小孩子爱动手打人该如何引导

有的孩子在生活中，因为家人比较溺爱，养成了孩子喜欢动手打人的习惯。面对这类现象，家长应该及时帮助自己的孩子，让自己的孩子有一个正确的行为意识，告诉孩子，不能打人是不对的，打人会给自己和对方带来很不好的影响，要帮助孩子及时解决问题，让孩子形成一个好的习惯，跟周围的孩子和平相处。

小孩子爱动手打人该如何引导

1、立刻制止

第一步就要立刻制止。家长应该严肃的看着孩子的眼睛，先询问为什么，再直截了当告诉他：我不喜欢你这种行为，你不可以再这么做！因为孩子第一次动手打人，家长如果不制止的话，孩子以后多半会养成打人的习惯，所以立刻制止他，并强硬的告诉他这是不对的，让孩子明白这种行为是不好的，让孩子记住不能乱打人。

2、正确引导孩子

孩子因为年幼时没有得到好的教育，已经养成爱动手打人的习惯了，家长这时候能做的就是后期挽救，用言行和态度告诉孩子，你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。如果孩子抢夺他人的玩具，那家长就可以抢夺回来，并询问他被夺走玩具的感觉是怎么样的？让他知道，欺负他人的人也会被欺负，所以孩子以后就不会采取打人的方式了。

3、宣泄坏情绪

很多家长都会发现，孩子的坏情绪来得快，往往也去得快。而这期间，如果父母能够做好引导，对孩子情绪掌控方面是有一定效果的。跑步等运动方式，不仅可以宣泄孩子的坏情绪，对强身健体也起到了一定作用。坏情绪，不能憋着，因为作为父母的我们都知道憋着难受，更何况一个孩子，家长可以引导孩子宣泄出来，可以带孩子出去运动一下。

4、不要过多控制孩子

家长在生活中往往过于控制孩子的自主性，容易使孩子产生逆反心理和对抗情绪。这类家长在养育孩子的过程中，往往喜欢替孩子做决定。由于家长缺乏对孩子明确的行为指导，和活动监督，孩子出现攻击行为的概率就会更高，所以，一定要给孩子独立的空间，让孩子有自己的选择权，可以做自己想要做的事情，这样孩子就不会养成爱动手打人的习惯了。

小孩子爱动手打人的原因

1、孩子在模仿大人的行为

如果一个家庭中，父母们经常一言不合就动手的话，孩子们在某些行为上当然也会模仿父母。孩子学习能力是很强的，他们看到什么自然就会学什么，而大人就是孩子最直接的学习范本，父母们在动手的时候，就是无形的给孩子灌输这种暴力行为，所以久而久之，自己的孩子也养成了爱动手打人的习惯。

2、比较溺爱孩子的父母

有些时候走在街上我们就会发现，一些比较调皮捣蛋的孩子，可能会自顾自的去打自己的爸爸妈妈。而他们的父母也是以一种较为宠溺的状态去面对孩子。实际上孩子出现这种打骂父母的行为，已经是极为错误的。这种现象是很不好的，家长应该从小就引导自己的孩子有一个好的行为准则，不能动手打人。

小孩爱动手打人是什么原因

孩子打人是一种交际的探索，一开始多数情况下是希望吸引对方的注意，当然也有其他原因，以后如果不加以纠正可能会有更多多好的影像。

孩子的习惯问题，试想一下，如果孩子每次一遇到事情都用拳头解决，那是不是说明他已经习惯了，并且也就只知道用这个方法解决问题，所以请让孩子学会用正确的方法来解决遇到的问题。

没有正确的是非观，其实我们可以看出就事件当中的孩子已经懂事了，应该知道不可以打人但是为什么依然选择这种方式，那就有可能家庭教育并没有告知他，这样做是不对的，因为孩子如果没有正确的是非观，那么打人对他来说就是一件很小的事，也是一件平常的事。

孩子动手打人的问题有多种情况:其一，年龄较小并不知道自己打人属于不好的行为，在家里父母祖父母都不以为然；其二，小孩子确实脾气比较暴躁，比如模仿成人动手发泄，本能性的动手；其三，引导教育不及时。

