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初中男生叛逆期家长应该怎么教育和沟通

2024-04-17 16:32 391浏览

初中男生叛逆期家长应该怎么教育和沟通?如果你有过仔细观察,你会发现,孩子小的时候,对世界满是好奇,今天发现玩具很有意思非要玩,明天发现糖果好吃总想吃个够,他的兴趣点是指向外界的。

到了青春期,外界的事物已经不能充分吸引他了,于是他把目光转向自己的内心世界,突然发现自己也挺神奇的,似乎更有意思。因此他会变得格外关注自己的一切,这便是青春期孩子的自我意识的发展。

自我意识发展以后,他对精神独立的需求就越来越强烈了。因此他会觉得,自己已经成年了,希望证明自己的价值,希望获得成年人的权利,希望证明自己是个优秀的人。

那么,怎么证明自己有价值、是成年人呢?不按家长要求来,自己独立把事情给做成了,不就证明自己能行了吗?于是,这个时期的孩子开始和家长对抗。

这种对抗,不是孩子故意和家长过不去,而是他下意识的一种寻求自我成长的做法。你可以把这当作孩子为了向自己证明自己已经长大、已经可以独立所采用的一种方法,只不过孩子还在成长中,所采取的方式还不够成熟而已!

理解了这一点,你就可以理解,当你不断地说他,要孩子这么干、那么干的时候,其实就是在告诉他,他不成熟,得听你的才能把事情做好。这种态度正好是与孩子的心理成长相逆的,极易引起孩子的逆反心理。

从另一方面来说,进入初中以后,孩子认知能力提升,渐渐能够看到父母也有很多缺点,也学会了从整体上来评价父母。这时候如果父母不能改变自己,还想让孩子像小时候一样百依百顺,肯定是不行的。

孩子可能会想:“你也是一个有缺点的人,凭什么就盯着我的缺点不放呢?你像我这么大的时候,说不定还不如我呢!”于是,孩子对于父母唠唠叨叨的、凡事都应该听父母的管教方式越来越不能接受。

不巧的是,因为生理和心理的种种因素,青春期的孩子恰恰处于一个情绪不稳定的时期,特别容易一会儿情绪高涨,一会儿又情绪低落,他们自己也很难自控。于是家长说多了,孩子忍受不了了,情绪被点点燃,自然就爆发了!

所以,作为家长,首先要认识到,孩子的这些表现都是正常的,这是孩子成长中的一种不成熟的状态,而不是孩子思想或者态度有问题。

其次,家长要顺着孩子的成长规律,用更合适这个时期的方式来教育孩子。孩子渴望独立,渴望证明自己的价值,展示自我的存在,对父母的观点不再一味的接受。那么我们就减少对孩子唠唠叨叨的提醒,和孩子一起协商一个计划、目标,然后给孩子适度的提醒,同一件事一天最好不要超过两次。

与此同时,在与孩子交流方式上也要做出改变,把孩子当成人,交流以表达你的感受为主,尽量少评价,比如晚上9点了孩子还没有开始写作业,你可以说“九点了你还没写作业,我担心你写不完”,而不是说“都九点了怎么还不去写作业?”。用一些委婉的方式减少和孩子的冲突,这会让他更能接受你的建议和提醒!

初中学生叛逆期应该怎么教育

孩子读初中时,许多家长发现,孩子莫名其妙进入一个“瓶颈期”,面临诸多新的问题:状态萎靡、彷徨不前、厌学、盲目追星、情绪暴躁等,甚至出现更多叛逆的言行。许多家长甚至认为,初中孩子厌学只能退学。在这个关键时期,静安国际儿童青少年心理诊所徐海春主任提醒家长,一定要有耐心,家长应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟所需付出的代价。 那么初中学生叛逆期应该怎么教育?

