是因为它比很多家长更懂孩子。就拿游戏来说，孩子过关了就会得到系统的奖励，而有些孩子，在父母那里却永远得不到正面及时的反馈；游戏失败了还可以重来，而有些父母却只会用责骂和惩罚的方式对待孩子的错误。孩子并不是天生喜欢玩手机，而是因为现实生活中没有得到充足的关心和爱，才让他们投入虚拟世界去寻求安慰。

3、用玩手机来逃避现实压力

很多沉迷手机的孩子，往往在家庭生活里碰了壁。有的家长就知道成绩，其他事情在他们眼里都是一文不值，手机里那些从未见过的游戏好友，都比家长关心孩子。其实，长期沉迷于网络的孩子，在现实生活中几乎遇到了不同程度的压力。有的孩子人际关系处理得不好，有的学习成绩差，有的孩子在家中缺乏爱和关怀。

13岁女孩沉迷手机怎么办

很多13岁的孩子，之所以沉迷手机，是因为缺少父母的陪伴，所以，家长面对这类现象，要多关心自己的孩子，给孩子高质量的陪伴。让孩子感受到父母的爱，在空闲的时间，培养孩子的兴趣爱好，充实孩子的生活，让孩子远离手机。

13岁女孩沉迷手机怎么办

1、多关注孩子

家长要随时关注13岁孩子的心理，要先接触孩子，这样可以拉近之间的距离，多和孩子一起谈谈心，要了解孩子对于哪类节目感兴趣。不妨给孩子提出自己的看法，给孩子讲一些不能多看电视的理由，并且看电视给孩子带来的危害，并且帮助孩子挑一些对她们成长有帮助的节目，另外也要帮助孩子控制看电视的时间。

2、丰富孩子的生活

多给13岁孩子寻找一些有意义的事情做，让她的课余生活变得丰富，孩子在做这些事情的过程中可以获得更多的乐趣，她们自然就不会花费大量的时间，沉迷于网络了。最后，家长也要注意孩子的习惯培养。家长就要少在孩子面前玩手机和电脑，建议在家里家长把玩手机和玩电脑的时间，改为读书的时间，可以培养孩子读书的好习惯。

3、耐心沟通

面对13岁孩子对手机的过度沉迷，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起孩子的反抗、抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育孩子。

4、在与孩子相处时不玩手机

有时候父母在要求孩子放下手机的同时，自己却是每天都手机不离手，一边对孩子进行打骂让孩子放下手机，自己则拿起手机在孩子身边刷抖音的例子经常出现在我们的生活中。所以父母要珍惜和孩子相处的时间，做到对孩子高质量的陪伴，多陪孩子聊聊天，看看书，在要求孩子的时候自己也要给孩子树立一个良好的榜样。

13岁女孩沉迷手机的危害

1、造成心理问题

长时间玩手机会引起心理问题，这个问题要引起家长们的重视。现在很多13岁孩子属于独生子女，家长没时间陪孩子，只有手机在陪伴。孩子发现手机上的东西应有尽有，在虚拟的世界里非常的开心，不愿意和他人多做交流，当生活、学习出现问题时，就会“躲进”手机世界里，变得非常内向。

2、影响孩子的视力水平

在玩手机的过程中，由于13岁孩子长时间的盯着电子屏幕，容易影响孩子的视力。特别是有些孩子在玩手机时，不注意玩手机的环境和姿势，喜欢关灯或者是躺着玩手机，这样的情况下，会对视力产生非常严重的影响和伤害，并且孩子在视力近视后就很难再恢复，不利于孩子健康成长。

15岁女孩沉迷手机怎么办

女儿喜欢玩手机是正常现象，毕竟现在手机这么普遍，使用性有很大，但是孩子过度沉迷手机会有很多负面影响，我们要让她认知到长时间玩手机的危害性，耐心开导她们，让她们合理的使用手机。

15岁女孩沉迷手机怎么办

1、与孩子进行沟通，了解他们沉迷游戏的原因，并寻找其他有意义的活动来替代游戏。同时，鼓励孩子参与体育运动、社交活动和学习等多样化的活动，培养他们的兴趣爱好。

2、家长需要管控孩子玩手机的时间，孩子沉迷手机的一个重要原因就是习惯，没事就会掏出手机看看，而这种习惯就会让孩子对手机产生依赖，所以我们要解决孩子玩手机的问题，一定要先改变孩子这个不好的习惯，最直接的方法就是控制孩子玩手机的时间。

3、加强家庭内部的沟通，家长可以加强与孩子的沟通，经常把孩子叫到自己身边坐下来，多和孩子多聊聊，一家人坐在一起聊聊天，了解孩子的内心想法，找出孩子的兴趣爱好，有益的利用起来。

