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孩子产生厌学情绪怎么办

2024-04-19 13:51 268浏览

厌学情绪是孩子在学习上产生的一种负面情绪,当孩子出现这种情绪以后,就会对学习完全失去兴趣,甚至产生厌恶的心理。有不少的孩子在刚进入新的年级段以后,就会出现厌学心理。对于这种情况,家长要及时的疏导,以免对孩子产生更大的影响。

孩子产生厌学情绪怎么办

1、了解孩子学习情况,多与老师孩子沟通

孩子产生了厌学情绪,家长要定时检查孩子完成作业情况,这个检查不要局限于孩子考了多少分。而是看看老师批改中孩子存在哪些问题,孩子做作业及预习功课情况等。在此基础上,家长还要多和老师沟通,了解孩子在班上的学习情况。同时,多与孩子沟通,倾听孩子对于学习的看法,并和他们讨论,寻找适合孩子学习的方法。

2、帮孩子树立正确的学习观和进步观

父母要帮孩子树立一个正确的学习观,并不是分数、名次进步了才是学习进步了。这样容易让孩子不重视夯实基础知识,而只在乎考试成绩,从而导致孩子考试成绩很好,但是能力却很一般的状况。不能一味地追求高分数,高能力才是最重要的。如果把孩子培养成了只会考试的机器,而忽视了对孩子个人能力的提高,将来会得不偿失的。

3、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、营造轻松的学习氛围

有些父母会把孩子的成绩当成炫耀的工具,一旦孩子成绩退步或者是平时作业没有完成,就会对孩子又打又骂,让学习成为了他的负担。久而久之,孩子对学习就会感到厌倦。家长平时要给孩子营造轻松的学习氛围,辅导做作业时不要总指责孩子,多鼓励孩子让他享受学习的乐趣,这样才是正确的教育方式。

孩子产生厌学情绪的原因

1、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。

2、缺乏学习兴趣。兴趣是孩子自主学习的动力,因此在学习过程中,学习兴趣与学习效果之间有着密切的关系。所以当孩子缺乏学习兴趣的时候,家长们要耐心地和孩子沟通,听听他们为什么不喜欢学习,及时的了解问题的所在,然后尽快为孩子解决。比如帮助孩子用科学的方法进行学习、与老师多交流孩子的学习情况等。

3、受家庭因素的影响。孩子的家庭学习环境不好,父母经常吵架、打架,对孩子的教育各执一词,或者家庭人际关系冷漠,这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人,便总拿孩子与别人作比较,对各种课外辅导班格外热衷,经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情。

初二的孩子突然产生厌学情绪怎么办

初二的孩子突然产生厌学情绪怎么办?初二是整个初中的关键时期,这个时候孩子出现厌学情况,家长万不可掉以轻心,应该及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。

初二孩子出现厌学情绪的原因

1、初中生自制力差

造成初二孩子厌学很重要的一个原因就是自制能力弱,抗诱惑能力差,都说贪玩是孩子的天性,但是作为家长要保证好学习和玩的这个度数。

2、初中家长管教不合理

家庭环境也是影响初二学生学习的一个因素,家长管教方式的不合理,结果就是治标不治本。尤其是给孩子灌输攀比的心理,对其心理健康发展百害而无一利!为什么孩子说压力大?

没有不理性的攀比何来压力一说?“望子成龙,望女成凤”的理由是站在家长的角度而言,站在初二学生的立场便是不尊重孩子的个性和选择,不尊重孩子的态度和价值观。试想,以不尊重的态度能换取孩子尊重的理解吗?适得其反!