初中家长要为孩子制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。

要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子,也不能是不需要努力就能碰到的桃子。

培养学生的良好习惯

习惯决定命运,如果父母不注重学生的习惯培养,无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候,对好习惯坏习惯是没有什么概念的。

父母要有意识的引导,只有学生深刻意识到好习惯的重要,才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

不要死盯读书这件事情

如果你的孩子已经到了不愿意去读书,打骂父母的境界,那么他去学校估计也学不了什么了。很多家长会说,我孩子不读书,能干嘛?读书对于孩子来说固然重要,但是现在他的性格是否适合读书,是否适合以后在社会生存呢?一个不愿意凡是被包办眼高手低,一个打骂父母,一个有一点困难就会逃避,一个沉迷网络的孩子,你觉得以后长大了会是一个什么样的人呢?

如果孩子真的到了这种程度,那么,徐海春主任建议,及早寻求专业的青少年心理医师解决孩子目前存在的问题,为家长和孩子走上正确的道路提供力所能及的帮助。

家长和老师要特别注意,初中阶段的孩子厌学是由于正处青春期生理变化,会变得特别敏感,切记不要在其他人面前严责孩子,或是讽刺挖苦、训斥叱骂,也不要在孩子面前将其跟其他孩子做比较。因为孩子很忌讳这一点,或许有时家长只是口头随便一说,但孩子却会很敏感地认为家长、老师在嫌弃他。每个孩子都有向上的精神,家长、老师与孩子可一起制定目标,并每天适时地提醒他要完成的事情。多关注、多陪伴、多交流应是此时期重点。

叛逆期的孩子应该怎么教育

孩子一生会经历三个叛逆期,分别在2-3岁,7-9岁,还有12-18岁,这是很正常的现象,孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子,信任孩子,和孩子一起携手共进,走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育?

叛逆期的孩子应该怎么教育

1、父母给予孩子更多自主选择权

当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题,给出建议。

2、让孩子多去感受美的东西

多出去旅游,感受大自然的美丽。多参加社会活动,丰富自己的阅历。多学一些东西,让自己变得充实。多去做运动,感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

3、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。

孩子叛逆期的主要表现

1、情绪反应激烈

例如带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

2、破坏性强

叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

3、抵触父母

孩子叛逆时总喜欢和父母对着干,叛逆的初期表现越来越明显,常常会和父母发生顶嘴的现象。

4、挑战规则

案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。

叛逆期的孩子应该怎么教育,这就需要家长足够了解自己的孩子,这样才能根据孩子的具体情况,选择合适的教育方法,帮助孩子顺利度过叛逆期。

九岁孩子叛逆期家长该怎么教育

九岁的孩子已经懂得了该怎么去表达自己的情绪,这个时候孩子出现叛逆情绪,家长要和孩子进行沟通,了解其中的原因,这样才能和孩子一起去解决问题,并及时给予他们关注和支持。

九岁孩子叛逆期家长该怎么教育

以下是一些建议,帮助家长更好地管教九岁孩子的叛逆期:

1、理解和尊重孩子

九岁的孩子开始有自己的想法和观点,家长应该尝试理解并尊重他们的想法。给予他们一定的自主权,让他们有机会表达自己的意见和做出决策。

2、建立积极的沟通渠道

与孩子保持开放和尊重的沟通是非常重要的。倾听他们的想法和感受,让他们知道他们的声音被重视。避免过度批评或指责,而是以理解和引导的方式与他们交流。

3、设定明确的规则和界限

明确的规则和界限可以帮助孩子了解什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的行为。这些规则应该是合理、明确和一致的,并且要与孩子一起讨论和制定。

4、给予积极的关注和鼓励

当孩子表现出积极的行为时,及时给予肯定和鼓励。这可以增强他们的自信心和积极性,让他们知道好的行为会得到认可。

5、建立家庭规则和日常秩序

建立稳定的家庭规则和日常秩序可以帮助孩子感到安全和稳定。规律的作息时间、家庭活动和责任分工可以让孩子知道他们可以依赖和信任家庭。

九岁孩子叛逆期不想上学怎么办

1、找出孩子厌学的原因。孩子们会厌倦上学,但这只是压力的原因。这些压力可能来自学习成绩不佳的方面,可能是孩子与同学和老师相处不好的原因,也可能是父母对孩子要求过高的原因。不管怎样,还是要和孩子好好谈谈,问清楚原因,然后解决问题。

2、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以,父母面对这种情况,一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、理解孩子的压力。就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢。所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