其实孩子打人是一种很正常的现象，因为孩子小的时候，语言沟通能力还不够发达，所以会借助肢体动作来与别人沟通，而这就成为了大家口中的打人，但其实宝宝也许并不是想打人，只是想要引起你的注意，或者是想要抢夺玩具等，只是下手不知道轻重，结果把别的孩子打疼了，所以才会引发连环打人事件。

有的时候宝宝打父母也是一种跟你沟通的方式，等到了五六岁之后，宝宝沟通能力变强了，就不会随便打人了。

如果宝宝已经五六岁了，沟通语言能力已经很自如了，却依然选择用暴力来解决问题，那么这个时候父母一定要严加管教，严肃的跟宝宝沟通，告诉宝宝，这样做是不对的，不能用这种方式抢玩具，如果这个时候你不严加管教的话，那么将来孩子长大了，可能就会比别人管教了。到时候可就没有爸妈这么温柔了。

孩子总爱动手打人怎么办

面对孩子总爱动手打人的习惯，家长在看到后，要及时制止，但在制止的时候，要注意方式，切记不要以暴制暴，这样只会加重孩子的行为问题，甚至还会影响到亲子关系。因此，这个时候，家长要通过技巧，帮助孩子进行纠正。

孩子总爱动手打人怎么办

1、纠正不良习惯

孩子总爱动手打人，家长看到要及时制止，并跟孩子讲道理，说明打人的做法是错误的，并且父母需要有一定的耐心慢慢让孩子了解打人不是一种好习惯，慢慢会得到纠正。当孩子不高兴动手打人时，父母可以帮助孩子释放不良情绪，教导孩子通过深呼吸、运动、听歌等方式来发泄，不能通过打人的方式来宣泄自己的不满。

2、家长的态度有坚决

一旦发现孩子爱动手打人，家长首先要做的就是立刻坚决的制止，不能够有任何的犹豫。家长制止孩子打人的时候，态度要坚决，家长可以握住孩子的手，带他离开打人现场，这样做可以帮助孩子情绪降温。然后可以跟孩子一起回顾整个事件，帮助孩子解决问题，并教导他们打人是不正确的，等待孩子冷静下来之后，家长要鼓励孩子向对方道歉。

3、尽量提前预防

如果孩子经常在社交场合打人，你其实是可以预判到的。家长可以尽量时刻待在孩子身边，让他感觉到你和他密切在一起。

这样的话，无论发生什么事，孩子感觉自己是能处理好的，因此就不太会出现情绪失控的表现。如果你发现孩子变得紧张，就站地更靠近他一点，最好是站在他与另一个孩子中间。你的靠近，会让孩子镇定。你可以将他不动声色地与另一个孩子隔开，并尽量用其他事物分散他的注意力，避免他们出现打人的行为。

4、有效的纠正

当孩子打人时，家长除了要了解原因之外，也要让孩子了解打人、伤害别人是不应该的。尤其是当孩子对长辈不礼貌时，成人要用严厉的眼神和坚定的语调告诉孩子“不可以”，然后再循循善诱地告诉孩子他可以怎么做。家长要记住一点，千万不要觉得孩子年纪小就一再原谅他的过错，也不要忘了给孩子足够的练习机会和提醒，这样才能培养出一个讲道理、懂礼貌的孩子。

孩子习惯动手打人的原因

1、环境影响

孩子幼儿时期是成长的重要阶段，他们对周围的一切都感到好奇，所以也会对身边看到的事情进行模仿。因为孩子这时候并没有辨别好坏的能力，他们不知道这种行为是不是好的，所以不管是什么东西，他们都会照单全收。

这时如果孩子在电视或者其他地方，经常性的看到暴力的行为或内容，他们就会被影响，在生活中也会模仿电视中的行为，但他们并不知道自己的行为代表着什么意义，他们只是模仿了那些外表能看到的行为和语言。

2、不甘受冷落

孩子正处于自我意识快速发展的阶段。他们会非常关心他们的母亲或客人是否注意到她。当他们发现自己被忽视时，他们常常感到不安。有时候，孩子会打人，并非就是讨厌客人，而是嫉妒客人分去了妈妈的注意力，妈妈就没有关注自己了，为了让母亲转头注意他，攻击行为是最直接和最有效的方式。