3、学校环境导致初中生厌学

学校的环境也会对初二学生学习的积极性造成影响。如果孩子在学校结交的恰好是不太爱学习的朋友,是会影响他的行为的;

另外,如果老师对孩子采取“期望值过高”或者“任由其破罐破摔地发展”两种极端的态度,也会令学生望风而逃,因而讨厌上学。

初二孩子出现厌学情绪怎么办

1、确保充足的睡眠

初中生产生厌学的情绪,可能是休息不够,毕竟在压力越来越重的环境下学习,学生的内心其实是处于紧张绷紧的状态,不愿错过任何的时间,因此可能会发现某部分学生是因为努力之后才变得厌学,学生在处于长时间的学习中,厌学的情绪其实也是疲劳的一种表现,也就是休息时间过少。

如若是精神不佳的状态,可以通过补充睡眠,以及增加休息时间的方式来解决,在未来的学习当中,也要劳逸结合,可以适当地制定一份合理的学习安排表,根据计划实行,可能效果会比较明显。

2、家长要学会聆听

家长应多了解孩子在学校里面的情况,细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪,多出主意想办法,而且要直接具体的方法,而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉,不喜欢这个学期老师安排的新同桌。

3、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点,主动地肯定孩子,鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情,但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的,家长应试着发掘其优点,培养孩子的自信心。

4、为孩子制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。

要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。    

孩子产生厌学心理怎么办

很多孩子因为长时间的学习,导致孩子产生了厌学心理。家长在面对这类孩子的时候,不要给自己的孩子太多的压力,要多关心自己的孩子,给孩子一定的帮助,让孩子明白父母是一直陪伴在他们身边的,孩子有问题可以寻求父母的帮助,多跟父母交流自己的问题,一起找到解决的方法。

孩子产生厌学心理怎么办

1、合理的休息

在日常生活中,大人工作时间长了,也会感觉疲惫或者厌烦工作。何况那些天性活泼又好动的孩子,如果学习时间长了的话,也会感觉疲惫和厌烦。如果感觉孩子最近的学习压力比较大,这种情况下,千万不要强迫孩子学习,要让孩子在学习的过程中,适当的休息或者做一些其他的事情,来缓解一下学习的压力,不要让孩子产生厌学的心理。

2、快乐的学习

很多孩子之所以厌学,就是因为在平常学习的时候,都是为了学习而学习。这样学习时间长了以后,都会出现厌学的状况。这种情况下,家长应该正确的引导孩子学习,或者陪伴孩子一起学习,让孩子体会到学习的快乐。通过不同的方式让孩子感到学习的快乐,这样孩子才会愿意学习,愿意写作业。

3、给孩子合理建议

不管是孩子的作息时间,还是孩子的学习计划,亦或是每天回家之后,写作业的时间安排,家长可以不动声色的观察孩子,然后根据孩子对学习的态度,进行一个合理的建议。有些孩子新学期厌学,可能是因为依旧沉浸,在过去一段时间的假期生活里,所以家长这时候要是能够,给予合理的学习建议的话,会对孩子有所帮助的,让孩子收一下心情。

4、帮助孩子解决问题

很多孩子在学习的过程中,之所以出现了厌学心理,就是因为在学习的过程中,碰到了一些困难,孩子自己没有办法解决,就会气馁,很多家长因为工作的缘故,也没有办法帮助孩子解决。如果孩子在学习中遇到了困难,家长要及时的观察到,然后和孩子一起解决困难,让孩子爱上学习。

孩子产生厌学心理的原因

1、教师的影响

实中,有不多学生的总体素质较好,但由于心理的问题,而导致厌学,成绩下滑。为何成绩下滑?因厌其师,才逆其道,这是事实。由于教师在急于求成、恨铁不成钢的心理支配下,对学生说了些过头的话,做出了某些过激的行为,从而引起学生的反感。学生因为对老师的反感,而讨厌上老师的课,极力回避与老师的接触,最终发展到对某一科目的厌学。

2、过于看重学生的分数

许多老师和家长都十分看重学生的分数,以分数来评价一个学生的好坏,导致学生自信心的不足,从而产生厌学的心理。学生的分数,只能代表学生某一段学习情况,而不能作为全面评价学生的标准。老师和家长不应该以分数,作为评价学生的唯一标准,应该形成一套更客观的的评价标准,多鼓励自己的孩子是和学生。

高考孩子有厌学情绪怎么办

如果孩子在高考前出现了厌学情绪,家长切记不能操之过急,虽然我们都知道高考前的学习时间有限,但此刻再去责怪孩子,只会给他们增加心理负担,加重他们的厌学情绪,使问题更加严重。所以此刻,更重要的引导和沟通,帮助高中学生调整好自身的态度,从容面对高考。

