12岁男孩不上学了怎么办应该学什么

12岁男孩不上学了怎么办?应该学什么？将我了解到的一些改正坏习惯的方法介绍给题主，希望对你有所帮助。

1、父母应心平气和地和孩子谈心，让孩子明确地意识到、认识到自己存在的不良的行为习惯，将之罗列出来，贴在对孩子来说醒目的位置，让它每时每刻都去提醒孩子，唤醒孩子对不良习惯的注意，然后有意识地去克服、纠正。

2、和孩子签订一个君子约定。从最容易改正的那个坏习惯开始纠正，父母时时监督提醒，孩子有意识地自我修正。只要有点进步，父母就给以肯定、鼓励、奖励；如此一直持续到这个坏习惯改掉为止。

父母切不可操之过，要耐心地等待，要敢于面对一次次纠错的失败，要做好打持久战的准备。因为习惯成自然，已形成的潜意识行为很难在短时间内修正。

3、父母平时要细心观察，记录孩子坏习惯表现时的细节。然后想办法在这些细节上做文章，看能否从细节上找到一些突破口，从而让孩子抑制自己的行为，为坏习惯设堵。

4、在孩子容易表现出坏习惯时，尝试用另一好习惯或中性习惯替代坏习惯。

5、改变环境，尽可能地让坏习惯摆脱诱惑，失去“用武之地”。

6、纠错不如立正。家长和孩子共同确立一个容易形成的好习惯，坚持下去，培养成功之后再增益另一习惯。如此，让孩子一步步地由坏转好。

12岁不上学了该怎么办

有的家长孩子已经12岁了，却不想上学了，对于这种状况，孩子可能觉得学习无聊，或觉得学习跟不上，或压力过大等。家长要先帮孩子找到厌学的原因，然后试着引导孩子改善对上学的看法，重新唤起他对学习的兴趣，最后陪伴孩子在学习中取得进步。

12岁不上学了该怎么办

1、找出原因

12岁产生不想上学这样的念头，大多背后都是有着诸多原因的。例如有的是因为和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，所以首先家长需要做的就是找出孩子厌学的原因，因为只有找出原因才能去解决问题。

2、有针对性解决问题

如果你找到了12岁孩子不想上学的原因，那么接下来要做的就是去解决问题。比如说是因为跟同学相处不融洽导致产生了不想上学的念头，那么可以让孩子思考一下平时与人相处的时候，有没有做的不好或者不对的地方，如果有就改正，如果没有那么就无需如此介意同学对你的看法和态度。

3、适当减轻孩子的压力

当孩子基础太差压力很大的时候，告诉孩子，父母不要求你考多少分，认真尽力就好，放下孩子心中包袱，孩子会去学校的，同时尽其所能给孩子补好基础。所以，对于12岁孩子不想上学，家长学会适当给孩子减压很重要。

12岁孩子不想上学的原因

1、孩子丧失对学习的兴趣

如果12岁孩子不想上学，那么主要的任务就是要激发孩子对学习的欲望。家长可以在家为孩子营造一个好的学习环境，潜移默化影响孩子投身到学习中。也可以为孩子树立榜样，主动带着孩子学习。

2、孩子自身学习成绩差

12岁孩子不想上学，家长可以跟老师沟通，通过老师和同学的力量来帮助孩子提高学习能力。让老师和同学多多鼓励孩子，多帮助孩子，从而提高孩子的学习兴趣。相信有了老师和同学的帮助，孩子的学习成绩会慢慢提高。

3、孩子受某些心理因素影响

对于12岁孩子不想上学，可鼓励孩子和其他小朋友、老师进行互动。因为每一个学生都有交往、尊重、被认可的精神需要。如果一个学生能经常得到教师、同学的肯定和尊重，就会使孩子感到集体环境的温暖而产生归属感和安全感，其身心能得到健康的发展。