如何让孩子自觉主动的学习?导致九岁孩子厌学的原因有哪些

1、学习跟不上

孩子在课堂上没有及时跟上教师的进度,加之课后不好意思向教师讨教,一朝一夕就会跟不上,这种情况下会造成作业不会做,学的费劲,然后发生了厌学的心理甚至抛弃的念头。

2、外界引诱

家家户户都有电子产品,例如平板、手机、电脑等,甚至有的家庭还有游戏机,而这些电子产品里又拥有着无数好玩的游戏,在用力的引诱着孩子们。孩子们哪里禁得住引诱呢,究竟连大人们现在都是到哪都低着头玩手机呢,又更何况孩子呢?

3、家庭教育

家庭环境在孩子的生长过程中有着至关重要的效果,都说家庭关于孩子的影响是非常大的,因此如果爸爸妈妈两边常常吵架,没有给孩子一个结出的生长环境,那么将会影响孩子的性情,然后导致变得叛逆厌学。

孩子上初中叛逆期我该怎么教育

孩子叛逆是青春期的一种正常表现,不叛逆反而是不正常的,不要担心,这是成长的一部分。这时候,作为家长,应该要做的就是主动了解孩子的内心想法,给予孩子自主的权力,教导孩子什么该做什么不该做。

孩子上初中叛逆期我该怎么教育

1、学会倾听孩子

孩子上初中叛逆,家长要主动了解孩子的内心,及时的给予正确引导。孩子叛逆也是有原因的,这个阶段的孩子很容易自我情绪化,如果父母能多花一些时间与孩子沟通,孩子就会更容易听话一些。很多家长对孩子太急于求成,总是以自己认为的高标准要求去要求孩子,这样会加深亲子之间的矛盾。

2、多鼓励孩子

孩子上初中叛逆了,是因为中学生的承受能力远不如成年人,但家长,在批评孩子时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对初中孩子学习上的任何进步,都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服孩子不上学的心理。

3、强化积极行为

当孩子表现出积极的行为时,家长应该给予认可和奖励。这不仅能增强孩子的自信心,还能鼓励他们继续保持好的行为。

4、成为榜样

家长是孩子最好的榜样。通过自己的行为展示如何处理压力、冲突和人际关系,家长可以为孩子树立一个积极的榜样。

孩子上初中叛逆的原因是

1、缺乏沟通和互动:如果孩子在家庭中感到被忽视或无法与家长进行正常的沟通和互动,他们可能会通过叛逆行为来引起家长的注意。

2、过分溺爱或放任:如果家长过分溺爱或放任孩子,孩子可能会形成自我中心、任性、不听话等不良习惯,从而出现叛逆行为。

3、父母对孩子过多的干涉,在父母眼里看来,孩子好像这里不行,那里也不行,对孩子过多的干涉同样也会引起孩子出现一些叛逆现象。

孩子上初中叛逆容易出现的教育误区

1、缺少科学方法,教育只是凭感情,凭经验,从而导致孩子性格发育不完全;

2、平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比,引发孩子自卑自闭;

3、总想靠“批评和打骂”解决问题,孩子“屈打成招”,逐渐孩子内心越来越封闭,引发压抑等各种问题;

4、太溺爱孩子,对孩子包办、妥协,导致孩子愈发叛逆,情绪反应强烈,脾气暴躁;

5、自己忙于工作,孩子的所有要求全部满足,教育方法跟不上导致孩子坏习惯越来越多。

爸爸应该怎么教育叛逆期的女儿

很多父亲一味的认为,教育女孩是母亲的责任,但是却忽略了父亲在孩子成长过程中的重要性。尤其是当女儿叛逆期的时候,这时候不再是妈妈一个人的事情,爸爸的作用是非常大的。但是有很多爸爸都不会知道该怎么教育叛逆期的女儿,下面我们就来详细说一说。

爸爸应该怎么教育叛逆期的女儿

1、做好引导

很多爸爸在教育叛逆期的女儿时,都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来,常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的,我是你爸,你必须听我的”、“你不听我的,迟早都要后悔”,然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆,正确的引导,让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