孩子爱动手打人怎么教育

对于孩子爱动手打人的问题，家长一定要及时帮助他们进行纠正和改善，同时，也要给他们培养良好的习惯，让他们知道为人处世的道理，这样才有助于他们成为一个优秀的学生。这样的结果则是我们家长最想看到的，所以在这个关键的时期，家长一定要做好引导。

孩子爱动手打人怎么教育

1、纠正不良习惯

孩子爱动手打人，家长看到要及时制止，并跟孩子讲道理，说明打人的做法是错误的，并且父母需要有一定的耐心慢慢让孩子了解打人不是一种好习惯，慢慢会得到纠正。同时，也可以帮助他们释放不良情绪，教导他们通过深呼吸、运动、听歌等方式来发泄，不能通过打人的方式来宣泄自己的不满。

2、态度要坚决

家长制止孩子打人的时候，态度要坚决，家长可以握住他的手，带他离开打人现场，这样做可以帮助小孩情绪降温。然后可以跟小孩一起回顾整个事件，帮助他们解决问题，并教导他们打人是不正确的，等待他冷静下来之后，家长要鼓励他向对方道歉。一般来说，孩子爱动手打人并不是出于恶意，而是控制不住自己的肢体动作或者是没有学会如何恰当的表达自己的情绪和需求，家长要做的就是耐心的引导，让他们正确的表达自己感情。

3、给予孩子关爱

小孩是随时随地渴望得到父母的关注的，如果在一段时间内，父母对自己不予理睬，他们就会想办法引起父母的注意，而打人就是他们惯用的“手段”。所以，父母在平时不要只顾着玩手机，有时间还是要多陪一陪子女，避免他们因为缺乏关爱，出现爱动手大人的坏习惯。

4、家长以身作则做表率

除了在孩子打人的当下给予安抚和教育外，在平时，家长也要做到不断反省自我。首先反省自己言传身教做到没？如果家长一直都是“一言不合就动手”，无疑会给孩子造成错误的示范，所以家长必须注意自身修养，为子女树立良好的榜样。

总之，孩子通过攻击行为发现彼此区别，在攻击中了解疼痛，了解伤害和被伤害，所以父母不要一发现孩子有攻击行为就觉得不好。要学会育儿育己，给子女做好榜样，让他们多采用非暴力方式解决问题，控制好自己。

孩子爱动手打人的原因

1、模仿身边的人

孩子是父母的一面镜子，他们的攻击性行为，很大程度是从父母身上学来的。比如，爸爸经常打骂别人，就会影响孩子，当他们与别人相处不如意时，可能一言不合就动手打人。有的父母对孩子要求严厉，稍有不如意就经常打骂孩子，或者用体罚来惩罚他们，也会给孩子带来负面影响，诱发他们产生攻击行为。

2、缺乏家人的关爱

当孩子缺乏家人关爱的时候，也会采用一些方式来获得家人的关注。比如爸爸一直在玩手机不理孩子，他们便会过去打扰爸爸，这个时候会打爸爸，其实是说明爱的缺失，家庭中少了爱的教育。而很多时候孩子养成暴力倾向，都是因为家庭冷漠导致的，让他们更加的封闭自我，再加上不知道与人如何相处，在遇到问题的时候，唯一的解决办法就是暴力。

10岁孩子爱动手打人怎么办

孩子爱打人在一定程度上会受到家长的影响，如果家长经常对孩子进行打骂教育的话，孩子就会去学习。而10岁的孩子已经上小学三年级了，如果此时还是爱动手打人的话，家长就要反思一下自己了，这说明家长从小对孩子的教育并不到位。

10岁孩子爱动手打人怎么办

1、直接禁止

如果孩子打你或者当着你的面动手打人，立刻抓住他的手，严肃地告诉他：“不可以这样做！”要求孩子道歉，并承诺下次不再这样做。这种时候，虽然是10岁的孩子有错在先，大人最好蹲下来要求他，照顾一下他的自尊心，同时也让他知道自己犯得错误要承担责任和后果。

2、立下规矩，并严格遵守

当孩子有爱动手打人的问题时，家长一定要及时干预，家长可以把他带到房间后告诉他：打人是不对的，如果宝贝以后打人，爸爸妈妈就把你放到这个房间里，等你安静下来，我们再陪你玩。