孩子沉迷手机怎么办

1、和孩子多沟通

家长应耐心和孩子沟通，注意沟通方式，要了解孩子的心理状态，了解行为背后的原因，然后针对玩手机给出自己的建议。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会适得其反。所以家长要注意技巧，要对孩子耐心地劝解和循序渐进地引导。

2、父母要以身作则

有的家长手机不离手、打游戏追剧，这样的教育缺乏说服力。想要孩子放下手机，父母要以身作则，管理好自己。如果父母能每天陪伴孩子看书学习，在孩子面前做严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上，成为自律的人。

3、多陪伴孩子

大部分孩子沉迷玩手机的原因是父母没有足够的陪伴。如果家长没有足够的孩子陪伴，孩子就会利用游戏来消磨时间，自然而然就会沉迷玩手机。父母可以每天抽出时间陪伴孩子看书学习或者培养孩子的兴趣爱好，与孩子形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。

对于12岁不想上学的孩子，家长应心平气和与孩子沟通，了解孩子厌学的原因，站在孩子的角度看问题，多理解孩子，多给孩子一些鼓励与肯定，运用恰当合理地方式帮助孩子走出厌学的情绪。

12岁女孩不上学怎么办

12岁女孩应该刚刚步入初中，初中和小学的差别还是挺大的，是一个比较大的跨越。所以，对于那些适应能力比较差的孩子来说，她们可能是适应不了初中的学习节奏，慢慢就会产生厌学、不上学的念头。对于这种情况，家长一定要重视起来。

12岁女孩不上学怎么办

1、让孩子明白学习的重要性。12岁的女孩子不想上学，做为家长，不应该一味的责骂，甚至动手打孩子，应该和孩子好好沟通，弄清楚孩子为什么不想上学，然后再想对策。也要和老师加强联系，一起想办法。也要和孩子说明白，现在是九年制义务教育，不上也要上，也可以让孩子去参加一些体力工作，让她明白学习的重要性。

2、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除。12岁女孩不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。

3、和自己的孩子进行沟通。在沟通的时候，家长注意语气不要太强烈，或者是质问孩子。如果可以确定问题出现的原因，就可以尝试着开导孩子，但也不要寄希望于一次谈话就能解决。另外，也要及时和孩子的班主任取得联系，了解孩子在校期间是否发生的不寻常的事情，是否和别的孩子起了冲突或者别的，被老师谈话或者批评了。

4、激发兴趣。对学习丧失了兴趣，也是导致12岁女孩不上学的原因之一。因为对学习兴趣不大，所以往往成绩也不是很理想，成绩不好就愈发不喜欢学习，如此反复就会让人心生退意。如果是这种情况，那么你就需要激发自己的学习兴趣。例如可以通过看英文电影学英语，看书画地图学地理，或者看纪录片学习历史等等。

5、为孩子营造一个良好的学习氛围和家庭环境。父母要创造温馨的家庭环境，周末可以一家出去运动、郊游，增强父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千万不要责骂、讽刺、讥笑孩子，学会倾听、多理解。

12岁女孩不上学的原因

1、父母和孩子之间的亲子关系不好

父母和孩子之间的亲子关系不好，是引起孩子厌学的一种非常普遍的现象。往往这类父母总是喜欢控制孩子，让孩子听话。如果是这样的情况，那父母先和孩子处理好关系，关系好了一切都好说，关系不好，说的再多，孩子都不愿意听。

2、目标不明确

这类孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！

3、父母期望过高、家庭关系不和谐

做父母的都希望自己的孩子能成龙成凤，从小给孩子的期望就很大，即使有些父母从幼年起就把孩子定得很大，尽管有了目标才会有动力。但如果目标太大，而且家庭关系不融洽对孩子的影响也很大，父母常常会吵架，小孩子会认为是因为他们的原因，从而给自己带来很大的压力。