2、要关心孩子的日常生活

对于叛逆期的孩子,家长不能老是开门见山的问孩子成绩,家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题,慢慢转变到学校的人和事上。最后才能和孩子谈学习,这样孩子会觉得父母是爱她这个人,而不是她的成绩和学习。

3、注意说话语气

进入青春期,孩子的自我意识越来越强烈,可家长却习惯性把女儿当做小孩子,这也嫌弃那也看不上,满嘴说出来的都是指责和看不起。试问,这样的语气哪个孩子能接受,就算是换成自己,恐怕是大人也早已受不了了。爸妈一定要注意说话语气,时刻维护女儿的自尊心,让女儿感受到父母的尊重真的无比重要。

4、把命令改成商量

在很多问题上,我们最好让女孩自己做决策,比如:我们可以先询问孩子的意见,“你是怎么认为的呢、你打算如何处理呢、你打算什么时候开始做呢?”这就表示了我们对孩子尊重,在了解了孩子的想法之后,如果有些部分不可行,那么,我们再以研究和探讨的语气与之商量。如果你的话有道理,她是会采纳你的建议的。

女孩叛逆期的表现

1、不爱学习,喜欢打扮

青春期女孩叛逆的表现是无心学习,她不在听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西,甚至开始喜欢打扮自己,让自己吸引其他异性的注意,心思完全不在学习上了。

2、青春期的女生对装异服感兴趣

这个时期的女孩已经长大了,对于美有了追求,对于时尚也有了自己的概念,开始明目张胆的追求美。女孩们不喜欢学校的校服,觉得保守老土,反而喜欢一些奇装异服。喜欢穿着个性的服装,走到人群里,享受吸引众人目光的感觉。

3、逆反心理强烈,经常和父母顶嘴

和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态,不论家长说的有没有道理,叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴,不听父母的话,只听从自己的想法。也不愿意跟家长一块出去,她们会觉得自己已经是个大人,不用什么事情都要和家长一块,自己完全能够解决。

4、出现较强的攀比心

青春期女孩的叛逆心理表现形式非常的多,其中一种就是喜欢跟别人攀比。当女孩进入青春期之后,女孩由于相互攀比,会购买大量的东西。

初一男生叛逆期家长应该怎么做

很多孩子在进入青春期之后,总会因为一些分歧而跟自己的父母产生矛盾。面对这类现象,家长要及时引导孩子,要告诉孩子做事的原则,不能因为想做就开始做,没有一点事前准备,还要给孩子一定的空间,让自己的孩子独立的做自己想做的事情,多跟自己的孩子沟通,让孩子理解父母的苦心,体谅父母。

初一男生叛逆期家长应该怎么做

1、给孩子最宽容的爱

父母虽然知道要耐心地和孩子沟通,但往往沟通的过程中很容易被孩子的行为点燃导致情绪崩溃,忍不住对孩子发火。其实叛逆期的孩子内心很敏感、脆弱,他们只是不知道该如何表达,更不知道该如何调整自己的情绪,因此在沟通过程中家长要更加多些耐心,用接纳的心态和孩子交流,引导孩子沟通,这样他慢慢就能体会到家长的用心,愿意和父母说心里话了。

2、正确引导

给初一孩子适当的独立空间,对于处于青春期的孩子,不要约束的太多,只要把握住大方向就好了。他们在这个期间,很冲动,只会认自己认为是对的。所以应该正确的引导他们的价值观,并给予他们一定的空间,不要揠苗助长,这样只会适得其反。多征求孩子的意见,听听他的意见和想法,即使是错的,也不要急于否定孩子,要跟他们分析错在哪里。

3、正确对待孩子的逆反心理

假如初一孩子的逆反心理非常强,作为父母的我们一定要知道,这是非常正常的现象。其实,逆反心理中包含着非常多的积极的品质,比如孩子的自我意识增强、有很强的好胜心、勇于发掘新的东西等积极的品质。我们一定要擅长发现,孩子逆反心理中的创造力和创新意识,加以科学引导。假如我们引导的好,逆反心理是能够促进孩子健康发展的。