这时候家长不能一看到孩子哭闹就心软，不要哄他，等孩子安静下来再进行安抚，家长只需搬把凳子在旁边陪着他，也不要看手机。立规矩，并不是一次两次就有效果，既然立下规矩，就一定要严格遵守。

3、用“正强化法”鼓励孩子多一些亲善的举动

当10岁的孩子在与其他小朋友互动过程中出现了友好、亲善的行为，比如：分享食物、照顾他人、合作等行为，家长要及时鼓励与表扬。这种正强化的方法一方面可以突显“剥夺法”的作用，另一方面也可以增加孩子亲善的举动，提升孩子的社交技能。

4、耐心解决孩子的问题

有些时候孩子爱动手打人，可能是因为孩子生活中压力太大或者遇到困难。借此机会发泄一下。等孩子冷静下来了，家长耐心地帮助孩子解决问题。问题解决后，家长要记得真诚地夸孩子“通过自己的努力克服了困难”。

10岁孩子叛逆期的教育方法

1、就事论事

家长在批评孩子的时候，往往情绪会变得特别激动。于是常常会借着孩子这次的行为，进行长篇大论，甚至说把孩子以前的旧账统统翻出来，这样的方式是极为不妥的。

家长在对10岁的孩子进行批评教育的时候，只需要把孩子当前做的事情处理好就行，孩子有错的话就要帮孩子指出来。千万不要太过于唠叨，上纲上线，这样不仅起不到教育的效果，甚至还会让孩子产生出逆反的心理。

2、制定科学的规则

即便孩子是处于叛逆期的话，他们最明显的表现就是挑战家长。平时家长对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则还是有一定追求的。

叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的，所以，他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于家长来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

3、要进行励志教育，帮助孩子树立远大的理想

有了远大的理想，有了奋斗目标，才能激发出内在的动力，没有追求，没有理想，自然就会浑浑噩噩。家长要多给10岁的孩子讲一些社会、经济、科技发展的大形势、大趋势，要多给孩子讲如何才能在社会立足，如何才能成为一位对社会有用的人才，如何才能为社会做贡献。

4、给孩子权利

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得的。沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

8岁孩子爱动手打人怎么办

有很多家长发现，孩子在8岁的时候突然变得特别不听话，而且情绪也很容易受到外界的影响，还变得爱动手打人了，这是让家长们非常焦虑的一个问题。作为家长，当孩子出现了这个问题以后，要让孩子知道打人是不对的，引导他们正确表达自己的情绪。

8岁孩子爱动手打人怎么办

1、培养孩子的同理心

家长要注意要培养爱动手打人孩子的同理心，让孩子感受一下打与被打小朋友不同的心情，提高8岁孩子的情商。同时让孩子学会用语言来表达自己的不满，有什么需求或者有什么矛盾学会用语言有效的沟通。

2、用“剥夺法”减少孩子的“打人”行为

比如，当孩子在玩玩具的过程中“打”了其他小朋友，家长可以暂时让孩子停止玩玩具，坐在一旁看其他小朋友玩。给孩子一点思考的时间，让他意识到犯了错是必须接受“惩罚”的。需要注意的是，这种方法不适用于年纪太小的孩子，要注意分寸与场合，避免挫伤孩子的自尊心。

3、大人要以身作则，不打孩子

都说家长是孩子的一面镜子，如果我们平时出现情绪失控，会发脾气骂人，甚至动手打人，这其实就是在告诉孩子，打人行为其实是可以接受的。所以作为家长，我们首先要以身作则，不打孩子。

4、反复给孩子灌输“打人是不对的”思想

8岁孩子的理解能力还有限，尤其是男孩子，他可能很难将行为与逻辑后果联系起来，所以需要家长不断强化。不要认为孩子什么都不懂就不需要跟他讲，也不要认为讲了没用就不跟他讲，长时间的语言强化总有一天会产生入脑入心的效果，也会慢慢改变他们爱动手打人的问题。

8岁孩子叛逆怎么教育

1、对叛逆期的孩子不要过于苛刻

家长对于叛逆期的孩子不要过于苛刻，要懂得晓之以理，动之以情，但千万不能太罗嗦，不然会引起孩子的反感。作为家长要耐心的陪孩子度过叛逆期，尽量不要打骂，这样会让孩子起反抗心理。最后，就是多沟通，多引导，不要强压。