12岁孩子不上学怎么办

12岁孩子不上学怎么办？12岁孩子不想上学了，一定不要让孩子有这样的想法，如果有这样的想法，那么他以后的人生就不会那么顺利，一定要和孩子做好沟通，不要打骂她，也不要指责她和老师做好沟通，给他讲一些身边的事例，让他体会明白一下，或者寒假暑假让他自己去做一些事情，让他知道钱很难挣。

12岁孩子不上学要让他知道父母是多么的不易，让他去体验一下生活，他知道了，你们每天都养着他，他就会非常的感，以后他就知道了，只有靠努力学习，才能回报父母，那样之后他才能好好的学习，而不是每天上课都不听老师讲的知识点。

12岁孩子不上学怎么办：

1、无论在决定什么事情以前，都要征求孩子的意见， 和孩子进行沟通交流，家人共同商量，最后拿出意见，共同实施。

2、认真倾听孩子的说话，尊重理解孩子，积极采纳孩子的意见，把他当朋友一样对待，给孩子以自信和尊严。

3、当孩子心情烦躁的时候，不要直接对孩子进行训斥和责怪，先对孩子保持冷静的态度，悄悄的观察，等孩子心情稍微平静的时候，再进行侧面的咨询和切入，以老朋友的心态跟孩子沟通交流，消除孩子的烦恼和暴躁情绪。

4、当孩子莫名其妙暴躁的时候，家长也不要过于着急，是用转移法转移孩子的注意力，比如说带孩子去游泳，去骑车，去打球，利用活动来发泄和转移孩子的情绪。

5、当孩子经常因为某件小事暴躁难过的时候，父母要采取宽容的态度，但一定要在平时，或在事情过后， 对孩子进行道理的讲解和心理的辅导，教会孩子如何避免和排泄烦躁情绪 ，如何保持乐观的心态，如何做情绪的主人，做自己的主人。

6、制定家庭奖惩制度和赏识教育。每次孩子情绪不稳定的时候，父母做一个小小的提醒和登记，每周做一次统计，告诉孩子本周情绪不好的几个阶段， 告诉孩子下周一定会更少的，不断的克制自己，提高自己。

12岁孩子不上学我该怎么办

12岁孩子不上学我该怎么办？正常12岁的孩子都是在学校读书，作为家长可以平静心来和孩子谈一谈，或者找他的姐姐谈谈，最好能和孩子好好沟通一下，看看自己的孩子爱好什么，听听孩子本身的想法。

12岁正是上小学初一年级，这个阶段的孩子也有自己的想法了，听听他自己的故事，是不是学校里的课跟不上，已经彻底没有希望继续学习，还是有其它原因，不愿意去学校等。最好是做通孩子工作继续上学，最起码九年义务也应该读完。

12岁孩子不上学我该怎么办：

12岁孩子不上学，可能和他的意识和潜意识有关系。我们生活中大多数是靠意识工作学习，但是潜意识可能不接受学习，自然不喜欢读书。

1、作为父母，有条件的话可带学生去带学生做下心理辅导，激发潜意识学习能力，主动有效学习。

2、父母也可以用一些奖励机制，用一些学生喜欢或感兴趣的东西作为奖励，比如一次旅行，物质上等等激发学生主动学习。

3、潜移默化中告诉学生学习的重要性和未来发展的需求性。尽量用事实证明，少说教，多见识，让孩子多和优秀的人交流。

4、提高学生学习兴趣，家长以身作则，给学生树立好榜样。

12岁男孩不想上学该怎么办

12岁男孩不想上学该怎么办？正常12岁的孩子都是在学校读书，作为家长可以平静心来和孩子谈一谈，或者找他的姐姐谈谈，最好能和孩子好好沟通一下，看看自己的孩子爱好什么，听听孩子本身的想法。

12岁正是上小学七年级，这个阶段的孩子也有自己的想法了，听听他自己的故事，是不是学校里的课跟不上，已经彻底没有希望继续学习，还是有其它原因，不愿意去学校等。最好是做通孩子工作继续上学，最起码九年义务也应该读完。