高考孩子有厌学情绪怎么办

1、家长引导孩子放轻松

家长应引导孩子放轻松,接纳这些问题,对自己能有一个客观、现实的评价,就可以帮助孩子接触无力感,找到希望和动力,进而重建信心,此时他们厌学的情绪就会减轻。家长在平时应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等,提高自己的教育水平,缩短和孩子之间的距离,帮助化解孩子厌学情绪。

2、家长也要放松

高考之前是最后冲刺阶段,是孩子未来的转折点,家长不能把焦虑、紧张等情绪传染给孩子,要控制好自己情绪,家长不要把关注点只放在每一次考试成绩上,也尽量不要让学生把过多注意力放在自己考试成绩中,就容易给自己造成巨大的压力。

学会调节情绪,适当转移注意力,放松一下。避免他们出现考前厌学,可以经常性的带孩子出去郊游、散步、沟通聊天,尽量聊一些比较轻松的话题,通过心理暗示法,帮助孩子消除焦虑、紧张的情绪。

3、树立正确学习心态

学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长,学习的目的应该是不断提升自己的能力,让自己成为更好的自己。许多人厌学都是因为不自信,觉得自己太笨了,学不好,那么家长就可以引导他们为自己设定一个个学习小目标,从易到难,一步步去实现,在不断完成目标的过程中树立学习的信心,从而消除他们考前的厌学情绪。

4、家长的认可和鼓励

不要拿别的孩子跟他比,哪怕他只比昨天多做了一道题,也要去鼓励他,认可他,让他觉得他在父母眼里还是有可取之处的,他才会愿意为自己努力。这个过程千万不要着急,就好比你在高速路上行车,现在你需要掉头,那你也不可能立即掉头,你需要做的是刹车,滑行一段时间,下一个高速口才能掉头,所以家长一定要有足够的耐心才行。

孩子高考有厌学情绪的原因

1、对学习产生了困难,以至于厌学

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩,而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难,比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,听不懂老师讲课,所以他们索性就不听了。

这种情况如果不能够及时的帮助高中生解决,那么就会让高中生对学习产生抵触的心理,严重甚至会产生辍学的想法,有语言学从而导致高中生的学习成绩一落千丈。

2、心理素质不佳

有一些高中学生,其实他们学习成绩并不差,只是他们总是感觉自己随时就会退步,随时就会被其他同学追赶而上,所以到了高三复习的时候,他们总是心神不宁,导致自己出现了厌学的情绪。其实会有这种情况出现,是因为同学们不够相信自己,还有一点就是同学们可能基础知识并不很牢固,另外就是好胜心太强。

孩子读书有厌学情绪怎么办

孩子读书有厌学情绪怎么办?这个问题确实让人着急。毕竟现在是工业化向信息化转变的时代,没有知识没有能力肯定不适应未来发展需要。其实厌学是一种常见现象,不必惊慌,只要找准病症,对症下药,即可迎刃而解。

我们先来分析一下孩子厌学的原因。孩子厌学,一般情况下有两个原因:内因和外因。内因主要表现在心理出来了问题。外因主要表现在学习困难,讨厌老师,家庭出了问题三个方面。

孩子读书有厌学情绪怎么办:

第一,降低期望值。家长对孩子期望值太高,踩着凳子都够不着桃子,孩子势必心灰意冷,破罐子破摔。

第二,营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭,作为家长看看家里有没有书柜,有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌,喝喝酒,看看无聊的手机视频。如果是这样,建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。