2、不要总拿自己的孩子与他人比较

许多家长在8岁的孩子犯错时，总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较，边比较还会边说：你看看别人家的孩子如何的听话？如何的爱学习，再看看你！这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触，更加不听家长的话，教育起来也会更加的困难。

3、对孩子以表扬和鼓励为主，保护孩子的学习积极性

慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

4、家长要学会示弱

在某一些问题上，示弱会比强势的效果要好得多，适当的理解和放手才会让他们学会权衡利弊，有利于帮助8岁的孩子建立自己的权威和尊严。可能有时候他们的想法会有点幼稚，有点荒诞不合理，即使是发现错了，也不要急于去反驳他。认真倾听的同时保持尊重，将会更有利于培养孩子独立思考的能力，让孩子内心的“大人”逐渐长大成人。

一年级孩子爱动手打人怎么办

在现实生活中，孩子动手打人的行为让很多家长头疼不已，其实，一年级的孩子出现这种行为，很大程度上是受到了家长的影响。有些家长在平时对孩子的关注比较少，整天忙着工作，孩子为了吸引家长的注意力，就会以这种方式争取家长的关注。

一年级孩子爱动手打人怎么办

1、教他正确发泄负面情绪的方法

教给孩子如何正确表达和缓解负面情绪相当重要，家长可以试着引导他用语言来描述自己的心情，以及之所以这样做的原因。告诉孩子，感觉愤怒时可以如何缓解，比如跺跺脚或捶打柔软的枕头，但任何时候都不能出现动手打人的情况。

2、以身作则，做好示范

让孩子讲文明最好的办法，就是家长向孩子展示持续的社交礼仪。最糟糕的方式是以暴制暴，这除了让一年级的孩子产生恐惧，还会让孩子产生这样的想法，“我生气了，就可以用暴力解决问题。”像前段新闻报道的事件：一位母亲因自己的孩子被打，又把打人的小孩打了一顿。看似报仇雪恨了，但却给孩子，造成心理上难以弥补的二次伤害。

3、用“剥夺法”减少孩子的“打人”行为

比如，当孩子在玩玩具的过程中“打”了其他小朋友，家长可以暂时让孩子停止玩玩具，坐在一旁看其他小朋友玩。给孩子一点思考的时间，让他意识到犯了错是必须接受“惩罚”的。需要注意的是，这种方法不适用于年纪太小的孩子，要注意分寸与场合，避免挫伤孩子的自尊心。

4、用运动、写信等方式宣泄坏情绪

很多家长都会发现，一年级孩子的坏情绪来得快，往往也去得快。而这期间，如果家长能够做好引导，对孩子情绪掌控方面是有一定效果的。跑步等运动方式，不仅可以宣泄孩子的坏情绪，对强身健体也起到了一定作用；而写信等方式也是让孩子快速冷静下来的重要方式。

5、教孩子说话

很多时候，孩子并不是故意要打人，而是他们的语言表达能力不够，如果当时自己的行为或者话语得不到对方回应时，就会靠打人来唤起对方的注意。家长可以教孩子去说话，比如当孩子想要玩玩具时：“我想玩一会儿你的玩具，可以吗？”孩子学会表达和说话，就不会再动手打人了。

一年级孩子爱动手打人的原因

1、想用打人这样的行为，引起家长的注意

我们很多家长，平时忙于工作，只有在孩子出问题的时候才会花时间关心孩子。一年级的孩子想得到家长的关注，只能通过动手打人，破坏东西，不好好学习这样的方式来获得关注。所以家长们在忙碌工作的同时，也不要忽略了对孩子的关心，让孩子感受到来自于家长的爱。

2、家人的错误示范

很多时候，家长在教育孩子的时候，少不了会批评孩子，孩子也少不了哭一顿，有些时候，家长为了不让孩子哭，另一方就会一个劲的安慰孩子。而安慰的时候会帮孩子开脱自己的问题，让孩子潜意识里认为自己是没有错的，这和“打桌子”其实是一个性质的。