12岁男孩不想上学该怎么办：

1、树立榜样形象。我们是孩子的第一位老师，我们的行为意识直接影响孩子，如果我们在家里玩手机、看电视、不看书，孩子也会失去看书学习的兴趣，所以我们应该在家里保持对学习的兴趣。

2、帮助孩子树立学习自信心，要让孩子觉得，我们对他的学习是抱有绝对信心的，给他充分的信任。

3、在学习成绩方面，秉承着‘高分不过分夸赞，低分不过分贬低’的原则，只要平时努力做了，结果并不太重要。

4、保持孩子的好奇心。当孩子带着问题我来问我们的时候，我们不应该直接简单的将答案告诉孩子，而是让孩子自己先去思考。

12岁孩子不想上学了怎么办

12岁是孩子青春叛逆期的开始，有很多学生学习成绩不好，所以慢慢的在这个年纪开始厌学，不想上学，他们憧憬学校外的生活。但是孩子刚12岁，正是学习的好时候，出去外面什么也做不了。因此，家长在面对12岁孩子不想上学的情况，感到非常着急。

12岁孩子不想上学了怎么办

1、找出原因。12岁孩子产生不想上学这样的念头，大多背后都是有着诸多原因的。例如有的是因为和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，所以首先家长需要做的就是找出孩子厌学的原因，因为只有找出原因才能去解决问题。

2、关注孩子的内心感受。很多父母对孩子说得最多的就是这三句话：“作业做了吗？”，“考得怎么样？”，“好好学习啊！”。这还算好的，不打不骂嘛。有的孩子说：我妈说她爱我，我看她只爱分数。当父母的换位思考一下，孩子这么说是不是也有孩子的道理。

家长学会用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能从各个方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。

3、激发兴趣。对学习丧失了兴趣，也是导致很多人产生不想上学的念头的原因。因为对学习兴趣不大，所以往往成绩也不是很理想，成绩不好就愈发不喜欢学习，如此反复就会让人心生退意。如果是这种情况，那么你就需要激发自己的学习兴趣。例如可以通过看英文电影学英语，看书画地图学地理，或者看纪录片学习历史等等。

4、不要被孩子的脾气所要挟。12岁孩子往往用发脾气的方式来要挟家长，达到自己的目的。如果家长妥协，孩子就会抓住家长这一弱点，每次用这种方式来博取家长怜悯，所以家长一定要有一定的原则。聪明的家长会及时转移孩子的注意力，这个时候孩子正在生气，可能也听不进去家长讲道理，所以把孩子的注意力转移到其他事情上是明智的。

12岁孩子的教育方法

1、要与孩子平等地谈心，把孩子当成与自己有平等人格的人，首先要肯定孩子的正确地方，要尽可能地找出孩子身上的优点，主动告诉孩子明确应该坚持什么，不应该坚持什么。要肯定孩子的前途是有发展的，目前的情况只是做法上的偏差，是认识上的不足。

2、在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事？”“你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤？做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

3、明确亲子界线

父母要确定对于自己来说最在意的事是什么，比如孩子的对错之分、诚实与否、还是学术成绩等。然后父母要学会舍弃一些在长远看来无关紧要的事情，比如每天是否要整理好房间、或者是每天要穿干净的袜子等。接下来父母要让孩子清楚明白父母的底线在哪里。

12岁女孩不上学怎么开导

12岁产生不想上学这样的念头，大多背后都是有着诸多原因的。有的是和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，或者受到同学的欺负，所以家长首先要做的就是找出自己厌学的原因，最好也和老师做个详细的沟通，了解下孩子在学校的情况。

12岁的女孩子已进入叛逆期，家长要改变自己的教育方式，采用民主平等的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见，了解他们的想法，站在孩子的立场思考问题，得到孩子的认可，帮孩子疏导压力。