第三,节假日带着孩子研学旅行。到有历史积淀的地方去,听听讲解,看看说明,增加孩子阅历,放松了心情,耳濡目染了文化,兴趣慢慢养成。

第四,少些指责,多些鼓励。孩子今天完成了一部分作业,仍然给予表扬和鼓励。树立信心,日积月累。

第五,少埋怨,多分析。工作中,社会交往中,不良情绪不要带到家里来,给孩子的永远是阳光明媚,让孩子热爱生活,自然会慢慢喜欢读书。

第六,多陪伴,多亲近。孩子就是幼苗,需要阳光雨露。适当的关怀,欢声笑语的游戏,就某个学习问题召开谈论,寓学于乐,孩子会慢慢改变。

第七,亲近老师,让老师亲近孩子。亲其师信其道。老师对孩子态度的转变往往会拨动孩子上进的心弦。

第八,参加劳动,让孩子体会工作的不易和挣钱的艰难。如果家在农村,农活可以一起干。如果家在城市,可以让孩子观摩你工作的艰险。让孩子体会天上不会掉馅饼,幸福必须双手干。

总之,对待厌学的孩子,家长要想法扭转,否则未来前景难算。

孩子高一出现了厌学情绪怎么办

刚刚进入高中的第一年,可以说最紧张的高中生活才刚刚开始。如果你发现你的孩子出现了厌学情绪,父母必须注意,并及时找出原因。这孩子刚刚通过了中学入学考试。

就目前的教育规模而言,它的难度不亚于高考,甚至比高考还要累人。如果不及时引导,可能会导致更严重的厌恶。建议家长耐心地找出孩子厌学的原因,有针对性地解决问题。

首先,与学校保持良好的沟通,了解孩子是否适应高中生活。是由于过度学习而厌倦学习的想法,还是新的环境使孩子暂时不适应?如果是前一个原因,及时寻求心理咨询,高中学习才刚刚开始。

重视学业不应该是真正的原因,而是孩子可能害怕未来的知识,及时的专业心理咨询可以解决;如果是后者,家长和学校合作,在家校和学生之间进行更多的情感交流,注重学术上的情感交流和情感交流。

在合理安排时间的前提下,多交朋友,适当旅游,转移注意力,除了文化知识之外,让爱、热情、好奇、勇气等与外界和谐的美好情感,充满孩子的内心和精神世界。孩子会由内而外变得强壮充实,自然会逐渐调整最初的情绪倦怠,回到正轨。

心理辅导是一项长期的工作。不要指望每天一次聊天就能解决问题。孩子们可以称之为“鸡汤”或“重大推理”。

只要父母不太可笑,孩子就会接受他们。事实上,这也是灌输价值观的过程。一旦孩子形成了向上、努力、谦虚的价值观,大人就可以放心孩子的方向。

高中孩子有厌学情绪怎么办

高中孩子有厌学情绪,可能是因为孩子的学习压力比较大,不适应高中快节奏的学习生活,长期以往,产生了厌烦的心理;或者是孩子的自控力比较差,面对外界的诱惑不能很好的拒绝,所以产生了厌学情绪。

高中孩子有厌学情绪怎么办

1、安慰孩子,帮助孩子减少压力。孩子在进入高中的时候学习压力是非常大的,既要努力把学习学好,也要考虑填报自己心仪的学校,如果这一阶段没有走好的话,那么对自己以后影响还是蛮大的,所以孩子在这一阶段有心理压力也是很正常的事,父母要做的就是为孩子减压,并不断安慰他,告诉小孩不要给自己太大的压力。

2、树立目标。每个高中生都会有自己对未来的展望,也都会有自己的理想,家长可以和孩子多沟通,了解他们的理想是什么,有理想那就要通过不断的努力来实现,所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习,解决高中生的厌学问题,提高高中生的学习自觉性。

3、告诉孩子学习的目的和重要性。很多高中的学生厌学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时也可以让孩子体验生活,让学生明白为什么学习,了解到学习的重要性,这样的话就能很好的缓解孩子不好的情绪,学生就不会在出现厌学的问题了。

4、为学生树立正确的价值观。家长可以通过向有厌学情绪的孩子,讲述大学的美好,使他们心中向往大学,并成为努力学习的内在动力。其实,作为家长,在面对高中生厌学情绪的时候,都会很着急,但只要方法运用得当,这种厌学情绪是可以预防和化解的。

高中孩子有厌学情绪的原因

1、诱惑干扰太多,自控力不足。高中学生的学习压力要远远大于初中,本就容易让部分学生心生反感,此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰,自控力不足的学生,便会有逃避学习,沉溺其中的倾向。