小孩子爱玩游戏怎么正确引导呢

随着网络的兴起，游戏的种类也越来越多，这吸引了很多小孩纷纷加入其中，很多家长面对孩子沉迷游戏的时候，都会采取一些不正确的方法，反而引发了孩子的叛逆心理。

小孩子爱玩游戏怎么正确引导呢

1、倾听并去理解孩子

每一个孩子喜欢游戏都是有原因的，并且原因不尽相同。家长可以问问孩子："你为什么喜欢玩这个游戏呢？"。

如果我们家长强制的去制止孩子，很大程度上激发孩子对那个东西狂热的爱，因为偷偷去享受的这个过程太刺激了。这样只会起到相反的作用。

那我们家长就要去认真听孩子述说游戏的魅力，孩子得到了尊重和接纳，撒谎的可能性就不大了。知己知彼，百战不殆，家长在倾听中可以了解孩子对游戏的认知和喜欢程度，引导起来也会更加对症。

2、制定明确的规则和限制

在家庭中制定明确的规则和限制对于管理孩子的游戏时间至关重要。与孩子一起商讨制定这些规则，以确保他们参与制定过程，并理解规则的重要性。规定适当的游戏时间，例如每天一小时或每周末两小时，以确保孩子有足够的时间用于学习、户外活动和其他兴趣爱好。

3、鼓励多样化兴趣爱好

除了限制游戏时间，还要鼓励孩子培养多样化的兴趣爱好。帮助他们发现其他有趣的事物，如体育、艺术、音乐、阅读等。这些活动可以帮助孩子建立自信心，提高自尊心，并丰富他们的生活经验，减少对游戏的依赖。

4、对孩子进行正确的引导

引导总是要比教导更有效，上文提到，强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响，因为孩子们在玩游戏时心情是愉悦的，家长破坏了孩子这种美好的心情自然会受到孩子的抵触，哪里有压迫哪里就有反抗嘛。既然禁止不了，我们不妨换个角度，做些约定加以限制，这样沟通起来就比较容易了。

5、建立亲情

沉迷游戏的孩子，一般都是由于跟父母的亲情淡薄，心灵空虚缺爱，才会寄托在游戏的精彩世界里面，体验迷人的七情六欲，因此父母应该以温暖孩子心灵的方式去关心爱护他，建立起亲密的关系，让家庭产生温馨幸福的氛围，才能从心理上转移了孩子对游戏的迷恋。

小孩沉迷游戏的危害

第一、玩游戏影响学习

你看那些学习很好的孩子，然后慢慢变得越来越坏。十分之八的孩子沉迷于玩游戏。当我还是个孩子的时候，我沉迷于玩街机。毫不夸张地说，我在课堂上充满了游戏，晚上睡觉时我会做梦。当孩子们玩游戏时，他们的注意力会下降。他们的注意力可能等于学习能力。如果他们的注意力下降，孩子的学习成绩将直接下降你还想学什么？游戏真的改变了我的生活，所以我现在非常讨厌游戏。如果我有最终发言权，我将禁止电脑游戏的发行，禁止游戏和盗窃。

第二个影响是视力和智力。没有必要解释太多。一旦游戏上瘾，它基本上会对其他爱好失去兴趣，因此孩子们探索世界有很大的障碍。

第二、影响孩子的三观塑造

孩子年岁比较小，在生长的过程中容易遭到外界的影响，而网络游戏良莠不齐，其间一些游戏中充满了暴力和色情的因素，尽管给孩子的感官上带来了刺激，但是却会对孩子的心理形成很大的影响。

孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的改变，有时分在处理问题的时候，会下意识的选用暴力去处理问题，形成大错。

第三、影响身心健康

玩游戏会伤害孩子的眼睛。如果孩子专注于玩20分钟的游戏，他的眼睛会进入假近视状态。如果孩子们玩很长时间，他们的视力会急剧下降。直接进入近视状态。这也会影响孩子的身心健康。

因为我们的父母不能一直和他们的孩子在一起。如果她选择不适合当前年龄的游戏，它会毒害孩子的价值观。孩子们会因为玩游戏而失眠，这会影响他们的健康成长。

孩子沉迷游戏家长的错误做法

第一种做法：没收手机

很多家长看着自己孩子每天手机不离手，吃饭时候抱着，学习时候抱着，就想着直接没收孩子的手机，没了手机孩子就能学习了，但是，其实不是这样的，就算家长没收了手机，孩子还是没有心思学习，他会发呆，或者选择看课外书，就是不愿意学习。