4、孩子之所以养成玩手机的习惯，就是因为家长没有时间陪伴，所以才会玩手机。因此，十分建议家长只要有时间，就要努力多陪伴孩子，哪怕每天只有半个小时，只要有一个高质量的陪伴，与孩子之间保持信任，孩子自然听家长的话。

5、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。15岁的孩子有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。

6、家长要起到模范带头作用，较多孩子产生手机瘾的原因是家长沉迷手机游戏，孩子模仿家长而产生手机瘾。家长应避免在孩子面前频繁看手机、玩游戏等，以起到良好的模范带头的作用。

女孩子沉迷手机的原因

1、手机具有吸引力的娱乐功能，例如游戏、社交媒体和视频等，这些功能能够提供快乐和刺激，满足孩子的好奇心和探索欲望。

2、手机的便利性也提供了孩子与朋友和同龄人交流的渠道，满足了孩子的社交需求。

3、一些孩子可能没有找到自己真正感兴趣的爱好或者活动，从而感到无聊和空虚，转而寻求手机游戏来填补空闲时间。

4、一些家长自己就沉迷于手机游戏或者网络世界中，这会让孩子产生模仿的冲动。同时，如果家长缺乏对孩子的关注和陪伴，也会让孩子感到孤单和不被重视，从而寻求手机游戏的陪伴。

15岁的女儿叛逆期怎么教育

1、不要跟孩子有冲突

15岁女孩在叛逆期时，是最为敏感的，也是自尊心最强的时候，父母千万不要去大声骂孩子，我们要学会心平气和的孩子沟通，孩子不愿意听时，就让孩子冷静一段时间，再找合适的机会和场合沟通。

2、建立起良好的亲子关系

要保持良好的亲子沟通。叛逆期的孩子，其实有与父母沟通的强烈愿望，只是苦于互相之间缺少理解，缺少共鸣，缺少信任。要学会尊重孩子的人格。父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，多理解，多包容。

3、对孩子诉说关爱

家长一定要常常向女儿诉说我们对她的关爱，因为孩子在青少年时期是很渴望爱的，不要以为把好的教导、好的行为、好的文字发给孩子看就是爱他们，这不是爱，只会无形当中给孩子造成很大的压力。用一些问话，把你的关怀和爱护表达出去。让孩子尽可能多的在爱的环境里与你多说话，多沟通。

4、正确引导她们

对于15岁女孩子的叛逆期来说，家长需要用正确的方法去处理，关注她的情绪，保持冷静，有效沟通，以及鼓励其参与有益的活动，这些方法都有助于家长更好地管教女孩子。

14岁的女孩沉迷于手机怎么办

当今社会，女孩子沉迷于手机并不罕见，尤其是14岁的青春期女孩，更容易沉迷手机，无法自拔。这就要求家长对这个年龄段的女孩进行心理教育的同时，也要明白14岁的女孩沉迷于手机怎么办的问题。这样从根本上去发现问题、解决问题。

14岁的女孩沉迷于手机怎么办

1、和孩子探讨沉迷于手机的案例

家长可以多收集关于孩子沉迷手机等方面的新闻报道或真实案例，拿出来和女儿一起探讨。听听她对此事的真实感受，了解孩子内心深处的想法，同时也能暗示孩子沉迷手机可能的后果，让孩子意识到沉迷手机的危害，孩子自然就会控制玩手机的频率。

2、父母要以身作则

父母在家不要时刻拿着手机娱乐或者聊工作，这样会潜移默化孩子的认知，误让孩子以为有了手机，天下我有的错觉。下班放学回到家就是和孩子互动的时候，陪伴的时候，所以，家长要以身作则，在家中尽可能放下手机，才能给孩子好的引导。

3、探究孩子内心深处的需求

家长应该理性和孩子沟通，让孩子把自己内心深处的痛楚倾诉出来，当痛苦和创伤被父母看到的时候，孩子的伤痛才会得到安慰。当然这也需要一个过程，更需要父母学习掌握沟通的技巧，让孩子感受到被理解。当手机里的世界和现实中的世界的反差不是那么强烈，孩子才有可能放下手机，慢慢回归到现实的世界。

4、规定玩手机的时间

父母可以和14岁的女孩协商并制定一个总体上的规划，以逐步减少花在互联网上的时间，并达到偶尔玩网络游戏的目的，但不允许殴打或责骂，而是将减少孩子喜欢的食物，娱乐，看电视或其他活动。这样，两个月下来会有明显改善。