2、家庭因素。父母对孩子的期望值过高,看似一味付出不求回报,可一旦小孩没有达到父母的要求,就会数落埋怨甚至责备自己的小孩。有的学生会心生愧疚,有的学生会心生抗拒,做出逆反行为,厌学就是很明显的叛逆表现。

3、学业负担过重而厌学。一些高中依然再用“满堂灌”“题海战”的方法,这让学生们普遍感觉学习任务重、压力大,除了学习,几乎没有其他的生活内容,甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大,超过了自己能够承受的能力,反而因此不去专心学习,学习成绩不但不进步提高,反而会因为厌恶学习而下降。

4、和同学关系不好而厌学。和同学关系不好,也会让高中孩子有厌学情绪。因此,家长要告诉孩子,在和同学交往过程中,要多进行换位思考,多站在他人的角度上想问题,自然了解一些自己与他人交往的技巧,学会与人沟通,与人交往。

孩子畏难情绪厌学怎么办

有很多家长会发现,孩子在遇到一些比较难的题目,或者是生活中的困难问题时,会经常找理由去逃避遇到的困难,这些就是畏难情绪的表现。孩子每次在学习上遇难道题就逃避的时候,时间久了,就会产生厌学的情绪。

孩子畏难情绪厌学怎么办

1、利用小步子原理,帮助孩子降低问题难度

日常生活中家长在给孩子制定目标之前,不妨先把目标拆分成一个一个的小目标,并鼓励孩子独立完成任务,每当孩子成功完成一个又一个任务的时候,家长要及时鼓励强化,让孩子感受成功的快乐,成功会给孩子带来自信,而拥有自信的人才能赢得一切。

2、对孩子要多鼓励少批评,培养他们的自信心

是个人都喜欢戴高帽子,孩子们虽然小,但是也是一样的。听到表扬的话,他们从内心深处就透出喜悦来,在这些话中也能够充分地找到自信。如果一味地批评,一味的指责,会让孩子身上的缺点被无限的放大,不但自己会丧失自信心,甚至还会自我怀疑。

所以,家长在教育孩子的过程中,一定要多对他们笑,多对他们肯定,多对他们表扬,多对他们鼓励,这样孩子不但能够感受到家长那里传来的浓浓爱意,而且也会因此激发起努力学习的信心。

3、接纳孩子的情绪

当我们谈到孩子的畏难情绪时,其实是想处理孩子的畏难情绪带来的行为问题。众所周知,情绪和行为之间有着紧密的联系,当孩子出现了畏难情绪之后,他会采取一系列退缩、拖延、逃避的方式,来处理他所面临的困难。

许多家长当看到孩子出现因畏难情绪产生的退缩、拖延、逃避的行为之后,对孩子不加思考的一味指责,片面地对孩子提出批评。还有些家长直接骂孩子“你怎么这么笨,这么简单的问题你都不会”,从而使孩子更加厌烦,出现厌学情绪。

因此,要想处理好孩子的畏难情绪,首先,家长应当接纳孩子的这种情绪,不要否定他的情绪,更不要指责孩子,甚至控制不住自己的烦躁情绪。而是需要确保自己的情绪稳定下来后,及时对孩子的情绪予以安抚,可以让孩子去吃点水果,或者喝杯水,让他先冷静下来。

4、适当奖励鼓励,但不要说过多的空话

孩子想学又学不好,无法达到家长的要求,是最容易导致自卑的,也是产生厌学情绪的原因之一。只要孩子努力学习了,家长就要给予奖励,哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,使其感到学习是一件愉快的事情。

孩子考试成绩不理想时,家长要多加鼓励,要让孩子亲身体验自己没有那么糟糕,学好是有可能的。但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话,意义不大。

要帮助孩子解决一些具体的问题,指导孩子把比较困难的问题化繁为简,化难为易,从而帮助孩子克服畏难情绪,体验成功,从而大大提升孩子的自信心和学习兴趣。例如帮助孩子认真分析试卷,找出错误原因,提供解决问题的办法。

孩子畏难情绪厌学的原因

1、对学习没有兴趣

要想让一个人保持长久的动力和积极性,兴趣一定是最好的基础,如果没有以兴趣作为支撑的话,那么他们做什么都是会觉得很枯燥无味的。孩子如果对于学习会产生厌烦的情绪,就说明他们对于学习是没有兴趣的,既然没有兴趣的话,又怎么能够全身心地投入自己呢?