12岁的女孩子已进入叛逆期，家长要改变自己的教育方式，采用民主平等的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见，了解他们的想法，站在孩子的立场思考问题，得到孩子的认可，帮孩子疏导压力。

我们应该为孩子设定一些实际可达到的目标。例如，我们可以要求他们在一周内阅读一本书，或者每天阅读30分钟。这样可以帮助孩子建立起阅读的习惯。

并且鼓励孩子为了目标而努力，而不是只看重结果。即使孩子没有达到我们设定的目标，我们也应该表扬他们的努力。这样可以培养孩子的积极态度和自我激励能力。

最后，创造一个温馨的家庭环境。作为孩子的第一任老师即父母首先要愿意读书，孩子的行为大部分都是模仿父母，无论是语言、行为、习惯或饮食的进食习惯，都和父母有关系，所以对于孩子的读书方面父母爱读书的引导作用很重要。

12岁男孩不爱学习不听管教怎么办

12岁的男孩不爱学习，家长就是要耐下性子好好跟孩子交流。12岁男孩处于青春期和叛逆期，正处于不好管理时期，不爱学习和家长不沟通等等都是一些表现，这时候家长一定要有耐心！

12岁男孩不爱学习不听管教怎么办

1、多多关注与陪伴，孩子贪玩不学习，家长要多多关注，常提醒，多陪伴，毕竟孩子年龄小，自制力差，如果家长经常不在身边，那孩子是很难控制自己的，所以为了孩子的健康成才，家长还是多关注关心一下孩子吧。

2、给孩子创造一个好的学习环境，与孩子身边的环境都有关系，如果周围的环境都是贪玩的孩子，并且特别的繁华热闹，好玩的东西很多，那自然会影响到孩子，选择一个好的环境很重要。

3、你得知道他在想什么，孩子是需要引导的，打骂解决不了问题，也许他也很想学习好呢，只是找不到方法而已，所以你最好是多听听他说什么。每个人都渴望理解，孩子成长中会遇到很多事，家长不容易，但也请多一些耐心与包容。

4、以身作则，带好头作用。作为家长，千万要以身作则，要起带头作用，好的习惯尽量在孩子们面前展现，不好的习惯不要给他们知道，否则有样学样，那责任终究归于大人身上。

5、不要干预太多。孩子的事情，不要干预太多，只要不是什么特别棘手的事情，应该放手让他们去处理，不要处处都要征求你的意见，否则惹得小孩不高兴，也会产生叛逆。

以下几点也要注意：

1、恩威并施。考虑到这个年纪的孩子存在一定的叛逆思想，因此要家长抱着宽容态度好好与孩子沟通，多给一些鼓励和表扬，对于孩子的一些不好的言行举止，该纠正要纠正，该教育还是得教育，不能任其发展。

2、群体引导。所谓群体就是孩子身边的同学，在平时要让孩子多与爱学习的同学相处，并通过他们来影响他，带动他。另外，帮孩子报一些学校举报的比如征文、心算、歌唱等比赛，使孩子在活动中增强自信，从中感受学习带来的乐趣。

3、开拓视野。孩子活泼不爱学习，应该看到活泼的优点，可以让孩子多接触社会，带孩子游览积极向上如科技文化馆、博览园、动物园等，并试着让她分享游览感受。

12岁孩子叛逆不上学怎么办

1、不要急着解决问题

孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

2、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

3、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

如何培养孩子的学习习惯与学习方法

1、引导孩子独立思考习惯，成长的过程中总会遇到很多问题，这个时候家长也不要立即给出答案，而是让孩子养成独立思考的习惯。

2、保证孩子的正常作息习惯，只有保持正常的作息习惯，才能够在踏上学习之路后变得更加能够接受学习环境的变化。

3、培养孩子今日事今日毕的习惯对于孩子的作业，千万不要让他们养成拖延地习惯，而是立即完成的习惯。

4、自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，主动查阅工具书和资料，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。