14岁的女孩沉迷于手机的原因

1、孩子自制力太差

孩子自制力较差，是14岁的女孩沉迷于手机的主要原因。尤其是当孩子看到感兴趣的东西时，很容易沉迷其中，无法自拔。还有父母对孩子闲暇时间没有任何规划，不会让孩子在空闲时间充实自己。孩子不知道自己应该做什么，没有具体的目标，也就因此沉迷于手机。

2、父母没有以身作则

现在很多父母都比较年轻，和孩子在一起的时候，很多家长的注意力都集中在手机上，而不是孩子身上。虽然孩子还小，但他们有很强的学习能力。如果父母一直在孩子面前玩手机，孩子也会向父母学习。

3、对爱情的幻想

很多14岁的女孩之所以会沉迷手机、沉迷网络游戏、网络言情小说等就是因为此原因。虚拟的网络世界，满足了青少年对爱情的所有幻想、对异性的所有想象，巨大的刺激感、幸福感、获得感，让人沉迷其中、无法自拔，我就是其中之一。

4、心理需求出了空缺

为什么这样说呢？女孩子的心思一般都是比较细腻的，有的孩子除了网络也许就是学习，父母很少陪伴，日复一日年复一年的学习确实是很辛苦，而学习获得的成就感无非就是考试成绩，成就感相对来说难度系数较大，如果考砸了还会有很大的心理负担和落差感。

相反，一局游戏、一段小说下来十几分钟就能结束，同样是成就感，轻而易举，所以在某个角度层次来说，孩子离不开手机，沉迷于手机，其实是想获得在生活中不容易收获的成就感。

初二男孩沉迷玩手机怎么办

孩子玩手机也是很正常的一件事，不难看出，很多大人和小孩手中都有一部手机，可以说人手一部。所以，关于孩子沉迷手机问题，也日渐突出，家长的好言相劝也说不动孩子，有什么好的建议推荐吗？

初二男孩沉迷玩手机怎么办

1、了解原因

首先，要深入了解初二男孩沉迷手机的原因。是因为学业压力过大？还是因为社交需求没有得到满足？或许是他们对虚拟世界的好奇心理。透过这一层层的表象，我们可以更有针对性地制定后续的解决方案。

2、教育时不要打骂

初二男孩沉迷玩手机，家长要采取民主型的教育方式，孩子是独立的个体，你想要让他不玩手机，首先就要用语言告诉他玩手机的危害性，切记采取肢体暴力。

如若肢体暴力会让他产生抵触的情绪，变得更为叛逆。所以，在教育孩子时要讲究方方式法。

3、减少使用手机

初二男孩沉迷玩手机，家长需要给他们的使用制定其他目标任务，完成了相关任务后，才可以有计划、分阶段的使用手机，否则就应该做出孩子能够接受的相应制裁。

这种制裁，是要和孩子预先做好沟通，在孩子能够接受的前提下，所做出的一些惩罚措施。如果能够把合理使用手机，变成奖励孩子完成预期任务的一种形式，这也不是挺好吗？

4、多陪伴孩子

大部分孩子沉迷玩手机的原因是父母没有足够的陪伴。如果家长没有足够的孩子陪伴，孩子就会利用游戏来消磨时间，自然而然就会沉迷玩手机。如果父母能每天抽出时间陪伴孩子看书学习或者，培养孩子的兴趣爱好。形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。

初二男孩沉迷玩手机是因为什么

有限娱乐

由于父母工作繁忙或缺乏家庭教育意识，孩子完成作业后，没有对他们有用的指导，也找不到更好的东西来代替手机，所以手机成为方便的选择。从这方面来说，也可以说是孩子的课外生活比较匮乏，也可以说是家长在这方面没有给予指导。

寻求心灵的归属

孩子迷恋手机的其中原因之一，是因为自己的心理需求没有得到足够的重视。而在虚拟的网络上，孩子能够在这些树洞中发泄自己的不良情绪，还有可能遇到知心的好友，倾听自己的烦恼。

父母缺席

父母在青少年成长道路上一路陪伴、指引和照顾，这是其成长过程中必不可少的因素。但由于工作等原因，父母无法陪伴在身旁，让孩子无法体验家庭的温馨。

初二男孩使用手机时要注意哪些问题

1、设定手机使用时间：家长可以设定孩子每天可以使用手机的时间段和时长，并在规定时间内允许孩子使用手机。

2、立规矩：与孩子共同立规矩，让孩子有玩的自由又有红线不可逾越，那么不仅过度使用手机的问题会得到解决，良好的亲子关系就会因此建立起来。

3、监督孩子的手机使用：家长可以时刻关注孩子的手机使用情况，例如，检查孩子的手机屏幕、通讯记录等，以确保孩子不会接触不良信息或进行不当行为。