2、学习能力差,缺乏学习动力

学习能力差既属于智力因素,也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力,而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系,应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

孩子产生厌学怎么办

当孩子出现厌学不想上学的时候,大多数父母都不会控制自己的情绪,对孩子又打又骂,然而这样的教育方法并不能改变孩子厌学的心理,反而会影响你们的亲子关系。那么,当孩子产生厌学的时候,家长怎么办呢?

孩子产生厌学怎么办

1、多跟孩子沟通

随着孩子学习的压力增加,就很容易出现负面情绪,尤其是在学习中受到打击后,就会丧失对学习的信心;因此,家长要多跟孩子沟通,多了解孩子的心理,发现问题要及时的给孩子疏导,鼓励孩子。让孩子意识到学习的重要性,同时家长也可以给孩子一些奖励,以此来激励孩子学习。

2、疏导孩子缓解压力

当孩子因为压力过大产生厌学,心情低落时,家长要多和孩子谈心,帮助孩子释放压力。如果孩子因为某一次考试不理想心情不好,说明他自己内心已经非常自责了,家长就不要再责怪他了,而是要给他安慰,让孩子了解到一次考试出错并不能代表什么,而是要从中吸取教训,争取下次考的更好。

3、让孩子知道学习的作用和意义

在生活中,帮助孩子们找到学习的作用和意义。孩子在成长阶段对什么都充满了好奇和兴趣,这种好奇和兴趣就是他们最好的老师,家长就可以通过这种好奇和兴趣,来引导孩子认识学习的作用和意义。

比如,当孩子问“为什么”的时候,不管知不知道答案,都可以告诉他们,答案都在知识里,你只要好好学习,都能明白,甚至比爸爸妈妈知道的都多。

4、体验成功,让孩子感受到进步的快乐

当孩子获得某些方面的进步时,家长要适度的表扬,让孩子收获自信心和安全感。父母要多提供让孩子体验成功的机会,可以协助孩子制定长远目标规划、阶段发展计划和具体行动措施,并把理想目标具体化。

厌学孩子的心理疏导方法

1、解决孩子心态问题

父母在平时需要加强与孩子的互动和交流,加深亲子关系,让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩,一同去运动等,让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。

在这个阶段,家长不可急于求成。孩子心态和情绪调整都需要时间,只有把孩子内在的学习动力激发出来,才会产生效果。

2、家长要有合理期待,帮助孩子对自己形成合理的自我期待

家长如果对孩子期待过低,孩子会失去目标感和价值感,不容易产生动力。如果期望过高,孩子又会因为压力陷入焦虑无助的状态。

同样,孩子对自己也需要有合理适当的期待。家长不妨和孩子一起客观分析现状,帮助他给自己建立正确的定位和合理的目标,孩子才会产生持续向前的动力。

孩子学习压力大厌学怎么办

1、家长不能一味指责。当学生成绩下滑的时候,家长千万不能一味指责他学习不努力被别人赶上了,这样只会加重孩子的厌学情绪。正确的做法应该是好好与孩子沟通,找到孩子厌学的真正原因,适当帮他放松心情,舒缓压力,助他及时走出厌学的误区。

2、不要对孩子要求太多。不要对孩子要求太高,给他们造成思想压力。每个孩子的承受能力、智力和学习情况都不一样,不能用一个标准来衡量。让孩子成为有个性的孩子。

3、调整孩子学习的压力和目标。很多孩子在学习中感到厌学,是因为他们感觉自己承载太多的压力从而丧失了动力。这时,家长要调整孩子的学习压力,把目光转向孩子个人的发展。让孩子知道学习是为了自己的未来,而不是为了家长或是老师,从而建立自我激励和自我教育的意识。