4、顺其自然地进行疏导

家长要尽量融入初一孩子的世界,给孩子一段时间去自我适应、自我调整,让孩子在自立中,学会自我纠正自己的不良做法,促使孩子的心理和生理健康成长发育。把男生的犯错当做平常事,用平常心对待。尽可能在其中,起到积极的引导和配合作用,不强行去干涉。与孩子做朋友,才能了解他们,真正的理解他们的内心想法。

初一男生叛逆的原因

1、好奇心的驱使

孩子多数具有强烈的好奇心,受好奇心的驱使,他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明,好奇心过强能形成一种特殊的心理需要,这种心理上的认知需要青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从,具有较强的求知欲和探索精神,正是他们好奇心的具体表现,所以会对自己好奇的事物产生探索的心理,家长如果阻止的话,孩子就会更加反抗。

2、思维能力的发展不成熟

在认知发展的过程中,青少年思维的独立性和批判性等品质,虽有一定程度的发展,但还很不成熟。加之社会经验不足,不懂得用历史的和辩证的观点看问题,认识上容易产生片面性,看问题易偏激,喜欢钻牛角尖,在论证不足的情况下,固执己见,走向极端,所以家长要合理的引导自己的孩子,让孩子明白做一件事要有充足的准备。

11岁的女孩叛逆期应该怎么教育

11岁的女孩叛逆期应该怎么教育?11岁女孩已经进入青春期,这是一个走向成年人的特殊过渡阶段,孩子在心理和生理上都将产生巨变,心理上会越来越独立,有自己的想法,对来自父母的管教经常会产生叛逆心理,对外界事物充满好奇心,但也容易受到不良因素影响。

孩子经常顶嘴,家长绝不能对其一味斥责,打骂,只能进一步加重其叛逆,沟通才是最重要的,平时和孩子多交流,了解孩子的想法,要和孩子平等相处,做其最好的朋友,而不能总是拿出家长作风来管教孩子。

11岁的女孩叛逆期应该怎么教育:

女孩在11岁左右属于青春叛逆期,也是快速发育的时候。给你提供几点建议参考。

1、先跟孩子成为朋友,经常跟孩子一起户外活动玩耍之类的,经常以平等身份交流,培养感情。这样她的心事以及一些想法才会向你诉说。

2、不要老以家长的口吻高高在上,认为自己经历很多,给出的方法建议什么都是对的,孩子渐渐大了,有自己的想法,作为家长应该给出建议,分析厉害供孩子参考。要对孩子适当的鼓励和认可。有些孩子做出让你匪夷所思的事情,其实是引起你的关注,迫切得到你的认可。

3、答应孩子的事情一定要做到,女孩子天真烂漫,在生日的时候,你应该抽出时间给女儿一个惊喜,陪她好好过个生日。

11岁的男孩叛逆期应该怎么教育

11岁的男孩叛逆期应该怎么教育?男孩叛逆期,多指处于青春期的男孩由于生理、心理等各方面原因产生负向情绪,情感上的反应作用于行为,常出现逆反心理或逆反行为。其监护人应加强与叛逆期男孩的沟通,尊重与保护其心理健康,并对其加以引导。

11岁的男孩叛逆期应该怎么教育:

1、理解叛逆情绪:叛逆期男孩独立意识及自我意识增强,监护人应尽量理解这种情绪,避免用传统观点、成人心态看待问题。

2、尊重与鼓励人格独立:叛逆期男孩心理上可能会出现变化,监护人应当给予足够的尊重,尊重其想法自由、人格独立,以疏导为主,不宜采取过于激烈的严格管教,避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害,鼓励其学会调节情绪、控制行为,克服心理障碍。

3、有效沟通:及时了解叛逆期男孩当前面临的问题,进行有效沟通,一同寻找解决问题的方法,获得充分的信任,并帮助解决困惑,用言语加以疏导。

4、明确培养目标:过高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理,监护人应当根据叛逆期男孩的发展建立合适的目标和要求,避免过于严格而引起不良情绪。

5、树立良好榜样:青春期逆反心理多可受周围环境因素影响,监护人应当树立良好榜样,向积极方向引导。