这样的情况，家长需要找到孩子不愿意学习的根本原因，是不是有厌学情绪了，还是对学习没有兴趣，找到根本原因才好帮助孩子解决。

第二种做法：打骂

有的家长看到孩子天天沉迷手机游戏，劝他也不听，就直接打骂，用棍棒教育去让孩子放下手机，但是棍棒教育只是治标不治本，孩子会不再你面前玩，他可以偷偷的玩，想各种办法去瞒着你，他的心思还是在手机游戏里，你再打也没有用。

所以家长需要把孩子的心思引导会学习上，帮助孩子合理分配游戏时间与学习时间，这样才能让孩子慢慢脱离游戏，不再沉迷。

第三种做法：把孩子送到军事化的管理机构

现在网上有很多那种宣称是军事化的管理机构，能够帮助孩子快速的脱离沉迷手机游戏的方法，很多的家长都把自己的孩子送了过去，但是，家长知道他们是怎么去让孩子脱离沉迷手机或者网络游戏的吗？

之前网络上曝光过，他们所谓的治疗，也不过就是通过打，甚至是体罚来帮助孩子戒掉网络，有的孩子出来以后，甚至看见电脑都会害怕，留下了很严重的心理伤害，家长们真的放心把孩子教导这样的管理机构手里吗？

小孩子叛逆如何教育

孩子处于叛逆期，家长的引导尤为重要。首先先跟孩子沟通，看问题出现在哪里。还有借助同学、老师和朋友的力量，查找原因才能解决问题。

小孩子叛逆如何教育

1、尊重叛逆的孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、忌从学习入题

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

3、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

4、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

5、允许叛逆的孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

6、学会尊重孩子的意见

家长要学会尊重孩子的意见，对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。

7、学会恩威并用

对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。

8、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂

当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释。

小孩子叛逆的形成原因

1、家长的专断。中国思想一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

2、教育不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。

3、缺乏交流。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

小孩子叛逆处理小技巧

1、冷却法

当孩子情绪强烈“动荡”时，必须制怒，家长要保持安静，对事物务必做出全面的分析和理智的判断，找出解决矛盾的途径。

2、温暖法

不要唠叨不休或一味责备、训斥，要采取“以情感人，用尊重、理解、关怀和鼓励的态度对待孩子，使孩子懂得是非的界限，消除心理逆向的防线。

3、疏导法

对孩子的小脾气、倔强，不要一味地认为是无理和固执，要从事情的缘由、细节中，寻找积极因素、途径和方法，给孩子反思创造良好的气氛条件。

4、心理保健法

要从精神状态分析入手，了解孩子的心态和逆向心理承受力；使孩子明白从自己身上找原因、找差距的必要性，帮助他们增强自我控制力，自觉消除对立情绪。

5、目标激励法

对孩子在学习、游戏、小实验等方面探索活动中所遇到的困难、挫折和失败，不要全盘否定或妄加批评，要热情地给予谅解、指导和总结，使孩子意识到成功的欢乐，健康快乐成长。

在叛逆期，孩子渴望得到外界的理解与尊重，从不谙世事到成熟理智，他们开始向内探索，在探索的过程中会有迷茫、矛盾、纠结，但也展现出了强大的生命力，慢慢地将自己当做大人一样看待，同时也希望家长不再把自己当做小孩。但是家长们总觉得孩子还没长大，什么事情都想控制一下，这就造成了孩子的逆反心理。所以，请家长适当放手吧，也许会让孩子成长的更快。

小孩子叛逆如何教育？

1、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

2、换位思考

父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

3、多聆听

孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。

4、与孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理，让孩子试着从别人的角度去思考问题，真正明白自己的行为会如何影响他人。对于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以运用讲故事的方式来进行。

5、让孩子去体验

如果孩子总是与长辈反抗，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子亲自体会做错事的后果，通过自身的体验，让孩子深刻领悟家长的教导重要性。

6、真诚对待孩子

家长在与孩子做沟通的时候，语气可以缓和些，让孩子更容易接受，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以真诚跟孩子表达自己内心的感受，让孩子明白家长会为自己的行为担忧。

小孩子叛逆的原因有哪些？

1、渴望独立

青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗，也不再听从父母的话了。

2、分歧加剧

他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。

3、冲动决定

青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。